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        • 泉州西湖公園作文

          時間:2022-06-07 16:49:01 寫景作文 我要投稿

          有關(guān)泉州西湖公園作文三篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的泉州西湖公園作文3篇,歡迎大家分享。

          有關(guān)泉州西湖公園作文三篇

          泉州西湖公園作文 篇1

            風(fēng),迎面拂過。湖,近在咫尺。泉州西湖雖比不上杭州西湖,卻自有一番美景。

            踏著木棧道,眺望西湖,湖面如鏡,倒映著空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。楊柳依依,步步花香,令人陶醉其中,流連忘返,真是“會當(dāng)畫中景,一覽西湖美”!

            木棧道的“吱吱”聲似乎在與我竊竊私語,我與楊柳作別,踏入另一片樹木拱攏的小道。徐徐而行,招呼我的樹木似乎老態(tài)龍鐘,但行過之處,花兒燦爛歡笑,點(diǎn)綴瞬間樹木徒然精力充沛,有了年輕人的模樣。對著透過樹木隱隱約約出現(xiàn)的西湖,吟著改編后的“直把杭州作泉州!闭媸巧袂鍤馑薏坏迷谖骱箶⒁凰。

            走過郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的.的林道,西湖馬上映入眼瞼,四周的幾株桃花更是令人拍案叫絕,西湖的波濤洶涌在桃花的渲染下變得溫文爾雅,又思呤了一句:“桃花湖水深千尺,不及西湖美景行”。走進(jìn)行廊一半,風(fēng)兒吹拂臉龐,我雙手搭在石護(hù)欄上,享受著這大自然的喜禮。花兒,被風(fēng)吹落,飄落在眼前。西湖水,風(fēng)兒吟,桃花淚……多么美的一幅畫呀!

            “撲!”幾團(tuán)火焰飛躍而上,人群中一陣騷動,然后鴉雀無聲,最后掌聲如雷!這時,幾團(tuán)水流相互噴涌,“繪”成了一朵朵艷麗的荷花,還沒來得及迎接人們的歡呼,一團(tuán)水瞬間又飛上幾十米的高空,水滴滴在我的頭上,手上,滴入了我的心中,滋潤了我的心田。接著水團(tuán)們在空中接連“繪”出美畫,大家置身水畫中,嘆為觀止,拍案叫絕。

            此刻,不妨乘船在湖中央徘徊,體會西湖之美,再吟一句:“遙看西湖掛泉灣!”

            孔子曰:“是以君子見大水必觀焉爾也!蔽遗c西湖握手,西湖顯露喜悅之情,笑了。

          泉州西湖公園作文 篇2

            去年春天,姨媽帶我去泉州西湖公園。那天陽光明媚,正是游玩的好日子。

            走進(jìn)公園,只見許多小鳥在湖的上空自由自在地飛翔著。湖邊整齊地種著柳樹,碧綠的`枝條飄來飄去,好像在風(fēng)中舞蹈。我不禁小聲地吟誦:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!經(jīng)過小拱橋,我看見橋上有許多形態(tài)各異、栩栩如生的用石頭雕刻的獅子,姨媽和我都忍不住用手去撫摸著它們。站在橋上向遠(yuǎn)處望去,湖中央有座小島,島上長滿了茂密的樹木,許多小鳥在樹上安了家。它們在樹上飛過來飛過去,嘰嘰喳喳地叫著,唱出了一曲曲動聽的歌。

            爬上高塔,西湖的美景盡收眼底。真的是“欲窮千里目,更上一層樓”!

            西湖公園真美!太陽快落山了,我和姨媽依依不舍地離開了公園。

          泉州西湖公園作文 篇3

            泉州西湖沒有泰山的宏偉,沒有頤和園的秀麗,但也別有一番情趣。它,宛如一塊碧玉的寶石,裝點(diǎn)著不起眼的角落,整個城市更是美不勝收,不由得我也想去參觀一番啦!

            來到西湖門口,兩只威武的石獅神氣地站在門口,好像勇猛的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己的國家。門前上掛著一塊匾額,一行金燦燦的流體字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

            踏進(jìn)門,一陣花香撲面而來。綠油油的小草在風(fēng)姐姐的吹撫下,搖著小腦袋,眾星拱月般地繞在平滑的“小舞臺”。那里如同我們的樂園,讓我們又唱又跳。放眼望去,西湖在微風(fēng)地吹撫下,流露出一圈圈的波紋。她好像帶著我們的希望流著、流著。你瞧,湖上飄來幾支小船,白的、紅的、五彩的。真是千變?nèi)f化呀!忽然,湖底鉆出兩三只可愛的小魚,它們一會兒演空中翻人;有的成群結(jié)對地游泳,好似在跳舞。這兒簡直成了我們的馬戲團(tuán)。一陣風(fēng)帶著濃濃的花香吹過,使人神清氣爽。

            我們朝“石子路”走去,“呀!好美的花!蔽页瘞讌沧仙幕ǹ慈!笆前!就像穿著紫色衣裳的少女,翩翩起舞地跳起來!蔽覀兌记椴蛔越卣f著。走著走著,好像所有的樹立都彎著腰,樹葉“沙沙”地響。淘氣的知了也高聲唱起來,形成了一首無比動聽的無字歌謠。過了一會兒,我們隨著音樂的陪伴下來到了“怡心亭”。我們紛紛坐下,高興地神談著!捌婀,這是什么呀?”婷婷喊了起來。于是,我們不約而高地討論起小池里的“趣石”!翱赡苁且?yàn)樗鼈兤嫘喂譅畎?”“淘氣包”發(fā)表了起來。婷婷又反對說:“應(yīng)該是它大小不同!”……我們不停地爭論著。老師說:“別吵了,我們看看這池魚兒。池里的'魚相親相愛。”“淘氣包”說:“我們也要像小魚互相在心才對!”談完了“趣石”,我們來到了一片寬大的草地。那里的每一棵樹都有一段飽經(jīng)風(fēng)霜的來歷。我們躺在草地上,仰望蔚藍(lán)的天空,一片片白云在陽光的照耀下五顏六色,美麗極了!“好漂亮,像燈籠一樣!蔽也唤械,紅艷艷的花瓣朝上,一條似燈籠線的花瓣垂落下來,真是美麗無比。我們撿起地上的燈籠花,高興的臉笑的像花一樣燦爛?熘形缌,我們依依不舍地回家了。望著西湖大門,我真希望下次能再來。回到家,我靜靜地躺在床上,回憶著這段美好的經(jīng)歷。甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

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