實(shí)用的優(yōu)秀寫景作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀寫景作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
我們的校園可美了！走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。 往右走，就是一個(gè)大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過來了�？�，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無限的生機(jī)。 繞過花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，藍(lán)色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個(gè)是植物園了！這里有許許多多的'花草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那x形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個(gè)小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認(rèn)識(shí)花草樹木，觀察它們的生長(zhǎng)變化，有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。 這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！ 點(diǎn)評(píng)： 1.本文思路清晰，層次分明，詳略得當(dāng)，以游蹤為順序依次生動(dòng)形象地介紹了校園的景物，如小山、花壇、教學(xué)大樓、植物園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。 2.語言生動(dòng)，娓娓道來，使人一目了然。情感細(xì)膩，想象豐富，多處采用比喻、擬人的修辭手法，使景物栩栩如生。
優(yōu)秀寫景作文 篇2
又來了。
轉(zhuǎn)身，又近了塘，冬淺去，春尚濃。
伴著陣陣清潤(rùn)的風(fēng)的淺語，隨著聲聲青翠的樹的呢喃，我邁步繞塘間。樹枝嫩芽，春意已現(xiàn)了三分，再不是枯枝孤零，春的話語，為他抹上幾分生機(jī)。
倚上那斑了青紋的`圍欄，低眸，便望上了如鏡的潭。并非清澈見底，清墨色的面染上幾色幽深，仿佛印著人心。
走著，水波漾著，映著人間。棵棵樹木入了簾，印上的綠，是春，是生。綠連，讓人想起了什么。啊，好一幅清淡山色的中國風(fēng)水墨畫呀！綠為底，渲染著新，黃為補(bǔ)，輕揚(yáng)著翠，映在水中，粼粼波光，化靜，為了動(dòng)。
續(xù)著步，也不曾斷過。一座風(fēng)味雅致的亭，坐落塘心。恍惚間，有種入了古的意味。緩神，依是被此古典美所折服。亭的影，匾上用赤金勾的“洗心”二字，有些淡了、落了，抬頭，亦模糊，亦清晰，模糊是水影，清晰是我心。
邁。洗心亭過了，可就是荷花池。說“荷花池”，那是夏日，在春天，枯黃折了的荷葉桿末有一份新。沉著。雖是這般靜、這般寧、這般沉，但我知道，它在等。它孕育著另一種生，那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日，不靠今日的努力嗎？暗著努力，為的是明的艷。
抬眸，夕已至。夕陽的日光落于水面，一句詩印上心頭。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！庇噍x灑在水影，自是別有一番風(fēng)味。此時(shí)，我心也是喜的呢。陽，讓幽幽的水，也染上幾絲暖意。風(fēng)似乎也癡了，云似乎也醉了，只是駐。殊不知，這夕陽，也帶著“謝”呢。
輕輕的光，青青的葉，清清的心。水，影，漾。水中影，水影漾，影紋蕩，深入我心。清，也許是最美的一絲意罷。
優(yōu)秀寫景作文 篇3
當(dāng)樹上的最后一片紅葉從樹上落下來，冬天來了;當(dāng)最后一朵花在寒風(fēng)中凋落，冬天來了;當(dāng)?shù)谝黄┗◤奶焐下湎聛�，冬天來了�?/p>
冬天，令人喜愛。熊，蛇等動(dòng)物都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)，大地上的勃勃生機(jī)消失，只有能抗寒的植物在守護(hù)著大地，周圍是一片寂靜，久久都聽不到一點(diǎn)聲響。雖說其他動(dòng)物都該干啥干啥去了，但是。有一種高級(jí)動(dòng)物人，還在冬天里歡聲笑語，沒有一點(diǎn)詛喪。無論在大街上，還是在小巷里，都可以看見人們的身影。他們有時(shí)歡呼，有時(shí)抱怨，誰也也不知道他們?cè)诟墒裁�。�?dāng)你見到他們，就可以看見他們用地上的雪球來砸與他們一起玩耍的同伴。這時(shí)，你可能會(huì)疑惑不已，因?yàn)槟愕男睦飺碛兄嗟膯柼?hào)，但是在他們眼里，這，就是一個(gè)游戲，一個(gè)名叫打雪仗的游戲。 冬天，也讓人恨。寒風(fēng)，無時(shí)無刻的陪伴著人們，使人們經(jīng)常感覺到寒風(fēng)刺骨的痛苦;冰雹和風(fēng)沙，令人們恐懼到極點(diǎn)。三者若一起來臨，絕對(duì)是人類世界的.一個(gè)巨大的敵人。衣服，從未干過;嘴唇，從未濕潤(rùn)過;帽子，從未摘下過，冬天，給人們帶來了太多的規(guī)矩和傷害。
啊!冬天，你所蘊(yùn)含的韻味，令我陶醉。
優(yōu)秀寫景作文 篇4
一個(gè)星期六的上午，晴空萬里，老師組織我們?nèi)ト青l(xiāng)春游。我們心情十分激動(dòng)，一路上大家都有說有笑，興奮不已。
一到三角鄉(xiāng)周坊，我們就聞到了油菜花那沁人肺腑的芳香。從遠(yuǎn)處看，我們仿佛來到了一片金黃色的花海中。有些油菜花跟我一般高，有的油菜花比我還高。一陣風(fēng)吹來，把油菜花吹得左搖右擺，好似一位位穿著金色舞裙翩翩起舞的少女。那些墜落的花瓣就像從天而降的'仙女。蜜蜂在這里辛勤的工作，蝴蝶為蜜蜂伴舞。一根嫩綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)莖襯托著許多金黃色的花朵。顯得既樸素又華麗。油菜花謝了就長(zhǎng)出了油菜莢，把油菜莢剝開，里面就是油菜花的果實(shí)。
“哇！大家快來看，這里有好多小青蛙�！蔽覀兇蠹叶急贿@一叫聲吸引了。在一條小溪里我們先看到了一只青蛙，接著便發(fā)現(xiàn)了很多青蛙。我弟弟為了捉一只青蛙把手往小溪里一伸，腳下一滑，雙腳就掉進(jìn)了小溪里。大家看到了捧腹大笑。他頓時(shí)臉就紅了，不好意思地笑了一笑。我也試著抓幾只青蛙，可是總是抓不到。
正當(dāng)我們抓得正起勁時(shí)，突然，一陣叫聲：“快來看啊，農(nóng)民伯伯，在干什么呢？”我們不約而同地跑到農(nóng)民伯伯那兒去看，看了一會(huì)兒，我才知道農(nóng)民伯伯是在種棉籽。于是同學(xué)們也體驗(yàn)一番，只見有的同學(xué)在打土，有的同學(xué)把棉花籽放在營養(yǎng)缽里……
不知不覺到了中午十二點(diǎn)，我們戀戀不舍地離開了三角鄉(xiāng)。我不禁地感嘆道：“三角鄉(xiāng)真是一個(gè)令人流連忘返的地方�！�
優(yōu)秀寫景作文 篇5
秋天是凄美的，秋天是迷人的，秋天更是動(dòng)聽的，秋天的聲音，多種多樣，時(shí)而輕緩，時(shí)而歡快，時(shí)而激昂，然而一切又是那么的自然，那么的美妙，讓我們用心去聆聽這個(gè)季節(jié)的聲音……
聽，耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音，那便是秋雨的聲音，綿綿的秋雨在天空緩緩的'落下，時(shí)而稠密，時(shí)而稀疏，給人一種清新的感覺，一陣陣秋風(fēng)吹過，又帶著些許涼意，此時(shí)的你一定會(huì)下意識(shí)的拉緊身上的外套，感受著秋天的味道。
忽然，一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋，環(huán)視四周，街道兩旁的樹木不知從何時(shí)脫去了綠油油的衣裳，換上了金色的外衣，它們整齊的排列在街道兩旁，一陣秋風(fēng)吹起了樹葉，又吹落了，最后只剩下了滿地的金黃，不一會(huì)兒，又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音，我走近一看，原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉，無論何時(shí)，總會(huì)看到她們認(rèn)真清掃的模樣，真的很令人敬佩。
秋天是一個(gè)凄美的季節(jié)，秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，然而秋天的聲音卻是各種各樣，是多么的迷人，多么的動(dòng)聽�。�
優(yōu)秀寫景作文 篇6
今天下午下了一場(chǎng)很大很大的雨。
中午剛吃完飯，就聽見姥姥在窗戶邊喊：“下雨啦！”我們趕緊跑過去看，大雨點(diǎn)從天而降，打在雨檐上啪啪直響。一會(huì)兒，雨更大了，地上迅速有了很多積水，慢慢形成了“河流”。因?yàn)轱L(fēng)大雨大，靠近地面的空中形成了一層雨霧，車頂上的雨也被風(fēng)刮起后形成雨霧。草地里那棵粗壯的芙蓉樹的樹枝在狂風(fēng)暴雨中搖來擺去。
我把頭探出窗外，看見左邊那家有個(gè)小朋友把紙丟到窗外，驀然想到了折紙船。于是，我們拿著傘和白紙來到樓下，折了一只小紙船，把它放入水中，滿心歡喜地等著小船遠(yuǎn)航�？墒�，大雨一會(huì)兒就把小紙船打爛了，小船擱淺了。我們不泄氣，再折，再放，反反復(fù)復(fù)，玩得很是開心。
打著傘走進(jìn)雨中也是一種享受，聽雨啪啪地打在傘上，看雨落在水里濺出一朵朵水花，腳下是涼爽的雨水親吻著我的腳丫，那感覺真叫人留連忘返哪。
后來發(fā)現(xiàn)衣服淋濕了，趕緊跑回家中換洗。
我無意中從后窗發(fā)現(xiàn)，北邊的馬路上已經(jīng)是“水漫金山”了，渾濁的.“洪水”洶涌而下，漫過了膝蓋，車輛行到這里只好慢慢地退了回去。有四名環(huán)衛(wèi)工人一直在一個(gè)水道那里打撈被水沖下來的雜物，以防水道堵塞。大雨下了三個(gè)小時(shí)，他們一直在風(fēng)雨中堅(jiān)守了三個(gè)小時(shí)，真讓我感動(dòng)。
今天的雨太大了！真希望別下了，我擔(dān)心這場(chǎng)雨會(huì)給有的地方帶來水災(zāi)。
優(yōu)秀寫景作文 篇7
世界上的音響真是太豐宮，太迷人了。有轟隆隆的雷聲，有呼呼的風(fēng)聲.還有沙啦啦的雨聲 突然，一陣風(fēng)呼呼地來到我面前說:馬上要下雨了，快著個(gè)地方躲雨吧。”我聽見了風(fēng)對(duì)我說的話，連忙跑到了山洞里，我剛一踏進(jìn)洞口外面傾就下起了傾盆大雨，沙啦啦的雨聲成了我聽到音樂，這音樂多么讓人呆若木鳴啊!正當(dāng)我欣賞得專心致志時(shí)，一陣驚天動(dòng)地，震耳欲聾的.雷聲把我從美妙的音樂中嚇得是驚心動(dòng)魂。 我從驚心動(dòng)云魂的明影里走了出來，開始欣賞剛剛的雷聲，這雷聲在我一注意時(shí)是嚇人的但是一認(rèn)真聽起來，仿佛像在家里打鼓的聲音我聽著，感覺要睡著了。光陰似箭、日月如梭時(shí)隨著兩望慢慢離去，我也從睡夢(mèng)中醒來。
我醒來后，雨已經(jīng)停了，我又聽見了另一種音響一一鳥叫在遠(yuǎn)處的樹上，一只不知明兒的小烏開如始啼轉(zhuǎn)了，好像在傾吐著洗澡后的歡樂。在近處的樹上，樹葉上的雨珠還在往地上的泥土里滴著。不時(shí)發(fā)出清脆的聲音——叮——�！！！率窃诟枨暮竺嬖鲎淼囊皇子囗�。在我的后面」，我又聽見了一種聲音，那是又一群來，欣賞這美妙音韻的游客。 我相信們也會(huì)滿裁而歸，也會(huì)聽見風(fēng)兒來告訴他們要下雨了，還會(huì)聽見沙啦啦的雨聲，轟隆隆的雷聲，嘰嘰喳喳的鳥聲和雨珠滴的聲音。 等到下次周未我一定還會(huì)再來欣嘗這美妙的音韻。
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