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陶然亭公園作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的陶然亭公園作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陶然亭公園作文 篇1
一個(gè)星期日的上午，我和媽媽一起，來(lái)到陶然亭公園游玩。
一進(jìn)門(mén)，一陣芳香就把我吸引過(guò)去。原來(lái)是陶然亭的月季園。我們來(lái)到月季園里，只見(jiàn)四周到處都是盛開(kāi)的月季花，一眼望不到邊。許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著釀造蜂蜜。
走出了月季園，我們來(lái)到了湖邊。湖邊的.碼頭上有許多停泊著的游船，我和媽媽買(mǎi)了一張船票，坐上了一只雙人腳踏船。我們坐在船上觀景：嫩綠色的草地好像一片綠海，微風(fēng)吹來(lái)，草地泛起波浪；柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著她那綠色的辮子，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到陶然亭公園！”大樹(shù)姑娘彎著腰，觀賞著水中自己的倩影……忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我從這令人陶醉的美景之中清醒過(guò)來(lái)。又是一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起波紋。我閉上眼，忽然感覺(jué)自己像一只自由的魚(yú)兒，正暢游在這碧綠的湖水中。
下了船，我們順著臺(tái)階往山上走。山上的亭子很多，有“蘭亭”、“吹臺(tái)”、“瑞像亭”等。我們坐在亭子里，一邊休息，一邊觀賞遠(yuǎn)處那如詩(shī)如畫(huà)的美景。和煦的陽(yáng)光照在我身上，暖洋洋的，令人陶醉。
啊，陶然亭公園，你真美�。�
陶然亭公園作文 篇2
9月23日，爸爸媽媽帶我去了陶然亭公園，還沒(méi)到那兒，我就迫不及待問(wèn)爸爸媽媽陶然亭公園長(zhǎng)什么樣子、大不大、里面有什么能玩的東西等問(wèn)題。
終于到陶然亭公園了，我想讓自己拿著照相機(jī)給爸爸媽媽照相，媽媽同意了。不知不覺(jué)，我們走到了一片小樹(shù)林前面，我發(fā)現(xiàn)了一只白色的小貓。我立刻拿出照相機(jī)，準(zhǔn)備給這只正在等待大熊貓的小貓照相。誰(shuí)知小貓不但不趕快跑，還走到竹林最前面讓拍，我給小貓拍了好幾張。我剛要走，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“先別走，和這只小懶貓照張相，正好是兩只懶貓！”我說(shuō)：“我不同意！”這么說(shuō)著，我飛快地跑開(kāi)了。
走著走著，我想劃船了，就對(duì)爸爸媽媽施展我的絕招——無(wú)敵嘮叨功。我說(shuō)了半天，他們才同意讓我劃船。我們劃得船是四人腳踏船，開(kāi)船的“船長(zhǎng)”有兩名，一個(gè)是我，一個(gè)是爸爸。剛上船，我們的船就有點(diǎn)小毛病——一會(huì)兒向左走，一會(huì)兒向右走。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要能劃就行了。我們還有幾次在原地繞圈，可是，也還算順利，一次也沒(méi)碰到墻。繞了一圈之后我們終于劃到了租船的地方。
下船以后，我們又玩了許多有趣的'東西，如：大滑梯、碰碰車(chē)等。陶然亭公園真是個(gè)有趣的地方，下次我還要來(lái)。
陶然亭公園作文 篇3
一個(gè)星期六的早和父母一起去陶然亭公園玩。
大家先弄了票后，就走入了生態(tài)公園的大門(mén)口。一進(jìn)門(mén)處，但見(jiàn)許多的花草植物，也有一排排長(zhǎng)椅，大家坐在這兒，一邊賞析美景，一邊暢談人生，十分雅致靜逸。邊上也有一棵高挺的樹(shù)木，樹(shù)技伸展的很寬，好像在伸著巨手說(shuō)：“歡迎光臨陶然亭公園欣賞�！�
直往里走，趕到河邊。父親買(mǎi)來(lái)一張四人腳踏船的票，大家就登船了。在船里，爸爸和我用腳來(lái)劃著船。坐在船里向海峽兩岸觀景平臺(tái)，傲然挺立的樹(shù)，綠意盎然的山，含苞欲放的花，倒影水里，水里又擁有另一個(gè)世界。我坐在船里，和煦的陽(yáng)光照在我的臉部和的身上，猛然感覺(jué)暖融融的。輕風(fēng)吹來(lái)，水面泛起微波加熱，我閉上眼睛，突然覺(jué)得自身好像遨游在水中。
下了船，大家又順著小道來(lái)到河邊。微風(fēng)吹過(guò)，小花變成了翠綠色的一片海，泛起波浪紋。各式各樣的花朵五顏六色，又好像一只只美麗的`蝴蝶，在草水上扇舞。柳樹(shù)姑娘整理著自身漂亮的頭發(fā)，樹(shù)木姑媽弓著腰，欣賞水里的嫣然。
離開(kāi)河邊，大家上小山丘。在山坡上，看那風(fēng)景如畫(huà)的美景，聞儋州市松柏樹(shù)釋放出淺淺的芳香，聽(tīng)那喜雀唧唧喳喳的鳴叫聲，宛如走入了一幅綿綿不絕的畫(huà)軸。
下了山坡，早已日落黃昏，我依依不舍地離開(kāi)陶然亭公園。
��！陶然亭公園可真漂亮�。∷亲匀唤缳p賜大家的禮品。
陶然亭公園作文 篇4
中秋節(jié)的傍晚，我和媽媽來(lái)到陶然亭公園賞秋。
夕陽(yáng)西下，映紅了天邊的云彩，包裹著天空中飄浮的落葉，將樹(shù)木和房屋拉出了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，為小草披上了金色的晚裝。秋天的風(fēng)，輕輕地吹過(guò)。這里頓時(shí)變成了快樂(lè)的海洋。云在閃，葉在飛，影子在跳舞，小草在歌唱……
湖邊彎彎的小路上，垂柳飛舞之間，我和媽媽的身影若隱若現(xiàn)。廣闊的湖面上，弧形的小橋連接著綠色盎然的湖心島。風(fēng)兒吹過(guò)湖面，留下層層波紋，帶起團(tuán)團(tuán)彩色的光；風(fēng)兒吹過(guò)小島，喚醒花草樹(shù)木，仿佛光的精靈踩著風(fēng)尖兒載歌載舞。喲！哪個(gè)淘氣的娃兒拋出的石子濺起的浪花之中，每一滴水中，都有一個(gè)金黃色的太陽(yáng)。嘿！碧妝紅顏的蓮花，引來(lái)天邊的彩霞，喚來(lái)戲水的魚(yú)兒，上演陶然亭的《江南》……
湖畔的周?chē)且黄蓍e廣場(chǎng)。夕陽(yáng)的余暉穿過(guò)樹(shù)木的縫隙，風(fēng)兒輕拂著樹(shù)葉，秋蟲(chóng)唱著，鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，風(fēng)箏在空中飛舞著。從《月季園》那邊飄來(lái)花的香味，是紅月季，是黃月季，還是藍(lán)月季？都有！在坡頭那片斜陽(yáng)下的花園里，這些好看的'花掛滿枝頭。
從《瑤臺(tái)映雪》那邊傳來(lái)廣場(chǎng)舞的聲音。這里一分為二，一邊是舞者的天下，一邊是兒童的樂(lè)園。從假山里傳來(lái)聲音，是誰(shuí)在假山里說(shuō)話？是誰(shuí)在爬那座山？是誰(shuí)在假山里跑步？哦，媽媽?zhuān)齻兲奈�，不就是姥姥跳的那種舞嗎？看！她們?cè)谔逗商猎律�。瞧！那邊的奶奶跳得象姥姥一樣好。咦？還有外國(guó)人在跳。哇！快看快看，遠(yuǎn)處還有跳街舞的人！霞光映照在每一張笑臉上，歡笑聲在風(fēng)中回蕩。
《標(biāo)本園》的奇花異草，《水榭》的青藤，《音樂(lè)茶座》的悠揚(yáng)琴聲……我們走著，玩著，笑著。夕陽(yáng)跨過(guò)了西邊的假山，路燈亮了。在清涼的晚風(fēng)中，陶然亭公園迎來(lái)了初升的月亮。這里的人更多了，歡樂(lè)的氣息更濃了。
陶然亭公園真美�。∥覑�(ài)這里的景，我愛(ài)這里的歡笑，我愿化為光，照亮每一處景色，我愿化為風(fēng)，將歡笑聲傳向遠(yuǎn)方……
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