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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)景作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇1
風(fēng)有時(shí)就是狂躁、風(fēng)有時(shí)就是細(xì)膩的。一年四季的風(fēng)都不一樣。
春天,微微的春風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰。就像小時(shí)候媽媽給我喂飯,舀一勺粥,輕輕地吹著,等粥涼了為止。而我的小嘴巴就像就是一個(gè)加工廠,牙把粥里的米嚼碎,穿過(guò)嗓子,神奇的變成了一陣暖風(fēng),肚子里感覺(jué)暖和極了。如果你把一碗粥都喝了。肚皮絕對(duì)圓得像個(gè)皮球,因?yàn)槔锩嬗性S多暖風(fēng)。
夏天,熱熱的一陣陣風(fēng),不知什么時(shí)候跑到了面包店里。正在烤熱狗的機(jī)器壞了,然而熱風(fēng)一見(jiàn)了,圍著熱狗刮來(lái)刮去,不多一會(huì)兒,就把熱狗刮熟了。夏天的風(fēng)真熱啊!怪不得姥爺在夏天里到哪都拿著一把芭蕉扇。
秋天,農(nóng)民伯伯在春天里種的.食物已經(jīng)成熟了。這可少不了秋風(fēng)的幫忙呢!然而在秋天快要來(lái)臨的時(shí)候,秋風(fēng)就在去鄉(xiāng)下的路上了。它還帶了一袋魔法粉,灑在自我身上。它一刮過(guò)玉米田,玉米就熟了,它一刮過(guò)高粱地,高粱就咧開(kāi)了笑臉,它一刮過(guò)菊花池,菊花就帶著開(kāi)心的笑容從夢(mèng)里醒來(lái)了。然而你看,農(nóng)民伯伯正在夸獎(jiǎng)秋風(fēng)呢!
冬天,寒冷的冬風(fēng)調(diào)皮的從家里跑出來(lái),它跑去北極看望它的好朋友北極熊。寒風(fēng)每次到北極的時(shí)候,都要帶上給北極熊的禮物,那就就是一個(gè)空調(diào),到了北極,寒風(fēng)和空調(diào)合二為一,然而吹出一陣陣十分十分冷的風(fēng),把水結(jié)成冰,讓整個(gè)白茫茫的北極變冷。
一年四季少不了風(fēng),在我們聯(lián)想中風(fēng)很有用,在現(xiàn)實(shí)生活中風(fēng)對(duì)我們的幫忙也很大!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇2
放學(xué)了,我背著書(shū)包,撐著傘。雨實(shí)在是大,霧也很大,就連汽車也看不清楚了。
突然,一位盲人叔叔要過(guò)馬路,他在人群中走來(lái)走去,摸索著。他隨時(shí)會(huì)有著被車撞的危險(xiǎn),他根本看不見(jiàn)。
一位阿姨看見(jiàn)了,丟下自己的攤檔不管,拿著傘,往盲人叔叔走去,為盲人遮擋著雨水,“您上哪里?”盲人知道是有好心人幫他,他不知怎的,便指了指那條路。阿姨看懂了,急忙說(shuō)道:“我送您回去吧。”
雨越下越大,阿姨的全身都變了“落湯雞”了,但她不管這些,扶著盲人繼續(xù)走。忽然,馬路上的水漲了,在后面的我,腳已經(jīng)濕透了。但阿姨還是那樣大踏步往前行。
到了半路,阿姨發(fā)現(xiàn)有個(gè)大坑,便繞道行走。盲人叔叔他似乎感覺(jué)到了什么,說(shuō):“是不是前面有障礙物?”“是的.,大坑的蓋沒(méi)蓋上。”聽(tīng)后,盲人叔叔急忙把蓋子改了上去,方便了其他人的出行。
我被深深的打動(dòng)了,不知哪些是雨水,哪些是淚水了?偠灾幸还膳鲝奈翌^上流過(guò),流到了整個(gè)身體。
雖然他們倆素不相識(shí),但他們不是親人,勝似親人們。大家彼此都有一顆美好的心。愛(ài),一個(gè)一個(gè)的去傳達(dá)下去,是這個(gè)社會(huì)變得更美好。
盲人和那位阿姨,難道他們不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇3
小時(shí)候父母常帶我去渡假,我看見(jiàn)一條寬闊的大河,就問(wèn)媽媽說(shuō):“那條寬闊、清澈的大河是什么河?”媽媽說(shuō):“那是環(huán)繞著新店,也是新店有名的河流——香溪源!甭(tīng)完媽媽的話,我才知道原來(lái)那條美麗的河流是有名的香溪源。
我常常站在溪邊,靜靜的欣賞香溪源的風(fēng)景,早晨的太陽(yáng)光芒,五光十色的照射在香溪源上,讓人感覺(jué)到大地的溫暖,也讓人覺(jué)得心情愉快、舒暢。
黃昏的時(shí)候,一朵朵彩虹般的云朵映照在河面上,真是迷人,很多游客劃著船,欣賞夕陽(yáng)日落的景色,而那天空中的.彩云隨風(fēng)慢慢飄動(dòng),看起來(lái)真像是許多穿著五彩繽紛、閃閃發(fā)亮的舞群,正在河面上跳舞的女孩們。
夜晚的香溪源,看起來(lái)真是高貴,美麗的碧潭大橋在月光的照射下映在溪流上,水波慢慢流動(dòng),彎彎的月,波光閃閃的,好美!每當(dāng)我看到如此優(yōu)美的景色時(shí),不禁贊嘆:香溪源,真美。
好幾年沒(méi)來(lái),但香溪源仍然是我最懷念的風(fēng)光。前些日子,再和家人一起游覽,美麗的香溪源不再清澈,垃圾和雜草堆滿了河岸,水也更渾濁了。
我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)香溪源,不要讓它在受到破壞,變成被垃圾污染的垃圾河了。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇4
觀海長(zhǎng)廊是湛江的一顆耀眼的明珠。觀海長(zhǎng)廊的四季都是最美麗的。夏天樹(shù)木蔥蘢;秋天天高云淡;冬天北鳥(niǎo)云集?墒亲睢绊斶蛇伞钡哪^(guò)于春季的觀海長(zhǎng)廊了。春天的觀海長(zhǎng)廊是一幅美麗的畫(huà)。可不是嘛,春天一到,觀海長(zhǎng)廊里便百花齊放,萬(wàn)紫千紅,綠草如茵。地上擺著許多花,遠(yuǎn)望去,有的小巧玲瓏,有的大如銀盤(pán),白的似雪,黃的`賽金,粉的似霞,綠的似無(wú)暇的翡翠?,這兒的海真是迷人,一天中,她不知道要換多少次新裝。有時(shí)碧藍(lán)碧藍(lán)的,藍(lán)的耀眼,像一匹扯不斷的藍(lán)錦緞;有時(shí)又綠的可愛(ài),仿佛像一片綠苗。春天的觀海長(zhǎng)廊是一個(gè)愉快的音符。清晨,你一進(jìn)觀海長(zhǎng)廊,就可以看見(jiàn)海的上空有一群群海鷗在自由自在地飛翔、叫著。下午,有許多小孩子在那生機(jī)勃勃、綠如地毯的草地嬉戲著、游戲著……春天的觀海長(zhǎng)廊是一首好聽(tīng)的歌。
每當(dāng)下雨的時(shí)候,春雨姑娘快活地抖了抖水晶衣,小雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái),旁邊的花草樹(shù)木喝飽了雨水,青翠欲滴,仿佛把它們的生命力展示給我們看。觀海長(zhǎng)廊真是一幅美麗的畫(huà)卷,將大海、花草樹(shù)木等的美景一一展示給我們,讓人流連忘返,百看不厭。一年四季,觀海長(zhǎng)廊都風(fēng)景如畫(huà),但我更愛(ài)春天的觀海長(zhǎng)廊!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。在這個(gè)美麗的校園里,有我們美好的回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃,仿佛是被春姑娘喚醒了似的,小草們紛紛鉆出地面,呼吸著春天校園里的清新空氣,這時(shí),校園里的廣玉蘭也開(kāi)出了一朵朵白色的花,散發(fā)著淡淡的香味。其他的樹(shù)木也隨著春天的到來(lái)顯得煥然一新。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),校園里的'柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)搖曳。柳樹(shù)的樹(shù)枝形成了一個(gè)天然的拱形帳篷,可以在里面乘涼、玩耍。這酷熱的天氣讓整個(gè)校園像是被太陽(yáng)籠罩著。
終于迎來(lái)了涼爽的秋天,清涼的空氣讓人神清氣爽。隨著時(shí)光的流逝,有許多樹(shù)的樹(shù)葉變得枯黃,最后掉落在了地上,任由學(xué)生們撿去做成書(shū)簽。有時(shí)在教室里還能聞到陣陣桂花飄來(lái)的清香。校園里還有一棵柿子樹(shù),每當(dāng)?shù)搅饲锾焖蜁?huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)拳頭大小的柿子,不像別的柿子樹(shù)一樣,我能感受到它的孤單,因?yàn)檎麄(gè)校園里只有它這一棵老柿子樹(shù)了,但它卻是最獨(dú)一無(wú)二的。
到了冬天,校園里的一切都穿上了雪白的衣裳,別的樹(shù)木都冷得彎下了腰,只有那一棵大松樹(shù)還站的筆直,它是校園里最高的那一棵樹(shù),不論春夏秋冬,它都挺直了腰板屹立在校園里,就像校園里的哨兵一樣。
這就是我們美麗的校園,不論春夏秋冬,它永遠(yuǎn)都是一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷,讓我們永遠(yuǎn)都忘不了我們美麗的母校。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇6
第一段我樓下有一戶人家,門(mén)口用鐵絲和鐵桿做了一個(gè)小家院。小院不大,里面有著四條小白狗和一個(gè)精致的的鴿子窩,周圍還養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的花朵,就是這么一戶人家,給來(lái)來(lái)往往的人們帶來(lái)了很多安慰,帶來(lái)了很多快樂(lè)。第二段先說(shuō)一說(shuō)那四條小狗吧!
據(jù)我所知,它們是同一窩的兄弟姐妹,都長(zhǎng)著圓圓的眼睛和雪白的絨毛。他們時(shí)而嬉戲打鬧,時(shí)而望風(fēng)把守。一當(dāng)我在周圍看著他們,他們就會(huì)有一兩只踩著鐵欄桿,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,我若是靠近,他們就會(huì)大聲吠叫。這四個(gè)古靈精怪的家伙扮演著門(mén)神的角色,保護(hù)著主人的全。第三段鴿子是和平的象征,有自由的鴿子就會(huì)有自由安康的人們。他們大約有十多只吧!,整天到處飛來(lái)飛去,主人定時(shí)喂食,生活無(wú)拘無(wú)束。這是一群膽小的小家伙,已有人靠近就會(huì)速速飛去,飛的動(dòng)作遠(yuǎn)不及麻雀喜鵲那樣輕快靈敏,可能就是因?yàn)檫@散漫生活所致吧!第四段在小院的周圍還養(yǎng)著許多花,每當(dāng)春暖花開(kāi)之時(shí),五顏六色的花兒便爭(zhēng)相開(kāi)放,蝴蝶呀,蜜蜂啊,都紛紛來(lái)參觀這美麗的花展,校園里充滿一片暖暖的春意。第五段我的這位鄰居是一個(gè)五十上下的.老爺爺,他的眉毛胡子全花白了,但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。每次我看到他都是和顏悅色的。
這篇小院想必是他的心血,是他的成就,這是因?yàn)樗募?xì)心,我們才能得到這份快樂(lè),小區(qū)也因此變得和藹,熱情,不同起來(lái)。第六段這就是我鄰居爺爺?shù)男≡,它是多么的可?ài),多么的親切!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇7
到了秋天,許多的果實(shí)都成熟了,有金燦燦的玉米、黑乎乎的芝麻、紅彤彤的花生、還有中秋節(jié)時(shí)要吃的李子……
在田野上,我看到農(nóng)民伯伯在掰玉米,玉米本來(lái)的顏色就是金黃金黃的,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下,更顯得特別金黃,像金子一般在閃閃發(fā)亮。到了秋天,玉米成熟了,漸漸從綠油油的玉米苞里顯露出來(lái),像小孩子從被窩里鉆出來(lái),那一個(gè)個(gè)顆粒飽滿、金燦燦的玉米,看著就讓人饞涎欲滴。但是,玉米已經(jīng)太過(guò)熟了,不能吃,已經(jīng)老了。
在田野上,我還看見(jiàn)有的農(nóng)民伯伯在割芝麻,農(nóng)民伯伯一手抓住一二根三四根成把地割芝麻,有的人還不小心把芝麻撒了一地,地上有黑白兩色的芝麻,如同兩個(gè)不同國(guó)家的大人和小孩在一起愉快地玩耍、談話……
農(nóng)民伯伯在挖花生,挖了許多花生后,然后坐在椅子上摘花生,從花生根上把花生摘下來(lái),放在袋子里,殼里面有的'有兩個(gè)花生,像一對(duì)雙胞胎,有的有三個(gè)花生,像一個(gè)三胞胎,有的有四個(gè)花生,像一個(gè)四胞胎;ㄉ鷼さ耐饷婀艘粚油,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在泥土里玩耍,把身體弄得臟兮兮的。
這一種種的食物都是在秋天成熟的,秋天到處是一派豐收的景象,豐收的田野是一個(gè)非常值得讓人心喜若狂的地方。
我喜歡豐收的田野。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇8
下雪前,烏云密布,外面刮起了風(fēng),天氣很不好,整個(gè)世界像黑暗一樣,每個(gè)人都知道是要下雪了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有中雪的到來(lái)。
果然,像天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的那樣下起了雪來(lái),那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)落下的玉葉呢!雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的.蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作。
雪花從遠(yuǎn)看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘,像仙女一樣撒下雪白的花朵,為世界留下了一股淡淡的清香,讓心靈凈化了。
我把雪花捧在手里仔細(xì)地看,有六角形的雪花,它各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像小花一樣玲瓏剔透,晶瑩透明,煞是好看。雪花給大地鋪上了一層柔柔的棉花,踩一下,發(fā)出聲音,小精靈在雪中玩耍,望著天空,聞著新鮮的空氣,真是感覺(jué)像在皇宮一樣。雪給人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。
雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。雪飄飄悠悠地從天空落下,戶外那粘滿霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛,瓊枝花玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇9
剛下完一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們?cè)谛蓍e地散步。我走在公園的小路上,踩著腳下的鵝卵石,驚奇地發(fā)現(xiàn):小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎?
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,綠點(diǎn)點(diǎn)的。
這是春的足跡嗎?
這時(shí),我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花!
這是春的足跡嗎?
看著葉片上的.露珠一閃一閃的,好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí),這顆“珍珠”滑在了我的手心上,感覺(jué)涼絲絲、涼爽爽的。
蟲(chóng)子休閑地爬著,蝴蝶自由地飛著,鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地唱著。一切都是美的!
蝸牛鉆出貝殼,青蛙跳上了河岸,小松鼠從樹(shù)洞中探出了頭,天地間出現(xiàn)了一道彩虹,鳥(niǎo)兒擠在一起安靜地看著這道彩虹,像是等待著春的到來(lái)。
這些也都是春的足跡。
我掀起一塊石頭,驚訝的叫道:“草芽!”
這是春的足跡?
爬山虎似乎醒了,昨天它還在“睡覺(jué)”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇10
小燈泡,大學(xué)問(wèn) 今天,我要去和媽媽買燈泡--------我家的燈泡又壞了。
剛到五金店,我們就發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)中的兩種燈泡——一種是節(jié)能燈泡,開(kāi)200小時(shí)才用去1度電,比普通燈泡多用170小時(shí),但只一個(gè)就需要5元錢,而普通燈泡卻只需要1元錢就可以買一個(gè),比節(jié)能燈泡便宜了整整4元錢,但是它30小時(shí)就要用去1度電,比節(jié)能燈泡浪費(fèi)要更快。
這時(shí),媽媽問(wèn)我:“你好好想一想,哪一種燈泡比較便宜,劃算呢?算對(duì)了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的.喲!
一聽(tīng)到獎(jiǎng)勵(lì),我那愛(ài)思考的小腦袋立即活躍了起來(lái),我想了想;這么算就可以了嘛;
5÷1=5(元) 30×5=150(小時(shí)) 200小時(shí)>50小時(shí)
或者這樣算: 5÷1=5(元) 200÷5=40(小時(shí)) 30小時(shí)<40小時(shí)
僅由這幾步就可得出結(jié)論,節(jié)能燈泡相對(duì)劃算。
這時(shí),媽媽突然問(wèn)起我來(lái);“還可以怎樣求出30個(gè)節(jié)能燈和普通燈的總價(jià)呢?”
我機(jī)靈一動(dòng),大聲答道;“30×5+50×1=3×50+50×1=(3+1)×50=4×50=200(元),這樣能簡(jiǎn)算喲!
媽媽拍拍手,說(shuō);“好,好,不錯(cuò)嘛。”然后,我們就拿了兩個(gè)節(jié)能燈泡回了家,開(kāi)開(kāi)心心地?fù)Q上了新燈泡。
通過(guò)這件事,我明白了生活中處處有數(shù)學(xué),也更深刻地體會(huì)到了
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,我以后一定要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué),用好數(shù)學(xué)。
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