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        • 小學(xué)寫景作文

          時(shí)間:2021-12-26 17:37:42 寫景作文 我要投稿
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          【精選】小學(xué)寫景作文匯編8篇

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)寫景作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精選】小學(xué)寫景作文匯編8篇

          小學(xué)寫景作文 篇1

            我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了春夏秋冬的交替,它們的變更已不能像兒時(shí)那樣使我欣喜了。也許是什么將它們同化了吧,像被砂輪磨去了原有的獨(dú)特的棱角,變得越來(lái)越相似。而當(dāng)我離開(kāi)故鄉(xiāng)的夏天又回來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn),我還是那么的留戀,留戀它獨(dú)有的味道,是我無(wú)論在草原還是海濱的夏天都沒(méi)有找到的味道。

            過(guò)去最愛(ài)的是屋后的那座花園,盡管它現(xiàn)在已失去了那分野趣,變得精致、美麗,卻揮不掉曾經(jīng)的影子,尤其是在夏日。土地上長(zhǎng)滿厚厚的草,柔軟溫暖,擁簇著躺在草中的人兒,翻個(gè)身,驚動(dòng)了懶懶的曬著太陽(yáng)的蟋蟀,于是它便開(kāi)始了不絕于耳的歌唱,為那悄然逝去的快樂(lè)時(shí)光。

            走在并不古舊卻布滿綠色地衣的石板路上,空氣中飄來(lái)陣陣不知名的花香,既而便感覺(jué)到蜜蜂呼喚同伴的信號(hào)聲。花園中自然是有池塘的,琥珀色的水上漂著幾朵潔白的雪蓮,在魚兒們游戲中蕩起的波浪里輕輕搖擺,那些令人憐愛(ài)的魚兒啊,一嗅到夏天的味道便歡欣雀躍起來(lái)了,唉,真想扎進(jìn)清澈的水中做一只身姿輕盈的彩鯉,和它們一起同大朵大朵白云的倒影嬉戲。

            天空的藍(lán),藍(lán)得比湖水更清,比海水更純。云朵們拉起手聚攏來(lái)了,連成一大片鉛色,布滿天空。感覺(jué)不到絲毫空氣的流動(dòng),凝重得像一根散著絲絲霧氣的棒冰。它慢慢下垂,一點(diǎn)一點(diǎn),終于,雨滴落下來(lái),在空中織起了一張密密的、無(wú)形的大網(wǎng),將一切都裝了進(jìn)去。眼前的一片綠葉被雨擊打著,一下一下,將它一點(diǎn)點(diǎn)打落,飄走了,跟隨著微涼的風(fēng)和土地的清香,它落在小溪里,那流淌的綠色,流進(jìn)了眼睛,流進(jìn)了心里。

            在云彩化成雨水流盡了之后,夜也接踵而至,黛藍(lán)色的'天穹中升起一輪月亮,是如此親切又如此明亮,像一個(gè)神采奕奕的精靈,將柔光遠(yuǎn)播四方,溢滿了整個(gè)寧?kù)o幽深的夜空。夜晚的微風(fēng)輕輕哼唱著搖籃曲,哄著大地上的生靈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),樹(shù)枝上的蟬兒也乖乖地降低了鼾聲,惟恐將夏夜的寧?kù)o打碎了。

            我整夜在夜空中徘徊,貪婪地嗅著夏天的氣息,我想用手把清晨的霞光遮住,因?yàn)榈诙,我的故鄉(xiāng)的夏天將揮手與我告別,等待下一次相遇。

          小學(xué)寫景作文 篇2

            窗外的霧一點(diǎn)點(diǎn)向我們飄來(lái),把那連綿起伏的山巒弄得霧蒙蒙的。正如古人說(shuō)的:猶抱琵琶半遮面。形成了一幅水墨畫,更顯得古老而神秘。

            當(dāng)我們騎著騾子盤山到雨崩村的路上,天被籠罩上了一層白霧,你看不見(jiàn)前方的路只能靜靜地,小路不到兩米寬,一側(cè)是上山的綠色植物。另一側(cè)是懸崖。我用手輕輕觸碰著。它們因?yàn)闊o(wú)污染所以有許多線,當(dāng)手碰到葉子時(shí),上面的露珠落了下來(lái),將手打濕了,那涼涼的感覺(jué)讓人有些心酸。多少年前藏人為了追求他們的神而來(lái)到了這里,路上不知有多少人因?yàn)楹、疾病而死去。但他們依然走了下?lái)。我嘆了口氣,這些人的精神太令人感動(dòng)了,太難以讓人想象曾經(jīng)這樣的一隊(duì)人跋山涉水了。雖然不是第一次離開(kāi)城市了,但這次太安靜了,望不到底的懸崖披著“霧”的衣服,上空小鳥(niǎo)雖然唱著歌但只能顯得更安靜。那路上的腳印印證了歲月的滄桑,那百年的古樹(shù)向我們?cè)V說(shuō)著幾百年的故事,那一望無(wú)際的小路為雨崩增添了一種神秘。啊!雨崩!你到底有什么不為人知的秘密,你到底有怎樣的`傳奇呢?

            我懷揣著恐懼漸漸看到了高大的雪山,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)云射向大地射在雪山上,雪山的一角慢慢變紅了,它好像一個(gè)威嚴(yán)的軍人等待著春的到來(lái)“梅里雪山”顯得格外美與寧?kù)o,頭頂上的紅點(diǎn)越來(lái)越大逐漸被金色所包圍。

            漸漸的我們看到了可愛(ài)的村莊,一條小溪,緩緩的穿過(guò)了雨崩村,它的源頭的雪山,它是雪山的“孩子”來(lái)養(yǎng)雨崩人,雪水養(yǎng)育了這一方水土養(yǎng)育了他們豪邁的氣息。啊!雪水,你帶雨崩的秘密流向遠(yuǎn)方,你讓雨崩人對(duì)你崇拜,對(duì)你向往,而你的背后又是什么呢?

            雨崩有許多樹(shù)林,當(dāng)陽(yáng)光照在葉子上,露珠漸漸被吸走了,那郁郁蔥蔥的樹(shù)林又蘊(yùn)含著什么呢?這時(shí),天又被蒙上了一層霧,什么也看不清了!坝瓯,你的秘密呢?”我這樣想。

          小學(xué)寫景作文 篇3

            星期天一大早,媽媽就帶著我來(lái)到了鄒城市嶧山腳下。

            首先映入眼簾的是奇形怪異的石頭,高高聳立著的茂密的松樹(shù)、柏樹(shù)也穿插其間。嶧山的海拔約584米,可謂是一座小山。我和媽媽開(kāi)始爬山了,石階不是很陡,但是很窄很滑,大概是人走的太多的'緣故吧。一路上,山巒起伏、層疊不窮,有的像盤龍,有的像老虎,還有的像幾只獅子!皨寢尶炜矗 蔽掖舐曇唤,“將軍石”好像一位威武的將軍,筆直的立在那兒,像在指揮著千軍萬(wàn)馬,好威風(fēng)。還有一塊烏龜石懸在半天,望著涓涓流水、簾簾飛瀑,好不悠閑自在。

            到了半山腰,我又看見(jiàn)來(lái)回穿梭的索道,好像很多小燕在飛。再往上走,石頭更奇了,一塊大石跟另一塊大石壓在一起,被高挺的樹(shù)遮掩著,那情形好像一陣大風(fēng)吹來(lái),那石頭就會(huì)掉下來(lái)似的,真是奇險(xiǎn)無(wú)比。

            “媽媽,咱們歇會(huì)吧!我實(shí)在太累了!蔽覛獯跤醯卣f(shuō)。媽媽說(shuō):“看著這雄偉壯麗的美景,怎么會(huì)感覺(jué)累呢?再說(shuō),登山如學(xué)習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,做什么事都能成功!”聽(tīng)著媽媽的話,我信心十足地一口氣爬到了山頂,山頂?shù)目諝庹嫘迈r,真是心曠神怡,往下看去,真有一覽眾山小的感覺(jué)。

            我們哼著小調(diào),悠閑地下了山,高高興興地踏上了回家的旅程。

          小學(xué)寫景作文 篇4

            風(fēng)輕輕地低吹著,吹過(guò)一片花海,吹在臉上,柔得就像羽毛一般。載著青草味和花的香,給人以神清氣爽,生機(jī)盎然之感。鳥(niǎo)兒筑起了巢,享受著第一縷陽(yáng)光,歡快地唱著。松鼠睜開(kāi)惺忪的睡眼從樹(shù)洞探出頭來(lái)。狐貍踏著晨曦,漫步在山丘上。大地悄悄地睜開(kāi)了眼——這仿佛是死氣沉沉后的第一線生機(jī)。是夜,大自然仍不停地制造更多的生命,燒烤攤伴隨著它,給沉寂的夜晚增添了一些樂(lè)趣。

            第二天,走出房子,花香迎面撲來(lái),漫步于微微探出頭來(lái)的小山上。遠(yuǎn)處一大片一大片全是五彩的.花兒,紅的、粉的、白的、黃的……競(jìng)相開(kāi)放。蜜蜂伏在花瓣上,貪婪地吸食著花蜜。蝴蝶輕輕扇動(dòng)翅膀,繞著花兒上下跳舞。一切都充滿了生機(jī)。太陽(yáng)折射下一道道陽(yáng)光,在任何一處街角都是溫暖的。

            星光燦爛,在天上閃爍著,春風(fēng)迎面吹來(lái),帶來(lái)的氣息猶在。白云依稀可見(jiàn),它仿佛永遠(yuǎn)陪伴著藍(lán)天。

            大自然似乎一夜之間,把這個(gè)大千世界重新設(shè)計(jì)過(guò),讓它更富色彩與生機(jī)。

            生命的氣息充滿了整個(gè)鄉(xiāng)間,讓人感受到了生命的真諦和意義。

          小學(xué)寫景作文 篇5

            每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和愿望,我的夢(mèng)想就是在暑假能去一趟北京?纯次覀兊氖锥际鞘裁礃?今天我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了,媽媽帶著我乘了一晚的火車來(lái)到了千里之遠(yuǎn)的北京。到了北京站,一下火車我就看見(jiàn)火車站里人山人海,有許多旅行團(tuán)和旅行車,還有各種膚色的外國(guó)人。啊北京的火車西站好大呀,我們是第一次來(lái),剛開(kāi)始還有點(diǎn)找不著東南西北。我望著北京的天空感覺(jué)好像有點(diǎn)不一樣,這里的天空總是灰朦朦的,沒(méi)有看到夏日那種火熱的太陽(yáng),可是北京人的熱情卻比夏天的太陽(yáng)更火熱,這不愧是我們的首都,是國(guó)人的驕傲。

            我們座著出租車找到了一家媽媽在網(wǎng)上查好的賓館安頓了下來(lái)。我們來(lái)不及休息就去了具有歷史文化的.故宮。哇!我一走進(jìn)故宮的大門看見(jiàn)許許多多的游客在排著長(zhǎng)隊(duì)像一條長(zhǎng)龍慢慢的蠕動(dòng)!敖痂幗痂幍,皇上看不見(jiàn),一朝出了午門口,百姓的事兒牽著走”這是宰相劉鑼鍋中的一首歌謠,今天我就來(lái)到了故宮的午門。一進(jìn)門我就被里面的建筑吸引了,它們的樓閣格外漂亮,每個(gè)樓閣都雕刻著精美的圖案,每一個(gè)圖案都是精雕細(xì)琢出來(lái)的,看上去栩栩如生。真是金碧輝煌呀。故宮博物院好大呀!這里的建筑各有特色,有坤寧宮,有太極殿,還有乾清宮……,最有意思的就是御花園,一進(jìn)御花園的門就看見(jiàn)一棵高大的樹(shù),它的樹(shù)枝很有特色,吸引了很多游人。它的樹(shù)枝向四面展開(kāi)著,仿佛是一群駿馬在奔騰,御花園里有奇花異木、鑲嵌石徑、亭臺(tái)樓閣、假山堆石,電視劇《還珠格格》就是在這里拍攝的,我也在這里照了一張穿著格格衣服的相片當(dāng)作紀(jì)戀。游完了故宮我最后拖著疲憊的身體離開(kāi)了這個(gè)向往已久的地方,生怕把這開(kāi)心的時(shí)刻忘掉,就趕緊寫下了這篇作文讓它成為我這個(gè)暑假的美好回憶。

          小學(xué)寫景作文 篇6

            寫景,就是用語(yǔ)言文字把人們看到的、聽(tīng)到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動(dòng)地描繪出來(lái),以此來(lái)烘托環(huán)境氣氛,突出的中心或襯托人物的心情,抒發(fā)作者的思想感情。而寫景記敘文是以描寫自然景物為主的記敘文,它是小學(xué)生經(jīng)常練習(xí)并要掌握其方法的重要作文類型之一。

            寫景,主要是突出景物的特征,寫出此景與他景的不同,向讀者描繪出一幅獨(dú)具特色的.風(fēng)景畫。怎樣才能抓住景物的特征呢?

            首先要注意觀察。在確定觀察對(duì)象以后,要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間、全面、深入地觀察,既要觀察它的整體,又要觀察它的局部,既要觀察它的靜態(tài)(顏色、姿態(tài)等),也要觀察它的動(dòng)態(tài)(生長(zhǎng)過(guò)程、四季變化、刮風(fēng)下雨等);還要善于從不同角度進(jìn)行觀察,力求形象、生動(dòng)、明晰、特點(diǎn)顯著。還要與其他景物進(jìn)行比較,找出其相同與不同之處。通過(guò)比較,把握其與眾不同的地方,才能把握住景物的特征。

            另外,寫景要選好觀察點(diǎn),按一定的順序?qū)。有的先寫全貌,再寫部分,有的從上到下,有的由?nèi)而外, 有的自遠(yuǎn)及近……總之,要有一個(gè)基點(diǎn),確定觀察的順序。

            再有,寫景作文離不開(kāi)抒情,寫景是手段,抒情才是目的,絕沒(méi)有單純?yōu)閷懢岸鴮懢暗摹Mㄟ^(guò)生動(dòng)、細(xì)致的描寫,把自己的感情表達(dá)出來(lái)。只有滲透了作者真實(shí)的情感,才能更好地表現(xiàn)的中心,起到它應(yīng)有的作用。

          小學(xué)寫景作文 篇7

            1.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃.

            2.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.

            3.通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣.

            4.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

            5.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自 始自終顯得其樂(lè)融融.

            6.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).

            7.本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).

            8.文章雖短,但敘述生動(dòng).描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神.

            9.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

            10.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

            11.文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.

            12.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

            13.能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣.

            14.文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

            15.本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作.

            16.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.

            17.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡

            18.對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

            19.對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.

            20.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

            21.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力.

            22.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

            23.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

            24.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.

            25.全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮.

            26.文章自始自終充滿著對(duì)…的.尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

            27.音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美.詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

            28.文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定心,催人奮進(jìn).

            29.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味.

            30.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

          小學(xué)寫景作文 篇8

            遠(yuǎn)方的朋友:

            你好!

            我來(lái)自美麗的山西晉城,是一個(gè)在校四年級(jí)的

            小學(xué)

            生,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹介紹我的家鄉(xiāng)——美麗的晉城吧!

            晉城是一個(gè)美麗、優(yōu)雅的好地方。這里高樓聳立、山清水秀,特別適合人們生活、居住。你看,每一條街道的樹(shù)木多么整齊,就像一個(gè)個(gè)士兵在保護(hù)我們一樣。我從小就在這里長(zhǎng)大,我深愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——晉城。晉城還被譽(yù)為“國(guó)際園林城市”呢!

            你看,晉城擁有著豐富的旅資源呢,最有名的地方是皇城相府,它是國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景點(diǎn),康熙皇帝老師陳廷敬的故居。有一部電視劇叫《康熙王朝》就是在皇城相府拍攝的呢!還有蟒河,那是一個(gè)山清水秀的.地方,那里有很多很多頑皮的猴子,經(jīng)常和游人嬉戲,真是獼猴的樂(lè)園,蟒河還享有“北方小桂林”之稱。不僅如此,晉城還有賞月名山,它叫玨山,還被稱為“小華山”;還有人們經(jīng)常去的白馬寺,它是休閑的好去處。

            晉城不僅有美麗的景色,還有土特產(chǎn)品,有名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的陳醋,每家餐廳里都有陳醋。面食也是家鄉(xiāng)一絕,勁道爽口。面有很多吃法,比如拉面、鹵面、刀削面等。我們的家鄉(xiāng)不僅有這些大家熟知的土特產(chǎn),還有你們不知道的脆脆的燒肝和高平十大碗等,怎么樣,饞的都流口水了吧?

            這就是我的家鄉(xiāng)美麗晉城,歡迎你們來(lái)做客。