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        • 我能行小學作文

          時間:2022-07-04 13:18:34 小學作文 我要投稿
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          我能行小學作文200字(精選7篇)

            在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我能行小學作文200字(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我能行小學作文200字(精選7篇)

            我能行小學作文1

            “我能行”!這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”。

            記得在我3歲半時,媽媽帶我去幼兒園上舞蹈班。老師教了一個動作——蓮花手。可我卻怎么也學不會,這下可快把我急哭了,我心里暗暗對自己說:“我一定能行”!之后,我決定徹底放松下來,十分用心的跟著老師學,不厭其煩的練。終于,功夫不負有心人,我學會了蓮花手,當時我激動的.跳了起來。

            另一件事是跳繩。以前,我總是一分鐘跳不到150次,但我認為自己能行,于是就和爸爸一起每天早起練跳繩,掌握要領(lǐng),鍛煉耐力。經(jīng)過3個月的努力,我1分鐘竟能達到180下的好成績。

            只要我們努力、不怕困難、樹立信心,我能行,你也行,我們都能行!

            我能行小學作文2

            12月6日,我去打乒乓球。當我跟周教練對打的時候,我老是打不好。所以周老師火冒三丈地K了我一頓,并且還罰了我三個俯臥撐。做完三個俯臥撐的我心里默默地想:我能行!我下次一定能超過別人的.!

            回家后,我認真地總結(jié)了失敗的教訓。突然,我明白了:原來,周老師的發(fā)球特點是發(fā)球低,我老是接不住,應(yīng)該看準來球的方向再打。我好像是在黑暗的隧道里又看見了光明。

            第二天,我又高高興興地去打乒乓球。周教練又組織我們練對打。我的心怦怦地跳了起來。輪到我對打了!我緊張地等著老師發(fā)球,又不斷地默念著我能行,我能行……開始打了,我不停地給自己數(shù)著回合,一個回合、兩個回合、三個回合……我終于打到了36個回合。

            “我能行”這句話讓我對自己充滿自信,它還讓我取得了出乎意料的成績。大家要用“我能行”這句話來鼓勵自己呦!

            我能行小學作文3

            “你能行”是哈佛大學的教育錄中的一則哲語。他給予人的是自信。

            天公許多時候都不作美,因為每個人的人生都不是一帆風順的`。在如此之環(huán)境下,我們需要“我能行”的輔臣。

            對于小學生而言,經(jīng)歷最多的是考試,所以考試時可以非常恰當?shù)倪\用“我能行”。在開考之前多說幾句“我能行”,自信心滿滿的。如果悲嘆,考試進行的一定不如意,那么,說懷才不遇也是難免的事了。

            世間多常人少通才,不論是常人還是奇才,都要自信的鼓舞。即使失敗了,也沒有關(guān)系的,強迫自己說一聲:“沒關(guān)系,有什么大不了的!甭娜松,多的是磨難,若事事滿腹牢騷,則會“憂國憂民”愁氣彌漫。不如咧嘴一笑,給自己講個笑話,心情也會舒心多了。

            人就是這樣,看到他人的成績,不免有些傷心落魄。勝敗乃兵家常事。你行,我也行就是這個道理。

            我能行小學作文4

            “我能行!我最棒”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的'口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會對自己說:“我能行!我最棒!”。

            有一天,我說:“奶奶,今天讓我洗碗吧!”奶奶說:“行”。吃完飯以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都灑到身上,我又像往常一樣說了一句:“我能行”“我最棒”。然后,想了想奶奶以前是怎樣洗的,先放適量的洗潔精把里面擦干凈,再把外面擦干凈,最后再沖洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。

            我想我們遇到困難都應(yīng)該有勇氣和信心去克服,有信心的說聲:“我能行!我最棒!”

            我能行小學作文5

            我相信我能做到一切,古人云:“有志者,事竟成”今人云:“我能,無限可能!”要為自己加油!

            “我相信,我能行”這句話深深地印在我腦海中。記得一次數(shù)學考試中,有一道數(shù)學題怎么也想不起來?墒怯幸环N信念在我腦海浮現(xiàn):不管在人生的道路上遇到怎樣的艱難一定要勇敢的'面對它贏得最后的勝利。

            對,我一定要把這道題做出來。我拿起卷子認真的看著、思考著、檢查著。一次又一次,唉!怎么還是做不出來?我灰心了,絕望了?晌业哪X海里有著一種聲音好像說我∶你連這點困難的克服不了真是經(jīng)不起挫折啊。我拿起筆又算了起來啊終于算出來了。

            老師說這道理我做對了,正是應(yīng)為我相信自己。我相信,我能行。只要我們堅信我們的信念,一切困難和挫擇都會迎面而解。

            我能行小學作文6

            我能行的課本發(fā)下來了,我很興奮地翻翻這本看看那本。突然我想這學期我該怎么做呢?

            在這學期中,我要更加關(guān)心集體、熱愛勞動、團結(jié)同學、尊敬老師、孝順長輩。在 這學期中,我要在課堂上專心聽講、開動腦筋、積極發(fā)言,回家認真完成作業(yè)。有空時我要多看書,使自己增加更多的'知識,爭取在考試中獲得優(yōu)秀的成績。 在這學期中,我要積極參加各項體育活動,認真的上好每節(jié)體育課,爭取在我校的運動會中為班級爭光。

            我相信我能行里我能行!請你們相信我吧!

            我能行小學作文7

            開學第一期的黑板報,畢老師交給我和焦栩皓來完成。我們可高興了!

            我跟焦栩皓商量好了,焦栩皓畫畫,因為,焦栩皓畫畫特別好。我來寫字因為我寫字寫得好。我們很認真的討論黑板報主題些什么,我能行新起點,我能行新目標我們覺得太俗了。我們做后決定用“我能行”來做大標題。我能行——象征著我們?nèi)嗤瑢W奮發(fā)向上的精神,一定會表現(xiàn)更出色!然后再寫小學生安全知識,詩歌什么的'。

            今天下午放學后,我們倆已經(jīng)完成了一半,班里幾個干值日的同學夸我寫的大字好漂亮。明天早上我們就會大功告成!

            我們倆一定會加油的,等著我們的好消息吧!

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