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有關(guān)四季寫景作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四季寫景作文8篇，歡迎大家分享。
四季寫景作文 篇1
那一陣風(fēng)拂過柳梢，那一道青龍般的閃電劃過浩浩長(zhǎng)空，那一片片枯黃的落葉隨風(fēng)落下，那純潔無比的雪花黯然飄起。四季，有他自己的情感。
春天，是歡快的。不知從那天起，綠色的風(fēng)向世界吹了，綠色的葉重回大地，整個(gè)世界變了個(gè)樣。我的心情十分愉快，世界萬物好像與我一樣開心。我在春天中，與剛剛探出頭來的小草一樣，生機(jī)勃勃，每天仰望天空，看著那個(gè)白花花的云彩，期待一個(gè)更美好的明天。春天如清晨，總是帶給人清新暢快的感覺，那種快感是無法想象的。
夏天，是盡情奔放的。大樹們毫不害羞，十分奔放，展開了他那綠油油的葉子，帶給人們涼爽。我在空調(diào)房中，自由自在沒有任何煩惱和憂傷，那就是我的個(gè)人空間。深呼吸，那樹木們的氣味隨之入鼻，頓時(shí)，全身似乎被這種空氣循環(huán)了一遍。他是中午時(shí)的烈陽高照，自由的空間中偶爾插進(jìn)一絲憂傷。
我，每次最不愿看見的就是秋天，因?yàn)樗菓n傷的。看見那火紅火紅的落葉，心中，難免會(huì)有些傷心，也許是因?yàn)闃淠镜蛑x，失去了以前那光彩奪目的景象，我有時(shí)常常會(huì)為秋天而悲傷。秋天是個(gè)傷感的'季節(jié)，他伴隨著夕陽的落日，一點(diǎn)一點(diǎn)地被黑暗籠罩。
這個(gè)季節(jié)讓我又愛又恨——冬天，他是孤獨(dú)的。葉子離開了大樹的懷抱，飄向世界各地，為土壤服務(wù)，在那一大片的樹林中，樹上只剩下幾片久久不愿離去的葉兒和那光禿禿的樹枝。他們將在冬天，獨(dú)自享受那美麗而冷漠的雪花。往往生命垂危比離開更為可怕，在冬天，許多生機(jī)已經(jīng)離開，但我總有一種說不出來到感覺。我為什么不愿迎接秋天，卻可以漫不經(jīng)心的承認(rèn)冬天？說實(shí)話，我也不知道。冬天那種入黑夜一般的神情，讓我琢磨不透，也許他的神秘是個(gè)謎。
讓我們來觀看這個(gè)多情的四季，他帶給我們了喜怒哀樂。
四季寫景作文 篇2
昆山的公園或廣場(chǎng)但很多,不過都是一些普通的，或一些小有名的。但是昆山的AAAA級(jí)旅游圣地當(dāng)然是亭林公園大家都知道吧？它可是我們昆山最有名的啦！
四季最冷的是冬天，最美麗的也是冬天。亭林公園的冬天更是美的讓人贊不絕口。白花花的大雪瀟瀟灑灑的飄落下來，積壓在樹枝上，樹枝變成了銀枝了;積壓在屋脊上，這白銀制的房子立即映入人們的眼簾；積壓在河面上，游人們都跑去輕輕踩踩這軟綿綿的棉花。這雪無論落在哪里都給人以美的感受，給人帶來溫暖，讓人欣慰，怪不得人家都說冬天簡(jiǎn)直比春天還富有詩意啊！
度過了浪漫的冬天，開始迎接迷人的春天，充滿著生機(jī)的春天。到了春天，所有人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，草木變得茂盛了，杜娟、梅花、并蒂蓮、迎春、白玉蘭、迎春花、瓊花、君子蘭、海棠、牡丹、丁香、玫瑰、紫荊、百合花、梨花、牡丹、蝴蝶蘭和許多不知名的小花都開了，這些花使人洋溢在濃濃的花香之中。小小的波浪從小河的一端蕩漾到另一端，許多人都情不自禁的把腳伸下去，親身體驗(yàn)這春天的活力，但是，所有的人都不敢動(dòng)腳，這不是因?yàn)樘洌前�，不想破壞這優(yōu)美的“小花”而已！春天和夏天開始交換班的時(shí)候，并蒂蓮也慢慢的伸出了小腦袋，它一動(dòng)，一顆小水滴就從它的.小腦袋上滾落下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為它在下雨哩！下著下著，兩只小腦袋出現(xiàn)在“雨霧”中，這就是昆山的市花奇特的地方！
人們雖對(duì)春天很舍不得，但是時(shí)光流逝后就不可再回，告別了春天，我們又迎來了熱情奔放的夏天，在其他地方的夏天多半是感覺炎熱，所以就都呆在家里了，但我們這邊的就不一樣了，夏天一到，大部分人都涌向了亭林公園，來這兒避暑，太陽蒸發(fā)的水汽讓人們感到了清爽和涼意，雖然夏天的威力簡(jiǎn)直能把文筆峰給燒著了，但是在樹林底下的人還是玩的那么高興，人們躺在樹蔭下，看著美麗的荷花，又感受著夏天韌勁十足的小草，真是美妙絕倫、詩情畫意�。�
告別了夏天的日光浴，秋天的腳步聲也慢慢的向我們靠近，人們也開始穿上了秋裝，開始迎接這一年的豐收和喜悅，亭林公園的花花草草們，也不甘落后，楓樹把自己的葉子悄悄的變成了紅色，來讓人們眼前一亮，也保佑著下一年都紅紅火火；梧桐樹和其他樹商量好，把所有的葉子變成了黃色，再飄落下來，這樣先讓人們感受秋天的快意，再用像金子般的樹葉來祝福所有人下一年都手里捧金，最后把它們飄落下來以預(yù)示人們都財(cái)源滾滾來，運(yùn)氣直奔來！
無論是春夏秋冬，還是數(shù)九隆冬，或者是三伏盛夏，在亭林公園都是繁衍的那么活躍，繁衍的那么富有生機(jī)，世世代代的昆山人民，在這里贊嘆著這豪放的春秋四季，這迷人的世紀(jì)天堂！
四季寫景作文 篇3
我們的學(xué)校太美了！春、夏、秋、冬各有各的美。
春天是清新的。白茫茫的雪融化了，都是鳥語花香、碩果累累，大地仿佛開始了呼吸，小草從土地里輕輕地探出頭來，給春天增添了一片平靜的`綠色。幾天之后，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，草色更綠了，空氣也更清新了。校園的柳樹和各種各樣的花又吐出了新芽。大家歡快的讀書聲在春天校園里回蕩，那是新的希望
夏天是安靜的。校園里空無一人，學(xué)生老師們都放暑假了，只有火辣辣的太陽高高掛在天上，曬著200米的跑道，掛在樹上的的知了在不停叫。
秋天是涼爽的�？鞓返氖罴俳Y(jié)束了，新生也入學(xué)了，校園里越來越熱鬧了。天氣也漸漸變涼了，大家穿的服裝越來越厚，樹葉紛紛落下，落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞，那是秋天獨(dú)有的味道
冬天是快樂的。白雪茫茫，教室外面漫天飛舞的鵝毛大雪仿佛給校園織上了一件雪白的毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界，就像一朵朵雪白的梨花。下課了，同學(xué)們都出來堆雪人，打雪仗，充滿歡樂！
美麗的校園四季太美了！
四季寫景作文 篇4
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”恰到好處的洋溢著春天的生機(jī)勃勃；“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”生動(dòng)逼真的解讀著夏日的碧海藍(lán)天；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”以詩情畫意濃濃的體現(xiàn)出秋日的凄涼而不乏浪漫和美麗；“忽如一夜春風(fēng)來，千束萬束梨花開”借用春物反襯出冬日的如詩如畫，清純無瑕。四季唯美獨(dú)美，以自身的魅力吸引成千上萬的`觀賞者。因而不同者有不同的想法。
春季，生機(jī)盎然，小草爭(zhēng)先恐后而出，百花競(jìng)艷。譽(yù)為百花之首的牡丹，紅衣綠裙昭顯王者之風(fēng)，英姿颯爽，亭亭玉立。月季也不甘示弱，雖不及牡丹的單枝秀，但以群芳色彩繽紛，妖艷嬌媚與之不相伯仲。至于那些默默無聞的花，雖不堪與之媲美，但也為春日的景色錦上添花。鳥兒縱情飛翔，放聲高歌，奏著春的樂章。魚兒縱情遨游，跳上躥下，昭顯春的生氣。萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春，預(yù)示著新開始，新氣象，新希望。加油與共勉。俗話說：“萬紫千紅總是春�！贝阂造n麗成為矚目之星
潤(rùn)滑可口的冰激凌，滋味各異的水果，出污泥而不染的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏以荷花最為著名，古語云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”充分體現(xiàn)了夏與荷的息息相關(guān)。夏日，當(dāng)你漫步在湖邊，以悠閑之情賞景時(shí)，湖內(nèi)手牽手，肩并肩的荷花會(huì)使人產(chǎn)生心曠神怡之感，看見荷花不枉過夏天。嘴里嚼不停的美味與湖景相融，賽神仙者也。夏以恬適被受尊崇。
秋日，“蝴蝶”漫天飛舞，讓人賞心悅目。菊花傲然開放，在萬花叢中以美和鮮艷散發(fā)英氣，聞之，神清氣爽，豁然開朗�！八~紅于二月花”秋日，當(dāng)然不忘賞霜葉，雖人不在香山，但隨處可見葉的迷人。當(dāng)葉子奉獻(xiàn)完它的青春，它應(yīng)該葉落歸根，“化作春泥更護(hù)花”用生命奉獻(xiàn)大地。當(dāng)然賞景時(shí)，不要忘記秋的招牌菜——蘋果（一天一個(gè)蘋果，美容養(yǎng)顏，平平安安）。秋以情景結(jié)合相得益彰，美味美色，古香古色成為閃耀之星。
漫天飛舞的雪花紛撒飄零，有如天女散花，讓天地渾然一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一個(gè)銀裝素裹的世界，圣潔而又美麗。閑暇之余，品品香茗，看著優(yōu)美之景，甚是歡喜。冬以冬青最為著名，滿園蒼翠與漫天飛雪交融，景中景，勝過人間仙境。冬以圣潔無瑕成為萬人焦點(diǎn)。
四季皆美，唯美獨(dú)美。受親睞，原因是它們有如八仙過�！黠@本色。愛四季，愛它們的颯爽英姿，愛它們的風(fēng)景迥異，風(fēng)韻神姿。
四季寫景作文 篇5
校園的一年四季是美麗的。
春姑娘悄無聲息地來到了，我們的校園頓時(shí)充滿了生機(jī)，操場(chǎng)上的大樹都變得粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔起來，小草從土里探出了小腦袋，享受著太陽公公的沐浴，花壇里各式各樣的花害羞地抬起了頭，微風(fēng)一吹，花兒翩翩起舞。春天的校園是彩色的。
夏哥哥來了，校園里綠樹成蔭，同學(xué)們?cè)跇湎伦分鸫螋[，被曬得汗流浹背，成群結(jié)隊(duì)的小鳥在樹上唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，像在給樹下玩耍的同學(xué)們助威。夏天的校園是綠色的。
送走了炎熱的夏天，迎面吹來涼爽的秋風(fēng)，那是秋媽媽來了。大樹的葉子都枯黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像灑滿了一地的金子，吸引著我們到教室外發(fā)現(xiàn)大自然的價(jià)值。秋天的校園是金色的。
一轉(zhuǎn)眼，冬爺爺來到了我們的校園，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過，同學(xué)們紛紛脫去秋裝，換上了溫暖的冬裝。怕冷的小草早已縮進(jìn)了土里，害羞的.花姑娘更是躲了起來，讓同學(xué)們找不到了她們的蹤影。即使不下雪，校園里也一派潔白寂靜。冬天的校園是白色的。
我愛這一年四季的校園，難道還有什么地方能比得過校園的繽紛多彩嗎？
四季寫景作文 篇6
春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，是春天的到來讓厚重的積雪逐漸融化讓積雪下的小草得以生長(zhǎng)起來。逐漸溫暖的氣候讓沉睡了一個(gè)冬季的樹上長(zhǎng)出了嫩葉，萬物都因?yàn)榇禾斓牡絹矶饾u醒來努力的.生長(zhǎng)。
漸漸地氣候變得越來越溫暖以至于到了四季中最為炎熱的季節(jié)夏季來到了，因?yàn)橄募镜牡絹順渖系闹θ~變得茂盛起來，地上的草叢中時(shí)常可以看到花的出現(xiàn)，蜻蜓和蝴蝶總是在這個(gè)季節(jié)才會(huì)活躍起來頻繁的出現(xiàn)在人類的面前。
到了秋季一切都變成了金黃色，秋天不但代表著豐收還代表著即將步入沉眠前的意義，樹葉落在地上它們讓樹根得到了溫暖的被子。
隨著一陣?yán)滹L(fēng)的到來冬天到了，它帶來了冬雨和雪花把整個(gè)世界都鋪成了白色。動(dòng)植物都變得不再活躍因?yàn)檫@是個(gè)寒冷的季節(jié)，它們都在等待著春天的到來，等冬眠過去之后在春天醒過來伸一個(gè)懶腰然后繼續(xù)等待四季的光臨。
四季寫景作文 篇7
我愛四季的萬物。愛春的路邊上的美景；愛夏的大樹；愛秋的瓜果飄香；愛冬的窗花……
春
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇，百鳥爭(zhēng)鳴的一個(gè)季節(jié)。
柳樹發(fā)芽了，小鳥們也從南方飛回來了。這些物態(tài)都是來叫醒我們的使者，叫醒我們從冬天進(jìn)入春天！
在路邊，被冬天冬天凍了一個(gè)季節(jié)的將開出粉紅色的小花的小樹開始發(fā)芽了，過不了幾天，他們就會(huì)開出粉紅色的小花，為路上的人增添一道風(fēng)景；看！那些含苞欲放的花朵下面還有一些正在發(fā)芽的小草呢！它們就像“化作春泥更護(hù)花”在默默地襯托著花朵；迎澤公園外有一個(gè)小型瀑布，冬天怕結(jié)冰所以一般不放水，你看那石頭上面都有了綠色的苔蘚。春天一到瀑布立刻就有了聲色，每當(dāng)我們經(jīng)過這里時(shí)，都能聽到流水的聲音“刷拉拉，刷拉拉……”讓人聽到后這一天的煩惱都會(huì)拋到九霄云外去。我愛春天的萬物復(fù)蘇，為我們接風(fēng)洗塵的度過每一天。
夏
夏天是一個(gè)讓人心曠神怡的季節(jié)。
路邊的.樹已從枯樹長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹；下面襯托粉紅色的小花的小草已經(jīng)長(zhǎng)高了；迎澤公園外的瀑布也已經(jīng)全天的流著了。在街上，人們已經(jīng)把衣服換成涼爽的夏季服裝。在家中，家家戶戶都從空調(diào)的熱風(fēng)調(diào)成了冷風(fēng)。路上也賣開了粉紅色的桃子。把春天的花朵變成了美味的桃子。同樣為路人增添了一道風(fēng)景。
秋
秋天是一個(gè)令人神清氣爽的季節(jié)。
在路邊，賣水果的攤子也多起來了，賣的東西也不會(huì)再那么單調(diào)了；粉紅色的桃子也下市了，紫紅色的葡萄，紅色的蘋果變成了黃色的香蕉蘋果；路邊，樹上的綠色的樹葉也變成了好看的黃綠色的樹葉。原本是綠色的楓葉也變成了艷麗的紅色楓葉……
冬
冬天是一個(gè)冰清玉潔的季節(jié)。
在家里，冬天的早晨倘若你早晨起得很早的話，就可以在自家的窗戶上看到美麗的窗花。窗花大多都是雪花形的，六個(gè)棱面非常漂亮；還有的是連片形成的松樹形的，我們平時(shí)看到的松樹都是綠色的而在窗戶上看到的卻是金銀剔透的白色；還有的像房屋形的窗花，美麗極了。
這就是我眼中的四季，我愛它們。
四季寫景作文 篇8
春日的花團(tuán)錦簇，夏日的烈日炎炎，秋日的天高氣爽，冬日的大雪紛飛。美侖美奐的四季時(shí)常令我們目不暇接，在大自然的畫筆下，我們每一天都可以有耳目一新的感覺。她拿起畫筆輕輕地一點(diǎn)，我們的世界，便五彩紛呈。
行走在初春的早晨，空氣是令人舒適的微微潤(rùn)濕。春雨的悄然降臨帶給大地的生機(jī)便在一瞬間得以體現(xiàn)，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”或許是對(duì)早春最完美的形容。細(xì)如牛毛的春雨斜斜地交織著，那是給大地最溫柔的撫摸，幼嫩的小草便在那時(shí)探出頭來。它們就似調(diào)皮的孩童，冒出尖尖的腦袋，為人們編織出一個(gè)淺淺泛綠的大地�；蛟S它們比我想像的要頑皮的多，每當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見它們綠色的小腦袋的時(shí)候啊，走進(jìn)一看，它們卻不見了蹤影。噢，那是小草在和我們捉迷藏呢！我愛春，愛它的調(diào)皮。
夏日的午后，還未睡醒的我們坐在床頭。一絲清風(fēng)劃過，在炎炎的烈日下，這是不可多得的享受。思緒飄飛，便想起了那一句“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”。我一直夢(mèng)想有一個(gè)屬于自己的小院，種上自己喜愛的花朵，浸身于花海，傾心于那淡淡的香味。殊不知早已有人體驗(yàn)過一番。微風(fēng)拂動(dòng)珠簾，動(dòng)搖滿院的薔薇，那柔柔的花香便暈散開來，把小院摟進(jìn)自己的懷里。我想詩人在當(dāng)時(shí)一定是頗為自得的，畢竟那個(gè)小院是連我這個(gè)現(xiàn)代人都格外眼紅。我愛夏，愛它的醉人心脾。
行走在深秋的小道，難免被浸骨的涼風(fēng)吹得打個(gè)寒顫，秋所含蓋的凄涼似乎不是一個(gè)凡人所可以抵擋得住的。也許有的人不喜歡秋，覺得秋肅殺了太多，可是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，秋帶走了很多，卻也留下了精華。夏日極盛的荷花已不在，滿地的殘敗令人糾心，可是傲霜的菊花又何嘗不是風(fēng)景？菊的`霸氣與堅(jiān)貞同樣可以征服人類。我愛秋，愛秋的沉穩(wěn)理智。
冬是個(gè)愛干凈的孩子，它帶給大地一件圣潔的銀裝。漫天飛舞的雪花是冬撒向大地的花瓣，冬的心思宛如一名細(xì)膩的少女，她把大地裝飾成一座冰雪之城，可她卻在冰雪之中隱藏生機(jī)，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”便是對(duì)此最好的詮釋。很多時(shí)候，我都覺得是冬孕育了春，孕育了生命。我愛冬，愛它的包容與安靜。
愛四季，春的動(dòng)人，夏的火熱，秋的殷實(shí)，冬的素潔。年復(fù)一年，日復(fù)一日，它們?cè)谖覀兠媲安蛔〉刈兓茫鞘谴笞匀幌蛭覀冋归_的無限延伸的畫卷。作為生在其中的人，我很滿足也很知足。
愛生活。愛四季。
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