小學(xué)生童話(huà)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話(huà)作文1
在大森林里，住著國(guó)王獅子和它的子民們，其中就有小白兔和狐貍。小白兔誠(chéng)實(shí)、可愛(ài)，而狐貍卻是十分狡猾，森林里的小動(dòng)物都討厭它。
一天，狐貍在森林里走啊走，忽然發(fā)現(xiàn)有一群小鵝，它看著看著，口水都流了下來(lái)。它想：如果今天能有一群小鵝當(dāng)晚餐，那該多好呀！但是，我該怎樣才能把這群小鵝弄到手呢？最后它拿定了主意。
它來(lái)到了小白兔家，狐貍笑瞇瞇地說(shuō)：“白兔弟弟，我昨天發(fā)現(xiàn)河邊有一片嫩嫩的青草，我?guī)闳ズ貌缓�？”小白兔沉思了一�?huì)兒，經(jīng)不住那嫩綠的.青草的誘惑，終于答應(yīng)了跟狐貍來(lái)河邊吃草。
來(lái)到河邊，小白兔急著問(wèn)：“狐貍大哥，青草呢？”
“我是騙你的�！焙傂Φ�。
小白兔知道被騙，又氣又惱。這時(shí)，狐貍指向遠(yuǎn)處在水中嬉戲的小鵝說(shuō)：“我們一起來(lái)做游戲，好不好？”小白兔是個(gè)貪玩的孩子，就答應(yīng)了這個(gè)請(qǐng)求。
不知不覺(jué)天漸漸暗了下來(lái)。小白兔和小鵝正準(zhǔn)備回家。這時(shí)狐貍眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“小鵝妹妹，我家里有一些稻谷，正準(zhǔn)備拿去送給你。今天我們巧遇，你就到我家去拿，好嗎？”小鵝不知狐貍的詭計(jì)，就高高興興地跟著狐貍?cè)チ恕?/p>
第二天，鵝媽媽哭哭啼啼地來(lái)到國(guó)王獅子家，把小鵝不見(jiàn)的情況告訴了獅子。獅子聽(tīng)后，正準(zhǔn)備通知百獸召開(kāi)會(huì)議，查清這個(gè)案子。忽然，烏鴉從外面跑進(jìn)來(lái)，說(shuō)有重要情況報(bào)告。他把昨天看到小白兔、小鵝、狐貍在一起敘述了一遍，接著又把狐貍用什么方法把小鵝騙到家，并吃到小鵝的經(jīng)過(guò)向獅子報(bào)告，國(guó)王獅子聽(tīng)后馬上來(lái)到了小白兔家了解情況。就問(wèn)小白兔：“聽(tīng)烏鴉說(shuō)你昨天和狐貍在河邊與小鵝一起玩，有沒(méi)有這回事？”“有�！毙“淄玫椭^說(shuō)。這事是被狐貍騙去的�！薄澳愫苷\(chéng)實(shí)，我不處罰你了�！眹�(guó)王說(shuō)。
接著，國(guó)王又來(lái)到了狐貍家，國(guó)王問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你昨天和小白兔、小鵝一起玩，是不是？”
狐貍笑著說(shuō)：“是�！�
“后來(lái)又去了你家，對(duì)不對(duì)？”
“沒(méi)有�！焙偧泵φf(shuō)道。
“真沒(méi)？”國(guó)王問(wèn)。
“真沒(méi)。”狐貍理直氣壯地說(shuō)。
后來(lái)，狐貍在鐵的事實(shí)面前低下了頭。獅子除惡揚(yáng)善，對(duì)烏鴉進(jìn)行了獎(jiǎng)賞，狐貍卻被砍了頭。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂的了人生的真諦：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，害人就是害己，做人一定要誠(chéng)實(shí)。
小學(xué)生童話(huà)作文2
在數(shù)字家族中，有一個(gè)讓人聞之敬畏的國(guó)度一一小數(shù)王國(guó)。
而在小數(shù)王國(guó)中，也有兩個(gè)對(duì)派，一個(gè)是有限小數(shù)派，一個(gè)是無(wú)限小數(shù)派，他們對(duì)立已久，分不出個(gè)所以然來(lái)。
這天，“0”國(guó)王高坐寶位，宣判兩族代表入座。有限小數(shù)代表“0。1”首先發(fā)言：“我們有限小數(shù)派，跟”0“國(guó)王一樣都是有限小數(shù)�！睙o(wú)限小數(shù)派“0。1111……”跳起來(lái)大喊：“有什么了不起的我覺(jué)得我們小數(shù)王國(guó)所有的數(shù)都是無(wú)限小數(shù)，比如”0“國(guó)王也可以寫(xiě)成”0。0000……“哪！”“停！”小數(shù)國(guó)王大手一揮，“我們還是請(qǐng)”99“博士為我們解釋這個(gè)問(wèn)題吧，從小數(shù)王國(guó)來(lái)的”99“博士挺著肚子，大搖大擺的.走進(jìn)來(lái)，坐于專(zhuān)位上”99“博士發(fā)話(huà)了：”我先問(wèn)無(wú)限小數(shù)派，把“0”國(guó)王該寫(xiě)成無(wú)限小數(shù)，他的大小不變，可我們數(shù)王國(guó)有一條規(guī)則……“”0。1搶著說(shuō)：“小數(shù)末尾有0的要化簡(jiǎn)！”“0。1你也別得意，你說(shuō)”0“國(guó)王是有限小數(shù)，”0“國(guó)王是一個(gè)整數(shù)，小數(shù)最基本的就是要有小數(shù)點(diǎn)哦�！�0。1“臉紅了。零國(guó)王發(fā)話(huà)了：”既然你們不相上下，那就讓“99”博士出道題目考考你們，一比高低。“
”99“博士精心設(shè)計(jì)了一道題目。
一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大一百倍后是7A。B8C8，他們之間的差是73。440972。請(qǐng)問(wèn)原來(lái)的數(shù)是多少？（限時(shí)五分鐘作答。）
”0。1“嘿嘿一笑，說(shuō)：”簡(jiǎn)單！“只見(jiàn)他”刷刷“寫(xiě)了一道算式：73。440972÷100＝0。73440972，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地送給”99“博士批閱，可得到的卻是一個(gè)鮮紅的叉叉�！�0。1111……“也在草稿紙上演算著，可同樣遭到了一個(gè)紅叉叉。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……時(shí)間到！可沒(méi)有一個(gè)人給出答案�！�99“博士不緊不慢地開(kāi)口：”這是一道文字陷阱題，在這道題中只需要用到73。440972，和100這兩個(gè)條件。7A。B8C8也是可以計(jì)算結(jié)果的，只是比較復(fù)雜。他題中告訴你擴(kuò)大了一百倍，我們先設(shè)原數(shù)為x，擴(kuò)大后的數(shù)為y。那他們之間就一百倍吧，也就是x曾加99倍后等于y，那么，你就可以直接用，他們之間的倍數(shù)關(guān)系，得到算式：73。440972÷（100——1）＝0。741828�！�
從此兩派都不敢驕傲了，王國(guó)長(zhǎng)空初到出現(xiàn)了一道闊別已久的彩虹。
小學(xué)生童話(huà)作文3
這次的數(shù)學(xué)考試七彩娃考得真失敗！偏偏這次的試卷還要家長(zhǎng)簽字，但是這樣的分?jǐn)?shù)，實(shí)在拿不出手��！平日里爸爸媽媽雖然很和善，但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性。怎么辦呢？
我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫，你們想聽(tīng)故事嗎？那就趕快豎起小耳朵吧！
上個(gè)星期六，爸爸媽媽去上班了，七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了，就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然，只聽(tīng)“哎呀”一聲，七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭�！昂猛窗�！是誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼呀？把我絆了一個(gè)跟頭！”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細(xì)一看，原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍(lán)色的，上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的，并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒�！昂闷恋囊恢︿摴P呀！”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了，“謝謝夸獎(jiǎng)！我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面，進(jìn)行確認(rèn)之后，再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了�！变摴P竟然說(shuō)話(huà)了。這真是一枝神奇的.筆呀！
此時(shí)，看著這張讓人頭疼的試卷，七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆，并試著按小兔子的鼻子，3、2、1，可是，結(jié)果卻讓七彩娃十分失望，試卷上并沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)的簽名�！霸趺磿�(huì)這樣呢？”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí)，鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音：“不怪我哦！你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的程序中，我是簽不出名字的�！逼卟释夼牧艘幌履X袋，說(shuō)：“哎呀！我怎么把這事兒給忘了？”
可是，怎樣才能得到爸爸的指紋呢？七彩娃又犯愁了�！坝辛耍 彼劬σ涣�，一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上，爸爸下班回來(lái)，七彩娃泡了一杯咖啡，笑容滿(mǎn)面地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您工作了一天，一定累了吧！快喝杯咖啡，提提神兒！”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事，親手給自己泡咖啡，十分高興，就一飲而盡，然后進(jìn)書(shū)房繼續(xù)工作了。
“哦！我終于拿到指紋了，爸爸的指紋就在杯子上！”七彩娃一蹦三尺高，十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著杯子對(duì)著鋼筆進(jìn)行了指紋確認(rèn)……后面的結(jié)果正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣，七彩娃終于逃過(guò)了這一劫！
小學(xué)生童話(huà)作文4
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫著夏天……”一聽(tīng)到這首歌，就想到我天真的童年。如今，老師手中的粉筆還在黑板上動(dòng)著，催著我的內(nèi)心。但令我忘不了的是童年第一次和哥哥比賽跳繩。
我從小特別貪吃，所以五歲那年像個(gè)小胖子，而哥哥瘦得猶如一捆柴木，所以媽媽經(jīng)常跟我和哥哥開(kāi)玩笑：“你們一個(gè)骨瘦如柴，一個(gè)肥頭大耳，弟弟應(yīng)該割些肉給哥哥，這樣你們不是兩全其美了嗎?”每次說(shuō)到這句話(huà)，我都害怕得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
爸爸看到我這副模樣，心里也很不是滋味。于是給我們倆每人買(mǎi)一根跳繩，并教我們倆跳繩，在教跳繩當(dāng)中的我不是被繩子拌倒，就是被卡在脖子上，樣子十分好笑，有時(shí)爸爸和哥哥都笑破肚皮了，而我卻板著個(gè)臉，氣憤地說(shuō)：“有什么好笑的�！�
經(jīng)過(guò)爸爸的“魔鬼訓(xùn)練”我終于學(xué)會(huì)了跳繩，今天爸爸心血來(lái)潮，說(shuō)要讓哥哥和我來(lái)一場(chǎng)比賽，贏者可以獲得一根冰棍。
比賽開(kāi)始了，我跳了個(gè)雙搖，然后按正常跳，我跳得很快，突然，“嗖”的一聲，我被繩子拌倒了，摔倒了，摔出了兩顆大門(mén)牙。我痛得哇哇大叫，但我還是堅(jiān)持跳，又輕摔了，但我還是沒(méi)放棄……最終勝利屬于我了。
這件事已經(jīng)過(guò)去許久了，但每每想起就狂笑不已。童年的記憶是如此的清晰，童年的趣事如此好笑。如今，花謝了，草枯了，留下了許多灰燼，但我童年的記憶還存在。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：感謝小作者分享的童年趣事，文章圍繞小作者的肥胖和運(yùn)動(dòng)展開(kāi)，小作者為了敘述跳繩時(shí)出的糗，特意用了很詳實(shí)的語(yǔ)言進(jìn)行背景的介紹，然后用略寫(xiě)特別突出自己在跳繩中的那些出糗瞬間，營(yíng)造了可笑、滑稽的氛圍。文章的'重點(diǎn)是小作者和哥哥的比賽，小作者特別強(qiáng)調(diào)了自己摔倒的瞬間，給了個(gè)特寫(xiě)：“我被繩子拌倒了，摔倒了，摔出了兩顆大門(mén)牙。我痛得哇哇大叫”，這一幕的表現(xiàn)力很強(qiáng)，把小作者當(dāng)時(shí)的窘狀直接展現(xiàn)。不過(guò)，優(yōu)爸覺(jué)得此處還可以更詳細(xì)，小作者試想一下，如果此處加入哥哥的動(dòng)作，將比賽的感覺(jué)更清晰地寫(xiě)出來(lái)的話(huà)，是不是就更能突出自己勝利的感覺(jué)了呢?
小學(xué)生童話(huà)作文5
在一片遼闊的土地上，有一株野草和一朵小花。春天到了，春風(fēng)吹拂著嬌嫩的小花，小花在春風(fēng)下?lián)u曳著，每一瓣花瓣都顯得異常美麗。而在她一旁的野草，別說(shuō)比得上小花，就是紋理都沒(méi)樹(shù)葉好看。野草被周?chē)乃腥饲撇黄�，大家都認(rèn)為他長(zhǎng)得丑，沒(méi)本事，就是游客們來(lái)到這里，也只會(huì)夸贊小花的美麗，對(duì)野草只是一陣的踐踏。大家都欺負(fù)野草，雨珠使勁用身子壓野草，狂風(fēng)吹得野草暈頭轉(zhuǎn)向，小花對(duì)野草也只有一陣嘲笑。
可是，野草卻沒(méi)有灰心。他沒(méi)有理會(huì)小花的嘲笑，只是默默地生長(zhǎng)著。雨珠使勁壓野草，卻還是抵不過(guò)野草的決心，雨珠始終沒(méi)有將野草壓倒。狂風(fēng)把野草吹得暈頭轉(zhuǎn)向，卻始終沒(méi)能把小草吹折。
春天悄悄地走了，夏天來(lái)了。夏天是小花開(kāi)得最美的季節(jié)。知了不停地稱(chēng)贊著小花的美麗，青蛙也不是對(duì)小花發(fā)出贊嘆，雨也在都在歌頌著小花的傾城之美，仿佛世界都在為小花的'美貌感到驚奇。小花為此感到十分的驕傲，這讓她更加瞧不起這個(gè)丑陋的野草了。一天，小花對(duì)野草說(shuō)：“你長(zhǎng)得那么丑，還敢這么努力地生長(zhǎng)，你從來(lái)不為自己活在世上感到羞恥嗎？”野草沒(méi)有說(shuō)什么，還是默默地生長(zhǎng)。小花更加囂張了起來(lái)：“你不要以為你多努力有用，你不像我天生麗質(zhì)，就是整天睡覺(jué)，也能讓全世界來(lái)稱(chēng)贊我，像你這種本是賤命一條的野草，本來(lái)就不該來(lái)到這個(gè)世界上，總有一天你會(huì)明白，你努力與不努力，最后都是死路一條！”野草很謙卑地對(duì)小花說(shuō)：“你錯(cuò)了，如果你再這樣子，整天除了炫耀自己的美貌之外就是睡覺(jué)，你到時(shí)候就會(huì)后悔的�！毙』ú粷M(mǎn)地說(shuō)：“我還后悔呢，真是笑死我了，你看著，我倒要看看，到時(shí)候誰(shuí)會(huì)后悔！”
夏天走了，秋天來(lái)了。小花枯萎了，她失去了美麗的容貌，而且身體也變得十分的脆弱，甚至連風(fēng)拂過(guò)身也會(huì)覺(jué)得疼。從此，小花變得萎靡不振，日不思食，夜不思眠。野草雖然也黃了，可是他還是沒(méi)有放棄，他反而變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。冬天來(lái)了，野草仍然在嚴(yán)寒中默默地生長(zhǎng)，因?yàn)樽约阂炎阋缘謸踝★L(fēng)雪的攻擊，所以不會(huì)被埋沒(méi)。而小花后悔莫及，在臨終前長(zhǎng)嘆一聲：“是我錯(cuò)了�！北惚伙L(fēng)雪埋沒(méi)消失在這片土地上。
幾年過(guò)后，當(dāng)年的野草長(zhǎng)成了一片草原……
后來(lái)，兔妹妹像原來(lái)那樣生活，那樣吃飯，身材也恢復(fù)了原來(lái)那樣圓潤(rùn)潤(rùn)的，可愛(ài)極了。
小學(xué)生童話(huà)作文6
由于晚上看電視的時(shí)候嗑了太多瓜子，睡到半夜感覺(jué)嗓子又干又疼，我決定打開(kāi)冰箱去找點(diǎn)兒冰涼的水或者水果來(lái)滋潤(rùn)一下我干渴的嗓子。
我輕手輕腳的走近冰箱，生怕打擾了熟睡的爸爸媽媽。我剛伸出手準(zhǔn)備打開(kāi)冰箱門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)冰箱里面?zhèn)鞒鲆魂囆β�。我停下�?zhǔn)備打開(kāi)冰箱門(mén)的手，將耳朵貼近冰箱，仔細(xì)聽(tīng)了起來(lái)。冰箱里有些吵鬧，不僅有笑聲，還有不少歡呼聲，好像在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的.球賽那樣熱鬧。強(qiáng)烈地好奇心讓我的手再一次靠近了冰箱，我想要打開(kāi)冰箱門(mén)，一探究竟。
打開(kāi)門(mén)后，我發(fā)現(xiàn)一根黃瓜和一根胡蘿卜各站一邊，中間有一個(gè)大大的西紅柿正被黃瓜和胡蘿卜踢得兩邊滾。圍觀的還有西藍(lán)花、芹菜和花椰菜。它們像啦啦隊(duì)一樣站在旁邊為黃瓜和胡蘿卜歡呼，加油！
在我打開(kāi)冰箱門(mén)10秒鐘后，蔬菜們才從興奮中回過(guò)神來(lái)，齊刷刷的望向了我。它們一個(gè)個(gè)都睜大了眼睛，一副吃驚到?jīng)]辦法控制的樣子，它們大概沒(méi)有想到，大半夜的還會(huì)有人進(jìn)來(lái)觀戰(zhàn)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后，我也吃驚的睜大了眼睛，但我是人，是生物的最高級(jí)，我的故作鎮(zhèn)定。我一臉嚴(yán)肅的問(wèn)它們：“你們?cè)诟墒裁�？這是我家的冰箱，你們?cè)趺茨茈S意搗亂呢？”
空氣凝固了一分鐘后，胡蘿卜開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，它也故作鎮(zhèn)定的說(shuō)道：“這個(gè)冰箱是你家的沒(méi)錯(cuò)，可這個(gè)冰箱卻是我們的家。白天，我們會(huì)乖乖的等你們?nèi)祟?lèi)來(lái)吃我們，這個(gè)是命運(yùn)，沒(méi)有辦法抗拒，但是晚上，我們需要一點(diǎn)自由活動(dòng)。你能別干涉我們嗎？”
天吶，原來(lái)蔬菜也會(huì)說(shuō)話(huà)，而且還句句在理，我無(wú)言以對(duì)�？戳丝纯蓱z的西紅柿說(shuō)：“可憐的西紅柿，你怎么被它們這么欺負(fù)�。克鼈兲叩奶鄄�，要不要我解救你出去？”
西紅柿借著剛剛黃瓜踢它一腳的勁兒滾了滾說(shuō)：“謝謝你！但是不需要你解救我出去，因?yàn)槲液芟硎苓@個(gè)過(guò)程，我們蔬菜不像人類(lèi)，我們相互之間都是非常友好的。因?yàn)槲覍?shí)在太胖了，長(zhǎng)成了一個(gè)球，我的腳都快退化了，所以我央求黃瓜哥哥和胡蘿卜哥哥踢踢我，幫我減肥呢！”
我再一次驚訝了！原來(lái)蔬菜們也需要減肥，它們也有自己的生活方式。我決定不再打擾它們，我知道，它們很珍惜在冰箱的時(shí)光，因?yàn)檎f(shuō)不定哪天就變成了人們餐桌上的美食。我對(duì)它們說(shuō)了聲：“對(duì)不起，打擾了！”便默默關(guān)上了冰箱門(mén)。我走到廚房，找到一壺媽媽釀好的白開(kāi)水，喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯，回房間睡覺(jué)去了。
夢(mèng)里，我變成了一棵西藍(lán)花，也在冰箱里觀看黃瓜與胡蘿卜的踢西紅柿比賽呢！
小學(xué)生童話(huà)作文7
一個(gè)安靜的夜晚，躺在蘋(píng)果樹(shù)下的小黑狗，被一陣“唧唧喳喳”的聲音吵醒了。他仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟正在“評(píng)功會(huì)”爭(zhēng)功勞呢！
首先，“眼睛”一眨一眨地發(fā)言：“我對(duì)小主人最好，每天讀書(shū)、看報(bào)、看電視、觀察事物不都是我負(fù)責(zé)的.嗎？如果沒(méi)有我，小主人能觀察那些美麗的景物嗎？你們什么知識(shí)都學(xué)不到，更談不上長(zhǎng)大以后建設(shè)祖國(guó)了。所以人們給我取了個(gè)好聽(tīng)的名字‘監(jiān)察官’。論功勞我應(yīng)該排在第一位�！�
“鼻子”哼了一聲，不服氣地說(shuō)：“要不是我，你能做那么事情嗎？”“嘴巴”嘟起小嘴接著問(wèn)：“為什么呢？”“鼻子”說(shuō)：“那還用問(wèn)嗎？小主人不是靠我來(lái)呼吸新鮮空氣嗎？沒(méi)有我，小主人還能生存嗎？所以，人們給我取了更好的名字：‘審辯官’，我的功勞比誰(shuí)都大，我應(yīng)該排第一才對(duì)�！�
嘴巴不服氣地說(shuō)：“不對(duì)，沒(méi)有那回事，沒(méi)有你鼻子，我‘嘴巴’照樣也可以呼吸，要說(shuō)用處最大的還是我！每天都靠我進(jìn)食、靠我讀書(shū)和讀報(bào)、靠我說(shuō)話(huà)，理所當(dāng)然我應(yīng)該排在第一位！所以人們給予我一個(gè)好名字：‘出納官’�！�
最后，“耳朵”輕輕地冷笑了一聲說(shuō)：“你們都別吵了，其實(shí)排第一應(yīng)該是我。因?yàn)�，老師�?duì)我們的諄諄教導(dǎo)、老師布置的作業(yè)都是靠我來(lái)聽(tīng)、靠我來(lái)記。這個(gè)第一我是當(dāng)之無(wú)愧的，所以人們給我取個(gè)更好聽(tīng)的名字‘采聽(tīng)官’�！�
“眼睛”不服氣地說(shuō)：“那有什么了不起，如果沒(méi)有我，你聽(tīng)來(lái)有什么用，怎么能看、能寫(xiě)，怎么能做呢？”
正在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，小黑狗伸了伸懶腰走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們別吵啦！其實(shí)你們各有各的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，也有自己的短處。但是，你們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。因?yàn)�，沒(méi)有了眼睛，你們什么也看不見(jiàn)，世界將變成一片黑暗；沒(méi)有了鼻子，你們不能呼吸，也不能辨別食物的氣味；沒(méi)有了嘴巴，不能讀書(shū)、說(shuō)話(huà)，也不能吃食物；沒(méi)有了耳朵，你們什么也聽(tīng)不到……”
第二天，小主人不能看又不能聽(tīng)、不能吃又不能聞。小主人急了，生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺蠢�？你們說(shuō)誰(shuí)能離開(kāi)誰(shuí)呢！大家要互相團(tuán)結(jié)、共同配合，才能為小主人服務(wù)��！”
從此，“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟再也爭(zhēng)功了。
小學(xué)生童話(huà)作文8
現(xiàn)在正是秋天。
它輝煌的告別儀式正在那山野間、河谷里如火如茶的展開(kāi)。繁鬧的城市尚未完的三分熟把那片天地搞得萎靡不振。它呢，才不會(huì)理會(huì)，就在另一方天地莊嚴(yán)的迎接這燦爛的時(shí)刻。
它不急不躁，卻洋溢著平靜地等待；它不恨不怨，卻透出無(wú)奈的`氣息。仿佛包容這世界的不是這天地，而是它們。不過(guò)，事實(shí)也如此。沒(méi)有它們那些人類(lèi)能茍活？沒(méi)有它們那些新鮮的空氣哪里來(lái)？
儀式還在進(jìn)行著，它開(kāi)始奢侈，就好像這是它的天性一樣。那些翡翠一夜之間變化成金幣掛滿(mǎn)枝頭，叮當(dāng)?shù)穆曇粽鹚榱舜蟮�。這天籟之音響片了大地......
可誰(shuí)愿意彎下身子拾起它們呢？在這些高等生物面前，這些金幣骯臟不堪，毫無(wú)價(jià)值。它們慷慨地饋贈(zèng)，卻無(wú)讓愿意接受。人類(lèi)是高傲的。
只有一個(gè)路過(guò)的孩子，一個(gè)女孩。她小心翼翼地拾起一枚落葉，仔細(xì)端詳。陽(yáng)光親吻著女孩手中的落葉，落葉的脈絡(luò)顯得格外清晰。那縱橫交錯(cuò)的紋理，怕是達(dá)芬奇也沒(méi)有辦法描繪�！把健迸⑴d奮起來(lái)，“我要把它做成書(shū)簽！”陽(yáng)光圍繞著女孩，替樹(shù)感謝她。
還有一個(gè)老人，一個(gè)婦女。她用掃帚打掃著庭院，掃起一堆金幣。她打算把這些金幣融化成一團(tuán)火，燒熟在鍋上的饅頭。落葉化成火伴著煙徐徐飄向上空，與城市的工廠上的油煙混沌，別想聞落葉香了。
后來(lái)啊，這童話(huà)消失了。人類(lèi)科技的發(fā)達(dá)需要犧牲，它們就是犧牲品。一斧頭砍倒了一片森林。樹(shù)到最后也沒(méi)有離開(kāi)這片土地，也沒(méi)有絲毫埋怨。當(dāng)這些高等生物發(fā)覺(jué)沒(méi)有它們時(shí)，大肆宣傳著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)任”，卻依舊在無(wú)休止進(jìn)行砍代.....
但是，樹(shù)有憂(yōu)傷么？
但是，樹(shù)有拒絕落葉的離開(kāi)么？
但是，樹(shù)有害怕死亡么？
沒(méi)有。當(dāng)它們的種子埋在土地上，它們就努力在這土地生根、發(fā)芽、開(kāi)花和結(jié)果。它們不像動(dòng)物一樣會(huì)到一定時(shí)候就遷徒，它們只會(huì)默默守護(hù)著這片藍(lán)天。
我在想：當(dāng)人類(lèi)砍代掉最后一顆樹(shù)時(shí)，人類(lèi)科技應(yīng)該發(fā)達(dá)到高峰值。他們會(huì)不會(huì)克隆一棵樹(shù)，一顆真正的樹(shù)：會(huì)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，葉子會(huì)變成翡翠變成金幣并會(huì)自然飄落的樹(shù)。人類(lèi)可以做到的活，應(yīng)該會(huì)成為科學(xué)史上的里程碑。
但是這是多么荒唐！
所以，請(qǐng)善待自然，善待樹(shù)林，就像善待自己一樣吧。
小學(xué)生童話(huà)作文9
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小猴一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，便開(kāi)心地叫了想來(lái)：“哇哦，春天來(lái)了，春天來(lái)啦！”他的叫聲把鄰居大熊給吵醒了。
這一帶小動(dòng)物都知道大熊是一個(gè)超級(jí)超級(jí)的瞌睡王，把他吵醒了，你可要倒大霉了。大熊聽(tīng)到是小猴在叫，便打開(kāi)家門(mén)，走到小猴家門(mén)前，大吼：“小猴，你吵什么呀！”小猴聽(tīng)出了是大熊的吼聲，便強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“大熊啊，春天來(lái)了，我們一起去動(dòng)物公園春游吧！”大熊打了一個(gè)哈欠：“春游？沒(méi)意思！”小猴說(shuō)：“那里可熱鬧了，你不去拉倒！”大熊平時(shí)就喜歡湊熱鬧，一聽(tīng)小猴說(shuō)那里熱鬧，瞌睡蟲(chóng)們一下子就被趕跑了。他說(shuō)：“那我們?nèi)ゴ河伟�！”小猴�?lè)呵呵地說(shuō)：“好！”大熊又說(shuō)：“我現(xiàn)在就去收拾收拾。”“嗯！”小猴說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們收拾好了，一齊走向了動(dòng)物公園。小猴一路上東瞅瞅，西望望，覺(jué)得什么東西都新奇。到了動(dòng)物公園，小猴就拉著大熊來(lái)到了一個(gè)地方：這里的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，桃花布滿(mǎn)了遠(yuǎn)處的群山；湖水解凍了，小魚(yú)兒在里面快樂(lè)地游著……小猴看得如癡如醉。
這時(shí)，小猴突然想到一個(gè)問(wèn)題，那就是這里的景色太優(yōu)美了，用什么辦法才能記住自己來(lái)過(guò)這里呢？小猴左看看，右瞧瞧，最后看到了一根柱子。他靈機(jī)一動(dòng)，提筆在上面寫(xiě)了七個(gè)大字——孫小圣到此一游。大熊看見(jiàn)小猴在柱子上寫(xiě)字。忙說(shuō)：“小猴，你給我把柱子上的字擦了！”小猴不情愿地吐出了三個(gè)字：“為什么？”大熊說(shuō)：“如果所有人都在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，這美麗的公園不就毀了嗎？你還看得下去嗎？”小猴被訓(xùn)得面紅耳赤，說(shuō)：“看不下去……”
這時(shí)，幾個(gè)游客走了過(guò)來(lái)，看到了柱子上的字，問(wèn)：“誰(shuí)寫(xiě)的`？”“我……”小猴支支吾吾地說(shuō)。游客們一聽(tīng)，便嘰哩呱啦的訓(xùn)斥小猴，小猴的臉被批評(píng)得一陣紅，一陣白。游客們數(shù)落完小猴，便走了。小猴朝最后走的河馬大叔翻了一個(gè)大白眼。大熊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“把字擦了吧！”小猴說(shuō)：“嗯！”他們好不容易才把字擦了。小猴心想：“下次再亂寫(xiě)亂畫(huà)，我就是小狗，不，是雞蛋！”擦完后，他們又高高興興地去別處玩了。
小學(xué)生童話(huà)作文10
有一個(gè)男孩兒，多年來(lái)一直是班里的差等生。他非常希望能向那些成績(jī)好的同學(xué)看齊，也一度非常刻苦，但成績(jī)就是上不去。從小學(xué)到中學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)實(shí)在太糟糕，他被不同的學(xué)校像皮球一樣踢來(lái)踢去。經(jīng)過(guò)父母的多次懇求，一家很差的學(xué)校才勉強(qiáng)同意招收他。
他的自尊心受到極大的打擊，終于有一天，他問(wèn)父親：“我是不是很笨�！备赣H說(shuō)：“當(dāng)然不是�！薄澳菫槭裁礋o(wú)論我如何努力也趕不上其他同學(xué)？”父親無(wú)語(yǔ)，只是慈愛(ài)地摸摸他的頭。父親心里清楚，兒子一點(diǎn)也不笨，只是天生對(duì)文字類(lèi)的東西很遲鈍，導(dǎo)致患有學(xué)習(xí)障礙。但又如何跟兒子解釋呢？
男孩兒開(kāi)始變得越來(lái)越自閉，平常總愛(ài)待在自己的小屋內(nèi)，不與外界發(fā)生聯(lián)系。有一天，父親發(fā)現(xiàn)他的床頭輔滿(mǎn)一張張圖畫(huà)，很是好奇，翻開(kāi)看看，頓時(shí)哭笑不得。原來(lái)，兒子把在學(xué)校所受的委屈和打擊全都發(fā)泄在畫(huà)紙上，畫(huà)里有他的老師被西瓜皮滑倒，同學(xué)被馬蜂狂追……看著看著，父親突然眼前一亮，然后把散亂在床頭的畫(huà)一張張疊好，用夾子夾整齊。
男孩的成績(jī)依然很差，父母經(jīng)常被老師叫去訓(xùn)斥。但是，你要從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)斥過(guò)兒子，任由他躲在自己的世界里自由自在地畫(huà)畫(huà)，由于擔(dān)心獨(dú)子孤獨(dú)，還特地買(mǎi)了一只寵物貓送給他。時(shí)間長(zhǎng)了，男孩反而覺(jué)得奇怪，問(wèn)父親：“是不是你也對(duì)我徹底失去了信心，決定不管不問(wèn)？”父親沉默良久，說(shuō)：“周末我?guī)愕絼?dòng)物園玩玩吧�！�
那天，動(dòng)物園里人來(lái)人往，很多人都圍在一只威猛的老虎面前欣賞。父親也帶著兒子走了過(guò)去。這期間，父親回答了兒子的.問(wèn)題。
回來(lái)后，男孩兒心情大好，從此專(zhuān)心致志地把漫畫(huà)當(dāng)做一生的追求。25歲那年，他成為漫畫(huà)界炙手可熱的人物《雙響炮》、《澀女郎》等作品紅遍東南亞。他就是朱德庸。
多年后，他到大學(xué)演講，提到小時(shí)候在動(dòng)物園父親講的那段話(huà)：“人和動(dòng)物一樣，都有各自不同的天賦。老虎強(qiáng)壯，善于奔跑，貓則溫順、靈敏，貓雖然不能像老虎那樣威風(fēng)和霸氣，但也具備老虎不具備的天賦與本領(lǐng)，它能上樹(shù)、能抓老鼠，人們都希望成為老虎，而這其中有很多是貓，久而久之，變成了一批爛老虎。兒子，你天生對(duì)文字遲鈍，但對(duì)圖形卻非常敏感，為什么放著優(yōu)秀的貓不當(dāng)，而偏要當(dāng)很爛的老虎呢？我不希望你成為一只爛老虎，我相信你一定能成為一只好貓。”
小學(xué)生童話(huà)作文11
貓與鼠，這對(duì)斗了千年的冤家，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，它們之間又演繹出了新的篇章。
某天，小鼠閑庭信步，左顧右盼，神色甚是倨傲得意。突然，從旁邊躥出蟄伏已久的斑斕大花貓，以虎躍狼騰之勢(shì)撲向小鼠。
只見(jiàn)小鼠眼中精光乍現(xiàn)，微微一笑，從懷中取出早已備好的物什，上書(shū)鼠權(quán)兩個(gè)鎦金大字。大花貓遲疑了一下，細(xì)看那木牌，緩緩開(kāi)口問(wèn)道：什么暗器？哦，各位不必驚奇，貓鼠相斗千年，早已形成兩族通用語(yǔ)言——安哥拉貓鼠語(yǔ)。
小鼠傲然答曰：現(xiàn)在人類(lèi)早已發(fā)明出‘人權(quán)’這個(gè)最富有智慧的詞語(yǔ)，那么，我鼠族也應(yīng)擁有鼠權(quán)。根據(jù)鼠權(quán)法有關(guān)規(guī)定，你今天可不能吃我！大花貓暗中思索：這個(gè)勞什子鼠權(quán)到底是個(gè)什么鬼東西？要是真有這個(gè)東西，今日我若吃了這小老鼠，傳了出去于我名聲也是不美，這卻如何是好？大花貓正在暗中焦慮，眼睛的余光瞥見(jiàn)小鼠嘴角那不屑的笑，心中不禁大為光火。
它眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。小鼠看見(jiàn)大花貓似是想出破解之法，心中不禁惴惴，又仔細(xì)想了自己的.計(jì)劃，似是沒(méi)有破綻，勉強(qiáng)定下心神，只是那焦急擔(dān)心的目光卻已出賣(mài)了它。
只見(jiàn)那貓就近從旁扯來(lái)一塊木塊，用鋒利的爪子在板上刻刻畫(huà)畫(huà)，那貓爪上反映出的幽幽寒光讓小鼠有種不妙的感覺(jué)，但此時(shí)逃竄為時(shí)已晚，只會(huì)被抓回，且落人話(huà)柄。
到時(shí)是死是生，可就由不得自己了，小鼠心中暗暗叫苦。大花貓不多時(shí)便完成了自己手頭上的工作，只見(jiàn)它將木牌背于身后，一步三晃地來(lái)到小鼠身邊，冷笑一聲，那胸有成竹的模樣直叫小鼠心驚膽戰(zhàn)。只見(jiàn)大花貓從背后將那木牌翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，重重地插在地上，大喝一聲：且看這是何物！小鼠哪敢細(xì)看，匆忙一瞥，只見(jiàn)木牌上貓權(quán)兩個(gè)大字在陽(yáng)光下熠熠閃光。
只這一眼，小鼠便如五雷轟頂。它正轉(zhuǎn)身欲逃，卻被身后大花貓一把撲住，利爪如鉗，脫身不得。霎時(shí)間小鼠便命喪貓口，魂魄歸天。小鼠在臨死之前聽(tīng)得大花貓說(shuō)道：無(wú)知鼠輩，豈敢言權(quán)？與貓言權(quán)，恰似與虎謀皮。
從今往后，諸輩切切牢記！這則箴言在鼠群中口口相傳，至今猶令鼠輩膽寒。
小學(xué)生童話(huà)作文12
我跟著卷毛老師坐上了那輛瘋狂的老校車(chē)。我搶到了校車(chē)最前面的位置，和我坐在一起的還有多蘿茜。她對(duì)我說(shuō)：“我們的卷毛老師可是全校最古怪的老師�！薄班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
卷毛老師發(fā)動(dòng)了那輛瘋狂的老校車(chē)，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們即將要去動(dòng)物圈1號(hào)�！苯Y(jié)果我們到了那里，才發(fā)現(xiàn)動(dòng)物圈1號(hào)因?yàn)樽蛲淼谋╋L(fēng)雨而關(guān)門(mén)了�！鞍。覀冎缓么虻阑馗�。”卷毛老師說(shuō)著，便發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。但是，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈時(shí)，校車(chē)忽然轉(zhuǎn)著圈變小了。等我們回過(guò)神來(lái)時(shí)，校車(chē)已經(jīng)變成了一個(gè)青蛙車(chē)。青蛙車(chē)站在馬路上并不安全，于是卷毛老師便開(kāi)著車(chē)神奇校車(chē)逃到了草叢里。
卷毛老師讓我們下了車(chē)。我們發(fā)現(xiàn)草叢里生活著各種各樣的動(dòng)物，可愛(ài)的蝸牛，活潑的蟋蟀，還有威武的甲蟲(chóng)�！翱炜�，那是什么！”多蘿茜叫道。我們順著多蘿茜的目光看去，只見(jiàn)，池塘里的一片荷葉上，站著一只超級(jí)大青蛙。在渺小的'我們看來(lái)，那只青蛙就像一棵大樹(shù)。它蹲在那里，等待美食的到來(lái)�！巴�！”凱莎叫道，“它們呆在這里好自在呀！”“當(dāng)然啦！”卷毛老師說(shuō)，“每種動(dòng)物都有自己的棲息地，比如說(shuō)螞蟻。”這時(shí)，一只超級(jí)大螞蟻向我們爬了過(guò)來(lái)。它露著鉗子一樣的嘴，跟成年人手臂一樣粗的觸角一抖一抖的，透露著危險(xiǎn)的氣息�！霸懔耍≡懔�！糟了！”凱莎叫道�！鞍�，救命��！我早就知道今天應(yīng)該呆在家里！”阿諾驚呼�！皼](méi)事�！蔽页林卣f(shuō)，“螞蟻是用味道來(lái)辨別同類(lèi)的，只要讓卷毛老師給我們噴一些螞蟻的氣味就可以了。也許它還會(huì)把我們當(dāng)成幼崽，給我們食物呢！”我剛說(shuō)完，卷毛老師就像變戲法一樣拿出了一瓶“螞蟻香水”�！拔浵佅闼钡奈兜涝诳諝庵袕浡�(jí)大螞蟻嗅了嗅，反而靠得更近了。
它一步一步向我們走來(lái)，大家都怕得要命。這時(shí)，一塊面包屑從天而降，超級(jí)大螞蟻嗅到了面包屑的氣味，轉(zhuǎn)身朝面包屑爬去了。我們趕緊趁著這個(gè)時(shí)候跑進(jìn)了校車(chē)。嗯，現(xiàn)在這時(shí)候校車(chē)已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的巧克力餅。超級(jí)大螞蟻看見(jiàn)了，又丟下面包屑朝一個(gè)方向爬去了。真是虛驚一場(chǎng)��！
小學(xué)生童話(huà)作文13
這一個(gè)夏天，我誕生在一個(gè)清澈的小溪里，小溪對(duì)面住著人類(lèi)的奶奶。我爸爸可是青蛙?chē)?guó)王，而媽媽是頂頂大名的歌后，而我和我的兄弟姐妹也就是自由自在、可愛(ài)活潑的小蝌蚪啰！我的好朋友數(shù)也數(shù)不清，最好的朋友是珍貴的螢光蝦，它說(shuō)它是從水族館溜出來(lái)的，河城市里只有它最特別，它是我最好的朋友！
有一天早晨我被人類(lèi)聊天的吵雜聲給吵醒了，好不容易車(chē)子走了，正想入睡時(shí)，吳郭魚(yú)警衛(wèi)就一直拉著警鈴，所有魚(yú)兒嚇得落慌而逃，大肚魚(yú)也被嚇得屁滾尿流，瑩光蝦更是嚇得變了色，我和兄弟姐妹們也被嚇呆了，一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)木頭人。哦！哇！不對(duì)！不對(duì)！是木頭“魚(yú)”！就在這一時(shí)刻，一對(duì)人類(lèi)的姐妹，把兩只又大又臭的腳ㄚ子放進(jìn)河城市中，“哇！好震撼呀！”我卻是高興的在吶喊！一旁躲在防“人”洞的金魚(yú)姐姐跑了出來(lái)，把蝌蚪娃娃們趕緊再帶回防“人”洞，還在一邊游著一邊罵道，第一個(gè)指名的就是我，它生氣的說(shuō)：“有什么好好奇！好震撼的呀？你是哪根筋不對(duì)？”又指著大家說(shuō)：“你們都不怕被人類(lèi)給抓到嗎？”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，人類(lèi)兩姐妹早已布下天羅地網(wǎng)，把我和金魚(yú)姐姐抓了起來(lái)。
奇怪地震了嗎？我心中正納悶時(shí)，我發(fā)了瘋的四處逃跑，但怎么也逃不出那人類(lèi)妹妹的“五指山”。不一會(huì)兒，ＹＡ！天降奇跡，地震終于中場(chǎng)休息，應(yīng)該不會(huì)再發(fā)生地震了吧！我和金魚(yú)姐姐的心中都想著同件事，突然間天昏地暗，我伸“尾”不見(jiàn)“尾”，抬頭一看，不得了了，我終究被人類(lèi)妹妹抓走啦！
奇怪，怎么又突然艷陽(yáng)高照，可是眼前又多了兩雙水汪汪巨人大目，惡狠狠的盯著我看，心想，“慘了！”我被四臺(tái)監(jiān)視器監(jiān)視了！
到了深夜，我聽(tīng)見(jiàn)人類(lèi)的.奶奶和她的兩位小孫女窸窸窣窣的討論著如何處置我和金魚(yú)姐姐，聽(tīng)著聽(tīng)著，我和金魚(yú)姐姐伴著淚水睡著了。
隔天一大清早，我?guī)е坌殊斓教幷以绮蜁r(shí)，看見(jiàn)一張小紙條，上面寫(xiě)著“小蝌蚪、小金魚(yú)，下午三點(diǎn)再見(jiàn)啰！”卻不知它的用意，我不時(shí)看了看掛在墻上的時(shí)鐘，時(shí)間一分一秒的流過(guò)，滴答滴答，我越來(lái)越緊張，也越來(lái)越興奮，期待著救命英雄的出現(xiàn)，頓時(shí)肚子不餓了，精神也變得神采奕奕！
終于來(lái)到了下午三點(diǎn)，老奶奶把我和金魚(yú)姐姐帶回了河城市，并將我倆輕輕的放進(jìn)了這個(gè)熟悉的地方，真不敢相信好心的老奶奶把我們放生了。再遇到爸媽、兄弟姐妹以及好朋友時(shí)，大家早已熱淚盈眶，歡天喜地的迎接我們歷險(xiǎn)歸來(lái)！
小學(xué)生童話(huà)作文14
陳伯吹，大家熟悉吧？他是我國(guó)當(dāng)代童話(huà)作家，赫赫有名，而我的理想正是像他一樣做一個(gè)童話(huà)作家。童話(huà)用奇特的幻想，美妙的語(yǔ)言，深刻的寓意，給了我們力量。
晚上睡覺(jué)前，我還在看陳伯吹的童話(huà)——《阿麗絲小姐》。阿麗絲小姐是一個(gè)天真活潑而又聰明能干的小姑娘。我看著、看著，仿佛走進(jìn)了童話(huà)的世界。我和阿麗絲小姐研究如何寫(xiě)她的外傳。我打開(kāi)電鈕，讓我的機(jī)器人秘書(shū)——“萬(wàn)事通”提供素材，用最快速度寫(xiě)出了《阿麗絲小姐新外傳》。全世界的小朋友給我寄來(lái)了一封封洋溢著贊美的`信，其中有一封信上寫(xiě)道：“敬愛(ài)的童話(huà)作家張景鵬；你的《阿麗絲小姐新外傳》我非常愛(ài)看，請(qǐng)您多寫(xiě)一些童話(huà)吧！”
我為了感謝大家的鼓勵(lì)，又寫(xiě)了一部《張景鵬童話(huà)集》，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，并且得了“童話(huà)大王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。同學(xué)們都想聽(tīng)我的童話(huà)集里的故事，下面我就講一個(gè)《大聯(lián)歡》的童話(huà)吧！童話(huà)聯(lián)合國(guó)里的小拇指向童話(huà)國(guó)里的人們發(fā)出通知：
通 知
我們準(zhǔn)備在“四季如春”的南極洲，開(kāi)一次隆重的大聯(lián)歡會(huì)，希望大家在X年X月X日光臨。
童話(huà)聯(lián)合國(guó)
X年X月X日
這一天到了，你看！馳名中外的齊天大圣駕著筋斗云來(lái)了；見(jiàn)義勇為的鐵臂阿童木，穿著火箭鞋來(lái)啦；大名鼎鼎的阿拉丁手托著神燈，坐著神探來(lái)了；似乎變俊了的丑小鴨，不遠(yuǎn)萬(wàn)也來(lái)到了這里……童話(huà)里的人物都來(lái)了，有白雪公主、灰姑娘、小紅帽、阿麗絲小姐、大林、小林。他們都帶來(lái)了精彩的節(jié)目。大家歡聚一堂，真是八仙過(guò)海，各顯其能。正當(dāng)他們興高采烈地唱啊跳啊的時(shí)候，忽然，小蜜蜂瑪亞來(lái)報(bào)告，非洲旱情嚴(yán)重。孫悟空氣憤地說(shuō)：“又是玉帝老兒作怪，我給他點(diǎn)顏色看看�！彼闷鸹鸩窆饕话愦蟮耐ㄌ鞓尫帕艘粯�?zhuān)炝⒓闯霈F(xiàn)一個(gè)大洞。玉帝見(jiàn)了嚇得要死，趕快求饒。神筆馬良讓阿童木拿起自己的神筆對(duì)著天上一畫(huà)，把天空的大洞堵住。玉帝命令龍王下雨，一瞬間，非洲的旱情解除了……
媽媽叫醒了我，新的一天又要開(kāi)始了。我回想著我的童話(huà)夢(mèng)，真有趣！我多么渴望它不是夢(mèng)，而是我的未來(lái)�。榱诉@個(gè)理想，我知道應(yīng)該怎樣做。
未來(lái)的童話(huà)作家——我，努力吧！拼搏吧！
小學(xué)生童話(huà)作文15
“難道我不能運(yùn)送旅客，從此孤零零的呆在這里了嗎？”小飛機(jī)很愁?lèi)�。突然，小飛機(jī)看見(jiàn)了行駛在跑道上的汽車(chē)，便想出了個(gè)好主意：“我不僅會(huì)飛，我也會(huì)在地面上行駛！”
想著想著，小飛機(jī)便開(kāi)動(dòng)螺旋槳，向市區(qū)駛?cè)チ恕?/p>
城市公路寬闊平坦，兩邊樹(shù)木被修剪得整整齊齊。不久，小飛機(jī)來(lái)到了一個(gè)有軌電車(chē)的終點(diǎn)站。他決定與有軌電車(chē)一起工作，可不知到有軌電車(chē)同不同意。
“我可不可以和你一塊運(yùn)送旅客？”小飛機(jī)膽怯的問(wèn)。
“不行”，有軌電車(chē)答到。態(tài)度十分堅(jiān)決，看來(lái)是絕對(duì)不同意。
“那為什么不行呢？”小飛機(jī)又問(wèn)。
“因?yàn)槟悴皇怯熊夒娷?chē)��！”
“我有座位！”
“可你沒(méi)鈴……叮、叮、叮！再說(shuō)有軌電車(chē)也不需要翅膀呀！”盡管小飛機(jī)一再想讓有軌電車(chē)同意讓自己運(yùn)送旅客，可固執(zhí)的有軌電車(chē)就是不同意。
小飛機(jī)發(fā)了怒：“你不讓我參加工作，可我一定能找到工作，你等著瞧吧！”
“鬼才信你能找到工作呢！”有軌電車(chē)抖了抖那兩根長(zhǎng)辮子，便“嗚”地走開(kāi)了。
小飛機(jī)繼續(xù)找工作，去了好多好多的地方，可是：出租車(chē)沒(méi)有接待她，因?yàn)樗罅�；長(zhǎng)途汽車(chē)公司沒(méi)有同意，因?yàn)樗裏o(wú)法通過(guò)高速公路上的交費(fèi)口；公共汽車(chē)甚至理都不理她，“呼”的一冒氣，一溜煙就走了……
夜幕降臨了，街上的燈都亮起來(lái)了，可小飛機(jī)并不憂(yōu)傷，現(xiàn)在沒(méi)找到工作，并不說(shuō)明就永遠(yuǎn)找不到工作，困難不可怕，可怕的，是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣！
突然，小飛機(jī)的眼前一亮：公園草坪上，正有幾架玩具飛機(jī)在做圓周飛行。她想：這有什么了不起，只能飛灌木叢那么高�？次业模o接著他便飛快沖了進(jìn)去，孩子們立刻坐了上去，小飛機(jī)起飛了，男孩們激動(dòng)了，女孩們唱啊、跳啊，大家歡呼著。小飛機(jī)在云霄里穿梭了好一會(huì)兒，本想帶孩子們?nèi)e的.城市，可怕他們的父母著急，于是就返回著落了。
小飛機(jī)終于找到了自己的新工作�？蛇@時(shí)有軌電車(chē)正因停電而不能行駛，他看著正開(kāi)心地工作著的小飛機(jī)，不由說(shuō)道：“多棒小飛機(jī)！有什么困難能夠讓這樣的人屈服？”
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