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【熱門】秋天寫景作文匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的秋天寫景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天寫景作文 篇1
今天天氣晴朗，秋高氣爽，我和媽媽來到民族公園，這里景色很美，一片片落葉如彩蝶一般在空中飛舞，我仿佛聞到了秋天的氣味。美麗的菊花爭奇斗艷，黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。長長的柳條擺起深綠色的辮子，顯得分外妖嬈。
離開公園，媽媽又帶我來到果園。我看到碩果累累的景象，梨樹掛起金黃的.燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，葡萄變成了紫臉娃娃，果園真美��！天空中，一排南飛的大雁正在空中飛翔，欣賞這美麗的秋天。
秋天是個美麗的季節(jié)，我熱愛秋天！
秋天寫景作文 篇2
秋天到了，秋高氣爽，放學(xué)了，我們?nèi)ス麍@里玩。果園里有些同學(xué)在摘果子，有些同學(xué)在拾地上的枯黃的葉子，玩的'可開心了！
名師點(diǎn)評：全文比較短，只有兩句話。作為日記，其實(shí)長短不限，有的日記只有兩個字“無事”。文章雖短，但也重點(diǎn)突出了“開心”的心情，如果能堅持寫日記，將會對作文水平有很大的幫助。
秋天寫景作文 篇3
盼望著、盼望著，炎熱的酷暑過去，秋天的腳步來了。
一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。
桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。白楊樹和梧桐樹的葉子慢慢地變黃了，一片片樹葉紛紛落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞；楓樹的葉子火紅火紅，那真是“霜葉紅于二月花”，確實(shí)讓人喜愛；松樹、柏樹的葉子還是那樣翠綠。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的.，爭奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！
田野里，稻谷姑娘們眨著大眼睛，微笑著，微風(fēng)輕輕吹著，她們便歡快地跳起舞來，飽滿的高粱紅似火，棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里，柿子掛滿枝頭，像一個個小燈籠，石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開了，真像似聽了什么好笑的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑，梨子黃澄澄的，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，蘋果寶寶害羞極了，躲在那翠綠的葉叢中，好象在和我們玩捉迷藏呢？橘子男孩可真重啊，成群的他們來到樹上，竟然把那粗壯、高大的樹枝壓彎了，果農(nóng)們正在采摘誘人的水果呢！“一份耕耘，一份收獲”，辛勤努力，換來了收獲，充滿了喜悅。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃；秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果；秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。
秋天寫景作文 篇4
不知不覺，秋天來了，她帶著顏料和畫筆來了。
她走過田野，揮動畫筆，點(diǎn)了點(diǎn)。頓時，田野變了樣，稻田就像金黃的海洋，風(fēng)一吹，像掀起了金色的波浪；高粱紅了臉，就像喝醉了酒的大漢；棉花白了，從遠(yuǎn)處看，就像鋪了一層雪被子。田野里五谷豐登，農(nóng)民伯伯看了，高興地合不攏嘴呢！
她走過果園，拿起畫筆涂了涂，果子都成熟了。蘋果紅彤彤的，活像一個個小燈籠；五顏六色的葡萄掛在葉子底下，有紅的、白的、淡綠的.，五光十色，美麗極了！采果子的姑娘看見了，說：“今年的水果水靈靈的，長得可真好呀！”
她走過花園，用畫筆畫了畫，花園里的花都盛開了。桂花黃黃的，十分的香，特別時在雨后，仿佛在千里之外就能聞到陣陣芳香；最引人注目的是菊花了！菊花淡黃的、紫紅的、雪花的，美麗的菊花向人們展示她那優(yōu)美的舞姿，游客們紛紛喝彩。
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)，也是一個美好的季節(jié)，更是一個快活的季節(jié)！
秋天寫景作文 篇5
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆，把校園打扮得多姿多彩……
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學(xué)樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的.海洋，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學(xué)樓大門兩側(cè)，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭奇斗艷，光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭，金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛。小果園里瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了生機(jī)勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地里生長著各種蔬菜：綠油油的油菜、細(xì)長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動的結(jié)晶。
秋姑娘收起畫筆，來到文化長廊里，跟同學(xué)們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家。在浸潤著濃濃文化氣息的文化長廊里，古往今來的文人賢士及其佳作，一一展現(xiàn)在同學(xué)們面前。聽著同學(xué)們在文化長廊里博古論今，暢想未來，秋姑娘不禁笑了。聽，風(fēng)吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來到操場邊的銀杏樹上和同學(xué)們一起跳舞。寬闊的塑膠操場上，同學(xué)們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿，變換的隊形，充滿活力的節(jié)奏，彰顯著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊，一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風(fēng)了，看，那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢！
秋姑娘手捧畫盤，笑意盈盈，她輕揮畫筆，畫下了我們豐富而多彩的校園，畫下了同學(xué)們一張張開心的笑臉，畫下了老師們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛不釋手，她請同學(xué)們?yōu)楫嬀眍}名：秋天的校園！
秋天寫景作文 篇6
一天，我在做作業(yè)的時候，窗外飄進(jìn)來一片梧桐落葉，我對它凝視了一會兒，恍惚大悟到：那是大自然給人們的訊號，秋天已經(jīng)來臨了。
我急匆匆地跑到郊區(qū)，在秋風(fēng)中漫步游蕩，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，感到有一種說不出來的'舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣。又不由自主地啍響了一首小調(diào)。
天空像懸在天地的藍(lán)寶石，秋風(fēng)把它抹得清凈而亮。村外的那個小塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望這般美好的天色。塘邊長滿白花的蘆葦叢中，忽然鉆出一對白鵝，也許它們在過爛漫的日子，也許在過寂靜的生活吧？于是，它們伸長脖子，“鵝，鵝”地叫著。它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹瞬簧偕鷼獍。?/p>
山谷里的楓葉，不知道昨天是不是喝多了酒，不知道它們是不是為秋天獻(xiàn)出它們不限的熱情？不然，它們?yōu)槭裁磿t得像一團(tuán)焰火呢？
村前村后，等待收割的稻田，像一片金色的大海；一陣微風(fēng)吹來，泛起一排金色波浪，遠(yuǎn)處，也不時傳來農(nóng)民的微笑聲。
秋天寫景作文 篇7
炎熱的夏天終于熬過去了，涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。
秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時睛空萬里，陽光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望斷南飛雁”的優(yōu)美詩句。有時天空陰云密布，像一潭渾濁的湖水，苦著臉，不一會兒，便滴滴答答地下起了雨，這連綿不斷秋雨，一下起來就沒完沒了，真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
秋天的'樹木是多姿多彩的。大部分樹木的葉子都開始凋零，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過，枯黃的樹葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤旋著、盤旋著，最后落下；而像楓樹一樣的一些樹木，天氣越冷，樹葉越變的鮮紅。一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒；還有松柏一類的樹木，依然四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機(jī)。
秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭奇斗艷，令人眼花繚亂。一串紅，格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)紅色的云朵；菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的秋風(fēng)中，滿地金黃的菊花，惹人喜愛，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金燦燦的一大片，滿是繁花似錦的野菊花。
秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實(shí)，到處是忙碌的農(nóng)民。春華秋實(shí)，一年的汗水，得到了回報。豐收的田野里，農(nóng)民伯伯又撒下希望的種子，播下來年的希望。在農(nóng)家的屋檐下，到處充滿了歡聲笑語。
家鄉(xiāng)的秋天��！你太迷人了！我要大聲的為你歌唱，為你獻(xiàn)上一首最美的歌！家鄉(xiāng)的秋天啊！我祝福你，我要為你描繪美好的未來，愿你的明天更加的美好！
秋天寫景作文 篇8
我們知道天下沒有不散的宴席，但是我們不想散。我們在這六年里經(jīng)過過重重的考驗(yàn)，我們就好像是親人一樣在一起。我們一起約定在下一個六年后的秋天，再在一起回到我們的母校，但我們都知道在下一個六年之后的今天，早已物是人非事事休，到時只要我們每一個人的心中還有那兒時的歡笑，那?母校將是我們心靈的殿堂。
六年的友誼我們彼此保留，六年的回憶我們共同珍藏，六年的約定我們共同銘記。秋天帶走了往事，秋天帶走了童年，秋天我們共同期待，秋天我們共同銘記。清涼的秋風(fēng)仿佛了解我們的心是，他輕輕撫摸著我們傷心的心，他好像在告誡我們：“你們長大了，應(yīng)該懂得的成長了，今后你們還有很長的路要走，你們無論分散到什么地方，你們心中只要記得我還有小學(xué)的朋友，它們分別叫什么，使他們陪我走過了難忘的小學(xué)就可以了。記住只要心中裝著，就永遠(yuǎn)記著。”
小學(xué)的回憶我們不會忘記，小學(xué)的同學(xué)我們不會忘記，小學(xué)的老師我們不會忘記。因?yàn)槭抢蠋煱盐覀儙胫袑W(xué)的大門，是同學(xué)陪我們度過了最難忘的`童年，是回憶伴著我們成長。
六年的時間過得很快，六年的友誼我們銘記在心。我們相約在下一個六年之際，我們相約在下一個六年共同回憶那兒時的快樂，共同為兒時的理想奮斗。六年我們期盼，六年我們等待，六年我們共同成長。相信在下一個六年之際我們會在歡聚一堂，兌現(xiàn)我們的秋天的諾言。
秋天寫景作文 篇9
走進(jìn)秋天，又紅又嬌的太陽高高地掛在天空上。走進(jìn)秋天，又甜又好的空氣使人心情愉快。
秋妹妹悄悄地來到，大地就換上了迷人的秋裝。秋天的天空如同剛剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。
一群的`大雁排著“人”字形往南飛，還時不時地叫幾聲，好像在說：“冬天來了，我要去找我寬大而又溫暖的家了!”“呼，呼，呼……”這是秋風(fēng)的聲音，秋風(fēng)來到小樹旁，來到小溪邊，來到小山上，秋天真美呀!咦，哪兒來的果實(shí)香味?來吧!讓我們走進(jìn)秋天的果園去看一看吧!
瞧!穿著紅襖的蘋果笑紅了臉兒;看!披著紫袍的葡萄凍紫了嘴兒;石榴笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的胖娃娃，它們手拉著手，抱在了一起，像一個幸福的大家庭。
秋天的田野五彩斑斕，彎彎的羊腸小道旁有一兩排穿著金黃色整齊衣服的向日葵;香氣飄滿天的桂花競相開放;近看，稻子排著它秩序井然的隊伍，迎接著每天的旭日，遠(yuǎn)看，如同金色的海洋;舉著紅纓的玉米開心地樂了，忘掉了它夏天的煩惱;高粱紅著高興的臉兒笑了，一曲酒歌在心靈里釀造�？吹焦麑�(shí)都成熟了，農(nóng)民伯伯也開心極了，他們帶著牛兒辛勤地收獲，雖然很累，但農(nóng)民伯伯的臉龐上都溢滿了笑顏。
秋天是一首動聽的詩，秋天是一首美妙的歌，秋天是一個美麗的夢……
秋天寫景作文 篇10
有人喜歡姹紫嫣紅的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我，卻喜歡碩果累累的.秋天。
每當(dāng)我走進(jìn)公園，就會被公園美麗的景色迷�。捍碇鴪詮�(qiáng)美好寓意的冬青整整齊齊的排列著；代表著無私美好寓意的石榴咧開嘴笑了；代表長壽美好寓意的菊花含苞欲放，就像一個又小又美的小皮球……我又來到了果園：看！梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，石榴裂開了嘴，冬棗、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀『鋈�，一陣暖暖的氣息灑下來，我抬頭一看，原來是一些大雁和燕子飛過去了，我知道，是秋姑娘給它們發(fā)信息了。我走到旁邊的田地里：看！稻海翻起了金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把……
秋天是一個美麗、豐收的季節(jié)。我愛秋天的景色，我愛秋天的涼爽，我愛秋天的豐收，我愛秋天！