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小學(xué)生寫(xiě)我的姑姑作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)我的姑姑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)我的姑姑作文1
姑姑長(zhǎng)得很白凈，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)總是隨意散著，端莊的臉上略帶幾分嬰兒肥，不過(guò)身材確實(shí)極好的，苗條輕盈，與她圓圓的臉看起來(lái)點(diǎn)不協(xié)調(diào)。
姑姑字大學(xué)筆記就留在了外地工作，所以字記憶里就很少見(jiàn)到姑姑，只有長(zhǎng)假才會(huì)回家，但是姑姑卻特別疼我，每次回家都是大包小包的給我買(mǎi)東西，零食書(shū)籍，漂亮衣服和不同顏色不同款式的發(fā)卡，蝴蝶結(jié)。
姑姑很溫柔，說(shuō)話也特別隨和，對(duì)我更是寵愛(ài)有加，我每次跟姑姑要東西，合理的，會(huì)要一給二，不合理的，姑姑也會(huì)想盡辦法滿足我，我爸媽經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“”又讓你姑姑寵壞了“。
姑姑心底善良，每次帶我出去逛商場(chǎng)，看見(jiàn)門(mén)口的.乞丐都會(huì)給錢(qián)，看見(jiàn)小點(diǎn)的孩子都會(huì)給小孩再買(mǎi)一點(diǎn)零食，看著小孩子吃的那么香，姑姑才會(huì)露出甜美的笑容……
小學(xué)生寫(xiě)我的姑姑作文2
在我所有認(rèn)識(shí)的人中，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性，都有不同的特點(diǎn)和不同的興趣。但唯有一個(gè)人令我由衷的.敬佩，那就是我的姑姑
我的姑姑有一雙巧手，無(wú)論“縫，剪，折，畫(huà)”都不在話下。在姑姑的房間里，有唯妙唯俏的畫(huà)，有栩栩如生的千紙鶴，還有宛如能沖破云霄的龍。都讓人看得眼花繚亂。我曾纏著姑姑給我做一只繽紛美麗的’蝴蝶”，姑姑說(shuō)不過(guò)我，樂(lè)呵呵的準(zhǔn)備了紙，筆和剪刀。只見(jiàn)姑姑手中的剪刀如燕子一般飛舞，左右穿梭，不過(guò)多久，剪刀好似一只飛累的燕子，逐漸減速，停下。于是，我就看見(jiàn)一只欲要展翅高飛的“蝴蝶”落在姑姑手上。我見(jiàn)了，竟對(duì)這只“蝴蝶”愛(ài)不釋手，細(xì)細(xì)把玩。姑姑見(jiàn)我這么喜歡，就送給了我，直到現(xiàn)在，那只“蝴蝶”還在我的房間里。
我曾很羨慕姑姑的巧手，求她告訴我做出這些逼真物品的訣竅是什么。但姑姑只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)有什么捷徑可走哦！”小時(shí)候我并不懂，只認(rèn)為是姑姑不想告訴我罷了。但長(zhǎng)大了才知道姑姑能有這樣的成就與她的不懈努力是分不開(kāi)的，那一雙巧手，也是姑姑用心練習(xí)的結(jié)果。
這就是我擁有一雙獨(dú)一無(wú)二的巧手姑姑。
小學(xué)生寫(xiě)我的姑姑作文3
我的姑姑，是一個(gè)美術(shù)老師。她用毛筆畫(huà)蘭草，竟然畫(huà)得比我爺爺還好。誰(shuí)叫她小時(shí)候畫(huà)畫(huà)最“ok”呢！
她非常漂亮，用了化裝品，更美麗了！她頭發(fā)是棕紅色的，一卷一卷，像彈簧似的；身上還穿著五彩繽紛的衣服，真華麗！最厲害的.是，她能把任何一樣?xùn)|西做得跟真的一樣，栩栩如生。
一次，小姑姑帶著女兒來(lái)奶奶家過(guò)暑假。我、弟弟和妹妹想玩橡皮泥，于是拿出橡皮泥玩了起來(lái)。玩著玩著，小姑姑突然走過(guò)來(lái)拿起一塊黃色橡皮泥，還說(shuō)：“看我來(lái)變一個(gè)魔術(shù)！”說(shuō)罷，就開(kāi)始做。我們莫名其妙地互相問(wèn)：“她要做什么呀？”剛剛說(shuō)完，小姑姑就做好了，哦！原來(lái)是個(gè)又大又胖的南瓜呀！樣子很像真的南瓜一樣。接著小姑姑把一塊紅色的橡皮泥搓成圓形，又扯下一小塊綠色的橡皮泥。按在紅色的橡皮泥上，不一會(huì)一個(gè)大蘋(píng)果就做好了。然后做了一個(gè)可樂(lè)瓶，最后又做了兩只超可愛(ài)的母雞。我們看得目瞪口呆，不知說(shuō)什么才好。
��！小姑姑真不愧是美術(shù)老師，我真是佩服得五體投地。
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