【精品】小學(xué)寫景作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫景作文 篇1
金秋十月,正就是天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。
走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊就是依依垂柳,綠草如茵。我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。
我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。此時(shí)這些建筑,簡(jiǎn)潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的'景象。
我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!
前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,此時(shí)有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。
小學(xué)寫景作文 篇2
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!}記
此刻,只不過是一個(gè)瞬間,雪便已經(jīng)下的很大了。抬頭之間,外面正下著一場(chǎng)久違的大雪。
外面,風(fēng)吹雪落。雪花紛紛落下,站在窗前,就能看見大片與小片的雪花一齊構(gòu)成的舞曲。雪仍舊沒有減消它的勢(shì)力,反而下得更加多,更加快了。雪被風(fēng)吹到了這個(gè)城市里的每一個(gè)角落,大飽眼福。那雪一片接著一片,未間斷過。風(fēng)呼呼地刮著,雪簌簌地下著,這貌似是一場(chǎng)沒有贏家的較量。
我忽然有一種興奮的感覺,這是為什么?我問我自己。難道這將是一個(gè)沒有答案的問題嗎?這雪,仿佛來自千年的思念,這每一片雪,或許是一個(gè)個(gè)人不同的思念與盼望,我認(rèn)為,這雪不一般。難道……是我的多慮?
忍不住出了門。冰冷的雪花飄落在了我的手心里,慢慢融化。我仿佛跨越了一個(gè)季節(jié),又見到了那熟悉而又陌生的雨。也許,雪便是雨的化身,來人間探望我們。
我抓起了一大把雪,它們冷卻著我的手,可能是因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間未見,它們流淚了,哭了好長(zhǎng)時(shí)間,大顆大顆的.眼淚順著我的手往下滑。此時(shí),只有我才能感覺到它們那種情緒,卻又感受到它們心甘情愿地只為大地做貢獻(xiàn)的心情。我看了看這雪白的世界,想象著,在這種美妙的天氣里,我是否能像一些小說里的主人公一樣,出現(xiàn)一個(gè)美麗的邂逅。
雪景真的好美好美,美得讓我無法用語言來形容?赡,世界上沒有這樣一個(gè)詞,能來形容這場(chǎng)雪的美麗;蛟S,這,就是上帝為我們與雪安排的一次完美邂逅。
小學(xué)寫景作文 篇3
聽,遠(yuǎn)處的風(fēng)聲挾帶著遠(yuǎn)古的聲音呼嘯而來。陣陣輕風(fēng)中飄著絲絲醉意,老窖國(guó)寶的美味甘甜順著長(zhǎng)江香飄萬里,回味悠長(zhǎng)。一縷交雜錯(cuò)落的芳香,卻直浸肺腑,飄逸而來。朗朗書聲,也涌不盡瀘州的美麗風(fēng)光景色。
瞧,一座座花墻圍攻而上,四處蔓延,不可抵擋。跟隨著風(fēng)聲的伴隨,一陣陣清脆動(dòng)聽的`腳步聲緩緩靠近,人們也紛紛進(jìn)入這如仙境般的童畫世界——忠山公園。輕雅的歌聲從園中傳出,十分動(dòng)聽。
剛跨在忠山公園門口,一片片花花綠綠的景色映入眼簾,一扇扇花墻高大雄偉,五顏六色,看得讓人迷了眼睛;▔锒涠浜ㄔ谖L(fēng)中調(diào)動(dòng)著,好似一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰。再從里走,一朵朵嬌柔俏媚的郁美人,仿佛在風(fēng)中猶豫著,露出柔弱衰愁的表情,在風(fēng)中她好似一位優(yōu)美的女子,從花朵里走出來。
再往里走,一片新綠直撲眼睛,一層層高低錯(cuò)落的樹葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)空隙。突然,遠(yuǎn)處現(xiàn)出一簇艷紅,我急忙趕去!把健保≌婷!一簇簇紅的,粉的,白的杜鵑花,在綠葉的襯托下紅的似霞,白的似雪,每當(dāng)走到這里,人們都忍不住停下腳步來,看一看,聞一聞。梧桐樹上開滿了花朵,花兒隨風(fēng)而飄,四周都籠罩在花香的芬芳世界,美麗大方的孔雀一下子飛上枝頭,孔雀身著大擺,十分有氣勢(shì)。黑天鵝在湖邊自由自在地游來游去,悠閑的吃著湖中的魚兒,在水中嬉戲,活像一個(gè)個(gè)淘皮的孩子,讓人真不放心,忠山公園的景色令人陶醉,我愛美麗的忠山公園。
一股濃厚悠長(zhǎng)的香氣飄來了……
小學(xué)寫景作文 篇4
今年的中秋夜,我是在河北省的白洋淀度過的。
寧靜的夜晚,紡織娘的歌聲始終在耳畔回響,漫步在岸邊,白天爭(zhēng)奇斗艷,姿態(tài)萬千的荷花早已隱沒在月色中,微風(fēng)迎面拂過,從中夾雜著荷花的清香。此時(shí)的荷塘脫下了白天喧鬧的外衣,恢復(fù)了夜的寧靜。
劃著小舟,我們蕩漾在平靜的湖面上,抬眼望去,皎潔的月亮掛在黑色的天幕中,向四周揮灑著幽幽的月光,為荷塘中的的荷花,荷葉披上了一件銀披風(fēng)。一陣微風(fēng)拂過,明月周圍立刻蒙上了一層薄霧,好似一位絕色美女戴著潔白的面紗。此時(shí),嫦娥仙子也正在深情凝視著人間,那溫柔的月光是否正是仙子凝視人間的眼神嗎?
湖面上映出了月亮的影子,仿佛伸手可得離我們那樣近,可是,當(dāng)我小心翼翼地將手伸入湖中時(shí),那月影散了,碎成了千萬塊,只感到不甘心,再試——一次次嘗試,都是眼睜睜地望著剛才還完好無損而現(xiàn)在卻是破碎成一塊又一塊的,隨著微波一點(diǎn)一點(diǎn)的散開,向四周慢慢擴(kuò)散,擴(kuò)散,然后再組成一個(gè)新的影子。湖面上,被月光映的那么潔白……
累了,我仰臥在小舟上,凝視著月亮——潔白的月光仍被孤獨(dú)的仙子向人間揮灑著,當(dāng)年,詞人蘇軾是否觀賞的這輪明月也如今這么明亮,這么顯得凄涼嗎?——是的,他望著空中明亮的那輪嬋娟,不禁想起了遠(yuǎn)方的弟弟,才寫出了那首千古絕唱—《水調(diào)歌頭》!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天……”我朗誦著這首詞,心里想象著蘇軾當(dāng)年月下獨(dú)自一人飲酒,思念親人的孤獨(dú),那是一種境遇……
我把腳伸入湖中,湖水涼涼的,不時(shí)會(huì)覺得腳背有點(diǎn)癢——唔,那是淘氣的小魚在我的腳上吹泡泡呢!銀白的湖面上,不時(shí)有只小魚吹著泡泡,好奇的將頭探出水面——它們或許想知道,是什么東西將它們的.水下家園照的如此明亮吧!
上了岸,我凝望著月亮,風(fēng)起了,荷花香味不時(shí)地?fù)湓谖业哪樕,風(fēng)兒啐亂了柳枝,將湖面上的月影弄碎,將云吹到了月亮的一旁,遮住了月亮的半個(gè)臉,云霧隱隱約約地圍繞在月亮四周——應(yīng)該是哪位仙子在天上游玩,不小心飄落在月兒的旁邊吧!
夜深了……
好一個(gè)迷人的中秋之夜啊!在皎潔的月亮陪伴下劃著小舟,享受湖與月交輝的浪漫,感悟與月影交流的快感,體味云遮月的朦朧……小作者筆下是如此讓人神往的景象,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡呢?文章語言清新典雅,給人飄逸纏綿之感。
小學(xué)寫景作文 篇5
春天,像春姑娘畫的一幅畫。春姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。
她把大樹爺爺涂成了綠色,她把小草弟弟涂成了綠色,小草弟弟是多么的開心呀!他把麥苗姑娘涂成了黃色,麥苗姑娘涂成了黃色,麥苗姑娘是多么的高興呀!她把花兒妹妹涂的最美麗,涂成了五顏六色,看!花兒妹妹多美呀!
小燕子,,一看春天來了馬上從南方趕來了。他們希望每天都呢看到美麗的春天,就開始造房子。一會(huì)先來泥草一會(huì)先來樹枝在春天最美麗的一處造房子。
池塘的冰雪融化了,小蝌蚪們都希望趕快長(zhǎng)大好幫農(nóng)民捉害蟲。
瞧!春雨又在下了,我投入到了它的懷抱,用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的.柔柔的,淡淡的,或是翩然起舞,或是悠忽下落,好像既沒有留戀,也沒又放棄似的,但其飄途的身姿落在綠樹.紅花之間所增添的色彩有總會(huì)勾畫出一副詩情畫意的景致,漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的小匣意與暢然,讓人欲罷不能。
小學(xué)寫景作文 篇6
寒冷的冬天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。溫暖的.春天已經(jīng)到來。
燕子和大雁都從南方飛了回來,燕子還幫柳樹剪了長(zhǎng)辮子呢!
我又向公園走去,我忽然發(fā)現(xiàn)幾顆桃花樹上的桃花正在貢獻(xiàn)著它們的花蜜,蜜蜂都忙不過來了呢!桃花還請(qǐng)蝴蝶來家里做客,蝴蝶正玩地開心呢!
接著我又向碧綠的一望無際的草坪走去,在那里我看到了被小草簇?fù)碇囊粎惨八N薇開出了幾朵美麗的花朵!
小學(xué)寫景作文 篇7
在我小時(shí)候,最喜歡的地方便是那片平坦的東方紅廣場(chǎng)。早上,小區(qū)的爺爺奶奶們都會(huì)在那里打羽毛球、踢毽子、跳廣場(chǎng)舞、甩鞭子等。每次上學(xué),路過廣場(chǎng),我都可以聽到那朗朗上口的歌曲。
如今,東方紅廣場(chǎng)已經(jīng)換了新顏,它變得更加平坦,更加美麗,廣場(chǎng)上活動(dòng)的人也越來越多,可我卻對(duì)它有種陌生的感覺。為了找回那種熟悉的記憶,我讓奶奶為我講述了她記憶中的東方紅廣場(chǎng)。
奶奶說,在夏夜,東方紅廣場(chǎng)上的人便會(huì)聚集起來,響亮的廣場(chǎng)舞歌曲,耀眼的霓虹燈光,身邊不時(shí)竄過的輪滑的小孩,都會(huì)在廣場(chǎng)上相聚。那時(shí),大家的`臉上都洋溢著喜悅的笑容。
記得有一次,我在廣場(chǎng)上學(xué)滑輪,看著那傾斜的柏油坡,不由得和它較起勁來,非要從上面滑下去不可!家人們攔都攔不住,我便一溜煙地沖了下去。到了坡底,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,右腳腳尖抬起,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹说孛嫔,家人們心里的石頭都落了下來。
還有一次,我在廣場(chǎng)上看見了玩滑板的同學(xué);在廣場(chǎng)上看見了賣氣球的阿姨;在廣場(chǎng)上放飛了載滿希望的孔明燈……這一切的一切,都是我在廣場(chǎng)上的美麗記憶!
縱使現(xiàn)在的廣場(chǎng),已不是柏油制成;那個(gè)被我征服的斜坡,也已變成了高臺(tái)。可是,一聽見奶奶那一筆帶過的回憶,我便瞬間想起了那時(shí)的快樂。即使廣場(chǎng)已經(jīng)換新,即使廣場(chǎng)已經(jīng)重生,即使廣場(chǎng)已經(jīng)陌生,可那些美好地記憶卻一直未改變!
小學(xué)寫景作文 篇8
我家有一個(gè)小小的陽臺(tái),里面種著各式各樣的花草,有能治蚊子叮咬的三七,有老是下垂的吊蘭,有天天鮮花朵朵的五葉梅……
這些漂亮的草兒花兒中,我最喜歡的是三七了,因?yàn)槿唛L(zhǎng)著許許多多的小葉子,每片葉子差不多有三厘米左右,它從來不開花,所以總是綠油油的,它不僅可以治蚊子的叮咬,還有頑強(qiáng)的生命力,不管什么樣的環(huán)境都能夠生存下來。我想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神,所以我非常喜歡三七。
吊蘭這種花我也很喜歡,它每長(zhǎng)出一根莖就開始向下垂,所以人們都習(xí)慣把它的花盆掛在半空中。我家養(yǎng)了好幾盆吊蘭。你看它那綠綠的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)地莖,每根莖上都長(zhǎng)著茂密的枝葉,還開著一朵朵白色的小花,簡(jiǎn)直就像一個(gè)漂亮姑娘的長(zhǎng)發(fā)飄落下來。經(jīng)過我的認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)這種植物和別的植物不一樣,別的植物都是一根莖,而吊蘭卻長(zhǎng)著很多的`莖,每根莖上都長(zhǎng)有葉子和小花,這是為什么呢?我以后要多讀書,了解這里的原因。
我還喜歡很多的花草,可是我沒有它們的種子,最想得到的是喇叭花的種子,因?yàn)樗幕ň拖褚粋(gè)個(gè)小喇叭,我想把它種在盆里,看著它和我一起長(zhǎng)大。
這就是我家的陽臺(tái),也是花草的世界。
小學(xué)寫景作文 篇9
在我的記憶中,風(fēng)風(fēng)雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的'記憶長(zhǎng)河中,那個(gè)雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨。馬上就放學(xué)了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書包向外沖,我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備,不料卻迎面撞到一個(gè)人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎么總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋濕半個(gè)身子了!眿寢審(qiáng)裝著笑臉說:“媽媽沒淋濕,真的!”我心頭一熱。這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過,媽媽打了個(gè)哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來,我認(rèn)為一個(gè)熱情的擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的陪伴都是母愛。今天,我終于明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!
小學(xué)寫景作文 篇10
天色已近黃昏,暮色漸濃,天邊的云塊多變?yōu)槊倒迳,悄悄地飄移著,漸漸匯合成一片。
這彩色的云把天空變成一個(gè)舞劇場(chǎng)。你看,時(shí)而像幾個(gè)美麗溫柔的姑娘,手拉著手,載歌載舞;時(shí)而像個(gè)長(zhǎng)胡子老漢,蹲在那里沉默地思索;時(shí)而像一簇簇絢爛的彩花,在微風(fēng)中輕輕動(dòng);時(shí)而像堆積如山的棉花球……
忽然,“棉花球”變樣了,一抹淡紅,一抹暗紫,猶如一塊調(diào)色板,各樣色彩時(shí)隱時(shí)現(xiàn),把黃昏的天空打扮得更加迷人。慢慢地,分散的'彩云又重新匯在一起,不過,這時(shí)的顏色已不再鮮紅,而是柔和的桔紅。
轉(zhuǎn)瞬間,晚霞從桔紅變?yōu)榈募t色,漸漸消失在朦朦朧朧的夜色之中……
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