有關(guān)冬天寫(xiě)景作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的冬天寫(xiě)景作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天寫(xiě)景作文 篇1
雪，我心中的萬(wàn)物之精靈，它飄逸靈動(dòng)，潔白純美，仿若不染世塵的天使！
當(dāng)一年四季到頭了，我便開(kāi)始盼雪。我們這里的雪和北國(guó)的雪大不相同。北國(guó)的雪，鵝毛一般大，開(kāi)始下雪不待半個(gè)小時(shí)，松柏便覆了厚厚的雪，可以壘大大的雪人。而我們這里的雪，優(yōu)雅淡然，在空中打幾個(gè)旋兒，再下來(lái)，飄飄然的悠閑。下一天，也積不到一小筐。為什么？化了唄！
雪花的樣子令我著迷。六角的，每一角上有獨(dú)特的模樣，如同雕刻家手下精雕細(xì)琢的作品；好似作家筆下靈動(dòng)鮮活的文章。盡管不到五秒，它便在我手心融化為水珠，但我依舊熱衷于它的美！
雪落的'景象令我著迷。千萬(wàn)朵雪片兒一齊緩緩地、徐徐地、不緊不躁地、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下。仿若置身于花海中，花瓣、花香縈繞周身。
雪花的色彩令我著迷。潔白的色澤，安靜、溫婉，不問(wèn)世事的少女般的色彩。沒(méi)有過(guò)多繁復(fù)的色彩，簡(jiǎn)單的素白，清新淡雅，讓人聯(lián)想到最初單純的模樣。
哦！雪，你為何要有這驚世的美？？？
世間萬(wàn)象在變，唯你獨(dú)守最初容顏……
冬天寫(xiě)景作文 篇2
哈爾濱的冬天是名副其實(shí)的雪鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢锒靵?lái)臨的時(shí)候就有著紛飛的雪花、潔白的雪景以及晶瑩剔透的冰，所以哈爾濱可以是一個(gè)冰雪的王國(guó)。
哈爾濱冬天的道路兩邊的樹(shù)木都有著厚厚的積雪，人走在下面，可能會(huì)不時(shí)落下幾團(tuán)雪。在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)上的積雪有些融化，在樹(shù)枝上形成了晶瑩的小冰柱，在陽(yáng)光下閃著銀光，十分的漂亮。公園里面，也有著許多美麗的冰雕和冰燈，吸引著不少外地的人們前來(lái)參觀。一個(gè)個(gè)冰雕都栩栩如生，十分的漂亮，有動(dòng)物、人物以及建筑物。而冰燈是我最喜歡的，一個(gè)個(gè)方形的空心的冰塊的.中間放上一些五顏六色的燈泡，在燈光的照射下，冰燈發(fā)出五顏六色的光芒，十分的漂亮。
我喜歡著冬天的哈爾濱，這個(gè)美麗的雪鄉(xiāng)。
冬天寫(xiě)景作文 篇3
寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
早上起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹(shù)潔白的秋菊。微幾拂過(guò)，那黃黃的葉子紛紛落下。
在雪后的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí)，我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲。我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了。冬天是我的最?lèi)?ài)。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊!山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的'冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來(lái)，感覺(jué)到好涼好冰，但心里很快樂(lè)很高興啊!
街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗啊!還帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢!
冬天寫(xiě)景作文 篇4
那是我在春雨中收到的萬(wàn)紫千紅的禮物，到了朔冬之時(shí)卻被風(fēng)刀霜?jiǎng)Υ輾埖貌怀蓸幼印?/p>
南方的冬季幾乎不見(jiàn)雪落，那么冬雨便替代了這一切——沒(méi)有雪的輕柔，匆忙而凌厲地呼嘯而過(guò)，有了寒風(fēng)的撐腰，更加肆無(wú)忌憚地用“冬”的氣息侵蝕大地，如同一根根剛從寒冰深處取出的鋼針。 至少我是不會(huì)再相信地理課本上對(duì)此地冬季“溫和少雨”的描述了，誰(shuí)叫這場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的雨只帶來(lái)了蝕骨的涼且依舊沒(méi)有要?dú)w去的跡象呢？ 于是我在這陰郁的冬雨中寄情于一份久違的溫和，不由得放慢了腳步。
我回顧這雨絲的深處，總覺(jué)得有什么東西在靜靜地等著我，就像這場(chǎng)預(yù)謀好的冬雨一樣�？墒窃谖一仡^的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了四周早已空無(wú)一人的街，石板磚上冒出一陣陣看不見(jiàn)的冷流，那是被雨激發(fā)出來(lái)的吧。我依然走得很慢，就像被冷冽的空氣凝固一樣，膠著在雨中。但這種狀態(tài)很適合讓人平靜下來(lái)，將身體溶解在冬雨中。消散于寒冷的冬，也許可以把所有做過(guò)的、未做的、接下來(lái)要做的事情拋到一邊，發(fā)個(gè)長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí)的呆——啊，誰(shuí)叫我們都被冬雨膠著了呢？ 說(shuō)不清楚到底是什么令我耿耿于懷，焦躁不安，幸虧我沒(méi)有停下，否則就將被永恒地冰封了吧。在我回家之前，雨一直在下，那是屬于冬天的悲哀凝重的節(jié)奏，名為霜之哀傷。
我忍受它的侵蝕，默默傾聽(tīng)它消極的節(jié)奏。然而我雖身處黑暗，看不到它的形狀色態(tài)，就像我此刻被凍得發(fā)疼的右手，看不見(jiàn)它到底怎么了，可是對(duì)于自己的手，我尚且可以猜測(cè)它被凍紅的樣子，而這場(chǎng)看似無(wú)止境的冬雨，我卻無(wú)論如何也想不起它本來(lái)的面目，更難以描摹它的形狀。這令人煩憂的冬雨啊，誰(shuí)叫你不下在一片煙青色的天空下，那一定會(huì)如霧晶石一樣柔和。 我想起來(lái)了，在一場(chǎng)同樣凜冽的冬雨中，我身處在燈火通明的`馬路上，泥濘的道路使得車(chē)輛堵得水泄不通，車(chē)燈刺眼的光實(shí)在礙事。然而卻有人對(duì)我說(shuō)：“多虧了他們，我可以看見(jiàn)雨的顏色了�！碑�(dāng)然，在光的折射下，雨滴漂浮猶如一個(gè)個(gè)動(dòng)著的生命，它們才是冬日里的主角，偌大的世界成了冬雨的舞臺(tái)。
雨傘早已無(wú)濟(jì)于事，我的衣服還是濕了一片，恐怕這漫漫長(zhǎng)夜中，雨還是不會(huì)停息。
冬天寫(xiě)景作文 篇5
太陽(yáng)羞澀的躲進(jìn)了云層的懷抱，怎么也不肯露出它那緋紅的臉龐。于是，在這陰霾沉寂的天空下，我瞥見(jiàn)一群飛鳥(niǎo)悄然掠過(guò)，看來(lái)冬天的腳步已經(jīng)離我更近了。
早上起床，邁著輕松的步伐走到了屋外。屋外北風(fēng)凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，好似正醞釀著一場(chǎng)大雪。過(guò)了一會(huì)兒，雪真得下起來(lái)了。起初是雪粒，就像天上有誰(shuí)大把大把的撒著白砂糖，又像是一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，好像千萬(wàn)條蠶在爭(zhēng)先恐后的吃著桑葉。不一會(huì)兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像許許多多的白花瓣被冬姑娘一片一片的往下撒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)……終于，蝴蝶的舞會(huì)結(jié)束了，浮現(xiàn)在我眼前的是另一番美景：大地又披上了一件白色的紗衣，那青松的針葉上，凝著厚厚的雪霜，像是一叢叢美麗的珊瑚；那落葉喬木的枝條上裹著白雪，宛如一株株白玉琢成的樹(shù)；垂柳干枯的枝條上銀絲飄灑，千姿百態(tài)，撲朔迷離，讓人恍惚置身于童話世界中。
池旁臘梅，幽幽香氣襲人，隨著梅花的香氣，我的腳步又不知不覺(jué)的來(lái)到了臘梅的身旁。梅花，它雖然不及牡丹的國(guó)色天香、月季的嬌艷浮華，更不似玫瑰般姹紫嫣紅、荷花般高貴典雅，但它迎著寒風(fēng)而綻放，香氣凌人；它不因錯(cuò)過(guò)小草的陪伴而懊惱，不因沒(méi)有知了的歌唱而沮喪，不因缺少楓葉的伴舞而失落，但它有白蝴蝶似的雪花的陪伴，它從未寂寞。吹拂著它的`是凜冽的寒風(fēng)；照耀著它的是寒冬的殘陽(yáng)，滋潤(rùn)著它的是寒雪的雨露。正是這樣，它才傲然綻放。
冬，不似春天那般生機(jī)勃勃，到處蘊(yùn)藏著綠色的生命；不似夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示著自己的瀟灑；更不似秋天那般碩果累累，擁有楓葉伴著秋風(fēng)翩翩起舞的演出；冬天雖然顯得蕭殺，但它銀裝素裹，白雪皚皚，它孕育著新的生機(jī)，新的希望……
我愛(ài)冬，愛(ài)它的一切的一切。
冬天寫(xiě)景作文 篇6
冬天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)，也是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。冬天，像一位嚴(yán)厲并刻板的爺爺。它帶給人們的總是痛徹入骨的寒冷。但是，這位古板的爺爺卻有三個(gè)可愛(ài)的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。
霜娃娃是一個(gè)害羞、知趣，甚至有點(diǎn)膽小的“娃娃”。清晨，一覺(jué)醒來(lái)，就看見(jiàn)玻璃上開(kāi)滿了各種各樣美麗的霜花，路旁無(wú)名的小花小草都披上了一層薄霜。霜花像碎銀似的，一粒一粒，一片一片，一閃一閃的掛滿了樹(shù)枝，又像披掛著銀須的.圣誕老公公。我想，如果月亮是霜娃娃慈愛(ài)的母親，每晚在母親的懷抱中嬉戲、撒嬌，那么，太陽(yáng)就是霜娃娃嚴(yán)厲的父親，只要太陽(yáng)升起，霜就會(huì)像個(gè)知趣的孩子，悄悄地走開(kāi)。
冰娃娃是一個(gè)恬靜乖巧的小娃娃。有數(shù)九寒天，冰封千里。河水一改往日的活潑，像嬰兒般恬靜地睡著了。冰娃娃最大的本領(lǐng)就是能將整個(gè)世界變成成了只大冰箱。最有趣的要數(shù)屋檐下的冰凌，那些晶瑩透明的冰凌，在陽(yáng)光照射下，發(fā)出冷冷的銀光。
雪娃娃是一個(gè)懂事安靜的“娃娃”。雪娃娃一出現(xiàn)，就會(huì)無(wú)私地大派禮物：給大地送上過(guò)冬的棉襖，給樹(shù)木送上了晶瑩的手套，給房屋送去一頂頂厚實(shí)的棉帽。雪娃娃不像夏雨大哥，夏雨來(lái)時(shí)，總要攜帶著轟隆隆的雷聲和呼嘯的狂風(fēng)。雪娃娃卻總是無(wú)聲無(wú)息地輕輕飄落。雪后的世界，是一個(gè)粉妝玉砌的童話世界。在家里等了許久的孩子們則沖出家門(mén)，在雪地里玩起來(lái)，有的打雪仗，有的堆雪人……
冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我相信，經(jīng)過(guò)冬天的嚴(yán)峻冷酷，我們一定擁有了堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神，在來(lái)年的春天里，煥發(fā)出新的生機(jī)，走向生命的新春。
冬天寫(xiě)景作文 篇7
冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落。西北風(fēng)刮來(lái)，讓人感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發(fā)黃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
傘下擺著一個(gè)賣(mài)蛋餅的小攤，其攤主是一位大概四五十歲的婦女，平時(shí)衣著簡(jiǎn)單樸素，其貌不揚(yáng)，顯然家里條件不怎么好。說(shuō)起她的小攤呀，更是普通!一個(gè)小爐子加上一張桌子，兩者合二為一，成了一輛手推車(chē)!雖然我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)那里，但從不注意它，有時(shí)竟懶得去瞅上它一眼，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它甩在身后。然而，今天我卻深情地凝望了它好久好久。
那一幕又重現(xiàn)了——
早上醒來(lái)一看表，哎呀，糟了!差點(diǎn)睡過(guò)頭!趕緊起來(lái)，一陣慌亂后，我抓起書(shū)包就奔出家門(mén)，一路腳步匆匆，然后直奔那個(gè)小攤處，準(zhǔn)備將就著吃個(gè)餅勉強(qiáng)填飽肚子。
“阿姨，來(lái)一個(gè)雞蛋煎餅!”
“哦!好的!”
只見(jiàn)她面帶微笑，一邊嫻熟地打著雞蛋，一邊還熱情地問(wèn)我冷不冷。哦!煎來(lái)煎去，快讓我的口水流出來(lái)了，那么嫩黃，哎喲，再卷一香腸，嘖嘖嘖……
我把不得她再快點(diǎn)弄，因?yàn)槲茵挼�，嗯…�?/p>
眼看煎餅快弄好了，我連忙準(zhǔn)備付錢(qián)，上衣、褲子、我?guī)缀醴榱松砩纤锌诖�，最后連書(shū)包也倒了個(gè)空殼，還是沒(méi)找到錢(qián)……怎么辦?怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，寒風(fēng)無(wú)情地灌進(jìn)了我的袖口，嗖嗖的，全身涼透了，心也涼透了……
一臉尷尬的我呆呆地站在大傘下，不知如何是好。她也許看到了我剛才的'舉動(dòng)，笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這個(gè)煎餅給你!快，趁熱吃吧!”
“啊?這怎么行?我，我還是不買(mǎi)了。”
“怎么了?不領(lǐng)情?我?guī)缀跆焯煸绯慷伎吹侥銖倪@兒走過(guò)去，怎么說(shuō)咱們也算得上是老朋友了吧?一個(gè)煎餅嘛!這有什么?”她咯咯一笑，兩眼閃爍著溫暖的光芒，不容分說(shuō)，就把煎餅遞到了我的面前，無(wú)法抗拒饑餓的我不好意思地收下了。
第二天，當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到校門(mén)前的時(shí)候，手里攥著幾塊錢(qián)，飛奔向那把大傘，看她正在忙碌，我輕輕地放下錢(qián)和一只千紙鶴，又輕輕地走了……
寒風(fēng)瑟瑟，可我的心里卻暖融融的�；仡^凝望，遠(yuǎn)處那把大傘是那樣地醒目，格外美麗，猶如盛開(kāi)在街頭的一朵鮮花，正默默地迎風(fēng)吐艷呢……
冬天寫(xiě)景作文 篇8
冬天又迎來(lái)了一場(chǎng)雪。走到我們的校園大門(mén)口看見(jiàn)校園里一片白雪，大楊樹(shù)上一片白色像是剛刷了一層漆一樣，還好我們的教室里開(kāi)著暖氣呢，要不凍死人了。
下課了我們一個(gè)比一個(gè)跑的快，因?yàn)槲覀円氯ゴ蜓┱塘�。還有的同學(xué)在哪里堆起了雪人，我們玩的'很開(kāi)心，老師還給我們照了相。有一次我看見(jiàn)有人在雪上踢球呢！校園里還有人做雪汽車(chē)呢！看了，有人滿是都是雪。校外是很多樹(shù)上刷了漆為了給樹(shù)保暖。
在學(xué)校我們學(xué)到了很多東西。我們很開(kāi)心，也有不愉快，不過(guò)不愉快要忘掉，因?yàn)樾碌囊惶靵?lái)了！
冬天寫(xiě)景作文 篇9
我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng). 走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，,進(jìn)入小操場(chǎng)，首先見(jiàn)到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹(shù)。春天，玉蘭樹(shù)的葉子又多又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的'枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.
同學(xué)們?cè)谟裉m樹(shù)下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。夏天玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，濃郁的花香充滿了整個(gè)校園，每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹(shù)葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛(ài)不釋手。微風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹(shù)嫩綠的樹(shù)葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來(lái)，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂(lè)乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹(shù)葉收藏起來(lái)，做成樹(shù)葉標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹(shù)的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門(mén)，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目。再往前走,是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛(ài)的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下。
每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書(shū)吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí)，朗朗書(shū)聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的小操場(chǎng)。
冬天寫(xiě)景作文 篇10
冬天到了，一股寒流侵略了我國(guó)北方，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞。
看，那盛開(kāi)的臘梅不畏嚴(yán)寒，和搖曳的.翠竹相互輝映，大雪壓著輕松，這景美不勝收。
很多小動(dòng)物已經(jīng)開(kāi)始冬眠了，比如蟒蛇。螞蟻。還有小刺猬，它們一定在溫暖的家里呼呼睡大覺(jué)呢！
小朋友們可不怕冷，雪剛停他們就跑出來(lái)玩了。他們有的在滑雪，有的在溜冰，還有的在跳繩，大家玩得可開(kāi)心了！
我愛(ài)這塞北的雪，冬天真好！
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