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        • 尋找春天的足跡作文

          時間:2022-06-16 03:51:06 寫景作文 我要投稿

          尋找春天的足跡作文推薦

            導(dǎo)語:春天到處充滿了生機,讓你不由自主走出家門,尋找春天的足跡,把自己融入進(jìn)大自然的畫卷中。接下來小編整理了尋找春天的足跡作文,文章希望大家喜歡!

          尋找春天的足跡作文推薦

            第一篇:尋找春天的足跡作文

            踏上小路,我們在尋找春天的足跡。

            看!叮叮咚咚的小溪,那是春天的足跡,用那叮叮咚咚的歌聲,溫暖我們冰冷的心。

            看!可愛的'小燕子,那是春天的足跡,穿著烏黑的燕尾服,來熱烈歡飲春天的到來。

            看!優(yōu)美的鮮花,那是春天的足跡,穿著鮮艷無比的衣裳,來參加春天的舞會。

            還有許許多多春天的足跡等你來發(fā)現(xiàn)。

            第二篇:尋找春天的足跡作文

            不知不覺中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐拢那牡貋淼搅巳碎g。雷公公敲響了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到來。春姑娘邁著輕盈的腳步來到河岸旁,用那柔軟的雙手去撫摸那光禿禿的柳條。不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就像是一位亭亭玉立的少女。

            春姑娘來到一片枯黃的草地前,她輕輕地撒下春的氣息。頓時,小草從地底下探出了嫩綠色的小腦袋,好奇地張望著這個世界。草地上一下子煥然一新,就像披上了一件綠色的外套,美麗極了。一旁的小花也不甘示弱,張開一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風(fēng)吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上新添了幾許鮮艷的花紋。

            春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,她看見了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”喚醒了睡夢中的`青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起了只有它自己能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地?zé)狒[起來。“唧唧唧,唧唧唧”,小鳥也跟隨著春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,從這個樹枝上,一下子飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少生趣。春姑娘就這樣走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走過的地方,處處呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象,讓人流連忘返。

            第三篇:尋找春天的足跡作文

            “嘰嘰喳喳!兵B兒在樹上歡快地唱起了動聽的歌,抬起頭,哇!樹苗都發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,真漂亮!

            走在田野間,草兒從土里探出頭來,放眼望去,一眼望不到邊,都是綠油油的一片,微風(fēng)掠過,翻起一陣陣麥浪,漂亮極了,不僅漂亮,對眼還有好處。

            走在公園里,到處都是人,突然發(fā)現(xiàn),人們都穿上了比較清涼的衣服,戴著太陽帽和墨鏡,拿著形狀各不相同的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,形成了一幅美麗的天空飛舞圖。

            走在路上,到處都彌漫著春天的`氣息。

            啊!春天來了!

            第四篇:尋找春天的足跡作文

            南方四季都是綠色的,可謂是四季如春!當(dāng)冬天快要走時,我們也不知道春天要來。∷晕覀兒茈y判別春天的到來?墒,當(dāng)我看到月歷上的日期,我這才發(fā)現(xiàn)春兒的芽兒已經(jīng)悄悄地走進(jìn)來了。瞧,這細(xì)雨綿綿的,這應(yīng)該是春兒來給我們?nèi)鱿孪M姆N子吧,或者她來為我們賀新春呢!來到田野里,小麻雀們在嘰嘰喳喳地叫著,燕子們歡快的飛躍在田野中,也有小鳥們在電線上悄悄地細(xì)語著:春天又給我們帶來了什么希望,是綠色也是生命的`起點。

            我們清晨從家出發(fā),雨點不停的打著我們這群歡快的小鳥。告訴我們新的一年更應(yīng)該努力展開翅膀,飛翔于天空,自然。同時,它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們在田野里微笑,在自然中嬉戲,在我們可愛的校園里玩耍。這源于春風(fēng)春雨,是他們告訴我們的。當(dāng)我們來到學(xué)校時,在去教室的路上,春風(fēng)呼嘯著,急促的把我推到教室。上課時,小樹們又悄悄地生長出新嫩枝來;在休息時,向遠(yuǎn)方看去,小樹們向我們選要他們的新嫩葉,多綠多美啊。同時,他們也為我們的眼睛提供美好的綠色,那是得與我們來說是最美好的了。放學(xué)回家途中,風(fēng)兒微微地刮著,奏出一首優(yōu)美的樂章使我們放松,而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊,細(xì)細(xì)地對我們講;快回家去吧,父母等著你呢。

            春天總是靜靜的做到我們的身邊,等我們發(fā)現(xiàn)他的時候,她已經(jīng)為我們種下綠色希望了,讓我們由衷地感謝她。春天的足跡,自有它來找我們,我們才找的到他。】,春之大地是多么的美麗。∷募救绱后w現(xiàn)在南方,所以春天是南方最美麗的季節(jié),不是嗎?

            尋找春天的足跡,我找到了,那是春兒帶來的溫暖的風(fēng),那是春兒帶來的細(xì)綿綿的雨,那是春兒帶來的可愛的嫩葉。

            第五篇:尋找春天的足跡作文

            當(dāng)“噼里啪啦”的鞭炮聲響起的時候,我就渴盼春的來臨。三月,凜冽的寒風(fēng)終于銷聲匿跡,隨著身上厚厚的冬裝一件件卸下,藏匿了一冬的心開始萌動。

            于是,我四下里找尋春天?墒菍硪捜,尋到的卻是滿目的水泥森林,還有郊外那光禿禿的山坡。我不禁疑惑了,難道春天就是一縷柔柔的輕風(fēng),抑或是一絲細(xì)細(xì)的雨線?但這些只能讓我感到肌膚的舒適,心卻仍如冬天一樣沉寂,激不起一絲絲漣漪。

            春天,盡管在一張張日歷的飄逝中來臨,而我的心卻感受不到。春天,你在哪?!難道只有在夢中才能追尋到你的蹤跡?午夜夢回時,心底里不由發(fā)出深深地吶喊。

            思緒不由地飄回到了童年的故鄉(xiāng),每到春天來臨,那滿山坡的樹郁郁蔥蔥,雖然在冬天,它們被無情的`風(fēng)雪剝下墨綠的衣服。露出渾身光溜溜的枝丫,滿目蕭條,但是當(dāng)春風(fēng)吹拂,它們便迫不及待地?fù)Q上嫩綠嫩綠的新衣。春風(fēng)習(xí)習(xí),它們舞之蹈之,把冬日里的沉寂驅(qū)逐得無影無蹤。

            又是三月,春天姍姍而來?墒牵高^窗戶看附近那個荒坡沉寂依舊,孤零零地毫無生機地爬在那。忽然一天,山坡上來了好多人,他們扛著锨鎬,提著水桶,帶著樹苗,在揮汗如雨地勞作著,我意識到他們在做什么,立刻打定主意,換鞋、找工具、沖向山坡加入勞作隊伍中,在和煦的春風(fēng)里,在貧瘠的山坡上種下一顆顆小樹苗。

            樹苗在風(fēng)中微微顫抖著,盡管孱弱,卻已抖出幾分精神。在今后的日子里,春天可能會離開,但她已留下了自己的希望,我堅信,這希望是有活力的,是會慢慢成長起來的。直到有一天,滿目荒涼的山坡變得郁郁蔥蔥,鳥語花香時,春天才會駐足這里,當(dāng)春天來臨的時候,我,不用再去四處尋找了。

            那時,憑窗可見,滿目皆春。

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