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        • 小學(xué)生觀察作文

          時(shí)間:2021-12-21 14:07:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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          小學(xué)生觀察作文8篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)生觀察作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          小學(xué)生觀察作文8篇

          小學(xué)生觀察作文 篇1

            今天下午科學(xué)課需要用到金魚,爸爸便在花鳥市場(chǎng)給我挑了兩條可愛的小金魚。

            這兩條金魚一條黑一條白,黑的金魚兩只眼睛都鼓了起來(lái),這讓我想到了一個(gè)成語(yǔ):魚目混珠,它的眼睛可真像一個(gè)大珍珠啊!白的金魚頭上有一塊紅色的大腫塊,周星翔堅(jiān)定的說(shuō):“這是腫頭魚!也是金魚的一種!”我才不相信什么腫頭魚呢,我想大概這條金魚有一點(diǎn)問(wèn)題吧。

            我問(wèn)了丁圣樺,他說(shuō):“你的金魚快要生寶寶了,紅色的那塊其實(shí)就是產(chǎn)卵的地方!卑?我的金魚快要生寶寶了?好吧,在它沒生寶寶前,我先好好觀察吧!爸爸放了幾根水草在里面,我的金魚開始在水草間穿梭,快活地游動(dòng)著。白金魚很活潑,直往黑金魚身上躥,就像孩子爬到媽媽身上撒嬌一樣。黑金魚就像穿著制服的警察一樣,每當(dāng)白金魚躥到它身邊時(shí),它便馬上躲開,并圍繞著白金魚游,好像是要對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻呢!我放了幾顆魚食下去,金魚們一下子就搶光了,黑金魚吃完了,要吃白金魚的',于是它們就“打:起來(lái)了,我為了阻止它們,把白金魚給撈了上來(lái)。魚離不開水,白金魚在我手上跳來(lái)跳去,癢死了。我把手握起來(lái),又張開,金魚不跳了,它用它那淚汪汪的眼睛可憐的看著我,我不忍心,就把它放回到水里了。沒想到白金魚回到水里又和黑金魚”打“起來(lái)了……金魚給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我會(huì)繼續(xù)觀察它們的。

          小學(xué)生觀察作文 篇2

            今天,我到小李家玩。小李家養(yǎng)了二只可愛的小螃蟹,分別叫爭(zhēng)爭(zhēng)和斗斗。小李拿了點(diǎn)豬肉去喂它們。肉一放下去,爭(zhēng)爭(zhēng)和斗斗就打起來(lái)了,真是冤家路窄!爭(zhēng)爭(zhēng)怒目園睜,好像在說(shuō):“這塊肉是我先發(fā)現(xiàn)的!”斗斗不服,舞著兩只大鉗子仿佛在說(shuō):“明明是我發(fā)現(xiàn)的'!”它倆打了起來(lái),爭(zhēng)爭(zhēng)來(lái)了個(gè)“乾坤大挪移”斗斗也毫不示弱,來(lái)了個(gè)“十面埋伏”。

            我趕緊去勸架,用手把它們倆分開,可斗斗一下夾住了我的手指,疼得我“哇哇”大叫,怎么用力甩也甩不開。我急中生智,把手放在水盆里,斗斗才送開了它那可惡的大鉗子。斗斗和爭(zhēng)爭(zhēng)真是二只即可愛又調(diào)皮的“小活寶”。

          小學(xué)生觀察作文 篇3

            我家有一棵我叫不出名字的樹,它就擺放在我客廳的角落里。

            它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭,從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié),就是沒有竹子那么整齊,而是這一個(gè)節(jié)凸出來(lái)一點(diǎn),那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤條,它們一個(gè)勁地向上爬,有的都已經(jīng)高過(guò)了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng),全部趴到了地上,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的`孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。

            現(xiàn)在我們來(lái)看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一起,從遠(yuǎn)處看,就像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢,就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看,上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩,好像一碰就會(huì)折斷。

            通過(guò)觀察,我自己發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹木、植物,從中享受觀察的樂(lè)趣。

          小學(xué)生觀察作文 篇4

            螞蟻雖然非常小,在我們眼里,它只是一個(gè)小不點(diǎn)兒,但是,它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是團(tuán)結(jié)和勤勞。

            一天早晨吃完飯,我到公園散步,忽然看到了一個(gè)螞蟻窩,旁邊有許多小顆粒,這些小顆粒堆積如山,我仔細(xì)一看,啊!原來(lái)這些小顆粒是螞蟻窩里的螞蟻辛辛苦苦運(yùn)出來(lái)的呀,只見它們連續(xù)不斷的往外運(yùn)顆粒,它們不怕勞累,使我感動(dòng)不已。

            我從口袋里拿出一包餅干,抓了一塊,把它掰成一小塊一小塊的,然后輕輕地放在螞蟻窩前,許多螞蟻看見了趕緊爬過(guò)來(lái),用爪子拉起一小塊餅干,向螞蟻窩里爬去,其中,有一只小螞蟻也想拉一塊餅干,可是這塊餅干太大了,它怎么也拉不動(dòng),這時(shí)從它身邊經(jīng)過(guò)的'幾只螞蟻爬到了小螞蟻的身邊,好像在對(duì)小螞蟻說(shuō):“小螞蟻,讓我們來(lái)幫你把餅干拉到我們的家吧!”果然,那幾只螞蟻用爪子緊緊的抓住餅干,向螞蟻窩爬去,小螞蟻也來(lái)幫忙,終于,它們把這塊大餅干運(yùn)進(jìn)了螞蟻窩里。

            通過(guò)這一次觀察螞蟻,讓我有了一個(gè)啟發(fā),螞蟻能托起比自己大好幾倍的東西,那么它們的身體里一定有一種液體能讓它們變得如此強(qiáng)壯,等我長(zhǎng)大了,我要把這種液體改造成一種甜藥丸,只要人吃了這種藥丸,就會(huì)變得很強(qiáng)大,但是,只有我好好學(xué)習(xí),才能去制作這種藥丸。

            

          小學(xué)生觀察作文 篇5

            天牛是一種害蟲,寧波話叫“解樹螂”,一聽這個(gè)名字就知道它多么會(huì)破壞樹木了。

            天牛的顏色有好幾種:有全黑的,有黑色加白點(diǎn)的,也有棕黃的。天牛的胡須又細(xì)又長(zhǎng),頭上好像戴了一頂孫悟空的帽子。天牛的嘴巴好像一把大“鋸子”,能夠很輕松地割斷樹枝。天牛的腳好像鋒利的鉤子,大天牛的腳甚至可以鉤破人的`皮膚。天牛的血是淡黃色的,有點(diǎn)透明。天牛最愛牢牢地抱著樹枝不停地啃,所以小區(qū)里的好些樹枝都被它們弄斷了。

            人們抓住天牛后,剪掉牙齒,然后在脖子上綁一根細(xì)線,就成了我們小孩子最愛的玩具了。

          小學(xué)生觀察作文 篇6

            今天,我觀察了公雞一整天,發(fā)現(xiàn)公雞有一些奇怪。

            早上,公雞開始打鳴,我發(fā)現(xiàn)公雞打鳴時(shí),腮幫子一起一伏,非常有節(jié)奏。

            中午,我回家,透過(guò)大窗,看見公雞的主人給它倒上一碗飯,可公雞一點(diǎn)也不理會(huì),大搖大擺向一邊走,主人千哄萬(wàn)叫,想把公雞叫來(lái)吃飯,可是公雞似乎當(dāng)主人不在一樣,該走它的.,只管走它的。主人好像也習(xí)以為常,走開了。

            下午我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),公雞開始吃飯了。它吃飯心不在焉,左顧右盼,吃兩口,走開散一會(huì)步。再吃兩口,再走開散一會(huì)步。我心里想:你個(gè)小公雞,那么不愛吃飯,再不吃,就餓你三天三夜,看你吃不吃!

            一吃完,雞少爺又開始散步了。一只大黑貓從樹上走下來(lái),公雞見了,一副見怪不怪的樣子,貓把公雞打量了一下,毫無(wú)趣味,于是便慢慢走了。公雞一臉神氣,似乎在說(shuō):“看,貓也不過(guò)如此!

            晚上,公雞又被鎖起來(lái),它失去了神奇,一幅可憐兮兮的樣子,搞笑極了。

          小學(xué)生觀察作文 篇7

            今天,我和小伙伴們?nèi)ネ嫠。我正在騎車,忽然我停了下來(lái),抬頭看見了一個(gè)黑乎乎的東西,我便下了車,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一只蜘蛛。為什么它能在空中出現(xiàn)?它會(huì)飛嗎?不會(huì),原來(lái)它是在織網(wǎng)。

            一下又一下,一層又一層,過(guò)了兩個(gè)小時(shí),網(wǎng)成形了,終于織完了,我看得都不耐煩了。不過(guò),這網(wǎng)織得很好。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只有巴掌大小,可對(duì)蜘蛛來(lái)說(shuō),可真是一個(gè)偉大的工程啊!大家都說(shuō)蜘蛛是最天然的.建筑師,今天,我終于見識(shí)了,織的可真好。∵@網(wǎng)的距離真是讓人不可思議。∫粚右粚邮悄敲吹钠骄。為什么呢?它有什么特殊的隱形尺嗎?沒有,它是靠眼睛來(lái)分辨的。

            蜘蛛雖小,可是它的建筑能力是很好的,所以我們不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小動(dòng)物,也是我們大家的好朋友,所以我們要保護(hù)它,愛護(hù)它!

          小學(xué)生觀察作文 篇8

            5月25日 星期五 晴

            下午放學(xué)后,我和同學(xué)一起去雨荷農(nóng)場(chǎng)。昨天那朵睡蓮今天依然開放,只是沒有昨天的色澤。我看著那些不再開花的花苞,心里十分惋惜。那些花苞開始泛黃,原本嬌艷可愛的花瓣,現(xiàn)在像被渾水染過(guò)一樣,美麗度在逐漸下降。再看看荷花,還是那幾片荷葉,我真擔(dān)心荷花會(huì)不會(huì)開。但我堅(jiān)信,只要秋天沒來(lái),荷花一定會(huì)開放。我真想看看荷花長(zhǎng)什么樣,有什么味道,它有沒有睡蓮好看。

            5月28日 星期一 晴

            還沒來(lái)到雨荷農(nóng)場(chǎng),一眼望去,荷葉碧綠碧綠,青翠欲滴。蓮葉深綠如墨,蓮花姿態(tài)萬(wàn)千。有的雪白雪白,像冬天里綻放的雪花;有的百中透紅,紅中帶紫,猶如一位神秘的少女在夜晚中若隱若現(xiàn)。惟有荷花沒開,這讓我感到惋惜。在我心中,荷花是純潔高尚、出淤泥而不染。開始現(xiàn)在,缸荷花里始終不見動(dòng)靜,荷葉都快被擠出缸面了,有的正往外冒呢!荷花也許要到炎熱的`夏天才會(huì)開放。盡管這樣,荷葉的長(zhǎng)勢(shì)卻讓我十分喜悅。

            5月29日 星期二 晴

            最近幾天,睡蓮沒有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。第一缸的荷葉長(zhǎng)得十分旺盛,它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立,葉面足足比一個(gè)乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉,很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當(dāng)我來(lái)看荷葉時(shí),河面中心點(diǎn)上總會(huì)出現(xiàn)幾位常客,那就是晶瑩閃亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了,便在床上翻來(lái)翻去,玩的十分盡興。