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冬天寫(xiě)景作文600字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的冬天寫(xiě)景作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇1
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天是一首詩(shī)，一首美妙的抒情詩(shī)，詩(shī)中的豐富情感卻是從冬天的濃濃詩(shī)意里醞釀出來(lái)的。
“君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前，寒梅著花未？”蠟梅是詩(shī)意中的一景。蠟梅中有開(kāi)黃花的，有開(kāi)紅花的，黃的熱烈，紅的奔放。不管開(kāi)黃花的，還是開(kāi)紅花的，她們都是冬日里的絕唱。蠟梅的香氣淡淡的，幽幽的，沒(méi)有牡丹的富貴之氣，也無(wú)郁金香的邀寵之味。真不知如何夸贊這香氣了，也許朱自清先生那句“好像遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”再恰當(dāng)不過(guò)了。香氣是蠟梅的品德，顏色是蠟梅的情操，然而真正鑄就其靈魂的是她傲寒獨(dú)立、“且教桃李鬧春風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)與高潔。不畏嚴(yán)寒是蠟梅的本性，只是沒(méi)有幾個(gè)人知道其在臘月一枝獨(dú)放的用意。她不想與桃李爭(zhēng)春，“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，只有詩(shī)人才知道她的內(nèi)心。
雪也是冬日里不朽的意象。今年的雪下得格外大，詩(shī)意在白雪的世界里也就格外濃�！膀}人擱筆費(fèi)評(píng)章”的梅雪之爭(zhēng)沒(méi)有分出高下。我不是騷人，只是在尋覓雪的詩(shī)意罷了。雖然都是雪，不過(guò)也分為南北兩派。北方的雪總是透著北方漢子的'血性�！凹娂娔貉┫罗@門，風(fēng)掣紅旗凍不翻”“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”都是名篇中關(guān)于北方雪的描寫(xiě)。當(dāng)然這些還不能完全體現(xiàn)北方雪的血性。魯迅先生說(shuō)雪是有戰(zhàn)斗精神的，“是死去的雨，是雨的精魂”。南國(guó)的雪便溫柔了許多，也多了些詩(shī)情畫(huà)意�！帮w雪帶春風(fēng)，徘徊亂繞空”，西湖的雪是那樣靈動(dòng)飄逸，宛然一個(gè)妙齡少女，令多情的人無(wú)限遐想。
家鄉(xiāng)的雪格外特別。我的家鄉(xiāng)就全國(guó)而言，在南方；就南方而言，在北面。所以，家鄉(xiāng)的雪既不乏南雪的詩(shī)情畫(huà)意，又不乏北雪的戰(zhàn)斗精神。家鄉(xiāng)人在雪的潛移默化下，也就具備了雪的品格。國(guó)難當(dāng)頭，愛(ài)國(guó)志士輩出，雪的血性表現(xiàn)出來(lái)。雪也見(jiàn)證過(guò)家鄉(xiāng)文人的凄美愛(ài)情。雪后初晴，水繪園中的香樟樹(shù)發(fā)出一陣沙沙的聲音，不知是才子的詩(shī)情化作，還是佳人的眼淚使之動(dòng)容。
冬天里梅雪的詩(shī)情濃濃的，正孕育著充滿詩(shī)意的春天。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇2
一年四季，春夏秋冬，是時(shí)間的印記，是歲月的劃痕，是萬(wàn)物的更新變換。
冬天，是慵懶的，自然界的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫都安靜了下來(lái)，它們把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的藏在了一個(gè)看不見(jiàn)的地方，那里沒(méi)有冷風(fēng)的召喚，沒(méi)有外界的打擾。
冬天，這個(gè)漸冷的季節(jié)。我們?yōu)樽约号狭艘患忠患拿抟�，生怕被那瑟瑟的寒流凍了自己，我們也想躺在溫暖的被窩里，也想蜷縮在一個(gè)不被打擾到的地方，然而，我們有著太多無(wú)法割舍掉的使命，我們要被大腦緊密的控制著，去做自己該做的，這便是人類與萬(wàn)物最本質(zhì)的區(qū)別。
說(shuō)到冬天， 首先讓人想到的是冷，除了冷就是雪，潔白的雪花是一切美好的象征。詩(shī)人的筆下，是雪的王國(guó)�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，塞外苦寒，北風(fēng)凌冽，使得昨夜的雪花飛舞起來(lái)，勝似千萬(wàn)朵梨花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”那是王安石梅花里的雪花，梅花傲雪，卻是如今一種難得的精神。“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”在皚皚白雪的夜晚里，約三倆好友，煮酒共飲，恰是一種溫情與愜意。
除了詩(shī)人眼里的雪，在愛(ài)情的世界里，“雪”常常被用來(lái)形容愛(ài)情的'純潔無(wú)暇。忠貞不渝的愛(ài)情容不得她有半點(diǎn)的精神瑕疵，這里沒(méi)有污點(diǎn)，沒(méi)有丑陋，更沒(méi)有背叛，這便是為我們視為最昂貴的禮物，這就是愛(ài)情，如雪的愛(ài)情。
皚皚白雪是冬天最美的景象，那銀裝素裹的世界是獨(dú)屬于它的氣質(zhì)。一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，壓抑住了寒冬里的躁動(dòng)不安，空氣會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而濕潤(rùn)起來(lái)，霧霾天空不再那么肆意妄為，出行的人們可以大膽的邁開(kāi)他們的腳步，孩子們可以盡情的在雪地里玩耍，獨(dú)享這一片歡樂(lè)的世界。
這便是冬天，一個(gè)寒而不“冷”的季節(jié)，冬天來(lái)了，春天就一定不再遙遠(yuǎn)，只愿這如雪的美，能伴你我更遠(yuǎn)一些。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇3
北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步越來(lái)越近了……
許多人不喜歡冬天，認(rèn)為冬天沒(méi)有生機(jī)，死氣沉沉的。也有人討厭冬天的寒冷，總愛(ài)“藏”在被窩里不出來(lái)。其實(shí)，他們都錯(cuò)了。冬天，臘梅處處開(kāi)，松樹(shù)年年青，野兔田里跑，人人笑開(kāi)顏，怎么會(huì)沒(méi)有生機(jī)呢？再說(shuō)冬天出來(lái)打打雪仗，堆個(gè)雪人，既鍛煉了身體，又使生活充滿樂(lè)趣，真是一舉兩得！
說(shuō)起冬天，雪自然是少不了的。南國(guó)的人啊，真替他們感到遺憾，也沒(méi)有辦法在冬天時(shí)常與雪為伴，而雪這位報(bào)冬的精靈時(shí)而聽(tīng)話，時(shí)而頑皮。聽(tīng)話時(shí)，給農(nóng)民伯伯的莊稼蓋上一層雪被子，來(lái)年有個(gè)大豐收；而頑皮時(shí)，則造成路面積雪是人們出行不方便，嚴(yán)重時(shí)造成交通事故。
而我們這些孩子，與雪精靈一樣頑皮，堆個(gè)雪人，一腳把它的頭踢下來(lái)，打個(gè)雪仗，往別人脖子里塞雪團(tuán)，玩的不亦樂(lè)乎。
調(diào)皮的雪精靈最怕太陽(yáng)公公了，太陽(yáng)公公的臉一紅，雪精靈便化作水，滋養(yǎng)了大地上的萬(wàn)物。真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”呀！
當(dāng)然，冬天令我們高興的是還有許多中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，小年、大年三十、初一、十五，都是我們喜愛(ài)的節(jié)日。因?yàn)檫@樣可以無(wú)所顧忌的`大玩特玩，還可以吃許多美味。走親串門，是最興奮的時(shí)刻，能收許多壓歲錢，買想要的東西。
冬，孕育了春天；冬，增添了詩(shī)情畫(huà)意�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”告訴人們要以開(kāi)朗的心情來(lái)面對(duì)眼前的挫折。“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！北眹�(guó)風(fēng)光盡收眼底，大好河山出盡偉人！
冬天，是舊事物結(jié)束，新事物開(kāi)始的界點(diǎn)；冬天，是動(dòng)植物們儲(chǔ)備精力以面對(duì)來(lái)年新生活的加油站；冬天，是欣賞北國(guó)風(fēng)光的大好時(shí)刻；冬天，是詩(shī)人們抒發(fā)感情的寄托；冬天，是游子回鄉(xiāng)的幸福時(shí)光……
這，就是冬天。簡(jiǎn)單而不失風(fēng)調(diào)。樸素而不失典雅，純凈的冬，美麗的冬。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇4
前一天，黃山還是秋色滿園，第二天，卻銀裝素裹，正所謂忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
早上，耳邊忽然傳來(lái)一陣尖叫聲：“程致遠(yuǎn)快起床、快起床，黃山下雪了�！蔽毅@出被窩，來(lái)到窗前，眼前的黃山蓋上了一層薄薄的雪，像巨大的輕軟的白色羊毛毯子，格外妖嬈。一陣寒氣襲人，我趕忙穿上衣服。
吃過(guò)早飯，整理好行裝，我跟著爸爸，到黃山上一起玩去了。當(dāng)來(lái)到山上發(fā)現(xiàn)，昨天穿著黃綠相間秋衣的松樹(shù)換下舊裝穿上白色的冬衣了。好似一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女，在向我招手。我走進(jìn)迎客松，瞧見(jiàn)他的松針上沾上了一顆顆晶瑩剔透的冰珠。這時(shí)一陣北風(fēng)吹來(lái)在陽(yáng)光照射下晶瑩的冰珠，隨著風(fēng)的`旋律，翩翩起舞，煞是好看。
瞧！那遠(yuǎn)處觀賞著云海的石猴，從一只黃色猴子變成一只充滿著仙氣的白色猴子，那從天外飛來(lái)的奇石—飛來(lái)石，穿上了白色的披風(fēng)，像個(gè)身材魁梧的大將軍，正在堅(jiān)守著邊疆。
看！那仙人曬在外面的靴子，又被淘氣的雪寶寶弄濕了，哈哈！仙人又要重新曬一次了。
爸爸站在蓮花峰上感慨的說(shuō)：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰�！蔽矣勉露难凵窨粗职�，爸爸用手指著遠(yuǎn)方，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處有一片淡淡的云海。那云海就像國(guó)畫(huà)大師的一只“點(diǎn)睛之筆”，把黃山勾勒成了一副天然的水墨畫(huà)卷。我不禁想起，朱镕基總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“黃山一年四季皆是景，唯有冬雪景更佳�！�
黃山的雪景，吸引住了我們，以至不知黃昏的到來(lái)�？蓯�(ài)的小松鼠站在“松姑娘”的肩膀上，搖著它那像傘一般的尾巴，在向我說(shuō)再見(jiàn)。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇5
詩(shī)中的“冬” 小時(shí)候，媽媽天天教我讀古詩(shī)，還說(shuō)，你長(zhǎng)大以后就能學(xué)著寫(xiě)古詩(shī)了。讀詩(shī)的時(shí)候，窗外寒風(fēng)呼嘯，還下著大雪，家門口的那些香樟樹(shù)個(gè)個(gè)都脫下了綠色的帽子，穿上了雪白色的大衣。
我說(shuō)：“寫(xiě)古詩(shī)一定比讀古詩(shī)還要難吧？”媽媽那張平靜的臉立刻變得十分嚴(yán)肅了，一句話也不說(shuō)。 我讀詩(shī)一定是始于某個(gè)冬天，因?yàn)椤督肥俏視?huì)背的第一首詩(shī)�！肮轮鬯蝮椅�，獨(dú)釣寒江雪。”我問(wèn)媽媽“蓑笠”是什么東西呀，媽媽說(shuō)，咱們隔壁家你大伯的屋子里不是有嗎？“原來(lái)蓑笠可以當(dāng)雨衣用��！哦，我懂了！” 我就這樣一首首讀了下來(lái)，讀了許多描寫(xiě)冬天的詩(shī)句。
“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！迸�，這首詩(shī)我懂得。因?yàn)槲壹揖妥≡谏侥_下，每當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候，我家后面的山就暗了下來(lái)，只有山上的廟里還有些燈光。家里面很溫暖，燈光也很亮。山下有幾間非常破舊的'草屋，都被雪覆蓋成了白色。有時(shí)候，我家的狗叫了，那是因?yàn)槁愤呌心吧俗哌^(guò)啊！這詩(shī)句中的意境，就像出現(xiàn)在了我的面前。
讀到“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”時(shí)，我面前就出現(xiàn)了一幅大雪紛飛的畫(huà)面，但是墻角的梅花，不怕寒冷獨(dú)自開(kāi)在那里。它們多么堅(jiān)強(qiáng)啊！ 我也會(huì)《詠雪聯(lián)句》：“白雪紛紛何所似，撤鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！蔽疫�會(huì)《夜雪》：“已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤��！边@兩首詩(shī)不都把屋外寒冷的天氣寫(xiě)活了嗎？
漸漸地，我對(duì)詩(shī)好像是面對(duì)多年的好友，非常親密，我因此也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇6
天，黑的越來(lái)越早了；風(fēng)，漸漸有些涼意。我知道，冬就要來(lái)了。她不像春那樣在蜂圍蝶陣中孕育著希望，也不像夏那樣在緊張與急促中流露出熱烈，也不想秋那樣在落葉聲中享受著恬美的夢(mèng)寐。但我最喜歡的季節(jié)——冬，在晶瑩的雪花中寧?kù)o地儲(chǔ)蓄著力量、孕育著生機(jī)。
家鄉(xiāng)的冬天，有著燦爛的金黃。綠了一個(gè)夏天的草木，經(jīng)過(guò)了一個(gè)秋天的風(fēng)霜，已呈現(xiàn)出一片金黃，風(fēng)，稍稍有些寒冷，卷著零散的落葉，顯得那么率性和愜意。幾片枯黃的樹(shù)葉仍然倔強(qiáng)地掛在枝頭，在寒風(fēng)里抖動(dòng)自己不屈的身軀。
家鄉(xiāng)的冬天，有著晶瑩的.潔白。雪，當(dāng)然是冬的主角，冬姑娘昨天還穿著金色的盛裝，今天，又換成了一片粉妝玉砌的景象。你看：漫天的雪花，像無(wú)數(shù)潔白可愛(ài)的小精靈，悠悠然從天空中飛落下來(lái)。他們天空中翩翩起舞，是多么的潔白，多么的輕柔，似玉、像霧，不一會(huì)兒，地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩(shī)中所云“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！贝蟮匾黄y裝素裹，分外妖嬈，不由令人流連忘返，陶醉其中。
這是一片熱鬧的景象：年輕人在雪中漫步、嬉戲，嚴(yán)冬掩蓋不住他們身上迸發(fā)出的活力和熱情，他們盡情享受著冬特有的魅力。小孩子們?cè)谘┲卸蜒┤�，打雪仗，享受著冬為他們帶�?lái)的歡樂(lè)，爽朗的笑聲伴著紛飛的雪花飄到了城市的每一個(gè)角落。告訴人們：冬來(lái)了！我也走出家門，漫步在寧?kù)o的雪中，看到這晶瑩潔白的世界，聽(tīng)到雪從樹(shù)梢上落下的聲音，聞到一股夢(mèng)幻般的清新，一片雪花飛入口中，透心的清涼、甘甜，令我心曠神怡。我張開(kāi)雙臂貪婪地享受著，享受著這圣潔、靜謐的氣氛。家鄉(xiāng)的冬天，沒(méi)有刺骨的寒冷，有的是涼爽而又夢(mèng)幻的氣息，家鄉(xiāng)的冬天，沒(méi)有凜冽的寒風(fēng)，有的是清涼而又柔和的清新。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，愛(ài)這個(gè)晶瑩剔透的季節(jié)！
冬天寫(xiě)景作文600字 篇7
楓葉漫天飛舞的秋天悄然而去，迎來(lái)了寒風(fēng)凜冽，雪花飄揚(yáng)的冬天。
時(shí)間過(guò)得如此之快啊，還未感覺(jué)秋的瑟瑟秋風(fēng)，冬天已在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到。寒風(fēng)在耳邊呼嘯，雪花兒則像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在空中翩翩起舞，它們淘氣的跳到人們的頭發(fā)上，嬉笑著說(shuō)道：“喂、你們快看，她長(zhǎng)了白頭發(fā)呢！”一會(huì)又跑到枯樹(shù)上，說(shuō)鐵樹(shù)開(kāi)了花。它們東跑跑西條條，玩的不亦樂(lè)乎。風(fēng)兒姐姐覺(jué)得呀，它們太能鬧了，想要?dú)⑺鼈兊匿J氣，輕輕的吹了一口氣，雪花兒便化為了水珠，落到了大地媽媽的`懷抱中。盡管如此，風(fēng)兒姐姐還是阻擋不了雪花兒寶寶們的淘氣的本性，俗話說(shuō)�。航揭赘�，本性難移。風(fēng)兒姐姐依舊不放棄，一陣一陣的風(fēng)撲面而來(lái)，地上行走的人們只得把大衣裹得緊緊的，迎風(fēng)而走，邊走邊抱怨道：“下雪本來(lái)就夠冷了，還刮風(fēng)，唉！希望這嚴(yán)酷的冬天快點(diǎn)過(guò)去吧！”
雖然有人不喜歡冬天，但是，瞧那邊，一群小孩子穿著厚厚的棉衣，圍著圍巾，戴著帽子，正激烈的打著雪仗，瞧，那個(gè)戴紅帽子的小男孩，他用那稚嫩而凍僵的小手，團(tuán)起了一個(gè)很大很圓的雪球，扔了出去，只聽(tīng)“啪”的一聲，雪球不偏不倚的正好擊中了另一個(gè)小男孩，戴帽子的小男孩歡呼雀躍，為自己的佳績(jī)感到興奮，而那個(gè)被擊中的小男孩像一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)敗的戰(zhàn)士一般沮喪，嘴里還念念有詞：“哎，是我太大意了，給了敵人偷襲的機(jī)會(huì)。”這一群充滿著童真的孩子真讓人忍俊不禁��！
冬天真的很夢(mèng)幻，很美妙！特別是有了這一群孩子的襯托才顯得整個(gè)冬天充滿了生機(jī)活力，充滿了希望，是整個(gè)冬天變得更加絢麗多彩！我喜愛(ài)冬天，這個(gè)如花似錦般的冬天！
冬天寫(xiě)景作文600字 篇8
早上,外面一片霧氣蒙蒙。天上仿佛飄飄灑灑往下落著什么,似雪,但沒(méi)有雪的綿柔;似冰,但沒(méi)有冰的硬實(shí);似雨,又沒(méi)有水的流動(dòng)之感。這就是霜,獨(dú)特的霜,潔白而又美麗的霜。
中午,在家里做了一上午的作業(yè)之后,我踩著潔白的霜在小區(qū)里漫步。在偏僻之處,樹(shù)叢中的潔白的小路上很快印上了我悠然自得的腳印。
看著周圍的一切,我不禁為之贊嘆!霜簡(jiǎn)直就是一位充滿愛(ài)心的能工巧匠,精心地裝飾著一切東西。它落在高高的枇杷樹(shù),核桃樹(shù)還有玉蘭樹(shù)上,他們長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝就像是童話里仙女的銀色的魔法棒;它落在矮墩墩的萬(wàn)年青上,萬(wàn)年青一下變成個(gè)可愛(ài)的雪球了;它連最不起眼的草坪也沒(méi)忘記,把它裝扮成了一張漂亮的白色絨毯。雪霜是那么地細(xì)心,它把每一處都裝扮得潔白而均勻,把愛(ài)散播開(kāi)來(lái)。哪怕是一根根細(xì)細(xì)小小的,分著岔的樹(shù)枝,也被打扮得毛茸茸的,活像一只只鹿角傲然挺立著。
最奇妙的是,它落在葉子上,無(wú)形中給每一片小小的葉子都勾上了一層花邊。一些葉子的鋸齒的邊緣也被雪霜完美地詮釋了—小小的細(xì)碎的凹凸,被雪霜放大了,更加的明顯而美麗!
我站在花壇旁往遠(yuǎn)處看去,竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的人間仙境。隱隱約約中,一棵棵松樹(shù)仿佛是一座座連綿起伏的雪山。木制長(zhǎng)廊頂上纏繞在一起的'干枯枝蔓,竟然變成了一片云朵,我想,它肯定是天上云朵家族里最淘氣的一個(gè)小孩子,自己偷偷跑下來(lái)玩的。
看著看著,我不禁沉浸其中,流連忘返。
吃過(guò)午飯,我迫不及待地跑下樓來(lái),卻發(fā)現(xiàn)上午美麗的雪霜景象卻不復(fù)存在�？蔹S的樹(shù)葉依舊安然地坐在樹(shù)枝上,偶爾隨風(fēng)輕輕的搖晃。我又跑到小樹(shù)林里去看,剛才那毛茸茸的鹿角也消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下一支支干巴巴的樹(shù)枝,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”啊!
我想,上午我看到的美麗潔白的雪霜景象應(yīng)是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)吧?
冬天寫(xiě)景作文600字 篇9
冬，一場(chǎng)華華麗麗的落幕，一個(gè)安安靜靜的開(kāi)始。
——題記
悄然間，冬，來(lái)了。
似一列永不停息的列車，奔跑在沒(méi)有盡頭的歷史長(zhǎng)河。冬，永不疲憊地在四季的舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)。
寒風(fēng)乍起，冰冷的氣息漫延于整個(gè)白色的世界，就像靈動(dòng)的流云，調(diào)皮的鉆進(jìn)人們的衣襟，褲腳，把寒冷的感覺(jué)帶到全身。
人是喜溫的動(dòng)物。于是，走在路上的行人，無(wú)一不裹著厚厚的棉衣，在如水的人流，車流里穿梭，行色匆匆。
如果閑適一些，人們?cè)撌菚?huì)發(fā)現(xiàn)這景色帶來(lái)的別樣感受。
雪，是冬的精靈。像一粒粒水晶，在天空悠揚(yáng)的飄著，飄著;宛如飄落的`花瓣，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。飛舞著，跳動(dòng)著，像一個(gè)陶醉的舞者，像一只翩翩起舞的蝴蝶。舞出躍動(dòng)的四季之歌。
家鄉(xiāng)的冬天是溫和的。地面，房頂凝起的薄薄的雪，就像一層白色的鹽，輕盈淡薄，如一幅絕美素雅的水墨畫(huà)。
環(huán)顧四周，只是白色，高潔的白色，寧?kù)o的白色，毫無(wú)生機(jī)的白色。與忙于生活的形形色色的人們一樣，蒼白無(wú)力。
路旁的行道樹(shù)已經(jīng)卸下了濃艷的花的裝束，還有那蒼翠的葉，一同凋謝。只剩光禿禿的樹(shù)干了。就像老人飽經(jīng)滄桑的手，粗糙，干燥�？讨鴼q月痕跡，滿是溝壑般的褶皺。已是生命的盡頭，本該如此。帶著華麗麗的記憶而去，該是幸福的。
忽見(jiàn)遠(yuǎn)方一抹耀眼的色彩，紅色，粉色，交織在一起，就像絢麗的彩虹，不羈的唱著生命的贊歌。梅花，總在這寂寞之中驕傲開(kāi)放，像一縷陽(yáng)光，驅(qū)走人們落寞的情緒。獨(dú)有“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”之情趣。
可惜忙碌于冗雜物質(zhì)生活里的人們，該是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這美麗景色吧。
眼前的景色單調(diào)蕭條，但隱藏在冬里的希望卻是無(wú)窮的。
也許，薄雪之下，還會(huì)有倔強(qiáng)的生命在堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著;也許，明年的春天行道樹(shù)又會(huì)抽出新芽，開(kāi)出更燦爛的花兒吧。
冬，不是生命的結(jié)束，而是新希望的萌發(fā)。
生命的旅程永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，肅殺的寒冬之后，總會(huì)是草長(zhǎng)鶯飛的春天。
春，夏，秋，冬，四季輪回，循環(huán)往復(fù)……
冬天寫(xiě)景作文600字 篇10
我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng). 走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，,進(jìn)入小操場(chǎng)，首先見(jiàn)到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹(shù)。春天，玉蘭樹(shù)的葉子又多又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.
同學(xué)們?cè)谟裉m樹(shù)下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。夏天玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，濃郁的花香充滿了整個(gè)校園，每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹(shù)葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛(ài)不釋手。微風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹(shù)嫩綠的樹(shù)葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來(lái)，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂(lè)乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹(shù)葉收藏起來(lái)，做成樹(shù)葉標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹(shù)的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的`內(nèi)容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目。再往前走,是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛(ài)的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下。
每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書(shū)吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí)，朗朗書(shū)聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的小操場(chǎng)。