20年后的我小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的20年后的我小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
20年后的我小學(xué)作文1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已二十年了。我從少年成中年，開始慢慢想起這前……
二十年前的我，還坐在教室里，跟同學(xué)說說笑笑，而一幫男生則在走廊上玩。當(dāng)時(shí)，大家都聊起自己的理想，有的想當(dāng)音樂家，有的想當(dāng)圖書管理員，而我的'理想?yún)s是當(dāng)一名老師。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺得老帥很神圣，很威武，可現(xiàn)在想起來，真是有點(diǎn)兒想笑，因?yàn)楝F(xiàn)在我知道當(dāng)老師很累，每天要很耐心地給學(xué)生講課，有時(shí)，講到喉嚨冒煙、發(fā)啞。晚上還要在夜深人靜時(shí)批發(fā)改作業(yè)，備課……說起來一把辛酸淚。
現(xiàn)在的我，看起來比校老，那是為學(xué)生們操心的，最近好像有了皺紋，其實(shí)我還只有三十三歲。我現(xiàn)在教的學(xué)生，比以前我們班還不讓人省心。有事沒事地整老師，整同學(xué)，又好氣又好笑，真拿他們沒辦法。
還有，班里的書架堆滿了書，孩子們會(huì)坐在教室里安安靜靜地看書，只要我走進(jìn)教室，他們?nèi)Σ[瞇地轉(zhuǎn)過頭來朝我笑笑。
早知現(xiàn)在我也成了老師，早知道做老師那么辛苦，當(dāng)年就讓梅老師省心一點(diǎn)了。我得抽時(shí)間去看看我的恩師。
20年后的我小學(xué)作文2
例如十年后，我正在一邊讀大學(xué)，一邊當(dāng)一家公司的設(shè)計(jì)師。我的成績十分優(yōu)秀，在班上總是名列前三名。所以有很多公司來招我到公司去干活，我就選中了服裝公司。
從那以后，我白天就讀書，晚上就設(shè)計(jì)服裝。在我的辛勤勞動(dòng)，我創(chuàng)造了一種“寶寶牌”的衣服，只要兒童穿上了這種服裝，就不怕下雨天和被人拐騙了。在下雨天的時(shí)候，只要一碰下第一個(gè)按鈕，這件衣服就會(huì)變成防雨的雨衣，還會(huì)變出一把雨傘在頭上。在有人要來拐騙兒童的衣服，這件衣服就會(huì)傳出無線電話，讓警察抓住壞人。
經(jīng)過了一個(gè)星期，我又創(chuàng)了一種“萬能牌”的衣服的。不管男女老少只要穿上這件衣服，就可以預(yù)防非典，心腦血管疾病，老年風(fēng)濕年病，紅眼病，肚子疼的，頭疼等疾病。使人間沒有生老病死，沒有悲傷。使老年人健康長壽。
又過了一個(gè)星期，我創(chuàng)了一種“神仙牌”的.衣服的。這種衣服很管用，衣服上有許多口袋。這些口袋可以拿到自己想要的東西。例如：有一天下雨了，你沒帶雨傘，只要一邊說：“雨傘、雨傘！”過一會(huì)兒，雨傘便到你手上。這衣服真好��！
我成為世界上一流的成功人士，讓外國人瞧瞧，中華民族是最聰明、最富有創(chuàng)新力的偉大民族。而我，則是這偉大民族中一顆璀璨的星星。
20年后的我小學(xué)作文3
喂！太師婆，你說今天老師是不是有病啊，講個(gè)課就講了四十五分鐘，后面有個(gè)不知死活的家伙冷不丁地來了一句；你才有病呢，哪節(jié)課不是四十五分鐘的，小心被她逮到，有你好看的！作為太師婆，我覺得有必要提醒他一下，畢竟是自己的'徒孫嘛！不過班主任講的課的確挺無聊的，對(duì)于聽老師講課，我并沒有報(bào)很大興趣，講的不外是中心思想、段意什么的，課余看一下書就懂了，根本就沒必要聽多余的嘮叨，至少我是這么認(rèn)為的，十、九、八、七、六、五這家伙，又在倒計(jì)時(shí)了。但每次都數(shù)得很準(zhǔn)，他也沒帶表，生物鐘吧！鈴鈴鈴鈴，果然又是準(zhǔn)時(shí)下課，每每這個(gè)時(shí)候，他準(zhǔn)會(huì)大耶一聲，然后做出一個(gè)v字形手勢(shì)，從位子上跳起來，又開始賣弄起他的嘴皮子了。無奈，我怎么會(huì)有這種徒孫。
他表面上帥帥的，一副很好騙的樣子，私底下那張嘴恐怖到要死，有點(diǎn)無聊，想拿小桂子耍�！眯」鹱影。阏f斑馬是黑底加白條紋呢，還是白底有黑條紋？他卻反問我道∶太師婆啊！你說人是經(jīng)常整潔而帶點(diǎn)兒隨便呢，還是邋遢慣了僅偶爾修修邊幅？你說人是好人有點(diǎn)壞毛病呢，還是壞人有些好習(xí)慣？你說“呃”我一時(shí)語塞，答不上話來，無奈，我為什么有這種徒孫。
雖然說他看起來吊兒郎當(dāng)，成績卻是蠻不錯(cuò)的，作文在老師眼里頂呱呱，數(shù)學(xué)在競(jìng)賽里名列前茅，畫畫在市區(qū)里面是金獎(jiǎng)霸主無奈，我竟然會(huì)有這種徒孫。
20年后的我小學(xué)作文4
窗外，粗壯的桂花樹，搖擺著雙手，散發(fā)出馥郁的芬芳，令人陶醉；窗內(nèi)，我正在風(fēng)度翩翩地為學(xué)生們講課……
轉(zhuǎn)眼間，十年就過去了……如今，我已是一名教師，作為一名教師，我深感自豪和驕傲！
當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，室內(nèi)的背景能夠隨時(shí)變化——我邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室，看見同學(xué)們正安靜、整齊地坐在位置上，我的心境也愉快起來�！吧险n！”“起立！教師好！”“同學(xué)們好！”“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第一課，讓我們來領(lǐng)略完美的春光�！�
只見，此時(shí)的教室，已變成了一望無際的碧綠的草原，可愛的小綿羊在這青翠的草地上走著，仿佛給這片草地繡上了白花；俊俏的馬兒走在這寬廣的草原上馳騁；星星點(diǎn)點(diǎn)的小花鋪在這片軟綿綿的草地上，猶如天空中眨著眼睛的星星，一閃一閃，分外美麗……
“同學(xué)們也領(lǐng)略了春天的'完美，請(qǐng)大家用所學(xué)過的詞語，來贊美春天吧！”霎時(shí)間，全班同學(xué)，都齊刷刷的舉起了手。他們回答道：“姹紫嫣紅、鳥語花香、鶯歌燕舞、花團(tuán)錦簇、百花齊放……”各種各樣的成語，都表達(dá)了孩子們對(duì)春天的熱愛與渴望。
“今日的課就先上到那里，下課！”“教師再見！”
“叮鈴鈴……”，床前的小鬧鐘把我從那完美的夢(mèng)中換了回來。��！那夢(mèng)是多么的完美！我為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，從此刻開始，我就要更努力的學(xué)習(xí)，更認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的對(duì)待每一件事情，讓每一天都過得完美，不負(fù)春光不負(fù)青春！
20年后的我小學(xué)作文5
20xx年，我踏上了飛往美國的班機(jī)。那是我長久以來的夢(mèng)想，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。十年寒窗，總算沒有付之東流，我現(xiàn)在是一名出色的北大教授，我要去國外學(xué)習(xí)未來的高科技知識(shí)。
回憶這五年來，我在北大與師生們一起生活、學(xué)習(xí)，別有一番情趣，領(lǐng)略了北大特有的學(xué)術(shù)氛圍，親身體會(huì)到“化作春泥更護(hù)花”的韻味。
我雖然是北大物理學(xué)系的主任，但師生們視我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力將自己的青春年華化作知識(shí)的源泉，流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心田。
永遠(yuǎn)也忘不了，在北大拼搏的五年，永遠(yuǎn)也忘不了，北大可愛的校園與師生。永遠(yuǎn)也忘不了，剛才我上飛機(jī)時(shí)的歡送場(chǎng)面。我突然想到：北大是我成長的搖籃，是我事業(yè)的天地，更是我收獲的秋天。我在美國學(xué)成以后，我要回到祖國，回到北大，我要盡我全部的.心血，哺育祖國的精英，讓他們像我一樣，成為祖國的棟梁之才，成為現(xiàn)代化建設(shè)中高科技的先驅(qū)者。
這時(shí)，飛機(jī)里響起了中國空姐的聲音：“各位旅客請(qǐng)注意，飛機(jī)即將降落，請(qǐng)大家系好安全帶……”
下了飛機(jī)，我佇立眺望著東方，那是我的祖國，我的北大，有多少莘莘學(xué)子在那里等待著我，我默默地對(duì)他們說：放心吧！北大的英才，我一定會(huì)回來的。
20年后的我小學(xué)作文6
20年后的我也許是個(gè)眉開眼笑的老師，卷卷的眼睫毛往外面偷偷地看著，烔烔有神的大眼睛里鑲嵌著黑寶石似的眼珠，紅潤的臉頰像個(gè)大蘋果，小小的櫻桃嘴正在淘淘不絕地講課……
我是個(gè)語文老師，遇到的事情特別多。一次，我正在講課，順便又出了一道題。有一位同學(xué)做出來了，讓我?guī)退龣z查一下，我爽快地答應(yīng)了。檢查后，我對(duì)她說：“有一排錯(cuò)了，另外一排也跟著錯(cuò)了�！彼犃�，仔細(xì)地檢查了一次，把錯(cuò)題改正了過來，我心里贊揚(yáng)道：真是一個(gè)聰明的女孩��！我開始訂正了，我先讓一個(gè)人說了一次他的答案，有許多孩子都認(rèn)為他說對(duì)了，只有那位小女孩說：“錯(cuò)了，應(yīng)該是標(biāo)4�！蔽沂裁匆矝]說，就把那個(gè)人的答案寫在了自己的括號(hào)里，那些孩子都得意洋洋地看著小女孩，小女孩卻難受地低下了頭。我剛把那個(gè)小孩子的`答案堵完，就對(duì)我的學(xué)生說：“錯(cuò)了，你們還以為我寫上去就對(duì)了啊？！”然后，我又讓那個(gè)小女孩說了一下她的答案，她說完，我就說：“非常聰明，正確！”這下，輪到那些人難受地低下了頭了……
我真想到20年后，看看那里的我到底是不是老師？
20年后的我小學(xué)作文7
在一個(gè)整潔的房間里，墻上掛著一個(gè)日歷，上面寫著：20xx年12月16日。這，是20年后的世界。
20年后的我，就住在這個(gè)房間里。有機(jī)器人的服侍，有超薄離子電腦和v2型光波爐的使用，靠寫作為生，日子過得挺舒適。
20年后的我，一個(gè)圓圓的臉蛋充滿朝氣，大大的眼睛燦爛無比，高高的鼻梁顯得自信非常。
看，20年后的我，穿著黑色的西裝，系好領(lǐng)帶，梳梳頭，穿上嶄新的皮鞋，走下樓，坐上剛剛普及的飛車，出發(fā)了。問我到哪里去？自然是去領(lǐng)獎(jiǎng)唄――去接受諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
看，20年后的我，站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手拿著諾貝爾獎(jiǎng)金，眼睛閃爍光芒，面對(duì)鮮花和掌聲，我咧嘴笑著，同時(shí)又以堅(jiān)定，自信的聲音說道：“我會(huì)繼續(xù)努力的。”
看，20年后的`我，又回到了家里，坐在電腦桌旁，一邊喝這熱騰騰的綠茶，一邊敲擊著電腦鍵盤，偶爾停下來欣賞一下自己的文章，并作修改。
看，20年后的我，又坐上飛車，出發(fā)了。一路欣賞頭頂?shù)乃{(lán)天白云，周圍的幢幢大樓，哼著小曲兒。問我這次又去哪兒？是去剛建成的巨型圖書館借閱――書對(duì)我的誘惑仍不可阻擋。
這，就是20年后的我。
20年后的我小學(xué)作文8
20年以后的我，已經(jīng)擁有了一套豪華的別墅，這座別墅里的設(shè)計(jì)非常先進(jìn)，里面也有很多設(shè)施，比如：花園，游泳池，健身房，高爾夫球場(chǎng)等，我平�？偸窃诮∩矸坷锝∩恚痪陀肿兂梢郧暗拇笈肿�，到了晚上我總是在花園里散步，呼吸新鮮空氣；在炎熱的夏天我可以在游泳池內(nèi)游泳；到了秋天，天氣涼爽，我可以打高爾夫球運(yùn)動(dòng)一下，我家的別墅前有幾顆大樹，它可以散發(fā)好聞的香味，讓院子里很香，它還有一個(gè)功能，那就是超級(jí)保安，如果你對(duì)我家有惡意，它就會(huì)攻擊你。
20年以后，經(jīng)過我的努力，我開了一家公司，是做去宇宙冒險(xiǎn)的公司。誰要想去，只要付給我公司足夠的錢，就可以去了。我猜你們肯定會(huì)想：這么多的錢！我告訴你們，20年以后，人們的生活已經(jīng)大大的改善了，工資比以前多的很多，科技也非常發(fā)達(dá)。這個(gè)愿望只要你認(rèn)真工作就會(huì)有機(jī)會(huì)去宇宙探險(xiǎn)。
在我公司內(nèi)，我的辦公室很棒，有一個(gè)辦公桌，桌上有一臺(tái)電腦，電腦上有很多關(guān)于宇宙的資料，還有宇宙的監(jiān)控系統(tǒng)。如果在宇宙游玩時(shí)，你損壞或帶走東西的`時(shí)候，電腦會(huì)隨時(shí)警告，并實(shí)施處罰。
20年以后我有一個(gè)好女兒，她在她們班上非常用功學(xué)習(xí)，每年都會(huì)拿獎(jiǎng)狀，她們的學(xué)校跟以前我們的學(xué)校有很大的不同，比如：文具已經(jīng)變成了飛天掃把和魔毯。厲害吧！
同學(xué)們，想不想去宇宙里游玩呢？如果想得話，那就好好學(xué)習(xí)吧。我的公司隨時(shí)歡迎你！
20年后的我小學(xué)作文9
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我在臺(tái)燈下看著老師布置的作業(yè)，看著看著就帶著幻想的翅膀飛入了時(shí)空隧道，進(jìn)入了二零一三年……
我高高興興的背著書包進(jìn)入了重點(diǎn)一中，回顧初中三年的經(jīng)歷，還暗暗地為自己的決心感到慶幸……
因?yàn)樵谖疑铣踔虚_始就下了決心一定要把自己不足地方提高。初中一年級(jí)我認(rèn)真聽講；認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；每天聽半個(gè)小時(shí)的英語；每周星期天上李陽瘋狂英語的補(bǔ)習(xí)班。終于把英語成績從良轉(zhuǎn)成了優(yōu)。以后我慢慢的感覺到了時(shí)間的緊迫，使我真真的明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的真諦。于是我便合理安排時(shí)間，珍惜每一分鐘，并且不斷為自己設(shè)定目標(biāo)，用自己的努力換來的成績來超越他們……
就在進(jìn)入常德一中的一剎那，我感覺到了別人對(duì)我的`羨慕，我特別的自豪……
叮叮叮……一陣鈴聲打斷了我的思緒，使我回到了現(xiàn)實(shí)生活之中。雖然這是我的想象，但是我會(huì)努力向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)——常德市第一中學(xué)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。不信？那就等著瞧吧！
20年后的我小學(xué)作文10
十年后的我可能是一位畫家。
背上背著大大的、通往另一個(gè)世界的畫板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨(dú)自穿行在大街小巷里，邁著輕快的腳步，連微風(fēng)也為我送來了好心境。啊，今日天氣真好！我不由感嘆。
的確。陽光明媚，晴空萬里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過的許多形形色色的路人，臉上也露出了愉快的笑容。
我一面與著經(jīng)過我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼，一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好，穿過了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個(gè)彎，我最之后到了目的地。
出此刻眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充滿生機(jī)。這時(shí)，從院子里走出了一個(gè)老人，他的臉上布滿了歲月的刻痕，佝僂著腰，腳步也變得年邁了�？匆娝�，我很高興：“張伯！”老人聞聲而來，朝我笑了一下，想向我走過來，而后又似乎想起了什么似的，走到院子門口便停住了。他靠在門邊，和藹地對(duì)我說：“能夠畫了。”
我愣了一下，而后便連忙拿出畫具，架好畫板，停在院門外開始認(rèn)真地畫起素描。
生活是一幅幅流光溢彩的畫頁，如果十年后的我成為了一位畫家，那我必須要把那些精彩的畫面給畫下來，盡自我的綿薄之力去美化人們的'生活，為許許多多的人作畫，留下他們的完美。
我明白，十年后的自我誰也說不準(zhǔn)，也許會(huì)從事自我最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)�？墒牵鯓佣己�，要實(shí)現(xiàn)它們，就必須從此刻起開始努力。
20年后的我小學(xué)作文11
在20年前，交警隊(duì)的叔叔阿姨們整天站在塵土飛揚(yáng)的馬路上進(jìn)行查車工作，無論是炎熱的酷暑，還是嚴(yán)寒的冬季都不曾離開過工作崗位，可見交警們是多么的辛苦、勞累。然而，在20年后的今天，我們交警不必那樣辛苦了，我們?cè)诘叵掳惭b了雷達(dá)裝制，在指路牌上安裝了超速行駛攝像頭|等等。
一天早晨，我來到單位，只見掛在墻上的液晶電視正在播放隊(duì)長的留言：“彭瑤同志，今天由你去西街管理那路交通。”我看了留言，就立刻換上工作服，走到車庫前，按了按鈕開門后，里面有14輛極速行駛車，不過我的車技并不怎么樣，生怕會(huì)出交通事故，就選擇帶有大自然氣味的.那輛綠色的跑車，它的碼速是200至350碼。
我開著車子來到西街，只見這里交通堵塞，人群擁擠，一些小孩坐在客車上大哭大鬧，我看了看外邊，夏日炎炎，酷暑男耐，再說了，客車上又特別擁擠，怎能不哭呢？解決的辦法只有一個(gè)――輸通這里的交通。我熟練地操縱著車?yán)锏某绦颍S后車前就伸出兩只手，我打開控制系統(tǒng)，就在車內(nèi)對(duì)著這個(gè)攝像頭比劃著指揮交通的手勢(shì)，攝像頭把收到的動(dòng)作迅速傳給車外的機(jī)器，就這樣，不大一會(huì)兒，交通不堵塞的，人群不擁擠了，美麗的西街又回來了！你瞧，如果是在20年前會(huì)是什么樣呢？交警們肯定會(huì)被烤成“黑人”的！
到了第二天，我的工作地點(diǎn)是高速公路，我來到這里，工作程序并不是像以前那樣，需要下車站崗，而是坐在車上，用電腦遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)接受了雷達(dá)
20年后的我小學(xué)作文12
時(shí)間像水一樣流淌過去，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，而我也從一名不懂事的孩子長成了大人。我光榮地成為了一名刑警。我開著世界上最棒的警車，在祖國各地巡邏，執(zhí)行任務(wù)。
我料事如神，有著包青天、柯南、福爾摩斯的辦案頭腦，能找出任何的蛛絲馬跡。即使再棘手的案件交給我，我也會(huì)告訴他誰是真兇。
我的警車是世界上最棒的。它身上印有白、黑的花紋，樣子有點(diǎn)像賽車，但比賽車跑得快多了。車頭上還有一個(gè)直徑約為66厘米的警棍，只要一按車內(nèi)的按鈕，警棍就會(huì)飛出去打在罪犯的`身上。這輛警車是我親自設(shè)計(jì)的。好了，不說了，我要去巡邏了。走了。
我開著警車在全國各地開始巡邏。嘟嘟、嘟嘟、嘟嘟，不好有緊急情況，我接了。果然如此，原來上司讓我去追捕一名盜竊國家重點(diǎn)文物的罪犯。我立刻加大油門，不到10秒鐘就趕到了�？墒沁@個(gè)盜竊犯可真狡猾，竟拿我們的市長做人質(zhì)。我一面假裝答應(yīng)他的要求，一面想著對(duì)策……過了一會(huì)兒，這個(gè)盜竊犯見沒有動(dòng)靜，以為自己得手了，想溜之大吉。可是這早在我的意料之中了，我上了警車，按下按鈕，車頭上的警棍就飛了出去，擊中了盜竊犯。他只好束手就擒了。我挽回了國家的損失，高興地蹦了起來。
這就是20年后的我，一名杰出的刑警！
20年后的我小學(xué)作文13
青蛙在老屋旁鳴叫，夜的絲絲涼意讓我困倦的雙眼緊緊的閉上，安靜的趴在桌子上睡著了。
在夢(mèng)里，我看到了你。十年后的那個(gè)自己，年輕又充滿傲氣。束上干凈利落的馬尾辮，穿上年少期盼的職業(yè)裝，像一位女強(qiáng)人一樣自強(qiáng)不息。
十年很快也很慢，夢(mèng)里的故事斷斷續(xù)續(xù)。我看到過你被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，看到你懊惱，心煩意亂，看到你一次次的爬起給自己打氣，即使前面布滿荊棘……
致十年后的自己，你可以選著自己喜歡的`職業(yè)，一個(gè)老師，一位成功人士，一位小店老板，一位作家等等。請(qǐng)你不要忘了，自己最初所堅(jiān)持的目標(biāo)是什么！
烏龜和蝸牛雖然爬的慢，但是它們卻是一直在走。記得林肯曾說：“雖然我走得很慢，但是我從不后退！”人生貴在堅(jiān)持，所以十年后的自己請(qǐng)不要自暴自棄好嗎？
現(xiàn)在的我希望十年后的我是一名優(yōu)秀的人民教師，為照亮別人犧牲自己。正如蠟燭一樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.”
回到過去母校，與昔日的老師一起學(xué)習(xí)，一起教書育人。跟可愛的同學(xué)們一起過每一個(gè)童年，給自己留下一段難忘的記憶。其實(shí)我更希望十年后的自己是一名支教老師，傳遞正能量給那些需要我的人。
彈指一揮間，時(shí)光從手縫中溢出，抓也抓不住。十年不遠(yuǎn)，就在我們青春最美好的時(shí)刻，那么你希望十年后的自己是什么樣子的呢？
20年后的我小學(xué)作文14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了，這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我的幫助下，人們成功地找到了第二個(gè)“地球”—天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會(huì)會(huì)長也對(duì)我敬佩有加，稱我是“發(fā)明狂”。
這天，國際科研會(huì)老會(huì)長弗萊克·杰克突然打來電話，他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的.變化，并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應(yīng)了�？蛇@終究是一件難事呀，于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那里我看見人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境
很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動(dòng)物，雖然它能凈化空氣，但很不易養(yǎng)活，并且價(jià)格昂貴。我便買來一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn)，在它的身體里原來有一個(gè)過濾膜，通過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時(shí)我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺(tái)美化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經(jīng)過過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且不會(huì)傷害人的身體。次日，我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn)，并且公諸于世。
有一天，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請(qǐng)專利，我笑了笑，說道：“我的發(fā)明是人們給我的靈感，我不過是把它發(fā)明成機(jī)器罷了，真正應(yīng)該申請(qǐng)專利的其實(shí)是人們，難道不是嗎？”
20年后的我小學(xué)作文15
20xx年的第一個(gè)月，我光榮的被評(píng)為了田總統(tǒng)。當(dāng)天，我就提出了這樣一個(gè)決定：“建議，全國的學(xué)校，中午讓孩子們休息休息，放松一下。”我的話音剛落，各個(gè)學(xué)校的校長都紛紛“飛”回學(xué)校，開始動(dòng)工。一個(gè)星期過去了……兩個(gè)星期過去了，我決定就在今天去看看各個(gè)學(xué)校的.進(jìn)展怎么樣。
于是，我先“飛”到海鹽來看看，我降落在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門口，走進(jìn)去一看，“嗯!很好，動(dòng)作還算快，好像馬上就要建好了!”接著，我又來到向陽小學(xué)，聽說這里一直是海鹽縣最好的學(xué)校，今天我來這里一看，果然名不虛傳，“咦，怎么這么安靜呢?”我走到三(1)班的教室前，仔細(xì)一看，原來是孩子們?cè)谖缧�，正在做著美�?mèng)呢。我結(jié)束了這次檢查的旅行，又飛回了我的“宮殿”，安心的睡了一覺。
就在20xx年的今天我告別了這個(gè)職位，開始努力地打拼著自己的一片天地。
我找著找著，忽然，在我面前有一個(gè)叫“洋百含”的大學(xué)，在門口前有一個(gè)女孩子，她見我就說：“你好!你想來參加這個(gè)舞蹈隊(duì)嗎?”我猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)女孩把我?guī)У揭粋�(gè)舞蹈大廳，從這一天開始我就開始接收嚴(yán)厲的訓(xùn)練。老師給我排了許多舞蹈。于是，我成為了世界著名的舞蹈演員。
直到20xx年，我退休了，回到家我寫了一篇回憶錄，把我年輕時(shí)候的事都寫了下來。
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