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有關旅游小學生作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的旅游小學生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
旅游小學生作文 篇1
今天,我們二年級的同學去嶺南印象園春游。我在里面看了皮影戲,這部皮影戲是說一只烏龜和一只小鳥的故事。小鳥想吃那只烏龜,可是小鳥太笨了,根本吃不了烏龜。小鳥先去啄烏龜的頭,吃不到。然后又去啄它的.尾巴,還是吃不到。小鳥想了很多辦法,但還是吃不到。最后,小鳥看見了一條小魚,就把小魚吃掉了。
我還去了游樂場、看木偶戲和各種各樣的東西。我還買了汽水和冰淇淋,由于蘇昶偉沒帶錢,我就買了冰淇淋請他吃。我、蘇昶偉和其他同學都玩得非常非常開心,開心到肚子都要爆開了!
旅游小學生作文 篇2
今天,我們一家和很多親戚一起去洞頭玩。
起先,我們到了洞頭的菜市場。你們知道洞頭的特產嗎?沒錯,就是海鮮。我們開始先選魚,魚的種類繁多,有比目魚、石斑魚、超大號鯧魚......還有一種魚我見都沒見過,它的眼睛有我們的小拇指的指甲一般大小,身形似兩把小扇子,尾巴像小豬的尾巴,又細又短但是不卷。接下來就是螃蟹這一類了,媽媽買了3只螃蟹,我叫媽媽讓我看一下,哇!好大的螃蟹啊,這么大的螃蟹我還是平生第一次見啊!這只螃蟹有一個大人的手掌還要大一些,腳長大約有一直較短的筆那么長,鉗子寬有兩個小拇指那么寬。你們說大不大啊?接下來就是買蝦、青菜等等。
晚飯過后,我們一起去挖蛤蜊,阿姨說退潮后可以下去挖蛤蜊。我一下去,真是亮瞎了我的.眼,竟然一大片全是蛤蜊,連墻上都是。開始挖了,我們一人拿好一把一字型的螺絲刀便愉快地挖了起來。水漸漸地沖了上來,我很興奮。我們把鞋扔到岸上,就開始玩水。水漲到了我們的腳踝,漸漸,漸漸,水漲到了我的小腿。慢慢,慢慢,水漲到了我的膝蓋。那時候我感覺到了危險,媽媽叫我們快到岸上,但水那強大的力氣阻擋在我。就在我不知該如何是好的時候,爸爸跑了過來,一把抱起我向岸邊沖去。到岸了,我看到了一個個血腳印,我沖過去問:“爸爸怎么了?”爸爸只是咬緊了牙說了聲沒事。我很擔心,在爸爸坐下的時候,我把爸爸的叫腳抬了起來,全是一個個傷口,爸爸說這是被蛤蜊刮的。我焦急萬分,用清水把爸爸的腳沖洗干凈后用紙巾擦干,把他的襪子穿上,問:“爸爸還痛嗎?”爸爸笑了笑說:“不痛了!
雖然驚險十分,但我們還是玩得很開心。
旅游小學生作文 篇3
清晨,我和舅舅哥哥們來到白殿山。這是一座新建筑塔。我們來到大門,一陣清香迎面飄來。走進大門,我們順著臺階一步一步的往上爬。抬頭望:只見半空中蒙著一層薄紗,不過透過薄霧還可以瞧見。呈現(xiàn)在人跟前——綠油油的草叢里零零星星地點綴著剛剛睜開朦朧的雙眼的鮮花。周圍的小草隨著清晨涼爽的微風輕輕地撫摸花兒的笑臉,仿佛在向它們示好。
來到上面,首先看到的是一個大魚塘,分成左右兩邊,左邊的金魚非常多,正成群結隊的在水里搶小小的饅頭。水底還有游客們丟下去的硬幣,看得我眼花繚亂。
最引人注意的`來了:抬頭望,一座11層的建筑聳立在半山腰上。我們順著樓梯走到第11層,我們累得氣喘吁吁。走到最后一層的涼臺上。站在大石的最高處,看著下面的景色,一排排宮殿剛好對稱。一陣微風拂過,感到非常爽。上面還有一座雕像,上面有很多香,有許多人在上面拜佛。
白殿山不僅僅只有這些,還有很多壯觀的建筑。只要我們留心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
旅游小學生作文 篇4
西湖之畔,成就的是一段美麗的`傳奇,斷橋之上,成就的是一段千里的姻緣,雷峰塔下,成就的是一段不朽的記憶。
西湖美景,無論春,夏.秋.冬來游玩,風景如畫。因為我姑姑家在杭州,所以每年正月我都來做客,再到西湖邊走走,這里真是人山人海年年如此。
旅游小學生作文 篇5
前幾天,媽媽帶我到韓國齊州島游玩.我們去了很多景點:龍頭巖,將軍巖,泰迪熊展覽館......讓我印象最深,最壯觀的就是大浦柱狀節(jié)理海岸。
走進大門,一望無際的大海映入眼簾,行走在小路上,看見許多巖石。這些巖石呈灰黑色,像一條條筆直的柱子矗立在海面上。海水沖向巖石,擊起四米多高的浪花。這樣的情景讓我聯(lián)想到這樣的畫面:幾百萬年前,火山爆發(fā),巖漿與海水拍打成如今的海岸,這時,我多么佩服這位大自然畫家呀!粉紅色的百合花,做工精細的木棧道,還有白色的浪花和蔚藍的海水,在海水之間的撞擊下,便會隱約看見有一些泡沫,陽光下的.泡沫,是閃光的,顯得這個夏天很不一樣。
隨著小路往上走,是一個草坪。坐在草坪上,看著那遼闊的天空,聽著那海撞擊的聲音,迎面吹來一陣陣海風,讓人一個個直叫“舒服”!
大自然——是一位多么偉大的畫家。