實(shí)用的雪寫景作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的雪寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪寫景作文 篇1
微暗的幕色里,飄來(lái)了一群雪白的小精靈,都戴著半透明的六角帽,而且都有不同的圖案,比新年的窗簾還炫麗,我想,一定是心靈手巧的織女為大地剪地賀年卡吧!
美麗的小雪花穿著雪白的婚紗,在空中翩翩起舞,伴著天宮里的仙樂(lè),在半空中旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,多么輕快的身影,多么飄逸的舞姿,讓人看了賞心悅目,人們都贊不絕口!
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,天地相連,根本分不出哪一塊是天,哪一塊是地?蓯鄣.小雪花飛過(guò)山頭,發(fā)現(xiàn)山上白茫茫一片,小雪花又飛到屋頂,發(fā)現(xiàn)屋頂已經(jīng)白雪皚皚了。此時(shí)此刻,孩子們迫不及待地跑出去,站在雪中,盡情地享受大雪給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
雪花悄悄地飄了一夜。天一亮,那美麗的小雪花已經(jīng)離開了美好的人間,但是它把最美麗的一刻留給了我們。
我很喜歡雪,雖然今年沒有積雪,但是下了雪,下雪就代表著一年最好的開頭,古人不是說(shuō):瑞雪兆豐年嗎!
雪寫景作文 篇2
雪花,飄落在肩,輕盈而純白,悄悄地為人間撰寫了一個(gè)故事。
——題記
風(fēng),吹著,似一個(gè)幽怨的女子訴說(shuō)著不盡的愁苦,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,在風(fēng)的護(hù)送下,輕輕悄悄地來(lái)到人間。
放學(xué)路上,一片潔白,白得毫無(wú)瑕疵使我不忍心踩下去,不想破壞著神圣的一幕。
走過(guò)一個(gè)不惹人注意的角落,一只孱弱的黑貓從黑暗中出來(lái)“喵嗚,喵嗚”從喉嚨口發(fā)出微微的聲音。多可憐的小貓啊!漆黑的角落里,它只能尋找著垃圾桶里發(fā)臭的菜。
“喵嗚”我模擬著小貓的聲音,好讓它不怎么對(duì)我產(chǎn)生敵意。我輕輕走過(guò)去,蹲下身,從書包里拿出一袋牛奶,眼睛向四處掃著,我將牛奶撕開一條縫,白色的液體倒入在一個(gè)破損的磚頭上,打著小小的漩渦。黑貓離我只有幾步之遙,它仍是那樣警惕,綠寶石般的眼睛在黑暗中散發(fā)著光。
我微微一笑,這只是一個(gè)善良的'人隊(duì)不幸的流浪貓的同情。我起身?yè)哿藫凵砩系难,露出一個(gè)舒心的笑容:“小貓,快喝吧!我走了!
一路上風(fēng)小了,雪仍是漫不經(jīng)心地下著,喝著僅剩下半袋的牛奶,享受著雪的愛撫。
回到家,媽媽遞過(guò)一塊熱毛巾為我擦去臉上的雪。飯桌上一家人圍坐在一起,吃著熱氣騰騰的飯菜,每個(gè)人都氤氳在充滿幸福的熱氣中。窗外,雪依舊下著,靜靜地看著屋里幸福的人兒。
于是,雪天的故事就這樣悄悄的開始了 ……
雪寫景作文 篇3
今年峨眉山的冬天是富有詩(shī)意的。那一朵朵潔白的雪花,猶如一個(gè)個(gè)美麗的仙女,親吻著人們蒼白的臉頰,使他如嬰兒臉龐般紅潤(rùn)。
雪,潔白的雪!雪是多變的,它是閃亮的裝飾品;是美麗多姿的舞蹈家;是漫天飛舞的糖霜;是夢(mèng)幻般的境界;還是一本精彩絕倫的好書。
峨眉山伏虎寺上昔日翠綠的大樹不見了,取代它們的是換上銀色工作服的樹木服務(wù)員,為茂盛的叢林端上可口的白雪;到處都是身穿白色西服的貴賓——雪人,哦!對(duì)了,地上還鋪滿了厚厚的.銀地毯,走上去是那樣柔軟,那樣舒適。這里是冰雪的王國(guó),是個(gè)快樂(lè)的舞宴!
白雪輕輕的落下來(lái),如一個(gè)可愛的寶寶安睡在你的肩上,撥動(dòng)著人們的心玄?墒蔷W(wǎng) ,在這美麗的背后,它是怎樣的努力的做準(zhǔn)備迎接著美好的一刻?當(dāng)這神圣的一刻來(lái)臨時(shí),雪花輕盈地舞動(dòng)著,徐徐降落。當(dāng)它悄然落地,便融化成了冰冷無(wú)情的水。它瞬間流進(jìn)想象,又瞬間從想象中流出,給人們留下無(wú)窮的回憶。一生的精力都花費(fèi)在這短暫的一刻上。它是最堅(jiān)強(qiáng)、最純潔的!幾千年來(lái),描寫雪花的詩(shī)多不勝數(shù),如:白雪卻嫌春色晚,故穿庭院做飛花!將它那純潔的心,表現(xiàn)的淋漓盡致。
眼望著這潔白無(wú)瑕的雪花在空中飄揚(yáng),似乎看見那雪白的花兒正向我招手,呼喚我去做一朵純潔的雪……
雪寫景作文 篇4
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,它純凈了整個(gè)世界,純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),輕輕的,柔柔的。我獨(dú)自漫步在屋外,靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂(lè)。
真是大雪紛飛!雪神好像在為即將離去的冬天送行,淚珠不斷的從它的眼中流出來(lái)。天空中無(wú)數(shù)的雪花,隨風(fēng)飄揚(yáng)著,呈現(xiàn)出各種顏色,五彩繽紛,像寶石,又像鉆石。近看它時(shí),會(huì)看到它的白,純潔的白,美妙的白。它像絲綢,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動(dòng)著她美麗的六角形身姿……
雪白的雪花輕輕降落在草地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋,雪上的孩子們盡情的玩耍,嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn),雪白的聲音在我的耳邊回蕩,雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整個(gè)世界歐在雪白的靜默之中!
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,它純凈了整個(gè)世界,純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。他無(wú)聲無(wú)息,輕輕的落在地上,瞬間化為水珠,滋潤(rùn)著干燥的土地,滋潤(rùn)了我們的心,使我們的心靈之門滿滿地打開了,瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時(shí)而在空中碰撞,融會(huì)成一種美妙、奇特的音韻,流入我么敞開的心門內(nèi)……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定,令人難以琢磨,但他卻真真切切的存在。
雪還在繼續(xù)下著,但此刻,我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花;蛟S是我的快樂(lè)感動(dòng)了雪神。漸漸的,她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后,聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋,如同一粒微塵瞬間消失,隨同我的記憶,一起沉淪。
似乎每一年的冬天都是這樣度過(guò),蜷縮在自己溫暖的小屋,點(diǎn)一盞裊裊的燈,聽著音樂(lè),啜著熱氣騰騰的茶,讀著喜歡的書,看著窗外滑過(guò)的風(fēng)霜雨雪,一年一年,周而復(fù)始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中,靜靜地看歲月年華,如水流逝。不知?dú)q月的痕跡,是否已掛上了我的臉,是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天,我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場(chǎng)大雪,是否會(huì)記取當(dāng)年那個(gè)雪幕后的`女子,曾經(jīng)的過(guò)往,如雪的心事。
抬眼望路上的行人,個(gè)個(gè)腳步匆匆。冬至還未到,此刻的寒冷尚不算刺骨,想必一個(gè)人孤零零地走在路上,看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜,會(huì)感到稍許的凄涼,會(huì)頓覺家的溫暖,會(huì)不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩(shī),“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。想到這,便不由得想笑,不是笑別人,而是自己。終日坐在屋中胡思亂想,真實(shí)與虛幻已模糊得分辨不清,許多情景明明從未經(jīng)歷過(guò),也永難實(shí)現(xiàn),卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀,穿越時(shí)空,飄飄蕩蕩,替我飛過(guò)了一程又一程。原來(lái)想象也可以如此真實(shí),也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的一首老歌:把情感收藏起來(lái),讓回憶留下空白,忘了曾經(jīng)擁有的過(guò)去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再說(shuō)愛……喜歡這些淳淳的老歌,只言片語(yǔ)便解盡所有的憂愁。當(dāng)年飄渺的諾言,能實(shí)現(xiàn)的會(huì)有幾句?不得而知,也無(wú)力證明。只是知道它再也帶不來(lái)絲毫的興奮或是暈眩,便如夜空中綻放的煙花,美麗屬于她只有一瞬,狂風(fēng)吹散,繁華落幕,一切歸于空無(wú)。
月色雪影搖窗而入,灑在窗畔桌前,灑上我的額頭,沁潤(rùn)我的靈魂。指尖再度飛舞,傾訴她的寂寞。不過(guò)是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),只是這樣的游戲規(guī)則無(wú)常,這樣的夢(mèng),看得到彼岸,卻無(wú)法泅渡。這場(chǎng)戲很精彩,該上演的時(shí)候上演,該落幕的時(shí)候落幕。這場(chǎng)游戲很無(wú)奈,從清晰到模糊,從春花到秋露。如風(fēng)一縷,雪一幕,隨意沉浮,不知方向如何,不知終點(diǎn)何處!叭サ谋M管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已,原來(lái)一切注定匆匆,窮我一生,也無(wú)法追逐。
窗外的雪已祝我停在原地,像是一只舞倦的蝴蝶,無(wú)力飛去。
雪寫景作文 篇5
“看哪,看哪!下雪了!”我聽見媽媽像個(gè)孩子似的叫喊著。我們?長(zhǎng)期住在上海,很少見到雪。
我往窗外看了看,立刻被這奇異的景色迷住了。
窗外飛舞著許些白色的珍珠,它們?cè)趯ふ液线m的落點(diǎn)。對(duì)面樓房的屋頂上蓋上了一層厚厚的棉被,就連那些人家的窗戶也變成了白色。附近的白樹,和著白色的馬路,加上小區(qū)里小小的亭子,構(gòu)成了一幅漂亮的黑白畫。整個(gè)大地變成了白茫茫的一片。若是平常,那小亭子肯定招來(lái)了很多人聊天、散散步,打發(fā)打發(fā)時(shí)光?墒墙裉欤瑓s沒有人在那里了,只有一只小貓,帶著它的同伴,邊叫,邊跑。
往遠(yuǎn)處望。咦,那些高聳入云的.樓到哪兒去了?哦,被風(fēng)雪給遮掉了。風(fēng)兒呼呼地刮著,雪伴隨著風(fēng)遠(yuǎn)走高飛。雪排列得真密。≌诹私帋妆K路燈的影子,遮了遠(yuǎn)處的高樓大廈。這雪,似柳絮,似鵝毛,似蒲公英的種子,那樣小,而它們密起來(lái),卻有驚人的力量。瞧!那些被風(fēng)吹得沙沙作響的樹,不正是被它們給染白的嗎?那些樓的屋頂,不正是讓這些白色的油漆涂白的嗎?
過(guò)后我便繼續(xù)做手中的活兒了?墒墙(jīng)不起這美麗的雪景誘惑的我,又裝作不經(jīng)意地朝窗外看了一眼。
就在那一瞬間,是的,就在那一瞬,所有的燈忽的亮了起來(lái)。不論是路燈或是什么燈,似乎都說(shuō)好了,不約而同地亮了。原來(lái)我已經(jīng)在不知不覺中看到了傍晚五點(diǎn)。窗外又有了另一番景色。
大地立刻有了幾絲微弱的亮光,甚至有些亮堂堂的。光滑的路面反射出柔和的光芒,不時(shí)地有幾輛車從上面滑過(guò)。小區(qū)里陸續(xù)有幾輛車開著車燈,從道路兩旁的綠化中開過(guò),不一會(huì)兒就消逝在我的目光中。總有幾戶人家的燈閃了閃,又繼續(xù)亮著,或者熄滅。它們照亮了回家的人的路,照亮了遠(yuǎn)處的車水馬龍,照亮了美的境界。我用心當(dāng)照相機(jī),將這美景默默記在心中。
漸漸地,天,更暗了,即使那些燈光使勁地發(fā)出光芒,也看不見什么了。我只得把目光移回屋內(nèi),而心卻仍然在外欣賞著,發(fā)現(xiàn)著……
呵!多么漂亮的雪景啊!
雪寫景作文 篇6
我最喜愛冬天,喜愛冬天的雪。
嚴(yán)冬到來(lái),寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天飛舞,就像鵝毛一般輕柔,柳絮一般潔白,又好似春天朵朵潔白的飛花,悄然降臨人間,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑的落在大地上,停在樹梢間,艷麗的紅梅,挺立的青松與白雪融合在一起,組成了一幅美麗淡雅的瑞雪圖。
那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪,在孩子們帶著欣喜的夢(mèng)里,悄然下了一夜,次日早上,雪停了,太陽(yáng)的光輝灑在雪上,折射出美麗的金紅色,于是,孩子們都?xì)g天喜地的.從家里奔出來(lái)了,笑著,鬧著,跑著,跳著,在雪地上映滿了的腳印,每一個(gè)腳印都洋溢著快樂(lè)和歡笑聲。
而我則喜歡在這種時(shí)候,尋一個(gè)靜謐的去處,獨(dú)自去賞雪,雪軟綿綿的,靴子踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音,有著說(shuō)不出的情趣,那挺立著的輕松和寒梅在雪的映襯下,卻顯得更加的精神了,青松綠的發(fā)黑,紅梅也在刺骨的寒風(fēng)中精神抖擻地綻放著,散發(fā)出縷縷的幽香。
樹木上落滿了雪,街道似乎是用銀子鑄成的,河面上也結(jié)了一層薄薄冰,顯得白茫茫的,忽然河邊的樹上落下一團(tuán)雪來(lái),正好砸在冰面上,薄冰立刻四分五裂,靜謐而又安寧的氣氛被打破了,一只不知名的鳥兒被驚動(dòng)了,驚慌的鳴叫著,從樹叢中嗖的一下飛到空中去了。
雪是冬天的代表,是冬天的信使,是它將冬天來(lái)臨的消息告訴了人們,是他將冬天的大地打扮得煥然一新。
雪寫景作文 篇7
冬天,雪國(guó)王下達(dá)了命。馬上,那些潔白無(wú)瑕的“白翼天使”一個(gè)個(gè)活躍起來(lái),扇動(dòng)著那白色的翅膀飄飄悠悠的從天而降降落人間。人們見了都顯得異常興奮。
開始,零零落落,只是一粒粒美麗的小雪花。接著,一陣風(fēng)吹過(guò),鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.落了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),眼前呈現(xiàn)出了一副新的畫卷,大地到處都是白茫茫的片,就像為能工巧匠的一雙手,為大地織了一件嶄新的白色美麗的大衣。
雪落在地上,給大地鋪上了一層厚厚的白色地毯,雪落到了房頂上,給房子披上了白色大衣;雪落在在樹枝上,樹上好像開滿美麗的白色花朵。雪落在了人們的頭上,個(gè)個(gè)都變成了白發(fā)老人。最高興的是那些天真無(wú)邪的小朋友們?cè)谘┑乩镒分鹬,打鬧著,玩耍著!那都凍得通紅的笑臉上,像一朵粉紅色的花朵傲然開放。
在美麗的校園里,雖然全都全副“武裝”起來(lái)掃雪,但歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的上空,給充滿書香氣息的校園里又增添了一道動(dòng)人的風(fēng)景線。
雪寫景作文 篇8
花朵象征著春天的美麗,綠葉賦予了夏天的生機(jī),瓜果代表了秋天的收獲,而白雪則點(diǎn)綴了冬天的美好。
雪花靈動(dòng)而美好,它踩著輕盈的腳步,飄飄然地從天上翩翩飄落。在這個(gè)氣候溫暖的`城市里,最妙的還是下點(diǎn)小雪吧!雪的到來(lái),讓這個(gè)花花綠綠、紛紛擾擾的世界裹上了一層潔白的紗衣。讓世界返璞歸真,歸屬了原本的寧?kù)o與安詳。
世界都因?yàn)樗鴿嵃琢。屋頂上,大街上,路燈上,大樹上,到處是它們曼妙的身影,它們就像一個(gè)靈巧的精靈,如鵝毛,似柳絮,如棉花,又似砂糖。啊,雪,你就像一位靈巧的織女,用你那纖纖玉手,為大地編織出了一條雪白的地毯。人們走在路上,一步一個(gè)腳印,若是光著腳丫子走,你就會(huì)感受到那美妙的松軟與舒適!吧成场钡捻懧暎秃盟圃谘葑嘁恢А鞍籽┙豁懬。
雪,借著寒風(fēng)來(lái)到人間,它就像一位蒞臨凡間的仙子,純潔而又無(wú)暇,神秘而又高貴,絲毫不食人間煙火。它又似一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的公主,仿佛一觸就會(huì)融化。
雪又像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,落在人們的衣服上、頭發(fā)上,那冰涼的觸感在我內(nèi)心久久珍藏。等人們?cè)傧肴ププ∷鼤r(shí),它又頑皮地與人們玩起了捉迷藏,消失不見了。
雪又化身為一個(gè)柔柔弱弱的小姑娘,我伸手去接,它便乖乖地飄落在掌心,小小的,令人萌生出一種想保護(hù)它的念頭。
雪多美啊,也難怪大詩(shī)人岑參感嘆:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!
它輕輕悄悄地落下,又毫無(wú)聲息地離開,沒有一點(diǎn)聲響,沒有一絲抱怨。是啊,雪是平凡的,它從不希望自己能有多么偉大。
有了雪的世界,才是真正的世界。只要閉上眼,靜下心去感受雪的美,靈魂也會(huì)得到升華。
雪寫景作文 篇9
這天下午,天陰沉沉的,不一會(huì)兒,小雨夾著小雪片便從天上散落下來(lái)!跋卵┝!下雪了!”靠窗的同學(xué)們齊聲喊道,我們都放下了手頭上的事,向窗邊跑去。
這時(shí)雪比較小,藏在雨滴里,卻很醒目。雪與雨一齊落下,雨一直下著,可雪就太調(diào)皮了,時(shí)下時(shí)停。由于江南地區(qū)很少下雪,所以同學(xué)們爭(zhēng)著去看,就像看奇珍異寶似的。
半小時(shí)過(guò)去了,雨停了,天地間就成了雪的獨(dú)場(chǎng),雖然雪不大,但雪片在空中優(yōu)雅地飛舞著,給路邊的小草、高大的香樟樹都穿上了一件薄薄的“雪衣”。因?yàn)檠┑牟黄诙,司機(jī)們就忙開了:開車的司機(jī)小心翼翼地直行、轉(zhuǎn)彎;停車的司機(jī)停好車后還要費(fèi)很大的勁給汽車套上一件“衣服”,防止明天一早汽車變“雪車”。因?yàn)檠┑娜缂s而至,孩子們可就快樂(lè)了,他們有的用紙接雪玩,有的張大嘴巴,想嘗一嘗雪的.味道,有的拿了足球,賽了一場(chǎng)“雪天足球賽”……
過(guò)了些時(shí)候,雪開始大了,我一路走回家后,衣袖上、衣帽上全是白白的雪,抖一抖,他們就落在地板上,瞬間融化成水珠,就像是一顆顆眨著眼睛的“小星星”,難以觸摸。望著白茫茫的雪,我仿佛看到了一片片金黃的小麥,紅彤彤的蘋果,綠油油的稻田正在對(duì)我微笑呢!啊,這不就是“瑞雪兆豐年”嗎?
望著窗外飛舞的雪花,我想起了岑參的一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!
雪寫景作文 篇10
今天,下午第二節(jié)課上完,我們看到窗外下起了小雪,當(dāng)時(shí)我們真的不敢相信,這時(shí)候會(huì)下雪,因?yàn)橐郧跋卵┒际窃诜藕贂r(shí)候,所以沒有那么在意下雪,以為飄一會(huì)兒就會(huì)停下的?傻鹊缴贤甑谌(jié)課時(shí),看到窗外白茫茫的一片,原來(lái)雪越下越大。下課鈴聲一響,同學(xué)們懷著興奮的心情像離弦的箭一樣飛奔向操場(chǎng)上。
雪越下越大,大雪在操場(chǎng)上鋪上了一層厚厚的“白棉襖”。于是,我們抵不住雪的誘惑,有的堆雪球、有的'打雪杖、還有的撐著雨傘漫步在雪中······別提有多高興。]有上課鈴聲的課已經(jīng)開始了,可同學(xué)們玩得很高興,把上課時(shí)間都忘了。結(jié)果,老師讓教室里的同學(xué)把在操場(chǎng)的同學(xué)叫回教室上課,我們才依依不舍的離開了操場(chǎng)。到了教室,我們都怕老師會(huì)責(zé)怪,可孟老師并沒有責(zé)怪我們,只是說(shuō)了一些關(guān)心我們的話語(yǔ),老師能理解我們的心情我們覺得很欣慰。
放學(xué)了,雪還在不停地下,多么希望雪能越下越大,希望明天早上起床能看到白茫茫的景象。那該多好啊!我好喜歡下雪!
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