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【實(shí)用】校園寫(xiě)景作文300字合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園寫(xiě)景作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園寫(xiě)景作文300字 篇1
陽(yáng)光明媚,書(shū)聲朗朗,校園里有智慧、有朝氣、有單純,這就是我們的智慧校園。
早晨,同學(xué)們朝氣洋洋、書(shū)聲朗朗,整個(gè)校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁,晨讀聲不絕于耳,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);偶爾有幾個(gè)同學(xué)在摳手,卻被讀書(shū)聲感染,又認(rèn)真晨讀,這就是晨讀中的.智慧校園。中午和下午,所有同學(xué)無(wú)精打彩,老師卻有招:一上課,同學(xué)們馬上精神起來(lái),積極舉手發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時(shí),三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時(shí),我們排好路隊(duì),一聲不吭,也不打鬧地回家了,校園里依舊殘留著智慧的氣息,散落在校園各各角落,直到被一花一草吸收完,讓校園添了一股清新的味道。
校園是老師和同學(xué)共用的,老師的智慧讓校園變得更加精彩,國(guó)慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心,莎士比亞說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我的無(wú)上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚(yáng)光大,同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上;在此,我們還保持環(huán)境,老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里,印象達(dá)到頂端。
智慧校園讓我們受益無(wú)窮,讓我們一起保護(hù)它,保護(hù)我們學(xué)習(xí)的天堂。
校園寫(xiě)景作文300字 篇2
我的校園里中有婀娜多姿的白玉蘭,有粉嫩嫩的桃花,有寬闊的操場(chǎng),有設(shè)備齊全的教學(xué)樓,但我最喜歡的還是那五顏六色的'大花壇,這花壇不光我喜歡,就連四季一家也都被迷住了。
春天到了,溫柔的春姐姐踏著輕快的腳步來(lái)到了我們的校園,一顆顆小草伸了伸懶腰,像在說(shuō):“是誰(shuí)把我喚醒了!彼吹搅耸谴航憬愠蟮卮祦(lái)一口氣,在瞧瞧旁邊,長(zhǎng)出來(lái)一朵朵含苞待放的花骨朵,給大地增添了一些生機(jī)。
夏天來(lái)了,炎熱的夏哥哥在天上悠閑地散步,突然,他看到了那個(gè)花壇的花被火辣辣的太陽(yáng)烤蔫了,它跺了跺腳,一場(chǎng)及時(shí)雨從天而降,花朵們喝飽了水,花壇又露出了原來(lái)的姿態(tài)。
秋天,秋妹妹悄悄地來(lái)到了花壇前,它的到來(lái),讓樹(shù)上的樹(shù)葉都分分枯黃,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像小精靈一樣,在空中飛舞。
調(diào)皮的冬弟弟帶著玩具來(lái)了,它走過(guò)的地方,都會(huì)留下一串屬于它的足跡,花壇被覆蓋了校園里一片白茫茫。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那美麗的花壇。
校園寫(xiě)景作文300字 篇3
清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我像往常一樣背起書(shū)包去上學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,呈現(xiàn)在眼前的依然是那長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)林。
在小樹(shù)林里,眼前立即出現(xiàn)的就是一片綠,令人不禁贊嘆的小樹(shù)林真像一片綠色的海洋,如果我家里有這樣一個(gè)小院子該多好呀!有翠綠翠綠的鳳尾竹、有碧綠碧綠的`刺梨樹(shù)、還有嫩綠嫩綠的香樟樹(shù),讓人心醉
最令我難忘的是翠綠翠綠的鳳尾竹,細(xì)長(zhǎng)的枝干,就像出土的利劍一樣,直沖藍(lán)天。鳳尾竹的竹葉和普通的竹葉是有區(qū)別的,鳳尾竹的竹葉不像普通的竹葉那么細(xì)長(zhǎng),而且上面有粘粘的黏液,摸上去很黏手,遠(yuǎn)看鳳尾竹的竹葉宛如小妹妹的頭發(fā)。近看翠綠的竹葉美麗無(wú)比,好似鳳凰的大尾巴。這些大尾巴頂端微微下垂,所以一片鳳尾竹相連看起來(lái)就像一座座連綿起伏的山頭。遠(yuǎn)看這一片片鳳尾竹就像三個(gè)一群兩個(gè)一伙的好朋友,在一起商量怎樣讓空氣變得更純凈。
我喜歡茂密的小樹(shù)林,更喜歡我們的校園。
校園寫(xiě)景作文300字 篇4
如果你來(lái)到一小校園,你就會(huì)感受到那里的美麗,你會(huì)被那里的美麗所吸引。
剛走進(jìn)校園,看到的是一棵高大的皂莢樹(shù)。這顆皂莢樹(shù)已經(jīng)陪伴我們200多年了,所以我們?nèi)M瑢W(xué)都很喜歡他!春天他抽出嫩芽,讓春天一同和皂莢樹(shù)陪伴我們!夏天皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了好多好多的葉子,像一把撐開(kāi)的大傘在為我們遮陽(yáng),讓同學(xué)們快樂(lè)地在這把大傘下做游戲!秋天,葉子變成了黃色的小蝴蝶,在迎風(fēng)起舞;冬天皂莢樹(shù)的枝上覆蓋上了白布讓皂莢樹(shù)穿上了新衣服!在往里走,教室門(mén)前的花壇里都有幾棵玉蘭樹(shù)。他的花很特別,是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉子。操場(chǎng)西邊種著梧桐樹(shù),我喜歡梧桐樹(shù),因?yàn)樗娜~子像寬大的手掌。操場(chǎng)東邊種著廣玉蘭樹(shù),每年春天它也會(huì)開(kāi)出白色的花;ㄏ銤庥簦齺(lái)了許多小蜜蜂。小蝴蝶在花問(wèn)起舞。
我們學(xué)校不見(jiàn)有樹(shù),還有花。宿舍樓旁邊花壇里種著韭菜蘭。三葉草。我最喜歡三葉草,因?yàn)樗?花是朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的。
我們學(xué)校不僅風(fēng)景美,老師們也很好,老師們和藹可親,下課陪我們做游戲!上課一絲不茍的為我們講課,傳授給我們知識(shí)!
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)得無(wú)法比喻!
校園寫(xiě)景作文300字 篇5
我們的學(xué)校一年四季都很美麗!
踏入校門(mén),穿過(guò)長(zhǎng)廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng),既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂(lè)園!
春天,操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃,招來(lái)色彩斑斕的'蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛(ài)美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天,操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(zhǎng)了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇,一邊在?shù)底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)不變的話題。
秋天,操場(chǎng)旁的樹(shù)葉落下來(lái)了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。
冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。
操場(chǎng),我們的快樂(lè)天堂,你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!