【精品】四季寫(xiě)景作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四季寫(xiě)景作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季寫(xiě)景作文 篇1
我愛(ài)春天！春天，各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。一棵棵嫩芽從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)。一片片綠茵茵的草地繡上了一朵朵美麗的花兒！蝴蝶們聞著花香圍了過(guò)來(lái)，這兒看看，那兒瞧瞧。
我愛(ài)夏天！夏天，若下過(guò)雨后，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)格外涼爽！碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，像極了棉花！夜晚，穿著綠衣的青蛙先生歡快地唱起了歌兒。草叢里時(shí)不時(shí)飛出一閃一閃的螢火蟲(chóng)，美麗極了！我和伙伴們找來(lái)了玻璃瓶，抓了數(shù)十只螢火蟲(chóng)，把它們裝進(jìn)瓶子里。它們一閃一閃發(fā)出的綠光，穿過(guò)透明的玻璃瓶，就像是一只手電筒，照亮了漆黑的夜晚！
我愛(ài)秋天！秋天的田野里，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的麥子成熟了，金燦燦的麥穗壓彎了小手指般粗細(xì)的'麥桿子！遠(yuǎn)處的農(nóng)民伯伯們正在田里辛勤的收割著他們的勞動(dòng)果實(shí)！楓樹(shù)的葉子變紅了，猶如一團(tuán)紅紅的火焰，秋風(fēng)襲來(lái)，一片片紅葉就像美人兒一般在風(fēng)中隨風(fēng)起舞，非常好看！
我愛(ài)冬天！鵝毛般的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來(lái)，給大地鋪上了一層厚厚的棉被！屋頂瓦礫上白白的一層，給整棟房子帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)！由于晚上氣溫低的緣故，一根根冰條吊在屋檐上，晶瑩透亮！我和小伙伴們用棍子把冰條敲下來(lái)，握在手里，感受著冰條帶來(lái)的冰冷的刺痛感。我和伙伴們?cè)谖萸岸哑鹆撕脦讉�(gè)大大的雪人，這些雪人旁還有一些我們忙忙碌碌留下的小腳印呢！多么雪白、多么美麗的世界�。�
我愛(ài)四季！更愛(ài)這神奇美麗的大自然！
四季寫(xiě)景作文 篇2
四季娃娃的腳步永不停止，于是，我都給它們照了像哦！
春節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)，“一年之計(jì)在于春”嘛！再說(shuō)，能當(dāng)四季的“老大”人家的姿色可不是蓋的。于是，照片上的.春天有著明媚的陽(yáng)光，遼闊的大地。瞧，小花剛睡了個(gè)大頭覺(jué)，害羞地把乖巧的臉露出來(lái)，好廳地張望四面八方，傾聽(tīng)著春天的腳步。不過(guò)，背后好像還藏著什么？喲，是細(xì)膩呀！
夏天的照片是最熱情豪放的，瞧，風(fēng)弟弟也不嫌著，總把熱乎乎的風(fēng)吹到人們那兒去。
大家也都改頭換面，淑女長(zhǎng)裙啦，短褲shirt啦，不過(guò)，哪抵得了太陽(yáng)公公的折騰��！瞧，風(fēng)弟弟這么一吹，呦，“透心涼”呀，不久要感冒嘍！
秋天楓葉凋落的一瞬間，多么美麗！整個(gè)世界在紅與黃的相交下，炫麗得如神話(huà)一般，哎呀呀，這照片上的清潔工怎么這么忙啊，掃樹(shù)葉唄！
科天的人們都變胖了呢！而且，太陽(yáng)公公也怕冷，起得也很晚。這可讓我們這些一天不做十個(gè)夢(mèng)不罷休的“懶蟲(chóng)族”有機(jī)可乘啦！
我的倩影技術(shù)不錯(cuò)吧！
四季寫(xiě)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)，有著“四季之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。因?yàn)樗募径枷褚环?huà)，許多游客都來(lái)我們村參觀。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春姑娘把生機(jī)帶回來(lái)了大地。大樹(shù)脫下白花花的衣裳，小草從地里探出頭來(lái)，小花綻開(kāi)了她淡雅的花蕾，小河換下他那銀色囊裝，換上清純的紗衣，小朋友們也脫下了厚厚的皮襖，換上華麗的衣套，小鳥(niǎo)們從南方飛回來(lái)，同時(shí)也把春天的喜訊帶了回來(lái)。
夏天，夏日炎炎。夏哥哥把地上烤得滾燙，像是把我們當(dāng)做烤架上的肉串。小朋友們最喜歡夏天了，因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)候，他們又可以去小溪邊游泳了。大人們要看著孩子們，所以在大樹(shù)也下躲避的炎熱。大人們?cè)诖髽?shù)爺爺下下圍棋，聊聊天。小溪里的魚(yú)，看到這悶熱的天氣，活躍的氣氛，忍不住從水中一躍。不料！孩子們那敏捷的雙手，清晰的耳朵知道魚(yú)兒躍出水中，一把網(wǎng)把魚(yú)兒抓住了。
秋天，秋風(fēng)瑟瑟。秋姑娘把炎熱趕走，迎來(lái)了陣陣涼風(fēng)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。女孩兒們?cè)跅鳂?shù)林里，與那翩翩起舞的落葉一起跳舞，她們像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中起舞。 早晨，天還沒(méi)亮，秋姑娘就把農(nóng)民伯伯從美夢(mèng)中拉醒。農(nóng)民伯伯立馬起身，向麥田“進(jìn)軍”不到兩小時(shí)，農(nóng)民伯伯的身已經(jīng)濕透了，汗流了地上一攤水，不過(guò)他們的努力沒(méi)有白費(fèi)，麥田里所有的麥子已經(jīng)摘光了。我看到他們時(shí)，他們臉上露出了喜悅的`表情。
冬天，雪花紛飛。冬爺爺為了讓動(dòng)物們過(guò)一個(gè)好春天，讓他們?nèi)胪列菹自铝恕Ｎ覀兇┥辖Y(jié)實(shí)厚厚的棉襖，邁出家門(mén)，那還是一陣?yán)洌〔贿^(guò)，冬爺爺把喜悅帶到了冬天讓他不再那么冷漠。我們出去外面打雪仗，堆雪人，別提有多高興了。瞧，我堆的雪人真大！他仿佛在對(duì)我說(shuō)冬天來(lái)了，冬天來(lái)了！晚上我們吃著香噴噴的年夜飯，吃著香氣撲鼻的火雞，過(guò)著一個(gè)快樂(lè)的除夕夜。
看吧，我沒(méi)有騙你。我的家鄉(xiāng)真的有“四季之鄉(xiāng)”的美譽(yù)吧！春夏秋冬，都恰似一幅畫(huà)卷。
四季寫(xiě)景作文 篇4
我們的校園就像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。但最讓人留戀望返的，非要屬童心池不可了。
春天到了，童心池周?chē)暮ㄩ_(kāi)了，有紅的、紫的、黃的、藍(lán)的…… 一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶在童心池的周?chē)骠嫫鹞�。池中的`魚(yú)兒們也不再像以前那樣找不著蹤影：有的快活地游來(lái)游去；有的探出腦袋欣賞春天美麗的風(fēng)景；還有的一蹦三尺高，好像在慶祝春天的到來(lái)，也給童心池增添了一份勃勃生機(jī)。
夏天，童心池里，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。在大圓盤(pán)中間，冒出一朵朵或紅或白的荷花，有的挺直著身子，好像在炫耀自己的美貌；有的低頭彎腰，好像在照鏡子；有的還是花骨朵，害羞地縮緊著身子。一只蜻蜓飛累了，站在花骨朵上歇息，不禁讓人聯(lián)想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋天，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，一片片落葉如同一只只蝴蝶飄落下來(lái)，有幾片頑皮的落葉飄到了童心池中，在水平如鏡的池中泛起一道道微波。隨風(fēng)漂動(dòng)的落葉就像是一葉葉小舟，在童心池中漂啊漂啊，讓人浮想聯(lián)翩……
冬天，狂風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，童心池上也結(jié)了厚厚的一層冰。童心池旁的玻璃上也蓋上了雪白的棉被。同學(xué)們都來(lái)附近堆雪人，打雪仗，陣陣歡聲笑語(yǔ)在童心池上不時(shí)回蕩著……
啊，童心池可真是校園里一道亮麗的風(fēng)景線！
四季寫(xiě)景作文 篇5
四季更迭曾幾聲，一場(chǎng)雨，一簾夢(mèng)，千絲情愁萬(wàn)般繾綣。一份心，一席情，傾心輪回間聽(tīng)四季話(huà)語(yǔ)深情，攜著時(shí)光走過(guò)花雨季節(jié)，任歲月穿過(guò)發(fā)跡，掠過(guò)眉間，而我只留此心聽(tīng)四季。
傾聽(tīng)四季，聽(tīng)春的盎然，夏的熱情，秋的繽紛，冬的純靜。
春的話(huà)語(yǔ)，是萬(wàn)物生機(jī)的響鈴，幾許暖風(fēng)便吹淡了冬的寒意，那樹(shù)枝的葉芽?jī)罕闾筋^探腦的鉆了出來(lái)，沖進(jìn)了春天的懷抱。此時(shí)的陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。那庭中的薔薇也探出了枝條，斜斜地伸展身軀，向著陽(yáng)光，向著春風(fēng)，用那嬌紅的鮮顏唱起了春天的歌謠。鳥(niǎo)兒也從遠(yuǎn)方飛回，高高地站在樹(shù)梢，似指揮家一般，指揮萬(wàn)物奏響春的交響曲。樹(shù)下的孩子們?cè)缇兔撓铝撕裰氐亩b，從遠(yuǎn)方慢慢聚攏在樹(shù)下，每個(gè)孩子的心中都有一枝花，一枝燦爛的花。一首歌，一首唱著春天的歌。
聽(tīng)春，便得活力。輕閉雙眼吧！側(cè)耳，用心傾聽(tīng)春的話(huà)語(yǔ)，用心感受春的美好把！
夏的話(huà)語(yǔ)，是萬(wàn)物熱情的掌聲。一曲蟬鳴便點(diǎn)燃了夏的激情。樹(shù)葉兒早已褪去了稚嫩的童音，夏在它的歌唱中也變得熱烈起來(lái)。陽(yáng)光更是活潑地蹦入樹(shù)葉兒間的縫隙，在那滿(mǎn)面皺紋的路上印上斑駁的光影。隨著清風(fēng)，光影躍著動(dòng)著唱著屬于夏天的歌。孩子們?cè)缇统嘀_丫，挽起褲腳，在林蔭下的小溪中，涼涼的流水間踩出朵朵水花，敲出夏日的音符。待到夏花爛漫，夕陽(yáng)收音。星辰夏蟲(chóng)便也唱起歌來(lái)，唧唧啾啾，你唱我和。夏蟲(chóng)的歌唱伴著月光的清柔，星光的朦朧，微風(fēng)的和煦，從遠(yuǎn)方傳來(lái)，傳入兩耳，傳入心中，傳唱著熱烈的問(wèn)候。
聽(tīng)夏，便得熱情。輕閉雙眼吧！側(cè)耳，用情傾聽(tīng)夏的話(huà)語(yǔ)，用心感受夏的熱烈吧！
秋的話(huà)語(yǔ)，是萬(wàn)物繽紛的樂(lè)聲。一葉可知秋，一葉可牽情，一葉也可話(huà)語(yǔ)，話(huà)語(yǔ)秋之繽紛。一樹(shù)紅楓，勁舞秋的韻致，暢敘秋的熱情與繽紛。一片紅葉，燃燒著秋的激情，奏出了溫暖的樂(lè)音。那枝頭的桔兒早已笑紅了臉，笑彎了腰，笑聲清脆，隨著風(fēng)彈出了一撥橙黃色的音符。一樹(shù)桂香從遠(yuǎn)處襲來(lái)，和著秋風(fēng)，應(yīng)著滿(mǎn)月奏了一弦金黃色的音樂(lè)。遠(yuǎn)方的山岳靜靜地歡笑，用笑聲彈出了一曲繽紛雋永的樂(lè)世，借著秋風(fēng)傳向遠(yuǎn)方，傳向遙遠(yuǎn)的天際。此時(shí)落葉滿(mǎn)地，碩實(shí)滿(mǎn)地，繽紛滿(mǎn)世。孩子們從遠(yuǎn)方跑來(lái)，跑到樹(shù)下，踏著落葉，踩著音符，爬上樹(shù)枝用嫩紅的小手抓著紅彤彤的桔兒，而后發(fā)出童真歡笑地笑語(yǔ)，奏出秋的樂(lè)曲，話(huà)出秋的言語(yǔ)。
聽(tīng)秋，便得幸福。輕閉雙眼吧！用心傾聽(tīng)秋的言語(yǔ)，用心聽(tīng)秋的笑聲吧！感受秋的幸福。
冬的話(huà)語(yǔ)，是萬(wàn)物純粹的`呼吸。煙波深處的靜謐，我傾心聽(tīng)冬的言語(yǔ)。黛色的蒼穹撒下片片晶亮的花瓣，隨著寒風(fēng)飄飄灑灑，萬(wàn)物都在呼吸，積蘊(yùn)內(nèi)心的蓬勃。孩子們?cè)缫阎b厚暖，奔跑著，呼吸著，歡笑著。一聲聲哈氣，應(yīng)合著冬風(fēng)，唱起了歌謠，一首積蘊(yùn)的歌謠。聽(tīng)那梧桐，枝無(wú)片葉，我聽(tīng)到了內(nèi)心蓬勃地吶喊。聽(tīng)那臘梅，星星點(diǎn)點(diǎn)，唱著堅(jiān)強(qiáng)的歌謠，呼吸著冬日的美好。
聽(tīng)冬，便得積蘊(yùn)。輕閉雙眼吧！呼吸，呼吸冬日的純粹。用心聽(tīng)冬吧！和冬一起呼吸，感受冬日的積蘊(yùn)吧！
我們常在快節(jié)奏的都市叢林中迷失自己，耳朵被車(chē)?guó)Q，雜音所侵?jǐn)_，忘了聆聽(tīng)四季的言語(yǔ)。輕閉雙眼吧！帶著一份心情，一份美好傾聽(tīng)自然，感受四季。傾聽(tīng)春日鳥(niǎo)鳴的清脆，感受花開(kāi)爛漫的絢麗，傾聽(tīng)夏季林蔭匝道的美妙，感受接天連葉碧無(wú)窮的壯麗，傾聽(tīng)秋天碩果滿(mǎn)枝的美好，感受菊染秋色的清麗。傾聽(tīng)冬日瘦梅吐芳的驕傲，感受松柏凌寒的堅(jiān)韌。
于是我們?cè)谌f(wàn)物世事中傾聽(tīng)四季，傾聽(tīng)自然感受生命，熱愛(ài)生活，珍惜生命。
四季寫(xiě)景作文 篇6
萬(wàn)物都有自己的語(yǔ)言，告別喧嘩，用心去聆聽(tīng)四季的聲音，它們?cè)谠V說(shuō)著我的成長(zhǎng)。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”，綿綿的細(xì)雨灑落在大地上，喚醒了還在沉睡中的萬(wàn)物。樹(shù)枝上新長(zhǎng)出的嫩芽一片碧綠，小草偷偷探出頭來(lái)，隨風(fēng)搖擺，盡情展現(xiàn)自己的舞姿，別有一番韻味。在不遠(yuǎn)處的花叢中，幾只蝴蝶翩翩起舞，一不小心，觸落幾朵紅花，泥土似乎被點(diǎn)綴了一番，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心弦的清香。當(dāng)自己還什么都不懂時(shí)，卻還是懷著自己的好奇心，傾聽(tīng)著知識(shí)的聲音。
夏季是躁動(dòng)的�！爸裆顦�(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)”。夏日炎炎，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣，知了在樹(shù)上不停地向過(guò)路的行人賣(mài)弄自己的歌喉，這個(gè)盛夏是它的演唱會(huì)。夜晚來(lái)臨時(shí)，躺在搖椅上，一手拿著蒲扇，抬頭仰望晴朗的天空，讓自己在忙碌的一天后，可以休息片刻。夏季，我盡情的奔跑，揮灑自己的滿(mǎn)腔熱血，努力向前沖去。我傾聽(tīng)著奔跑的聲音。
秋季，是個(gè)豐收的季節(jié)。天空像一望無(wú)際的平靜的'碧海，白云像彈好的羊毛，慢慢地漂浮著。整個(gè)大地被金黃色覆蓋。田地里，全是農(nóng)民伯伯忙碌的背影，他們臉上洋溢著歡喜的笑容�！皹�(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉凋落，落在地上，給田野著上了凋敝的顏色。我小心翼翼的收藏著屬于自己的果實(shí)，因?yàn)槲抑肋@份春華秋實(shí)的來(lái)之不易，正如我聽(tīng)見(jiàn)了汗水滴落的聲音。
冬季“天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯�！�。幾棵高大的數(shù)在風(fēng)中是顯得那樣寥落，但，他們卻不因冷風(fēng)的入侵而倒下。我任由寒風(fēng)吹刮著自己的臉龐，像針一樣穿透心靈，它驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾，帶走了所有的煩惱。微笑重新出現(xiàn)在自己的臉上，這一抹微笑刺破了前進(jìn)的道路上的最后一道屏障。我傾聽(tīng)著勝利的歡呼聲。
聽(tīng)著四季的語(yǔ)言，領(lǐng)略著四季的景色：春花，夏草，秋風(fēng)，冬雪。一路走來(lái)，我也在慢慢得成長(zhǎng)。
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