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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的春天寫景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天寫景作文 篇1
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，作文 我心中的春天。春天是一年中最美的季節(jié)。一眨眼，鳥語花香的春天就到來了。
我自己也有心中的春天。春天來后，到處是嫩嫩的綠草，草叢中開滿了各種各樣的花，把草地裝點(diǎn)得就像繡了花得綠絨地毯。我走在草地上，感到腳下軟綿綿的，非常舒服。草地上還有許多蝴蝶，它們都穿著五顏六色的彩裝，或上下飛舞，或在草間歇息。向遠(yuǎn)望去，有一大片一大片的`原野，原野上，果樹成蔭，紅色的果實(shí)掛滿枝頭，就像在綠樹上嵌滿了無數(shù)碩大的寶石。果園上空，還有許多小鳥輕飛漫舞；它們披著色彩繽紛的羽毛，唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒。一條小溪穿林而過，延伸到綠色的草地上，從我腳邊潺潺流過。溪水清澈見底，流動時(shí)發(fā)出清脆的聲響，想奏這一首動人的樂曲，與小鳥的歌聲應(yīng)和成趣，小學(xué)六年級作文《作文 我心中的春天》。
在一條條小路兩旁，鋪滿了許許多多美麗的花朵，黃的、白的、紅的、紫的……真是五顏六色，姹紫嫣紅。尤其是花叢中到處都開滿了碩大的花。它是那么鮮艷，紅的炫目，黃的耀眼，在陽光的照射下，人們的眼睛都被逼得睜不開了……
這就是春，這就是我心中的春。我不由得發(fā)出贊嘆：我愛你，心中的春！
春天寫景作文 篇2
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天又來了。到處風(fēng)和日麗，鳥語花香，奇花異卉。
沾滿露珠的荷葉上青蛙在呱呱呱的叫著，小鳥在電線上唧唧喳喳的叫著，小泉丁丁冬冬的流著……大家都在歡迎春姑娘的到來。
山上的冰雪融化了，形成了一條清澈見底的`的小河。小草從睡夢中驚醒了偷偷的鉆出了地面，伸了伸懶腰。柳樹展出了新的柳枝，長出了新的嫩芽。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的白云。一瞬間，天色慢慢的暗了下來，一會兒，雨珠像斷了線的珍珠一般滴滴嗒嗒的落下來，孩子們在雨中嬉戲，說：“下春雨了!下春雨了!”小樹長出了翠綠的樹葉，開滿了可愛，美麗的小花。在不遠(yuǎn)處，還可以聞到花兒那淡淡的清香。
啊!春天來了!
春天寫景作文 篇3
“我們要做雷鋒似的好少年，在這……”咦？這是哪兒傳來的歌聲，像一陣春風(fēng)，那么動人，那么溫柔。噢，原來是同學(xué)們 要去學(xué)雷鋒，尋找生活中的春天呢！
春天里，一個(gè)雙休日的早上，我們在社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下，提著我們用零花錢湊起來買的一袋米，一桶油，來到了后山路一個(gè)孤寡老奶奶家。聽那個(gè)阿姨介紹，我們得知這個(gè)老奶奶已經(jīng)八十三歲了，無兒無女，老伴去世后，獨(dú)自一人生活十分清貧。老奶奶見我們來，十分感動。我們把米和油抬進(jìn)廚房，這才發(fā)現(xiàn)：這個(gè)老奶奶的家很小，只有兩個(gè)小房間，一張床就占領(lǐng)了大半位置。家里沒有一件像樣點(diǎn)的家具，更別提什么家用電器了，只有些破破爛爛的瓶瓶罐罐。屋外養(yǎng)的雞也常在房里亂蹦。老奶奶真可憐啊！我們在心里暗暗地想。
我們在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想幫老奶奶打掃整理一下屋子，奶奶執(zhí)意不肯，我們也無從入手。后來發(fā)現(xiàn)只有一口油膩膩黑乎乎的鍋可以洗，于是我們把鍋端出了房門。接下來我們分配了任務(wù)，黃晨雪擦鍋，黃悅和許莎莎擦鍋蓋，我負(fù)責(zé)舀水。一切分配完畢，大家賣力地干了起來。只見黃晨雪干得最為賣力， 她挽起袖子，露出胳膊，左手按住鍋沿，右手拿著抹布沾了點(diǎn)洗潔精在鍋內(nèi)拼命地搓，干得像模象樣。我也顧不得擦去額頭上的.汗水，拼命地奔跑于里、外屋，累得氣喘吁吁。經(jīng)過我們的一番努力，鍋干凈了！這時(shí)，老奶奶笑了，臉上的皺紋也好像消失了。
為了讓老奶奶更加開心，我們又細(xì)心地跟老奶奶攀談起來。從老奶奶的口中我們知道了老奶奶的生日在正月初五，于是我們便約定明年老奶奶生日時(shí)再到這兒來看望她。當(dāng)我們得知老奶奶手很巧，會做香袋，只是腿腳不便，看來今后再也不能上街賣香袋了。我們又想出了一個(gè)好辦法，我們發(fā)動同學(xué)們幫老奶奶賣香袋。老奶奶知道后，臉上就像綻開了一朵花，一直把我們送到了大門口。
出了老奶奶的家，一眼看去，前面小河邊上的一排排桃花開了。一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，粉紅粉紅的，驅(qū)散了早春的寒氣。我在心里默默地唱著：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的春天�！�
春天寫景作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步，帶著泥土的芬芳，穿著綠色的衣裙，悄悄地來到了人間，也悄悄地來到了我們的校園。她拿著五彩筆一描，小草綠了，樹葉綠了，池水也綠了。
我站在教學(xué)樓的大花壇前，看見花壇里的榆葉梅開了滿滿一樹星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，顯得非常典雅。害羞的千里香，知道春姑娘來了，開心得笑彎了腰。山茶花神氣地站在花壇里，在它身上開著一朵朵紅艷艷的花兒，一片片火紅的花瓣，圍著里面那一簇金黃的花蕊。它們有的靠在一起，像在竊竊私語，有的昂著頭，好像在炫耀自己的美麗呢！
接著，我又來到了教室前的小花壇�；▔铮子裉m好似一個(gè)個(gè)少女，亭亭玉立，枝頭的橢圓形花瓣好像很害羞，靜靜咬著嘴唇，不敢開口，花香引來了一群小蜜蜂前來做客。桃花也不甘落后，迎著和煦的春風(fēng)搶先開放，像一群活潑可愛的小娃娃，在溫暖的陽光下盡情歡笑，不時(shí)發(fā)出一串串銀玲般的笑聲，那些未開放的花骨朵看見小伙伴的那股調(diào)皮勁兒，也在開心地笑呢！淡綠的鳥不息，配上周圍可愛的小花好像穿上了花裙子。看到花兒們這么開心，老松樹也樂呵呵的抖動著綠裝。
不知不覺，我又來到了池塘邊。那里，嫵媚多姿的垂柳吐出了綠色的.小芽，它是那么嬌嫩，像是剛從柳樹媽媽肚子里生出來的小寶寶，柳樹甩起長頭發(fā)婆娑起舞，輕輕的從人們肩頭拂過，好像在炫耀春風(fēng)對它的撫愛。千多萬多的梅氏茉莉也已綻放枝頭，每一朵花都好似一只金色的小喇叭，在欣喜地齊聲歌唱：“春天來了！春天來了！”地上的小草探出了小腦袋，好象為春姑娘舞蹈鋪上了綠地毯。俯視池水中，那無憂無慮的小紅魚，自由自在的游來游去，好悠閑��！
校園里，各種各樣的鮮花競相開放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，構(gòu)成了五彩繽紛的世界，真美啊！
再看我們的小朋友沐浴著春天的陽光，在操場上開心地做著游戲，真幸福��！
看著那美麗的校園，我情不自禁地喊道：“�。∥覑鄞禾斓男@！”
春天寫景作文 篇5
春姑娘來了，她脫下雪白的棉襖，換上了一身綠色的新裝，霎時(shí)，森林里的景色變得美麗極了！綠樹、綠草，一片綠色的世界！有松樹、楊樹、柳樹與銀杏樹。我喜歡柳樹，因?yàn)榱媚锏霓p子非常長，她把頭發(fā)伸進(jìn)水里，經(jīng)清澈的湖水一洗，就更加碧綠、更加美麗了。綠色的水里倒映出柳樹多姿的身影與遠(yuǎn)處幾座連綿不斷的青山，哇！青山綠水，真的像一幅優(yōu)美的山水畫。
森林里的小草也探出了小腦袋，四處張望著，好象在企盼快快長大！綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕，有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的等等。玫瑰花是紅色的，周邊有四個(gè)花瓣合攏著，它的周身都長滿刺，你可千萬不能碰，不然它會刺得你鮮血直流。野菊花是白色的，約有九個(gè)花瓣兒，里面是幾個(gè)白色的小圓圈，就像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黃色的，金燦燦的`，就像一位全身穿著黃衣服的小女孩，在周圍綠葉的襯托下顯得更加美麗，真是“花兒雖美，也要綠葉扶持”。
小魚兒在水中快活的游來游去，小蝴蝶也在花兒上飛來飛去，辛勤的傳播著花粉，就像是在迎接春天，小鳥兒在枝頭上喳喳的叫個(gè)不停，也像在告訴人們：春天來了，春天來了。森林里的景色真美呀！此情此景，讓我著迷！讓我幻想！催我奮進(jìn)！“一年之計(jì)在于春”，我決心要努力學(xué)習(xí)把我們祖國這個(gè)大森林裝扮得更加美麗！
春天寫景作文 篇6
不知什么時(shí)候，春天悄悄來到了我們的身邊,早開的花兒點(diǎn)輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時(shí)，我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受大自然的無限魅力。
主意一定，我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園，只見小路兩旁盛開著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了，忽然，從前面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臍g笑聲，只聽見前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹枝上，樹枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是��！教學(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂，把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個(gè)大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會。
這時(shí)，我抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組；有的想用語言來描述春天，有的想用雙手制作春天；有的想用畫筆描繪春天；還有的想有舞蹈來表演春天。
討論完后，組長帶領(lǐng)組員分散去樹叢，小河邊認(rèn)真觀察。他們在花從中跑來跑去，你追我趕，尋找春天的種種跡象。
“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個(gè)問題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語，議論開了。“大家快來看呀！”張騰興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢！花兒在迎接春風(fēng)姐姐，因?yàn)樘鹆宋璧甘够▋焊利��！绷_娜娜回答到。平時(shí)最不愛提問的周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開心”“傻孩子，因?yàn)榇禾鞄退鼏拘蚜嘶▋�，它們又可以采蜜了�！?/p>
那邊的同學(xué)更是興奮的打開畫板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來。他們用稚嫩的雙手，快樂的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫面呀！一張張都包涵著孩子們對春天的熱愛之情。
看!在公園的大草坪上，一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中，進(jìn)行了“小巧手比賽”，他們互相交換著春天的葉子，小花，果實(shí)�；ハ鄥f(xié)作，表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。
表演的同學(xué)更是活躍，孩子們追隨著春風(fēng)，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語言表現(xiàn)了植物的生長過程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開放，柳條飄舞，春風(fēng)吹拂。每個(gè)孩子都是那么的專著，認(rèn)真。我被感染了，深深地體會到：這樣的課堂能讓大樹底下的小草也得到陽光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“每個(gè)孩子都是一個(gè)完全特殊的'獨(dú)一無二的世界”。是啊，我仿佛聽到孩子們詩一般的聲音，如山間的泉水丁冬，如月下的微風(fēng)輕柔，我還仿佛看到畫一般的色彩，似陽春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車氖且蝗红`動的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘，用一種快樂的方式，擁抱著熱情的世界。
看著一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，我思緒萬千：這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎？他們不就是祖國燦爛明媚的春天嗎？
春天寫景作文 篇7
你瞧，春風(fēng)吹在我們臉上，冰冰的、涼涼的，仿佛什么東西輕拂過，爽爽的。
看，小雨點(diǎn)細(xì)細(xì)的，像針一樣，從天上掉下來，發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來，它把藏了很久的大鼓重重的敲響了，發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽，這就是春天的音樂，輕柔的、響亮的！
春天的野花也非常美麗，花朵兒五顏六色，姹紫嫣紅，形態(tài)萬千，紅色的、黃色的、橙色的，綠色的，紫色的…，把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來，隨風(fēng)輕拂，張望著這美麗的春天。小樹長出了嫰綠的枝葉，欣欣向榮。各式各樣新開的花朵，紅的似霞，粉的似桃，白的似雪，漂亮極了。
天氣也變暖和了，燕子飛回來了，它們嘰嘰喳喳叫著，仿佛在歌唱美好的春天。
春天是美麗的，春天是短暫的。“一年之季在于春，一天之季在于晨”，我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié)，讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長。
，春天來了！我們脫下外套，脫下毛衣，走出家門去尋找春天。
你瞧，春風(fēng)吹在我們臉上，冰冰的、涼涼的，仿佛什么東西輕拂過，爽爽的。
看，小雨點(diǎn)細(xì)細(xì)的，像針一樣，從天上掉下來，發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來，它把藏了很久的大鼓重重的敲響了，發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽，這就是春天的`音樂，輕柔的、響亮的！
春天的野花也非常美麗，花朵兒五顏六色，姹紫嫣紅，形態(tài)萬千，紅色的、黃色的、橙色的，綠色的，紫色的…，把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來，隨風(fēng)輕拂，張望著這美麗的春天。小樹長出了嫰綠的枝葉，欣欣向榮。各式各樣新開的花朵，紅的似霞，粉的似桃，白的似雪，漂亮極了。
天氣也變暖和了，燕子飛回來了，它們嘰嘰喳喳叫著，仿佛在歌唱美好的春天。
春天是美麗的，春天是短暫的。“一年之季在于春，一天之季在于晨”，我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié)，讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長。
在這里，我忽然懂得了你?總是在思念中飄搖，總是在尋覓中停駐，難忘的眼神像一陣細(xì)雨灑落我心底，那感覺如此神秘...往事如煙，莫名的哀愁，就像一杯苦咖啡... 夜闌人靜，心緒飄飛，咫尺天涯，蓬山萬里。游樂園。去年也是這個(gè)四月霪雨的日子，我不遠(yuǎn)千里來赴你我許下的盟約，期盼著我們僅存的一點(diǎn)微薄希望，能夠以兩顆相互取暖的心感召你父母，讓我們的愛情可以延續(xù)下去？
春天寫景作文 篇8
溫暖的春天,萬物復(fù)蘇。小河水像剛剛蘇醒的小姑娘,唱著歌兒,向前奔去;田野上,百花竟相開放,滿山更象鋪了一地錦繡,到處都是生機(jī)勃勃的景象。
太陽快要下山了,當(dāng)黃昏的薄霧像輕紗般籠罩著田野的時(shí)候,蛙聲便逐漸熱鬧起來,就像許多音樂家在歌唱。
黑色的夜幕悄悄降臨,月亮在天上望著大地,圓的'像鏡子,在云層里緩緩的移動,偶爾從云隙里投下幾縷銀光。這時(shí)出現(xiàn)了一顆顆星斗,時(shí)而像顆顆寶石,時(shí)而又像粒粒珍珠。
我愛迷人的春天!
春天寫景作文 篇9
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘張開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的.，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在放風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！
好一幅五彩繽紛、生機(jī)無限、充滿活力的春的花卷！一個(gè)四年級的孩子，你積累了多少詞匯、沉淀了多少語言才將這文人墨客寫絕畫絕的文章圖畫寫得如此形象、如此色彩斑斕？文章抓住春特有的景物特點(diǎn)，有聲有色，放風(fēng)箏的孩子才是這幅畫面的主體。寫春的活力，更寫充滿活力朝氣的孩子們！
春天寫景作文 篇10
近了，近了，我聽到了春天的腳步聲，燕子在呢喃，原野也披上了綠色的新裝，大地沐浴著陽光，萬物生機(jī)勃勃。來了，來了，又是一個(gè)綠色的春天。
春天的雨像一個(gè)幼童——活潑可愛。每當(dāng)清晨、中午或是傍晚，你會像一個(gè)活潑可愛的幼童，又哭又笑�？奁饋淼臉幼酉褚粋�(gè)淚流滿面的兒童，笑起來卻又像一朵開放在那無邊無際的草原上的野花，很頑強(qiáng)。
春天的風(fēng)像一位小姑娘——溫柔安靜。你吹出的氣，溫柔而清晰。清晨，你是最早起的一個(gè)，你微微的笑起來，慢慢地吹著微暖的風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兊哪�。你十分文靜，不會像男孩那樣頑皮，追趕打鬧。
春天的風(fēng)不時(shí)會變成健壯的青年，強(qiáng)勁有力。當(dāng)你生氣的時(shí)候，從你那嘴角露出的一絲微氣，能把風(fēng)平浪靜的海洋掀起數(shù)十丈高浪，當(dāng)你抿開嘴角露出笑容時(shí)，呼出的那一絲暖氣便能化作天空中的云朵。
風(fēng)雨交加之后，你笑得還是那么的甜美，天空偶爾會出現(xiàn)一道彩虹，你會為大地穿上一件綠色的春裝。
春天，你像剛出生的.娃，從頭到腳都是一塵不染的。
春天，你像花枝招展的小姑娘，婉婉地走過。
春天，你像一位無敵的戰(zhàn)士，有著鋼鐵一般的胳膊和腿腳，帶領(lǐng)我們向前沖!
春天，你是文靜的亦是強(qiáng)韌的，你有著豐富的個(gè)人情感，我愛你，春天!
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