【精華】中秋小學(xué)生作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的中秋小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋小學(xué)生作文 篇1
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！�
杜甫的這兩句詩，早已成了中秋獨(dú)特的寫照。這一天，秋意漸濃。明顯能感覺到的是清晨與夜幕時(shí)分，已有幾分寒意，早沒有了先前的熱氣。夜涼如水，夜晚的天空顯得更加的明凈和高遠(yuǎn)。白天變短，秋夜?jié)u長(zhǎng)。更有一輪代表團(tuán)圓的明月，叫人怎能不起相思呢！
月光淡淡，流瀉在蒼茫的大地上，鋪上了一層銀色的地毯。此刻天涯，又有多少相思道得盡呢。月是分外明，而今我形單影孤。追敘往事，你象一縷云煙，飄過我的心頭。
八月十五，好一個(gè)每逢佳節(jié)倍思親。這一天，正好是你的生日。所以，我永遠(yuǎn)的記住了它。此刻，遠(yuǎn)在他方城市的你，是否曾想到，在如此佳節(jié)里，有個(gè)我在思念著你呢？往事如煙，逝去的終究無法追回。我們之間沒有所謂的愛情，我想那只是一種朦朧的沖動(dòng)吧。而今，我追憶往昔，為的只是一種紀(jì)念，一種經(jīng)歷的`紀(jì)念。
“今夜月明入盡望，不知秋思落誰家�！彼寄钪皇且环N對(duì)你的感動(dòng)。
面對(duì)皎皎明月，你又在想些什么呢？依稀記的，在我們認(rèn)識(shí)的第一天，就成了很投機(jī)的朋友，彼此交流著心靈的音聲。那一年，我們就這樣頻繁聊著，隱約之間，就對(duì)你產(chǎn)生了感情。尤其是在我生病那一次以后。我因咽喉發(fā)炎，難以下咽。是你，如大姐般照顧我，親手煮稀粥，端到我的面前。我默默的吃著，心里是一絲絲的感動(dòng)。
當(dāng)我欲向你表白時(shí)，驚聞你有了男友。這真是晴天霹靂。那階段，我垂頭喪氣。不過，你仍象大姐般開導(dǎo)著我，讓我認(rèn)識(shí)到：愛情，是雙方的，也需要緣分，更是一種責(zé)任。我想，這是我人生愛情的第一節(jié)課。愛情，有什么不好呢，為什么不可以寫它呢。它也是人生都必須經(jīng)歷的課題，經(jīng)歷過才懂得珍惜和選擇。愛情也可以讓人成長(zhǎng)。至少，在我看來，這次懵懂的感情，給了我很大的收獲。
顯然，我們之間不可能有戀愛關(guān)系。于是，我深情又鄭重的向你叫了一聲：“姐�！边@一聲當(dāng)中，包含著多少?gòu)?fù)雜的感情啊。失去了戀愛，我卻得到了一位好姐姐。我們依然是很要好的朋友，只不過和愛情擦肩而過。我，依然充滿了笑容。
去年中秋，我們一群好朋友，正為你慶賀生日�，F(xiàn)在想來，仍歷歷在目。真是塵事恍惚。時(shí)光荏苒，又臨中秋�？墒悄�，你早已不在，離開了我們熟悉的故鄉(xiāng)。一個(gè)人，在外奮斗。
想必今年的中秋，再也無人為你祝賀了。露重霜更濃，月明惹相思。雖然見不到你，就讓我寄情思與明月，透過同一輪明月，傳達(dá)我對(duì)你的祝福。如果，中秋之夜，你覺得耳朵有點(diǎn)癢了，那一定是我的思念來了。
愿在遠(yuǎn)方城市的你，快樂的度過今年的中秋佳節(jié)。最后，讓我用蘇軾的《水調(diào)歌頭》來為你祝福。愿我的歌聲，能穿越時(shí)空的距離，在你的心上撥動(dòng)哪怕是僅有的一根心弦：
明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何以在人間！
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
中秋小學(xué)生作文 篇2
明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，人們都要回家與家人團(tuán)聚，吃月餅、賞月。再過幾天就是今年的中秋節(jié)了，為了迎接這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)將在教室里舉辦海上生明月，中華家園情活動(dòng)。
下午一來到教室，大家都開始忙碌起來：有的`掛彩帶，有的畫板報(bào)，還有的擺桌椅.羅老師則打開電子白板，白板上投影出幾塊月餅的圖片，以及海上生明月，中華家園情這句話。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備，3點(diǎn)鐘，活動(dòng)正式開始。首先，我們的班主任羅老師上臺(tái)致辭。她說：
同學(xué)們，馬上就要到我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了，那么今天呢，我們就在我們教室里舉辦一個(gè)海上生明月，中華家園情活動(dòng)吧，大家說好不好？
好！同學(xué)們異口同聲的回答到。
好的，下面就有請(qǐng)我們兩位小主持人上臺(tái)！
兩位女主持人走上了講臺(tái)。
同學(xué)們，中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，那么，有誰知道中秋節(jié)是怎么來的呢？
中秋小學(xué)生作文 篇3
農(nóng)歷八月十五是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，作為中國(guó)人，我們一定要記住這月圓的一刻。
其實(shí)中秋節(jié)還有一個(gè)名字—團(tuán)圓節(jié)，說起這個(gè)“團(tuán)圓節(jié)”，還有一段來歷呢！農(nóng)歷八月十五，有祭月、吃月餅的習(xí)俗。祭月的風(fēng)俗早在秦漢時(shí)期就有了。
清代的慈禧太后每到中秋節(jié)，都要在頤和園大搞祭月活動(dòng)，特質(zhì)直徑數(shù)尺的大月餅，月餅上印有廣寒宮、桂樹、嫦娥奔月等圖案。民間的.祭月活動(dòng)雖然沒有那么奢華，但也是很講究的。祭月完畢，全家人要在一起喝“團(tuán)圓飯”，吃“團(tuán)圓飯，，所以中秋節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
爸爸常年在外地奔波，有時(shí)過年也不回家，今年爸爸特地抽空回家過中秋節(jié)。中秋之夜，我們一家聚在一起，有說有笑。這時(shí)，弟弟說：“過節(jié)怎么能少了月餅?zāi)��！卑职謶?yīng)了一聲，隨后快步走進(jìn)臥室，拿出了一盒雪貝爾月餅，聽爸爸說，這盒月餅100多呢，我們打開一看，里面只有4個(gè)月餅，中間一套餐具。吃完了月餅，我們出去看月亮，今晚的月亮很圓，很亮，似乎也為我們的團(tuán)圓而高興呢！抬頭再看月亮，像玉盤一樣光潔，使我想到一句詩：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。今年的月亮真是非同凡響�。。�！
真希望永遠(yuǎn)都是中秋節(jié)，爸爸永遠(yuǎn)都不要走。
中秋小學(xué)生作文 篇4
中秋節(jié)的腳步離我們?cè)絹碓浇?這不,歡度中秋在我們作文班里欣然降臨了.
游戲之一叫---畫餅充饑. 石老師請(qǐng)了四位同學(xué)上來,一個(gè)當(dāng)畫家,另一個(gè)當(dāng)吃月餅的人,吃月餅的人拿著一個(gè)月餅咬一口,畫家就要畫一個(gè)被咬去一口的月餅.可以說是依樣畫葫蘆,唉!在這里我也要可憐可憐畫家了,你看畫家,簡(jiǎn)直是垂延三尺.月餅畫完了,可畫家憋了一肚子氣,但又不敢朝外撒,誰讓自己沒口福呢! 、
游戲之二是---全家賜福.老師請(qǐng)了十四位同學(xué)扮演角色,我也是其中之一哦!我們?nèi)艺跉g天喜地地吃月餅,突然來了兩個(gè)小偷,把我們一家人捆綁了起來,我們這些”大人”要保護(hù)好”小孩,”不能讓”小偷”給搶走,綁好以后,我們輕松地掙脫了繩子,抓住了小偷.
團(tuán)團(tuán)圓圓把今晚氣氛推向高潮.哨聲未響大家已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),老師蒙上參賽者的眼睛,并且把參賽者轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向.老師下令”團(tuán)團(tuán)!”參賽者立刻擁抱起來,有一位高高大大的男同學(xué)抱了一位女同學(xué),還蠻親熱的'嘛!”圓圓!”哈哈!參賽者馬上用屁股亂撞,簡(jiǎn)直亂了套.
歡度中秋結(jié)束了!我們的表情很多,勝者-------喜笑顏開,敗者-------也不會(huì)愁眉苦臉.
中秋小學(xué)生作文 篇5
過兩天就是中秋節(jié)，我首先要祝各位老師，各位同學(xué)中秋節(jié)快樂！在這個(gè)全家團(tuán)圓的美好節(jié)日里，家鄉(xiāng)的人們都在互相送禮，傳遞著節(jié)日的那份祝福與喜悅！因?yàn)槲覀兗沂情_水果店的，我經(jīng)�？吹饺藗儚奈壹业昀镔I去水果，然后用水果籃打包送給自己的親朋好友，有時(shí)同來的.有兩三個(gè)朋友一起賣水果，等到結(jié)賬時(shí)，個(gè)個(gè)都掙著付錢，或回贈(zèng)禮物，讓旁邊的我學(xué)會(huì)了幾招待人之道。
鏡頭一：周六下午我學(xué)習(xí)回來后，來了三個(gè)女顧客，她們買了滿滿一大籃的水果，當(dāng)媽媽用最大號(hào)的籃子裝好并且粘上花邊后，用計(jì)算器算出了水果的總價(jià)，總共86.3算85元。只見這三個(gè)女顧客同時(shí)從包里拿出錢爭(zhēng)著付給媽媽。當(dāng)時(shí)就連媽媽都不知道該拿誰的錢，最后經(jīng)過媽媽的“調(diào)解”，其中一個(gè)女顧客開開心心地付了錢。
鏡頭二：周五放學(xué)回到家后，我看見一個(gè)阿姨將一大袋月餅遞給了旁邊的另一個(gè)阿姨，接住月餅的那個(gè)阿姨笑瞇瞇地顯得十分不好意思，連聲說謝謝。正當(dāng)送月餅的那個(gè)阿姨準(zhǔn)備走時(shí)，接住月餅的那個(gè)阿姨趕緊到我家店里買了一個(gè)西瓜與幾串大葡萄遞給了另一個(gè)阿姨。我想：這應(yīng)該就是‘禮尚往來’吧！
┅┅
晚上，我們將桌椅飯菜搬到門口，一家四口和和美美地吃著團(tuán)圓飯。夜美，人美，心更美。我想，這肯定是中秋前人們傳遞給我們的那份關(guān)愛，我想，愛的種子一定會(huì)在人們的心上悄悄生根發(fā)芽的！
中秋小學(xué)生作文 篇6
中秋節(jié)，說到這個(gè)名字就有種美滿，團(tuán)圓的感覺。
聽說大姨回來了，對(duì)啊，大姨離婚3年了，一直帶著姨弟在外地打工，姨弟已經(jīng)8歲了，都還沒有上一年級(jí)，想到這里，就已經(jīng)知道姨弟是多么的可憐了吧，在想想中秋節(jié)別人都和自己的家人開高興心，快快樂樂，的在一起過中秋，而大姨媽和表弟呢？連一個(gè)家都沒有，中秋，更不要提了，盡管我只是一個(gè)12歲的小女孩，但是是我能感悟到此時(shí)此刻大姨媽的心情！去看望外婆在一起吃飯的時(shí)候，看見大姨媽自己孤零零的走了出去，我也跟著了出去，只看見大姨媽在院子里哭了。
我在也忍不住了，眼淚溢滿了眼眶，爸爸看見我哭了，問我發(fā)生了什么事，我把這些全部告訴了爸爸，爸爸說不如把大姨媽接到我們家來，我很同意爸爸的'說法。大姨媽也答應(yīng)了。
就這樣，中秋到來了，晚上我們一起看著明月，吃著月餅，嘻嘻哈哈的聊著天，不時(shí)我還會(huì)和姨弟打打鬧鬧！
相信那個(gè)中秋大姨媽和表弟應(yīng)該過的很愉快，高興吧！
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