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        • 花園寫(xiě)景的作文

          時(shí)間:2022-06-26 15:14:18 寫(xiě)景作文 我要投稿

          【熱門(mén)】花園寫(xiě)景的作文五篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的花園寫(xiě)景的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門(mén)】花園寫(xiě)景的作文五篇

          花園寫(xiě)景的作文 篇1

            我曾經(jīng)看到一個(gè)美麗的花園,里面種著荷花、百合花、木棉花和長(zhǎng)壽花……我最喜歡的'是荷花,它的顏色是粉紅色的,非常美麗。葉就就像一把把的大傘。我還喜歡木棉花,因?yàn)樗浅?蓯?ài),風(fēng)一吹過(guò)來(lái),木棉花就像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣落下來(lái)。我要天天來(lái)看小傘兵。

            這真是一個(gè)美麗的花園!

          花園寫(xiě)景的作文 篇2

            冬天到了,世界變了,樓下的小花園也變了。

            來(lái)到小花園中央的小型活動(dòng)廣場(chǎng),就會(huì)看見(jiàn)四周各有一棵樹(shù)。朝北的兩棵是桂花樹(shù),它們有一層樓那么高。它們?nèi)~子呈弧線狀,顏色為深綠色,小巧靈瓏,惹人喜愛(ài)。它們倆就像兩個(gè)門(mén)神一樣,守衛(wèi)著小花園的“北門(mén)”。

            “南門(mén)”是由兩棵松樹(shù)“站崗”。它們不但個(gè)子很高,是“門(mén)神”的兩倍,身姿也很挺拔。所以,我封它們?yōu)楸M職盡責(zé)、守衛(wèi)家園的“哨兵”。雖然它們沒(méi)有路邊的梧桐樹(shù)高。但它們那瀟灑的身姿使我陶醉。

            在活動(dòng)廣場(chǎng)的東西兩面各有一個(gè)大花壇,稱之為“花壇”還不如說(shuō)成是“樹(shù)壇”。甚至都可以稱之為“草坪”了。東面的樹(shù)壇里有許多形態(tài)各異的盆景。它們有的如同一座小山,山路十分陡峭,使人無(wú)法爬上山頂;有的形似秀發(fā),誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)希望能夠擁有它;還有的狀如毛筆,挺立在寒冬臘月之中。

            雖然東面樹(shù)壇里的盆景千姿百態(tài),但西樹(shù)壇里的植樹(shù)要更加充滿活力,充滿生機(jī)。

            在西面的`樹(shù)壇里,茶花有的含苞欲放,飽滿得似乎要破裂似的。有的已經(jīng)微微睜開(kāi)了雙眼,用好奇的眼光窺探著這個(gè)奇妙的大千世界。還有的對(duì)著游人們微微笑。蠟梅花也不甘示弱,那滿樹(shù)的花兒白里透黃,黃里透綠,花瓣潤(rùn)澤透明,像琥珀或玉石雕成的,很有點(diǎn)玉潔冰清的韻致。那花兒從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,開(kāi)得十分旺盛。

            一陣寒風(fēng)吹過(guò),我不經(jīng)打了寒戰(zhàn)。而枯落的樹(shù)葉卻在娛樂(lè)。它們有的在做體操;有的在跳華爾茲;還有的在跳孔雀舞……看到這葉子都在深情地跳舞,我也便與它們一起翩翩起舞,大家都沉醉在這枯葉舞與寒風(fēng)的歌唱之中。

            冬天到了,世界在變化著,小花園也在變化著。但不管小花園會(huì)變成什么樣,我也都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著它。

          花園寫(xiě)景的作文 篇3

            走出校門(mén)往東南面走去,就要看到一座美麗的三角花園,這座花園其實(shí)是一個(gè)人工搭建的大型花壇。花園里種著許多花草樹(shù)木,吸引了許多游人的注意力。

            花園中央有“金蛇獻(xiàn)瑞”四個(gè)大字,旁邊有許多卡通小蛇,還有許多五顏六色的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一張五彩的地毯。

            假山的身上有一條條爬山虎和帶著春天氣息的迎春花把假山包裹起來(lái)了。

            假山的前面有一顆松樹(shù),像一名忠誠(chéng)的士兵,保護(hù)著這座假山。還有幾顆金桔樹(shù),矮矮的,上面剩下的金桔,像一個(gè)個(gè)小燈籠。

            假山的背面有雪白的小野花,好像在對(duì)我們笑呢,除了小野花,還有金黃色的蝴蝶花,真像一只只美麗的蝴蝶。

            假山的側(cè)面有黃甘藍(lán),一個(gè)個(gè),大大的,像一個(gè)大大的絨團(tuán)。還有一棵高大的松樹(shù),立在假山的`側(cè)面,好像和假山前面的那顆在躲貓貓呢!

            花壇的四周更美,一片嫩綠的草地,草里夾著雪白的、黃的、紫的、粉的野花,又給草地增添了生機(jī)。

            我喜歡學(xué)校旁邊的三角公園,美麗的三角公園!

          花園寫(xiě)景的作文 篇4

            悄悄地,悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步伐,攜帶著五彩的小花籃來(lái)了,她將神奇的魔法撒向正在酣睡的花園,這時(shí)…… 瞧,花園竟醒來(lái)了,變得活力四射。

            花園里的一切都是那樣的生機(jī)勃勃;▓@的四邊春意盎然,滿園春色關(guān)不住。這兒仿佛是人間仙境。≡诨▓@的中央是草地家族,可別小看他們。雖然他們很平凡,但是他們卻依然堅(jiān)守自己的崗位,充滿著無(wú)限的生機(jī)。小草們一個(gè)個(gè)都是個(gè)急性子,他們都迫不及待地從土里鉆出來(lái),扭扭身體,抖擻抖擻精神,十分地開(kāi)心。

            就在這時(shí),春姑娘也來(lái)了,她親近地靠著小草,不知說(shuō)了什么笑話,可把小草樂(lè)的前仰后合。小草一身綠,風(fēng)兒綿綿吹。在花園的東邊,是大樹(shù)家族。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們就像保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士們,魁梧的身子加上青色的衣服,難道不給他們?cè)鎏韼追萏厣珕? 在花園的西邊,是玫瑰家族。

            在陽(yáng)光的照耀下,她們是那么的嬌艷。她們競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)著迷人的'香味,即使你距離她很遙遠(yuǎn),但是總會(huì)有一股香氣撲鼻而來(lái),夸張地說(shuō),這種香會(huì)使你忘記煩惱,終身銘記。當(dāng)春雨姑娘經(jīng)過(guò)這里時(shí)花園仿佛洗過(guò)了澡,小草變得茁壯而又發(fā)亮,大樹(shù)的葉子青得刺眼,玫瑰的花朵也變得更艷麗……我愛(ài)這春天的花園,它讓我陶醉!

          花園寫(xiě)景的作文 篇5

            每天,我們背著沉重的書(shū)包踏入校園,映入眼簾的一片明艷使我們感覺(jué)書(shū)包變輕,撲鼻的芳香使我們沉重的眼皮抬起——那是我們校園里最美的地方,那是課間我們玩耍的天堂。它是美麗的國(guó)度——花園!

            我們的花園分成了四份,每一份,都有不同的美麗。

            進(jìn)入校門(mén),旁邊——東邊、西邊兩個(gè)花壇,是較小的。上面鋪了一層又一層的綠地毯——青草,一個(gè)個(gè)綠色的氣球——灌木。淡綠加深綠,組成一片綠色的海洋!

            教學(xué)樓前也有兩份花壇,都比較大,比較美。

            東邊的花壇為我們收集了快樂(lè)的能量。周邊,一排荊棘像英勇的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著花壇。中間是一個(gè)涼亭,涼亭中有一棵古樹(shù)。它的枝葉纏繞在涼亭上方,搭成了一個(gè)天然的綠色環(huán)保屋頂。炎熱的夏天里,太陽(yáng)照在身上火辣辣的疼。這時(shí),那古樹(shù)依然蒼翠,依然直立,好象在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,快到我的枝葉下吧,在這里,你們可以得到陰涼,得到快樂(lè)!倍愕綐(shù)蔭下的我們,依然可以玩耍,那火辣辣的`太陽(yáng)象消失一般。涼亭中,藏著我們的快樂(lè)。

            在青草地的簇?fù)硐,灌木組成了一個(gè)“笑臉”。當(dāng)我們?yōu)榭荚嚩鄲,為作業(yè)而憂愁時(shí),看到那燦爛的“笑容”,就如同看到寒冷的冬夜里的第一縷陽(yáng)光一樣,心中便充滿了信心和希望,那張“笑臉”在提醒我們:“要快樂(lè)的面對(duì)每一件事,既然事情已經(jīng)發(fā)生了,為何不用笑臉去面對(duì)呢?象我一樣,綻放快樂(lè)吧!”“笑臉”的周圍全是灌木,這一叢,那一簇,灌木周圍全是花,這一朵,那一朵,它們組成了許多月牙似的笑著的小嘴巴,一陣風(fēng)吹過(guò),它們點(diǎn)點(diǎn)頭,晃晃腦,好象在說(shuō):“大家一起笑吧,快快樂(lè)樂(lè)地笑吧!哈哈哈!

            東邊的花壇是快樂(lè)的,而西邊呢?它是美麗的。

            在群花的簇?fù)硐,在綠草的擁抱里,花壇中央,綻放出了一朵最美的“七色花”——各種各樣的灌木叢。那桃心形的花瓣象是在花苞里,不,是在種子里就細(xì)心養(yǎng)育、修剪的一番美麗。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣,這樣一看,倒更象是一朵吸收了自然靈氣的花了——雨滴本來(lái)就是自然之物呀!說(shuō)是“七色花”,實(shí)際是我倒是越看越象一片三葉草。因?yàn)槿~草的葉子是桃心形的,而且它附近的一排花,正好可以看作它的莖!總之,不管是七色花還是三葉草,或是別的什么,它都是最美的。

            在那朵“灌木花”的旁邊,更是熱鬧了:牡丹、梨花、迎春花等,都露出了笑臉,象是在那兒比美呢!瞧!

            牡丹花把所有的裙子都穿在身上,一層一層又一層,還把每天裙子邊兒都卷起來(lái);月季花拼了命地往裙子上灑香水,讓它渾身充滿了芳香;迎春花把每條短裙都打理的很時(shí)尚:這兒再弄得皺一點(diǎn),那兒再弄得展一點(diǎn),真是一位時(shí)尚造型師;梨花則選了最純潔的顏色——白色。它感到很滿足了,認(rèn)為白色已經(jīng)很美很好了,不用再花多大心思選別的顏色了。所有花都開(kāi)放時(shí),花壇的綠快“來(lái)絕”了,從高處往下看,除了灌木組成的花是有那么一點(diǎn)綠色外,草坪上嘛 :這兒一片紅,那兒一片藍(lán),這兒一片黃,那兒一片白,偶爾才冒出幾簇草,也不是很多。

            我們學(xué)校的花壇好看嗎?它們的美,可以用鼻子、手、眼睛去感受。它們?cè)谛@里靜靜地躺著,陪伴我們讀書(shū),陪伴我們玩耍,給我們帶來(lái)快樂(lè),為我們帶來(lái)美麗。

            我愛(ài)這些陪伴我們的植物!

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