【熱門(mén)】成長(zhǎng)小學(xué)生作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1
我是個(gè)嬌小姐,也是個(gè)書(shū)呆子,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),從不會(huì)做家務(wù),吃飯時(shí)還要捧本書(shū)邊看邊吃。一次我和媽媽去逛街,我相中了一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。于是我便央求媽媽?zhuān)瑡寢屪罱K答應(yīng)了;氐郊抑,奶奶說(shuō):“你會(huì)系鞋帶嗎?”媽媽恍然大悟:“對(duì)呀!我怎樣忘記你不會(huì)系鞋帶呢?明天退了!薄安恍!不行!我要穿!”媽媽見(jiàn)拗可是我,就同意了。可是看花容易繡花難,第二天我怎樣也系不好鞋帶,急的直冒汗。奶奶見(jiàn)此情景,只好說(shuō):“算了吧!幸好你沒(méi)穿出去,退了吧!”“不行!鞋退了讓我穿拖鞋上學(xué)呀!那我還有沒(méi)有素質(zhì)了?”我火冒三丈地說(shuō)!澳悄忝靼资裁唇兴刭|(zhì)嗎?”媽媽說(shuō)。我脫口而出:“學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀!”“說(shuō)的很好,但少了生活自理。一個(gè)人不能自我獨(dú)立生活,無(wú)論成績(jī)多么優(yōu)秀都不是個(gè)好素質(zhì)的孩子,你明白嗎?”我心里一陣苦思:“是呀!獨(dú)立生活很重要。我以往看到一篇新聞,說(shuō)一名經(jīng)過(guò)了出國(guó)考試的學(xué)生,竟因生活不能自理,待在家里。這個(gè)事實(shí),給我敲響了警鐘。
從此以后,我就開(kāi)始幫媽媽干一些力所能及的小家務(wù),比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,幫熬夜的爸爸沖杯咖啡提提神,自我洗小件衣服,自已洗澡;自已盛飯吃;獨(dú)自一人睡覺(jué),自我找衣服穿。從日常小事做起,鍛煉自我獨(dú)立生活的本事。
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我獨(dú)立生活的本事不斷提高。雖然每一天比往常辛苦了許多,可是再苦也值呀!畢竟我學(xué)會(huì)了自理生活。我每一天吃的.多一點(diǎn),每一天多休息一會(huì)兒。誰(shuí)知又出現(xiàn)了新問(wèn)題:漸漸地,肥胖找上門(mén)來(lái)了。每一天吃飯總想多吃,在外地出差的爸爸回來(lái)了,說(shuō)我人大了一套,不行!我得加強(qiáng)體育鍛煉。于是,我每一天早晨早起半個(gè)小時(shí),去外面晨練,我冬練三伏,夏練三九,過(guò)了半年,不知冒了多少汗水,我體重恢復(fù)正常。不僅僅如此,我的身體素質(zhì)變得更好了。很少生病,基本上不吃藥。
堅(jiān)持從日常小事做起,堅(jiān)持體育鍛煉,這是我能養(yǎng)成生活自理和具有健康體質(zhì)的兩件法寶。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2
讀一本好書(shū),就像跟一位知心朋友交談。讀書(shū)只要愜意、祥和就可以。是書(shū)這無(wú)聲的朋友使我明白,讀書(shū)使我獲得更多的知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
而今天,閑來(lái)無(wú)事,便愛(ài)讀書(shū)。不為黃金屋,只是為了讀。讀書(shū)已成為一些人生命中不可或缺的一部分。不論怎么讀,如果沒(méi)有一本書(shū)做伴,就要心下茫然。
我最喜歡夜深人靜,打著燈,到書(shū)海中漫游。你可以在書(shū)的世界里一無(wú)阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生,讀朱自清那深沉的父愛(ài),讀魯迅那錚錚的'鐵骨,讀那爾虞我詐的三國(guó)。還可以在書(shū)中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱遜去航海,和劉備一起爭(zhēng)霸天下。也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書(shū)中實(shí)現(xiàn)了思想的交流,時(shí)而有所憬悟、時(shí)而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn),正如空谷幽蘭為你送來(lái)的一縷芬芳,回環(huán)往復(fù),綿綿不斷。
有一本好書(shū)在手,我會(huì)不自覺(jué)地被它吸引,難以割舍,于是便一心一意、細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),書(shū)香會(huì)沁入肌膚,隨著你的血而流淌、奔涌,雖難為人理解,卻能自得其樂(lè)。
讀書(shū)需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書(shū)的?垂湃嗽跐膳闲幸,在月下操琴,在松篁里讀書(shū),不受絲毫的干擾,這是一種何其風(fēng)雅的人生?墒牵@樣的人生已隨昔人一起遠(yuǎn)去了。
只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟,完全可以在忙里抽出一點(diǎn)閑時(shí),而不必非等到有許多時(shí)間時(shí)才去領(lǐng)略讀書(shū)的趣味。只要偷得片刻的閑暇,一樣可以體會(huì)書(shū)的深蘊(yùn)。而一旦當(dāng)步入了書(shū)的心扉,則那種恬靜,同樣令人無(wú)所止追,與書(shū)沉浮此間滋味,也只有讀書(shū)者才能領(lǐng)會(huì)。
在書(shū)中,我能領(lǐng)悟到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高境界;在書(shū)中,我得到了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”的自信。別是一般滋味在心頭”。在書(shū)中,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活。讀書(shū)的時(shí)候,我可以把煩惱拋掉;讀書(shū)的時(shí)候,我擁有了一片寧?kù)o的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁!焙问歉?讀書(shū)也。茫茫人海之中,熙來(lái)攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書(shū),惟有好書(shū),才是一方凈土,是一方釋放靈魂的樂(lè)園。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3
20xx,是一個(gè)多么普通的數(shù)字,但是也正是這4個(gè)普通的數(shù)字,讓許多的南京人甚至中國(guó)人感到熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì)問(wèn)為什么,但你可能很快就會(huì)想到。
對(duì),就是在這年,南京將舉辦第二屆青奧會(huì),那是,全世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份展現(xiàn)她美麗的風(fēng)采!聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)的遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極宣傳青奧知識(shí),用我們的.實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
申請(qǐng)青奧的成功,對(duì)于南京每個(gè)市民來(lái)說(shuō),無(wú)疑有一種沖動(dòng),有一種自豪,有一種瘋狂。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō),這代表著中國(guó)是個(gè)泱泱大國(guó),代表了中國(guó)有能力舉行世界矚目的青奧會(huì),代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越,更代表了中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心,重在參與的精神。我覺(jué)得青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起用心來(lái)參與。
我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化。讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。支持青奧,創(chuàng)造未來(lái),讓我們從小事做起,我與青奧共成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4
11年,如同一陣風(fēng)一吹而過(guò)。鏡前一站,昔日那個(gè)留著短發(fā),稚氣十足的小男孩不見(jiàn)了。如今是一個(gè)嘗著酸甜苦辣成長(zhǎng)的少年,在成長(zhǎng)道路上磕磕碰碰地走著,但總有人為我照明。
爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我:“做人,不一定要老實(shí),但一定要誠(chéng)實(shí)!痹谌昙(jí)的時(shí)候,我在爸爸那要了5元錢(qián),用來(lái)買(mǎi)美術(shù)用具,本來(lái)只需要2。5元的,但由于我嘴饞,又用0。5元買(mǎi)吃的`,心想:只要回家說(shuō)買(mǎi)用具用了3元錢(qián)就可以瞞天過(guò)海了。但事情的真相我終究還是忍不住說(shuō)了出來(lái)。我不敢正視爸爸的眼睛,因?yàn)槲液ε拢ε滤巧鷼、憤怒的目光,但從他?duì)我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣來(lái)看,他并不是那么生氣:“你有勇氣承認(rèn),就證明你有決心改正。……”。真不知是怎么搞的,爸爸沒(méi)有打我,我反而覺(jué)得鼻子酸酸的,我努力控制自己不許哭,不許哭,但就是忍不住。最后自己存了0。5元,還給了爸爸。爸爸的臉上我又看見(jiàn)我久違的笑容。
一天,老師發(fā)下來(lái)數(shù)學(xué)試卷。但我看到鮮紅的83。5分時(shí),我頓時(shí)傻了眼。心想回家又要挨罵了;氐郊,我還是照;胤块g寫(xiě)作業(yè)。爸爸進(jìn)來(lái)后,我把試卷給他看,低著頭,等候處置,但他卻沒(méi)有生氣,而為我分析這次考試失利的原因,告訴我下次考試要注意那些事,結(jié)果第二次考試下來(lái)我的成績(jī)出奇的好。
就這樣,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)下,我走過(guò)了11年的成長(zhǎng)道路,在磕磕碰碰中,領(lǐng)悟了做人的原則,在我今后的人生道路中,它將永遠(yuǎn)閃爍著光輝。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5
在我們的生活中,有很多美德。我認(rèn)為,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,是很有必要的。
一個(gè)人如果沒(méi)有好的.習(xí)慣,那么別人會(huì)看不起他,鄙視他,會(huì)不愿意跟他做朋友,甚至跟他做朋友還會(huì)覺(jué)得很丟臉,在別人面前還會(huì)裝作互不認(rèn)識(shí)。以跟他交朋友為恥。
反之,如果一個(gè)人養(yǎng)成了好的習(xí)慣,那別人會(huì)搶著跟他交朋友,覺(jué)得跟他做朋友倍有面子,以跟他有關(guān)系為榮。
如果現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人滿(mǎn)口臟活,你會(huì)怎么想?如果一個(gè)人,把別人給他做事是理所當(dāng)然的,而自己幫別做事就是不應(yīng)該的,只懂得索取,不懂得回報(bào),你會(huì)怎么想?如果一個(gè)人,他對(duì)長(zhǎng)輩沒(méi)禮貌,對(duì)父母沒(méi)禮貌,對(duì)老師沒(méi)禮貌,你會(huì)怎么想?如果一個(gè)人,他尖酸刻薄,涌泉之恩,卻以滴水相報(bào),你會(huì)怎么想!
反過(guò)來(lái),如果一個(gè)人,他很講禮貌,別人幫了他他說(shuō)謝謝,自己幫別人說(shuō)不客氣,別人有困難主動(dòng)去幫助別人,對(duì)待誰(shuí)也彬彬有禮,那無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)對(duì)他有好感。如果一個(gè)人,他知恩圖報(bào),把別人對(duì)自己的恩情深記在心,滴水之恩以涌泉相報(bào),以德報(bào)怨,那誰(shuí),都會(huì)想跟他交朋友。
看中國(guó)古代到現(xiàn)代,哪一個(gè)名人沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣?比方說(shuō)越王勾踐,他臥薪嚐膽,最後終於獲得了勝利.巴金說(shuō)過(guò):誰(shuí)要立足在今後的世界上,誰(shuí)就得深切記住,不要養(yǎng)成妨害他人的習(xí)慣. 習(xí)慣不嫌其多,只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,一種是不養(yǎng)成什麼習(xí)慣的習(xí)慣,又一種是妨害他人的習(xí)慣.
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6
從小我就喜歡看書(shū)。小時(shí)候,我尤其愛(ài)好漫畫(huà)中的角色,喜歡看《葫蘆兄弟》的故事,我從故事中體會(huì)到兄弟情深,團(tuán)結(jié)力量大;《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)漫也是我的最?lèi)?ài),它讓我學(xué)會(huì)了遇到困難想辦法、動(dòng)腦筋……
在小學(xué),我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書(shū),動(dòng)漫已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求,我慢慢的'喜歡上小說(shuō)。在小說(shuō)中,我領(lǐng)略了馬小跳的世界,在這個(gè)與眾不同的世界里,有看大門(mén)的母白鵝、捉老鼠的大黃狗、拉車(chē)的黑旋風(fēng)(豬)......這一切,深深地吸引了我。而在怪物大師的世界里,是另一番景象,主人公不太聰明,只有蠻力,但是他有許多好伙伴,在這個(gè)世界中,萬(wàn)事都要努力想辦法,從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái),這是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。人生路上不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。從這些故事里,我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理。
隨這年齡的增長(zhǎng)。我又開(kāi)始迷上新的讀物,《根鳥(niǎo)》、《紅瓦黑瓦》、《草房子》……給了我不一樣的感覺(jué)。讓我體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣。書(shū)讀得多了,我體會(huì)出主人公的喜怒哀樂(lè),他們開(kāi)心,我興高采烈;他們傷心,我默默流淚......
孤獨(dú)的時(shí)光,是書(shū)陪我度過(guò);郁悶的時(shí)候,是書(shū)給我陽(yáng)光。走進(jìn)書(shū)的世界,和書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流,其樂(lè)無(wú)窮。
我愛(ài)書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
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