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        • 寫景小學(xué)作文

          時間:2022-01-04 08:19:46 寫景作文 我要投稿

          【薦】寫景小學(xué)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫景小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【薦】寫景小學(xué)作文

          寫景小學(xué)作文1

            暑假,我們一家去奈良鹿園玩。我們跟著人群進(jìn)入了園區(qū);空曠的草地橫臥在眼前,令人心曠神怡。

            奈良有一片生機勃勃的景象。一頭雄鹿向我走來,它雙角像粗壯的大樹,四條腿又細(xì)又長,可以像飛一樣向前跑。我把食物舉過頭頂,它禮貌又瀟灑地向我點點頭,看起來頗有王者氣概。我把食物喂給它,它吃后像感謝似的又向我點點頭,走了。我走進(jìn)一個光院,窗外有一池錦鯉。它們盡情玩耍,有的互相繞在一起,不時躍出水面,玩起了“鯉魚跳龍門”;有的在一旁若無其事地游著,不時游到水底,玩起了捉迷藏;還有的你追我趕,不時突然加速,顯然是在賽跑,一副充滿生機的景象。

            如果說小動物是匆匆而過的小精靈,那么古建筑就是長期在這的`守護神。日式庭院密密麻麻地散落在街道兩旁,雖然不整齊,但又有一種獨特的美。晚上,石燈被點亮。閃閃爍爍的燭光若隱若現(xiàn),歷史悠久的古建筑也在桔黃色的燭光里悄然變了一副模樣。

            夕陽西下時,我們就要走了,我回頭望了一下,望了一下靜美的奈良。

          寫景小學(xué)作文2

            美麗的秋姑娘拎著一籃魔法花瓣悄悄地來到了人間,只見她左手一揮,右手一撒,奇跡發(fā)生了:我們的眼前出現(xiàn)了一片片美麗的田野。

            秋天的田野是金黃色的。成片的稻子像金色的海洋。成片的大豆像一個個胖娃娃,笑破了肚皮。

            秋天的田野是紅色的。挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。紅紅的柿子像一個個可愛的'小燈籠,掛滿了枝頭。

            秋天的田野是白色的?蓯鄣奶}卜像個胖娃娃,穿上一件白色的衣服。雪白的棉花像一朵朵白云,從天而降。

            秋天的田野是綠色的。綠油油的青菜娃娃笑開了花。胖嘟嘟的白菜娃娃好像叫農(nóng)民伯伯收割它。韭菜娃娃站得非常整齊,好像在迎接秋天的到來,風(fēng)一吹,它們就像是仙女抖動著碧綠的錦緞。

            秋天的田野是紫色的。胖嘟嘟的茄子像一個個小燈籠。晶瑩剔透的葡萄像小朋友的眼睛,又像一條紫色的珍珠項鏈。

            秋天的田野是橙色的?蓯鄣慕圩酉褚粋個小小的足球。南瓜先生像一個大車輪。

            秋天的田野是五顏六色的。野菊花在陽光下競相開放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,野菊花散發(fā)出淡淡的清香,香味引來了翩翩起舞的蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。

            !野外的秋天真美呀!

          寫景小學(xué)作文3

            這里是一片非常美麗的樹林。

            湛藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云,有的像一只走動的鞋子,有的像一只小羊,還有的'像一只小兔子……它們漂浮在空中,說著悄悄話。

            不遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的山巒,有的山綠,有的山青,有的山淡,有的山濃……近處是一棵棵高大的樹木,就像一個個站崗放哨的戰(zhàn)士,時刻保衛(wèi)著這片美麗的樹林。

            這時樹林里變得熱鬧起來了,原來是動物們在舉行一場激動人心的運動會,小猴是主持人,小馬、小兔、大象……它們都是運動員。先是跑步比賽,“開始!”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風(fēng)一樣快,首先跑到終點,奪得了冠軍,小兔、大象……它們在后面緊緊追趕,也都陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了終點。

            在樹林旁邊有一條靜靜的小溪,很多小魚、小蝦在里面游來游去。一只小蝌蚪在小溪里一邊游,一邊呼喚著:“媽媽,您在哪兒?”噢,原來是小蝌蚪在找媽媽。

            這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白云,有顏色深淺不一的山巒,有茂密安靜的樹林,還有許多活潑可愛的動物和清澈見底的小溪,令人賞心悅目、流連忘返。

          寫景小學(xué)作文4

            雖然我現(xiàn)在身處繁華的小鎮(zhèn),可我更喜歡我那可愛美麗的故鄉(xiāng)!

            家鄉(xiāng)有美麗的景色!我喜歡家鄉(xiāng)的黃昏。每當(dāng)黃昏來臨的時候,落日喝醉了的醉漢,跌在天的那邊。可愛的.小草,美麗的花都在徐徐晚風(fēng)撫摸下,安靜地睡了。只有夜來香精神十足,忙著打扮自己。它們用晚霞做胭脂,用燦爛的陽光做裙子。向溫柔的小河哥哥要一朵浪花,來贊美對落日的敬愛。

            面對美麗的黃昏,我總會和伙伴早早在來到草地上。黃昏沒有來的時候,我們會爬在草地上,觀察草地下面的花。我總是在想:花兒為什么還不出來?直到有一次,我和伙伴在蒙細(xì)下來到草地上,我才知道,小花不出來是為能夠讓我們知道,別看花弱小,其實它們的勇氣是很大的。

            家鄉(xiāng)不但有美麗的黃昏,勇敢的小花兒,還有清澈的小溪。小溪清澈見底,上面還有一座小橋。我非常喜歡從橋上走過去,把花瓣灑到小溪里,讓溪水把它們送到遠(yuǎn)方,而且還能讓小河變得更美觀。溪里的小魚小蝦個個活蹦亂跳,生龍活虎。小魚有時會躲在溪底的沙石玩捉迷藏……

            家鄉(xiāng)這些美好的景物,是城市里沒有的。就算城市里再美,也比不上家鄉(xiāng)的美。

          寫景小學(xué)作文5

            人世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無處不在

            走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過,隨之而來的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這就是一片綠中帶黃,黃中帶紅的`葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。

            走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存

            我看著藍(lán)天白云,。∧翘炀褪侨绱苏克{(lán),沒有一絲瑕疵;那天就是如此高遠(yuǎn),然而一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動。春天的天就是霧蒙蒙的;夏天的天就是熾熱的;而秋天的天,就是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的

            走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn),花兒因寒而謝世間萬物都因秋姑娘的到來而變化著,發(fā)展著

            感受秋韻,就是涼爽的;觀賞秋天,就是金黃的。我愛秋天,因為秋天的果實豐碩飽滿;我贊美秋天,因為秋日的天空,清澈湛藍(lán)。秋天的美,無以言表;秋天的韻味,永遠(yuǎn)在我心間縈繞

          寫景小學(xué)作文6

            奶奶家旁邊有一座紀(jì)念林公園,那里的一年四季風(fēng)景各異,美不勝收!

            春天,樹木抽出了新芽,長出了嫩葉。樹木底下的小花小草都開了,它們好像一個個害羞的小姑娘,不敢露出迷人、美麗的小臉蛋。白的似雪,粉的似霞、紅的似火,美麗極了!小草也不甘示弱,好像把全部生命力都展現(xiàn)給我們看,難怪公園里一片生機勃勃呢!

            夏天,太陽追趕著我們,它把大地烤得熱乎乎的,可紀(jì)念林公園卻特別涼爽,成了人們避暑的好去處。有的.帶來了吊床,把它綁在大樹上,這樣就可以舒服地躺在上面睡午覺了;還有的人拿出地毯,鋪在地上,在草地上野餐呢!而樹上的知了正在為人們演奏歡樂的歌曲。

            秋天,樹葉紛紛飛舞,一片片樹葉仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它們飄飄忽忽地落了下來,依依不舍地向大樹媽媽告別,最后落在地上給公園鋪上了一層金燦燦的地毯。

            冬天,行人們踩上去軟軟的,像踩在秋天的心田上。樹上積滿了白雪,像給大樹戴上了一頂頂雪白的帽子。草地上也覆蓋上一層層皚皚白雪,踩進(jìn)去咯吱咯吱地響,小朋友也來了,他們歡樂地打起了雪仗。

            我迷戀你啊,公園!我贊美你啊,公園!你向人們展示出了四季不同的美景!

          寫景小學(xué)作文7

            春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,。

            那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補下,仰起幼稚的

            袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

            中午,

            把溫暖的.陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿。看,一只只蝴蝶在灌木叢中,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這

            的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋的游戲。

            晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。

            上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得,跳起了溫柔的舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

            啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫!

          寫景小學(xué)作文8

            我家旁邊有一條小河,它一年四季景色各異,格外迷人。

            春天,小河旁邊的小花、小草發(fā)芽了,為小河編了一個樸素的花環(huán)。柳樹們抽出了嫩芽,長出嫩綠的葉子,風(fēng)一吹來,柳樹們就跳起了舞,它們頭發(fā)一甩一甩的,美麗極了!旁邊的樟樹也不甘示弱,抽出了嫩綠的葉子,整棵樹變成了一把把綠傘。美麗的小河就像一位花枝招展的姑娘,吸引小區(qū)里的人紛紛前來散步、賞花。

            夏天,烈日炎炎,小河旁卻很涼快,那是因為小河邊的樟樹和柳樹長得很茂盛,小朋友們在河里打水仗,玩水,開心極了!老人們在樹下搬來桌椅乘涼,還下棋,真是熱鬧!夏天,小河邊是人們最愛的'地方。

            秋天,河邊的菊花開了,它們紅的似火,粉的像霞,白的像雪……散發(fā)出淡淡的清香,引來了許多蜜蜂和蝴蝶,唱歌跳舞。秋日的小河真是別有一番風(fēng)味呢!

            冬天,小河安靜了,只有旁邊枯了的樹木陪伴著它。小河上結(jié)了一層薄薄的冰,水中再也看不見小魚玩耍了,連水草也沒了往日的生機,在水中無力地飄著,冬天的小河可真安靜!

          寫景小學(xué)作文9

            陡峭挺拔的黃山,令我向往不已。

            今年暑假,我終于和媽媽一起來到了夢寐以求的黃山。首先映入眼簾的是那一瀉千里的瀑布。它像一條銀色的綢帶,抖動不息;又似一幅流動的圖畫,一直流進(jìn)你的心里。我情不自禁將手伸出去,好涼爽。象蠶絲,輕柔絲滑;似春雨,沁人心脾。我和媽媽隨著人流,一步一步地走在上山的路上。不久,我們來到了第一處令我驚嘆的景點——迎客松。只有身臨其境,你才能真正領(lǐng)略到它的與眾不同?吹竭@棵飽經(jīng)風(fēng)霜的“迎客松”,我不禁肅然起敬。黃山不僅以松柏之茂而聞名,更以石的奇形怪狀而著稱。瞧,仙女彈琴、獅子搶球、仙人指路等,我最喜歡猴子觀海了。猴子彎下腰,俯視那茫茫云海。當(dāng)云涌來,好像群峰在飄移,綠浪在回卷;當(dāng)風(fēng)吹來,好像群峰在吶喊,松濤在低吟。 我走在曲徑通幽的山路上,云霧已經(jīng)把黃山遮掩得卓越多姿,也將我團團圍住,我呼吸著云霧的`清甜,觸摸著云霧的飄渺。云霧好似促手可及,每當(dāng)我伸出手去,調(diào)皮的云兒又從我的五指間輕輕的溜走,怎么也抓不到它。

            黃山,你讓我陶醉!

            簡評:詞句優(yōu)美!

          寫景小學(xué)作文10

            吃完飯,爸爸說帶我去太湖,我很開心!我們的電瓶車沿著平坦的中央大道飛馳,很快就來到了太湖。

            像威尼斯龍一樣站在長長的太湖橋上,習(xí)慣了涼爽的風(fēng),令人耳目一新!看著波光粼粼的湖水,不禁想起一首歌《太湖美》:太湖之美,美在太湖……太湖之水美,但我覺得太湖之夜更美。沿著太湖建了一個寬闊的大壩,上面有一條平坦的瀝青路。道路兩旁種了許多花草樹木,夜晚路燈照得太湖大堤如白晝。之前聽大人說太湖雜草重生,茂密的蘆葦連動物都穿不進(jìn)去,更別說人了,總之一片荒涼。沒想到太湖現(xiàn)在變得這么美。許多像我們這樣的.人吃過飯,來參觀太湖大堤。大壩邊上建了很多梯子,沿著長長的梯子,你可以去水里游啊游。我看到很多人在太湖游泳,我真的很想跳進(jìn)太湖游泳?上皫滋靹倢W(xué)會,技術(shù)不好。我父親不讓我下水。他只讓我在湖邊的巖石上站了一會兒。海浪輕輕地拍打著我的小腳。水很涼,好舒服!晚上的太湖,一簇簇的蘆葦“立”在那里。風(fēng)來了,他們使勁點頭,仿佛在風(fēng)中起舞。海浪也在巖石上演奏著音樂,仿佛在伴隨著蘆葦?shù)奈璧浮?粗绱嗣利惖囊咕,我忍不住大喊:“太湖,我愛你”?/p>

            我真的很想再玩一會兒,但是時間不早了,只好忍痛離開太湖。雖然離開了太湖,但還是很懷念太湖和它迷人的夜景!

          寫景小學(xué)作文11

            初春,是一個腳步輕輕地畫家,當(dāng)你覺察到她的到來時,她已用自己獨特的畫筆——春風(fēng),為這片久違了的大地的每一個角落都刷上了春的色彩,她比任何畫家都高明,都會運用顏色,不信?你可以去問人們,沒有人不喜歡她畫的畫。

            初春為世界畫上了一幅精美的畫,也為仲春,這位音樂使者,設(shè)計了一條康莊大道。她用她那清脆的喉嚨唱出最婉轉(zhuǎn)最悅耳的歌,她有著自己獨特的樂團——仲春鳥樂團,候鳥們從南方被召喚了回來,進(jìn)行了一場前所未有的大合唱,她們有獨特的麥克風(fēng)——春風(fēng),把春的聲音帶到四面八方。

            踏著初春的地毯,聽著仲春的.音樂,晚春到來了,這位偉大的書法家,用春風(fēng)毛筆點綴著這個世界上的點點滴滴,書寫這“春”這個大字。

            啊!美麗的春天,你是一切的新起點,有了你,世界上又響起和諧的音符;有了你,世界會越來越美麗;有了你,世界上的點點滴滴都會很美好;有了你,我們可以向著一個新的目標(biāo),前進(jìn),多奪取到勝利的旗幟……

            !向往的春天,美好的春天……

          寫景小學(xué)作文12

            草地看似沒什么神奇的地方,但正是平凡才顯示出它獨特的美麗,下面我們來看看這篇《美麗的草地》。

            我的家鄉(xiāng)在廣州,這里的風(fēng)景如海灘上閃閃發(fā)光的沙粒,多得數(shù)不清,有風(fēng)景優(yōu)美的白云山,有遠(yuǎn)近聞名的中山紀(jì)念堂……其中我最喜歡的卻是我家門前那片不起眼的草地。

            清晨,乳白色的薄霧籠罩著草地,像給草地穿上一件薄薄的外衣。小草從土里探出頭來,四處張望著外面的世界。一陣微風(fēng)吹過,小草就跳起了自己編的舞蹈。微風(fēng)過后,小草又變成了文靜的小姑娘,靜靜地守在那里。

            中午,太陽高高地掛在天上。在太陽底下,小草你拉著我,我拉著你,從遠(yuǎn)看,像一片綠色的海洋。草地上點綴著五顏六色的野花,像彩色的扣子。蝴蝶在草地上飛來飛去,好像在看哪一朵花最美。

            傍晚,太陽像紅色的氣球慢慢落下。草地旁的`燈亮起來了,照耀著草地,草地多了一種色彩,像穿了一件金色的外衣。昆蟲發(fā)出“啾啾”的叫聲,像在唱春天的贊歌。人們有的在騎單車,有的在玩游戲,還有的在運動。

            家鄉(xiāng)的草地多么漂亮!我愛家鄉(xiāng)的美景,更愛我的家鄉(xiāng)——廣州!

          寫景小學(xué)作文13

            我們校園里很美,怎樣美呢?校園里干凈得沒有一點垃圾、果皮,花朵和小樹都被修剪得很漂亮。但是最漂亮的就是學(xué)校操場的旁邊那一棵大大的柳樹了。

            大柳樹的枝葉多柔美啊,柔美得像小女孩美麗而柔軟的`頭發(fā)、像細(xì)絲,像牛毛,美麗極了。在刮風(fēng)的時候,柳枝輕輕地隨風(fēng)飄動,像女孩子飄散而柔順的長發(fā)。

            仔細(xì)觀察,大柳樹上,有許多爬上爬下的螞蟻,給大柳樹增添了許多生機。

            大柳樹的葉子在夏天,綠油油的,在遠(yuǎn)處看,就像柳枝上添了許許多多的碧玉。早晨,柳葉上的露水在太陽光下閃閃發(fā)光,像晶瑩的翡翠。大雨過后,柳葉和柳枝都被洗得煥然一新,散發(fā)出清新的氣息。

            一陣寒風(fēng)刮過,柔弱的柳葉禁不住寒風(fēng)的侵襲,便一片一片地飄落到紅色的塑膠操場上,一層又一層,就像鋪了一層厚厚的綠地毯。踩在那綠色的地毯上,就會發(fā)出嚓嚓的響聲。

            課間的時候,同學(xué)們就會在大柳樹下興高采烈地玩耍、嬉戲。柳樹就像安靜的少女,靜靜地看著我們在她身邊。

            我們的校園很美,更美的是那棵校園里的大柳樹。

          寫景小學(xué)作文14

            我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。

            走進(jìn)書聲朗朗的校園,,進(jìn)入操場,首先見到的是一排挺拔的.士兵——大樹。春天,大樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。同學(xué)們在大樹下自由的奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱。夏天大樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠樹葉。嫩綠的樹葉在陽光下顯得那么耀眼。秋天,嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,但大樹的葉子還是那么綠。

            轉(zhuǎn)身往前走,是教學(xué)樓上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們教學(xué)樓上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里有學(xué)校自編的《讀書賦》,除此之外,還有許多精彩的內(nèi)容。

            順著走廊,往右走,就是我們五班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。

            這樣的校園圍繞著這樣的操場,這樣的操場守護著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的操場。

          寫景小學(xué)作文15

            暑假,回家時的一個傍晚,我在頂樓望見了一個別樣的家鄉(xiāng)。

            天色漸漸暗了,太陽落到了山的那一邊。只留下半邊含羞的笑臉,映紅了西邊天空上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移動,越移越高,從地面移到樹干。

            晚飯過后,勞累了一天的人們提著小板凳坐到樹下乘涼。在這清涼的樹下,看著天理的農(nóng)種物,青青綠綠,呼吸著新鮮的空氣。他們有說有笑,把累積了一天的疲憊都拋走了。

            太陽已經(jīng)悄悄地回家了,西邊天空上的晚霞還在值班。晚霞還是那么紅,那么耀眼。一聲不吭的'小溪歡快地在唱著自己創(chuàng)作的歌。晚霞倒映在小溪里,像一朵朵雞冠紅,爛彩奪目。一陣微風(fēng)吹過,鏡子般的水面晃動起來。

            魚兒成群結(jié)對的在水中嬉戲,天空上晚霞藍(lán)紅的倒影,水中嬉戲的魚兒,仿佛是一幅栩栩如生的畫。這幅畫和小溪清脆的歌聲,小動物的伴奏,風(fēng)婆婆的指揮。構(gòu)成了大自然的一幅美景,讓人流連忘返。

            天越來越暗,乘涼的人們回家了,晚霞也下班回家去了。天空上又來了值班的月亮姐姐和星星們。他們倒映在露珠上,露珠金光閃閃,猶如地上也有成群繁星。

            小動物們,一齊演奏了一曲安眠曲,天空上的月亮姐姐、星星們一齊聆聽著這來自大地的搖籃曲。

            深夜慢慢來襲,萬物都和周公公打了招呼,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

            熱鬧了一天的村莊安靜下來了,發(fā)出輕輕的呼嚕聲……

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