實用的小學(xué)寫景作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)寫景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫景作文 篇1
假如我是一個詩人,我要用最優(yōu)美的字眼來描繪那兒清澈見底的溪水。
假如我是一個畫家,我要用最繽紛的色彩渲染出那兒氣勢雄偉的瀑布。假如我是一個歌唱家,我要用最動聽的音符傳達那兒叮叮咚咚的泉水。假如我是一個……然而,我只是一個學(xué)生,只能用貧乏的文字來告訴你那兒是多么的美!那兒就是世外桃源——云臺山。我看見過奔騰不息的黃河,我欣賞過水平如鏡的西湖,卻深深地被云臺山的溪水所震撼。那是一種遠古的情致,平靜,但又如絢爛的彩虹,使人驚嘆。這兒的溪水不是脫韁的野馬,卻有它們火一樣的熱情。這兒的溪水不是溫順的羔羊,卻有它們與世無爭的情懷。云臺山的湖不但靜,而且清,不但清,而且綠。云臺山的湖水巧妙地將清與綠結(jié)合在了一起。碧綠透明的湖水,像一只富有感情的眼睛,含動著含蓄深遠的光波。云臺山最美,最別具一格的湖是子房湖,它讓你心悅誠服地贊嘆:“美啊,真美。 憋L(fēng)平浪靜的時候,子房湖像一面鏡子,藍天、白云、高山、綠樹,都被子房湖吸了進去,似乎,子房湖里還有另一個世界。一陣微風(fēng)吹過,碧波蕩漾,金波閃爍,水光瀲滟,波光粼粼。我們坐在快艇中,在子房湖上游覽,不知不覺中,陶醉在這如夢一般的仙鏡中了。我攀登過險峻巍峨的華山,游覽過峰巒雄偉的泰山,卻深深地被云臺山的山所打動。云臺山?jīng)]有華山那樣險峻,沒有泰山“五岳獨尊”的稱號。但它卻有自己的'一種魅力。云臺山是世界地質(zhì)公園,這兒地勢現(xiàn)象千奇百怪,云臺山這一帶,一座座山連綿不斷,層層疊疊。一座連一座,一座疊一座。一座座山峰,手拉著手,肩并著肩,正在向你點頭微笑呢!我贊美過飛流直瀉的黃山瀑布,我感受過騰空而下的黃果樹瀑布,卻深深地被云臺山的瀑布所吸引。云臺山瀑布很多,都各有千秋,有的瀑布奔騰呼嘯,驚心動魄,有的瀑布光彩奪目,聲勢奪人,像是心靈手巧的姑娘繡的一匹布,掛在山峰間。你看那一瀉千丈的瀑布,像奔騰咆哮的萬馬奔騰而來,又如萬箭向下齊射,還像神話中的仙女披著光彩照人的外衣。瀑布飛瀉下來,水花像雨絲般濺起,在青山的映襯下,顯得格外迷人。云臺山的瀑布真是各具特色,云臺天瀑落差為314米,聲勢浩大,震撼人心;幽疊瀑,層層疊疊,組合奇妙,使人豁然開朗。
李白曾說:“桃花流水窅然去,別有天地非人間。”這云臺山不就是我們心中的那一處世外桃源嗎?云臺山,如夢般虛幻,如煙般飄渺,如花般絢爛!
小學(xué)寫景作文 篇2
夏季的荷塘是一年中最美的,它以獨特的魅力吸引著我……
隨著夏天的到來,荷塘邊的小草含情脈脈地脫去了淡綠色的外套,換成深綠色的連衣裙。綠油油的草地上,早已綴滿了五顏六色的花,引來了一只只美麗的蝴蝶在草叢花枝間翩翩起舞。和煦的夏風(fēng)一吹,柳樹像一位位美麗的少女,扭著細細軟軟的腰肢,跳起優(yōu)美的舞蹈。
這時,如果在池塘邊的柳蔭下乘涼,聽著美妙的'《荷塘月色》,看著那迷人的荷花笑臉,心里一定會是美滋滋的。
你瞧,那一片片荷葉像一把把小傘,為魚兒遮擋著陽光。魚兒在荷葉之下、荷花枝間自由自在地游著。陣陣夏風(fēng)吹過水面,荷葉上的小露珠滾來滾去,好像一個個調(diào)皮的孩子在翻跟頭呢。
亭亭玉立的荷花在綠油油的荷葉中綻放,有的像一位靦腆的小姑娘,不敢把小臉露出來;有的半開放著,像一位活潑的孩子,用細嫩的手捧著鮮艷的臉龐;有的昂首怒放,花枝招展,開朗地向人們露出美麗的笑臉;有的默默地倒掛枝頭,好像在低頭沉思……真是千姿百態(tài)!胖胖的蓮蓬就在“粉紅色的搖籃”里坐著、躺著,眷戀著母親的懷抱。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”現(xiàn)在已是荷花滿池,蜻蜓更多了,有的在驕傲地顯示自己的飛行的“功能”,有的在仔細地“點水”。一批一批的游客在悠然自得地拍照,更有趣的是有的孩子竟然哭著要吃蓮蓬,甚至有些膽大的孩子干脆就伸手去捉蜻蜓、摘蓮蓬了。
夏日荷塘就像一個可愛、頑皮的小精靈,把我深深地吸引。
小學(xué)寫景作文 篇3
寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍,和煦而溫暖的陽光落在身上,給人感覺這個冬天并不冷。遼闊無邊的大地籠罩著生命的凋落,秋葉沉淀、落葉枯寂,竟給人一種無法說出的感覺,當(dāng)目光觸及株株青草被搖曳的'枯黃,頑強頑強再頑強,堅韌與坦然,這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種令人無法收藏的美麗,然而心被掩飾不住的微微震顫起來
嚴(yán)寒中,到處都就是生命美麗的景象:那透過寒風(fēng)在賣紅薯老人的身影普通勞動者們進行艱難的工作萬物隨風(fēng)枯落的景象,一切的一切都正經(jīng)歷著人生的冬天,困難交加,但始終務(wù)必要向生命前方前進
那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強
雪,盼望了很久的雪,最后下了。經(jīng)過一場小雪的過渡后,大地絲毫沒有留下痕跡,一切煥然一新。而在大地之中,小草仍然在挺立,邁著輕盈而堅定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里,凝望著小草,眼中被它那片綠所充斥,明明只就是很小的植物,卻偏偏看起來那么頑強,那么雄偉,那么高大,一點都不弱小仿佛融入了天與地,平凡來自于重重的阻撓,偉大來自于坎坷的路途
樸素大方的身姿,蘊逸著簡單而蓬勃的美麗。雖沒有鮮花的絢爛和芬芳,卻擁有碧綠的清香,淡淡的香彌漫歲月的生命,雖然短暫,但就是光輝!
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生小草代表著生命的偉大;然而代表著頑強不屈的精神;代表著期望;然而代表著堅強;代表著奉獻精神;代表著永不低頭、永不服輸?shù)木駥庫o致遠,快樂自足值得我們學(xué)習(xí)
我由衷地贊美你!
小學(xué)寫景作文 篇4
今天的天氣真好,我脫掉棉襖,沖出家門,去尋找春天。
我走在路上,明睸的春光照在我身上,感到熱呼呼的。
我走過草坪,草的清香撲鼻而來,我俯下身子,仔細地看著,小草的腦袋是尖尖的,嫩嫩的,還是剛剛從土里鉆出來吧!我情不自禁地翻了個跟頭,說:小草微微笑,我往旁邊繞。
我來到千島湖邊,湖水像一面透明的鏡子,映出了藍天、白云還有山巒。湖里時而有小魚躍出水面,又在浪花中消失。時而有小鳥帶著美妙的歌聲飛過。這么美麗的春景,令我多么陶醉啊!
啊,那岸邊的花開得多鮮艷啊!這種花是紫白色的,在春天開放。我走過去聞了聞,一股淡淡的清香飄過,真令人陶醉。
我又向前走了幾步,前面是樹林,有的樹似乎還在冬眠,樹干上光禿禿的;有的.好像剛剛從冬眠中醒來,只有一些枝丫長出了米粒般大小的嫩芽;有的已經(jīng)完全醒來,滿身翠綠,盡情地舒展著身姿,隨風(fēng)搖曳。
我看到了春天,我聽到了春天,我聞到了春天,我觸到了春天。春天在花兒的微笑中,在鳥兒的歌聲中,在魚兒的跳躍中,在大自然的每一個角落里
小學(xué)寫景作文 篇5
每個人都有自己的夢想和愿望,我的夢想就是在暑假能去一趟北京?纯次覀兊氖锥际鞘裁礃?今天我的夢想就要實現(xiàn)了,媽媽帶著我乘了一晚的火車來到了千里之遠的北京。到了北京站,一下火車我就看見火車站里人山人海,有許多旅行團和旅行車,還有各種膚色的外國人。啊北京的火車西站好大呀,我們是第一次來,剛開始還有點找不著東南西北。我望著北京的天空感覺好像有點不一樣,這里的天空總是灰朦朦的,沒有看到夏日那種火熱的太陽,可是北京人的熱情卻比夏天的太陽更火熱,這不愧是我們的首都,是國人的驕傲。
我們座著出租車找到了一家媽媽在網(wǎng)上查好的賓館安頓了下來。我們來不及休息就去了具有歷史文化的故宮。哇!我一走進故宮的大門看見許許多多的游客在排著長隊像一條長龍慢慢的蠕動!敖痂幗痂幍,皇上看不見,一朝出了午門口,百姓的事兒牽著走”這是宰相劉鑼鍋中的一首歌謠,今天我就來到了故宮的午門。一進門我就被里面的建筑吸引了,它們的樓閣格外漂亮,每個樓閣都雕刻著精美的圖案,每一個圖案都是精雕細琢出來的,看上去栩栩如生。真是金碧輝煌呀。故宮博物院好大呀!這里的建筑各有特色,有坤寧宮,有太極殿,還有乾清宮……,最有意思的`就是御花園,一進御花園的門就看見一棵高大的樹,它的樹枝很有特色,吸引了很多游人。它的樹枝向四面展開著,仿佛是一群駿馬在奔騰,御花園里有奇花異木、鑲嵌石徑、亭臺樓閣、假山堆石,電視劇《還珠格格》就是在這里拍攝的,我也在這里照了一張穿著格格衣服的相片當(dāng)作紀(jì)戀。游完了故宮我最后拖著疲憊的身體離開了這個向往已久的地方,生怕把這開心的時刻忘掉,就趕緊寫下了這篇作文讓它成為我這個暑假的美好回憶。
小學(xué)寫景作文 篇6
中午一點左右,我和媽媽隨團來到了宜春的明月山。剛下車,媽媽許多愛美的同事紛紛拿出遮陽傘遮太陽,說太陽太大了,可不能把皮膚曬黑了。就這樣,我們頂著炎炎烈日出發(fā)了。
誰知一進山,就感覺清涼無比,滿眼都是綠色。太陽好像跑得沒影了。
走著走著,我們來到了晃月橋。這座橋是一座吊橋,高高地懸在兩座山崖之間。橋下是急流、巨石,這要是摔下去……幾個小孩子剛上橋時還小心翼翼,可是后來就一點兒也不怕了,有的甚至還在橋上重重地跳著,以示橋的牢固。 接著,我們來到了云谷飛瀑。正如它的名字一樣,瀑布從云端飛瀉而下,跌落峽谷,濺起迷蒙的水霧。媽媽脫口而出:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。旁邊的一位游客,翻了個白眼:你沒去過廬山的三疊泉吧?
我們繼續(xù)向上走。突然,我們看到了一條白色的飛龍!哦不,是一條瀑布玉龍瀑。它就像一條白色巨龍,蜿蜒游走于峭崖山澗,與重巒、林海相輝映,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的'山水畫卷。我們紛紛拿起相機,與這條巨龍一起拍照留念。
快到纜車中站時,我們看到對面的山云霧繚繞,猶如戴了一頂層層輕紗的帽子,遮住了神秘的容顏。我突然聯(lián)想到一句諺語:有雨山戴帽,無雨山?jīng)]腰。壞了,天真的下起了雨。我們飛奔到纜車中站,雨又停了。不知是哪個大人說:做事要有始有終,走,爬上山頂去!
于是,我們繼續(xù)往上爬。雨下下停停,有傘的暗自慶幸,沒傘的連呼倒霉。不過,雨下得大時,每一把小小的遮陽傘下,都罩著三四個腦袋。誰忍心丟下自己的伙伴呢?雨,越下越大。媽媽冷得發(fā)抖,可我不感到冷,倒感覺涼快極了,甚至想:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我不怕!
終于到山頂了,不管有傘沒傘的,都成了落湯雞。不過,我甚是高興,因為我用自己的雙腳征服了有6381個臺階,海拔1598米的明月山!
小學(xué)寫景作文 篇7
有許多人喜歡雨,喜歡如簾如煙的春雨,喜歡落撒江天的秋雨,喜歡傲然冷冽的冬雨。當(dāng)我卻喜歡激越暢快的夏雨。他給我留下的形象和記憶都是美好的。
夏天的雨有夏天的性格,熱烈而又粗獷;天上聚集幾朵烏云,有時連一點雷的預(yù)告也沒有,當(dāng)你還來不及思索,豆粒般的雨點就打來了?蛇@時雨也并不可怕,因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴,巴望著那清涼的甘露來澆灌它。打傘,戴斗笠,固然能保持住身上的干凈,可洗個雨澡卻更有滋味,只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢癢的。這時,你會更喜歡夏天這一切。如果說,春雨給大地披上美麗的衣裳,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示給世人它那全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了:花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一片綠的海洋吸收著。而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點來灌溉她,和遠方的蟬聲,近處的`蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。
啊,總是美麗而使人愛戀的夏雨。 你給我的生命帶來活力,你給我的感情帶來滋潤,你給我的思想帶來流動。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的,但我們相逢的機會卻很少。我真的希望你永遠陪伴在我的身邊,不再分開。
小學(xué)寫景作文 篇8
秋天,如果你來到森林公園,你就能看到一片片落葉,如果你有機會來到田野,就能看到一片豐收的景象,小伙伴們!讓我們行動起來吧,去尋找秋天的快樂。
來到公園,小伙伴們有的在摘果實,有的在收集各種各樣的樹葉,落葉像一封封郵件,寄啊寄啊,寄走了夏天的告別,秋天的到來。小喜鵲叼來了樹枝造房子,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備過冬,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,松柏穿上了厚厚的`衣服。
來到田野,是一個豐收的景象,高粱像一個個喝醉的大漢,稻谷就像害羞的小姑一娘一。
秋天,是一個豐收的季節(jié),我喜歡秋天。
小學(xué)寫景作文 篇9
桂林陽朔縣有個世外桃源,這里群山環(huán)繞,風(fēng)光秀麗,水清澈見底。古代大詩人陶淵明來到這里后寫下了著名的《桃花源》記。
世外桃源必須從水路通行,坐船大概十多分鐘后,一座小山擋住了去路,人們一定要穿過燕子洞才能進入世外桃源。燕子洞伸手不見五指感覺好像沒有盡頭,拐了兩個彎后突然出現(xiàn)了一個村莊。真是豁然開朗啊!大片大片的青柚呈現(xiàn)在我的`眼前, 房子依山而建,傍水而居。水碧綠碧綠的,能清楚地看見水草中有小魚小蝦在自由的穿梭。忽然想起了一年級的課文:小竹排,順?biāo)鳌xB兒唱,魚兒游。兩岸樹木密,禾苗綠油油······
在這里你聽不見汽車的轟鳴,看不見川流不息的人群,仿佛一切都靜止了,天、地、人、物融為一體。像脫離了凡世,擺脫了紅塵。人們用魚鷹捕魚,洗米洗衣都在河邊,織布耕田自己自足 。這里的人們熱情好客,見到游人都會露出真心的笑容,大聲的喊你“八麥”“八麥”……..
真羨慕這里的孩子,真想和他們一樣生活在這里。
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