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有關(guān)四季寫景作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四季寫景作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四季寫景作文 篇1
春天的鄉(xiāng)村是個(gè)美麗的世界。瞧，那鮮嫩的小草，綠色的樹(shù)葉、五顏六色的小花……小鳥(niǎo)歡快的在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去，抬頭還可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，遠(yuǎn)望那一片片綠油油的草地，是多么漂亮�。』▋旱南銡庖恢痹卩l(xiāng)村里飄散。
夏天的鄉(xiāng)村是一個(gè)歡快的世界。在池塘邊，時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到青蛙那美妙的歌聲，荷葉像威武的士兵一樣保護(hù)著柔弱、害羞的荷花，我們都在河里捉小魚、小蝦。還有鴨子在河面上游來(lái)游去，發(fā)出嘎嘎的聲音，像是在唱歌一樣。
秋天的鄉(xiāng)村是個(gè)豐收的世界。紫紅的葡萄，黃澄澄的梨……遠(yuǎn)看稻田金黃金黃的，非常耀眼！到了該收獲的時(shí)候，人們?cè)诘咎锢锔吒吲d興的收割著他們辛苦半年多的果實(shí)。
冬天的`鄉(xiāng)村是個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。整個(gè)鄉(xiāng)村像是披上了一件白色的大衣。雖然天氣非常寒冷，但村莊仍然非常熱鬧，我們都出來(lái)滑雪、打雪仗、堆雪人。稻田里也變成了雪白色，但依然非常美麗。池塘和小河也結(jié)上了一層厚厚的冰，又鋪上了一層白白的雪，像是給池塘和小河披上了一層厚厚的棉被。
鄉(xiāng)下人家，不論春、夏、秋、冬都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
四季寫景作文 篇2
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，整個(gè)春天充滿了濃濃的新意。草是新的，它被春姑娘喚醒了，一骨碌的從地下鉆出來(lái)，在耀眼的陽(yáng)光下擺弄著自己柔嫩的身子；花是新的，一朵朵粉白的花骨朵兒含苞欲放，有些已經(jīng)忍不住了，打開(kāi)自己的花瓣，散發(fā)出濃密的芳香；葉是新的。河邊岸，枯黃的枝條伸出嫩綠的柳葉，柳絮便在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。春天，是生機(jī)勃勃之美！
夏天，毒辣的太陽(yáng)掛在天上，射出炎熱的光芒，知了已經(jīng)禁不住炎熱的折磨，扯開(kāi)嗓子大喊：“知了知了……”小孩便到河邊抓螃蟹抓田螺，臉上露出了喜悅之情。田間，農(nóng)民正辛勤的勞動(dòng)，等待著秋天的收獲。夏天，是茁壯成長(zhǎng)之美。
秋天，樹(shù)葉漸漸變黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛吹落，宛如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。果園里，果農(nóng)們正忙著收他們的“希望之果”。他們一年的`希望都在這短暫的秋季。他們把沉甸甸的蘋果，黃澄澄的梨，瑪瑙般的葡萄拿去市場(chǎng)上買時(shí)，臉上洋溢出燦爛的笑容。田間，農(nóng)民正忙著收玉米，整個(gè)田間都充滿了豐收的氣息。秋天，是碩果累累之美！
冬天，雪花從天而降，大自然是一個(gè)卓越的雕刻師，將每一片雪花都刻成六邊形，風(fēng)一吹過(guò)，細(xì)小的雪花飄了起來(lái)，如薄紗一般，冬天，是銀裝素裹之美！
四季各有自己的美，各季的美都今人心曠神怡！
四季寫景作文 篇3
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫四季，我要采擷最動(dòng)聽(tīng)的。
春，清新而靈動(dòng)。一切生靈在此刻悄悄蘇醒�？諝庵醒笠缰瘹猓猴L(fēng)撲面而來(lái)，鼻子里邊充斥著生命的味道。蔚藍(lán)的天空中，偶有幾縷薄云輕輕飄過(guò)，訴說(shuō)著天空的故事。翱翔于天際的雄鷹掠過(guò)，劃破長(zhǎng)空，消散了如沙的輕云。被青云點(diǎn)綴的.太陽(yáng)便在此刻揚(yáng)起微笑的臉，將希望透過(guò)溫暖的陽(yáng)光傳遞給萬(wàn)物。然后萬(wàn)物悄悄汲取大地所給予的養(yǎng)料，慢慢成長(zhǎng)。古有白居易“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”之句。如今看到這屋檐上忙碌的新燕，才知道春天來(lái)了。
夏，狂熱而奔放。炎熱的代名詞，汗水的譜系圖。蟬鳴，蛙聲，演繹著夏的旋律；芙蓉，綠葉，舞動(dòng)著夏的節(jié)奏。透過(guò)這百葉窗，看到的是陽(yáng)光灼灼烘烤著大地。草兒被烤的卷起了葉片，花兒們則萎蔫的耷拉下來(lái)腦袋，垂頭喪氣。在陽(yáng)光下奔跑的孩子們?nèi)耸忠桓�，嘻嘻哈哈地用它�?lái)消散這些熱分子。每個(gè)夏日的午后，蟬鳴依舊。打碎了午睡人們的美夢(mèng)，惹得午睡的人們更加煩躁。走在烈日下，揮灑青春的汗水，向著更美好的未來(lái)前進(jìn)。那被風(fēng)吹過(guò)的夏天，那被夕陽(yáng)沐浴的夏天，像窗前的一支葉脈書簽，帶著暗香與甜蜜，清澈了我的整個(gè)花季。
秋，穩(wěn)健而成熟�？粗鴺�(shù)上早已枯黃的樹(shù)葉，在此刻瀟瀟地飄落，被流水帶到未知的遠(yuǎn)方。拾起一片，發(fā)現(xiàn)葉脈早已不再翠綠，而被時(shí)光的年輪旋轉(zhuǎn)地只剩下干枯，最后只能“化作春泥更護(hù)花”了。風(fēng)吹花動(dòng)，花動(dòng)花落，不管他天地間又平添落花幾許，也是尋常事�？粗J花飛白，楓林染赤，悲秋之感便油然而生。唐朝的劉禹錫曾在《秋詞》中說(shuō)道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是啊，在這生命凋零飄落的季節(jié)，誰(shuí)不會(huì)有這樣的感嘆呢？秋，訴說(shuō)了生命們從開(kāi)始萌動(dòng)到成熟穩(wěn)健，這期間的種種苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨憤和哀傷，它也講訴了它們的歡樂(lè)、得意、勝利、收獲和頌贊。秋天的故事，未完待續(xù)。
冬，寒冷而樸素。整個(gè)冬天，世界丟棄了絢麗的華服，丟棄了活力，換上了樸素單調(diào)的衣服，只剩下一兩種顏色，變得嚴(yán)肅無(wú)比。大雁早已成群結(jié)隊(duì)的南飛而去，而植物們大都進(jìn)入了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠期。唯有梅依舊傲然挺立于嚴(yán)寒酷雪中，靜待花開(kāi)。正如詩(shī)中寫道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前。唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，把冬日里最后一點(diǎn)殘枝落葉都摧殘的狼狽不堪。最后只留下蕭索的痕跡了。生命們?cè)诙绽镌杏�，靜待來(lái)年復(fù)蘇。
時(shí)間是一個(gè)日記本，記錄著在輪回空間里的四季的故事，而后被我們的記憶塵封，在我們的心底珍藏。歲月如流成枯枝，光陰如梭韶華逝。站在這變幻的四季中，靜待心靈的花開(kāi)花落，聆聽(tīng)四季無(wú)聲的故事。
四季寫景作文 篇4
沙沙，沙沙…咦？這是什么聲音？我走出門，迎面飄來(lái)的雨絲好象無(wú)數(shù)牛毛，悄無(wú)聲息地飄在了我的臉上，帶有一絲清爽，它們飄落在田野上，飄在了建筑物上，小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛了回來(lái)。叮咚，叮咚…融化的雪水從山澗上潺潺流淌。哦，原來(lái)是春姑娘到來(lái)了。
六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，雷聲滾滾，轟隆隆，轟隆隆…不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在地上，噼噼啪啪…地面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑，天空中浮起了白色的云霧。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。大地上的生靈都生機(jī)勃勃，麥田里的水歡快地向前流著。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，樹(shù)葉變黃了，紛紛飄落下來(lái)，沙沙…仿佛走完了自己的一生。秋風(fēng)嗚嗚地叫著，候鳥(niǎo)們又背著行李到南方過(guò)冬了，撲棱棱…鳥(niǎo)兒拍打著翅膀飛走了。
冬天到來(lái)了，孩子們穿上棉衣到雪地里玩耍，他們嘻嘻哈哈地笑著，好象有說(shuō)不完的樂(lè)趣。過(guò)年了，咚咚…噼啪…孩子們高高興興地放著鞭炮，要迎接新的`春天。
美妙的聲音組成了四季交響曲，讓我們一起去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
四季寫景作文 篇5
四季流轉(zhuǎn)，時(shí)間的腳步什么時(shí)候停下過(guò)？只有你，美麗的風(fēng)景未曾變過(guò)。它一直燦爛在我的記憶里。
——題記
春之爛漫·小草滿廊
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。大片大片的草地，像綿延的毯子，綠在春風(fēng)的懷里。纖纖的小草，散發(fā)著新生命的活力，從堅(jiān)硬的凍土中鉆出，可愛(ài)地在風(fēng)中揮舞著曼妙的身姿，充滿希望。
那深綠色的蒲公英葉子，慵懶地展開(kāi)；黃黃的花蕊，欣喜地打探著世界——那充滿了溫暖的世界，蜜蜂和斑斕的蝶兒嗡嗡地忙碌著；小小的褐色種子，乘著白白的絨絨的大降落傘，飛呀飛，消失在我們的視線里，似乎就融入了那藍(lán)天白云中。
肥嫩的薺菜，蓬蓬的大葉子，悄然舒展了；圍墻上的爬山虎，也在柔柔春雨下噌噌地長(zhǎng)，瞬間就爬滿了墻；老師案前的綠蘿，更是綠油油的喜人，伴著老師慈愛(ài)的目光注視著我們的成長(zhǎng)。
夏之爽朗·松柏蒼蒼
關(guān)于松的詩(shī)句幾棵高大的松樹(shù)，矗立在學(xué)校的中央，端莊靜穆。夏風(fēng)清爽，波濤的浪聲，仿佛響在了耳邊；嘩啦啦，嘩啦啦，碧綠的松針取代了白色的'浪花，澎湃在記憶里。
樹(shù)枝長(zhǎng)了一年又一年，也沒(méi)人打理，竟然形成了一把巨傘。在大雨傾盆的傍晚，一群小少年便在這兒等待著家長(zhǎng)來(lái)接，老師也笑瞇瞇地守候著。濃密的綠色枝葉，撐起一片溫馨。
粗壯的樹(shù)干，兩個(gè)人手拉手才能抱住。還記得常常有調(diào)皮的毛猴子呲溜地爬上去，被松針扎得渾身是毛，我們就笑話他，真的成了毛猴子啦！
純真的笑聲，就順著筆直的樹(shù)干，越飄越遠(yuǎn)；在腦海里確實(shí)越飄越響，越飄越清脆。
秋之芬芳·金桂幽香
關(guān)于桂、杏的詩(shī)句當(dāng)秋姑娘的步伐邁進(jìn)校園，那一襲金黃也就染遍了校園風(fēng)景的每一個(gè)角落。
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，空氣中也彌漫著清新的甜味，索繞在鼻尖，像蜜糖般令我難以割舍。
花園里，一樹(shù)樹(shù)金黃的花、金黃的葉，綴滿了整個(gè)花園。瞧！桂花樹(shù)下，幾個(gè)女生采集墜下的花骨朵，趁著余香未散，夾在一本厚厚的書里，和著一抹悠悠的書香，鎖在那本封面發(fā)黃的《朝花夕拾》里。
冬之浪漫·雪花飛揚(yáng)
南方是不常下雪的，然而學(xué)校里的雪，一下便是驚艷了。
閃閃發(fā)光的。平坦的房頂、枯萎的樹(shù)枝、枯黃的小草，幾乎都被這白雪覆蓋了。全部的事物都在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光，真的是粉裝玉砌的世界啊！
雪花又飄起來(lái)了，小小的雪花像翩翩的蝶兒，舞在空中，不時(shí)打個(gè)轉(zhuǎn)兒，賣弄自己的嫵媚；像純潔的小精靈，好奇地向往著人間，不想跳舞，也不想打轉(zhuǎn)，直接落到大地的懷里，親吻久違的土地。
女生們滿心歡喜地堆起了雪人，白白壯壯的一個(gè)個(gè)雪人拔地而起，昂首挺胸；啪啪啪一個(gè)個(gè)雪球打在樹(shù)干上，男生們打起了雪仗。滾圓的雪球打在厚厚的冬衣上，碎成了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，開(kāi)在了冬衣上。
同學(xué)們當(dāng)心！老師眼里滿是關(guān)愛(ài)，凝視著我們?cè)谘┲型骠[。嘿嘿！從未覺(jué)得，冬天也能這么舒服呢！
四季流轉(zhuǎn)，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋�(gè)人停下腳步�？墒悄欠菝篮玫挠洃洠�是鮮活在我的腦海里。無(wú)論過(guò)去，還是現(xiàn)在，亦或是未來(lái)，我都不會(huì)把它忘記。
——后記
四季寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。這里雖沒(méi)有整齊的高樓大廈，沒(méi)有喧鬧的街市，沒(méi)有五彩的霓虹燈，但家鄉(xiāng)四季的美麗景色令人神往。
春天，綠油油的小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，亮黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅的桃花……各色鮮花好像一夜之間全開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞，忙著采蜜。
夏天，玉米、棉花等農(nóng)作物在太陽(yáng)的炙烤下快速生長(zhǎng)，小狗熱得直吐舌頭，知了使勁地在樹(shù)上叫著。我和小伙伴們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下跳進(jìn)池塘，在水中嬉戲。傍晚，勞動(dòng)了一天的人們?nèi)宄扇旱卦跇?shù)下乘涼，小孩子們?cè)谝黄鹱襟�、藏貓貓兒�?/p>
秋天，是收獲的季節(jié)。玉米捋著胡須露出了金黃的牙齒，棉花吐出了雪白的棉絮，紅紅的`蘋果、黃黃的鴨梨掛滿了枝頭，向人們炫耀著自己的收獲。
冬天，雪花像一群穿著白紗裙的仙女，伴著寒風(fēng)飄落下來(lái)。雪后的大地好像鋪上了銀毯，樹(shù)木披上了銀裝，麥苗好像蓋上了棉被。我和小伙伴們來(lái)到雪地里堆雪人、打雪仗，一串串銀鈴般的笑聲在雪地中回蕩。
瞧，我的家鄉(xiāng)不論什么時(shí)候、什么季節(jié)，都有獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！