春天寫景的作文錦集七篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的春天寫景的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
春天寫景的作文 篇1
“春天在哪里，春天在哪里？”今天陽光明媚，我好像看到了春姑娘的身影，我決定到校園去尋找春天。
我來到校園的樹叢邊上，原來春姑娘在這里呢！瞧，那一叢叢的小葉女貞，它們展開了外葉，一層一層的，仿佛里面會突然蹦出一個小仙子呢！遠看，一大片綠，有數不勝數的苞，千姿百態(tài)，真是生機勃勃！看，那里還有一片紅葉石楠，為了汲取春日溫暖的陽光，一個個新芽努力把頭伸到最高。枝葉的'形狀也各不相同，有高大的，有矮小的，有苗條的，也有粗壯的，景象很是壯觀。
我來到校園的花圃里，看見了嗎，春姑娘在這兒呢！那草地上隨處可見的藍色，遠看是這樣，近看就不同了，原來是一朵朵小小的藍色的野花。它們不與梅花斗姿態(tài)，不與桂花爭香氣，但是它們依然努力開放，搖曳身姿，裝點我們的校園！除了這些，桃花也多多少少的開了一點，花瓣像是非常美麗的仙女，如果仔細觀察，你會發(fā)現蜜蜂王子經常偷偷的獻殷勤，圍繞著花瓣跳舞。兩者交相輝映，顯得更有春天的氣氛了。
春天在哪里？春天在校園里，無處不在！
春天寫景的作文 篇2
朱自清先生在《春》中描寫了春天的小草："小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野里，瞧去，一大片，一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。"你看，在作家的眼里，連春天的小草都是那么美麗，富有生機和活力。
春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動人："桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒，杏兒，梨兒�；ㄏ鲁筛沙砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花滿地是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。"
就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩一般："雨是尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。"
再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多么光彩奪目："才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條展開帶黃色的`嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。"（《燕子》）
咦？是誰叫醒了小草？
原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！
是誰在和魚兒玩耍？
原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。
每當到了春天，春姑娘就和我們一起玩耍，一起成長……
每當到了春天，是我們最最快樂的時刻。
春姑娘，請你留下來好嗎？
和我們一起度過金色童年！
春天寫景的作文 篇3
美麗的春天 余欣洛春風帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡已久的大地。爭妍斗奇的花朵舒展開來，使人感受到春的燦漫可愛。我們脫下大棉襖，一蹦一跳的沖出家門來尋找春姑娘的腳步。看！天空藍湛湛的.，漂浮著幾絲白云。綠樹、紅花和嫩草，都從泥土里探出頭來，貪婪的允吸著春帶來的甘露。茶花一叢叢，一簌簌，加上點綴了白珍珠似的水珠，更是美麗。一排排柳樹梳著自己那嫩綠的發(fā)辮，一陣風拂過，就在左舞右揚，讓人不由地想起那兩句詩：“綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！敝形鐣r分，下起了雨。春雨如細絲，逐漸變大。開始只是蒙蒙細雨，芝麻大的雨點迎風吹落，所到之處煥然一新。慢慢地，慢慢地形成了一道雨簾，“沙沙沙……沙沙沙”好象在演奏著春天的交響樂曲。春雨落在松樹、柏樹上，松柏見得更蒼翠、挺拔。湖面上，細雨激起的微波，擴散出一道道水紋，魚兒快活地游來游去，擺著尾巴，十分有趣。竹筍在細雨的滋潤下，鉆出來，好奇地打量著四周。高高的竹子在微風中搖擺著，像一個個亭亭玉立的小姑娘翩翩起舞。頑皮的小雨點平均地灑在竹子上，給竹子換上了新面紗。青蛙也舉行了合唱，“呱呱……呱呱”這兒一下，那兒一下，像是走進了音樂天地。小蝸牛翻開土地，不停的移動。布谷鳥在枝頭哼著小調，蹦蹦跳跳。農民也在為秋天的豐收做起了準備。我愛這美麗的春天——它多姿多彩，充滿活力。
春天寫景的作文 篇4
不知不覺寒冬已經過去，春天悄悄的向我們走來。春姑娘喚醒了柳樹，鬧醒了小草，染紅了小花，領回了燕子，把世界裝扮的十分漂亮。
小草從泥土里鉆了出來，抬起頭，沐浴著陽光，在感受著春天的美好！小溪在山谷里歡快的流淌著，叮叮當當的唱著歌，真像山里仙女彈奏的美妙的樂曲，可能它想把歡樂傳遞給大地！還有小花骨朵兒，也在春天的陽光里慢慢的展開了笑臉，隨著風兒偏偏起舞，多么像一個個開心的孩子在草地上嬉戲玩耍。小燕子嘰嘰喳喳的在天空中飛來飛去，有的飛倦了，停在電線上，遠遠看去就好像是五線譜，給藍藍的`天空增添了許多生機。
春天是一個美麗的季節(jié)，花紅柳綠，草長鶯飛，熱鬧而又充滿了生機；春天是個美麗的季節(jié)，世界萬物為她換上了美麗的新裝；春天是個美麗的季節(jié)，是一年新的開始，也是新的夢想的起航。
我愛美麗的春天，我也愛春天美麗的景象！
春天寫景的作文 篇5
“春天在哪里啊?春天在哪里?”一聽到這首歌我就會想：春天到底在哪兒呢?于是，我便邁著輕快的步伐尋找春天了……
春天在哪里呢?同學們說，就在校園里。我走進了校園里的花壇，那一朵朵鮮花奪人眼球，讓人目不暇接。咦?這里的花真艷呀!好像彩虹一樣顏色艷麗。我又走到了一棵梨樹前，梨花像一片片雪花紛紛飄落下來。一陣沁人心脾的香味，讓人心情大好，讓人減少壓力。“嘰嘰，嘰嘰”一陣清脆的鳥叫鉆進我耳朵，好似天王歌星在唱優(yōu)雅的歌一樣，可好聽啦!杏樹的花瓣落在地上，我用它泡了一杯杏花茶，味道好像薄荷糖一樣，吹一口氣，十分涼快。一陣微風拂過，我感受到了，“是春風，是春風!”我高興的叫出聲來，原來春天在學校里呀!
春天在哪里呢?中年人說，它在公園里。我走到公園的湖邊，冰都碎了，像被風神之錘一錘就被風給吹滅了，水里的`魚兒自由自在地游著像是在感謝春天讓它們重獲自由一樣。湖邊的流水長出來了新芽，柳條垂在水面上，像在給自己照鏡子梳頭發(fā)呢!一陣微風帶著花香鉆進我鼻子里，吹到我身上。我一下子好像就成了花的使者，一身香味。公園里的動物歡快地叫著，似乎在說：“春天來了，春天來了呀!”我從一條小溪里捧了一捧水，一喝，感到神清氣爽，比果汁還甜百倍�！鞍�!春天的溪水真甜呀!”原來公園里也有春天。
春天在哪里呢?農民伯伯說，它在田野里呢!我又走到了田野，一陣風吹過大地上的土地，那些菜都探出了綠色的頭，好像小寶寶出來看世界一樣。油菜花沒有開花，但已經散發(fā)出淡淡的清香，好像是引來蜜蜂的清香。田野里的稻草人被風吹過后，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，像在說：“春天來了，農作物都醒了。”我又嘗到了媽媽做的竹筍，更加肯定，春天來了，躺在未被開墾的草地上，刺刺的，軟軟的，被風一吹，可舒服了。原來春天在田野里呀!
我又找了很多地方，那些地方都有春天，找了這么久我才發(fā)現，春無處不在，只要你細心觀察，用心尋找，就一定能找到。
春天寫景的作文 篇6
春天，大地復蘇。當溫暖的春風吹進家鄉(xiāng)時，冬眠中的生物們都迫不及待地舒張腰肢，呼吸帶有泥土芬芳的清新空氣。
我在父母的帶領下沖向春天的懷抱。我們在家鄉(xiāng)平坦的道路上一步步行走著，路旁林立的建筑物也隨著我們的腳步越來越少了，這使我們的`視野擴大不少。春風吹拂著道路兩旁才剛展開帶黃色嫩葉的柳絲；小鳥“嘰嘰喳喳”地在枝頭一展自己甜美的歌喉，仿佛在用不同的音樂共同演奏一首春天的贊歌。
正當我們陶醉與家鄉(xiāng)迷人的春色時，太陽公公微笑著，將明媚的陽光送給家鄉(xiāng)每個角落，這些柔和奪目的光線把家鄉(xiāng)裝扮成一個金光閃閃的城市，為人們帶來了無比的溫暖。各種各樣的樹木，花苞，葉芽都悄悄地從土地上鉆出來，沐浴在柔和的陽光之中。在我們的前方有一條清澈的小河，小河的氺緩緩地流著，一陣輕風拂過，平靜的河面泛起一圈圈淺淺的漣漪不遠處還有幾只可愛的鴨子，它們時而悠閑自在地浮在水中，閉目養(yǎng)神；時而互相嬉戲，追逐；時而上岸，吹吹那柔和的春風……再加上河邊五顏六色的花朵那明朗的笑顏組成了一幅動靜皆有，詩情畫意的美畫。讓路經此地的游人不由自主地想起了蘇軾“春江水暖鴨先知”的詩句。
家鄉(xiāng)的春天生氣勃勃，鳥語花香。讓人心曠神怡，陶醉其中。令人不得不喜愛，不得不欣賞。
春天寫景的作文 篇7
春天，像春姑娘畫的一幅畫。春姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。
她把大樹爺爺涂成了綠色，她把小草弟弟涂成了綠色，小草弟弟是多么的開心呀！他把麥苗姑娘涂成了黃色，麥苗姑娘涂成了黃色，麥苗姑娘是多么的高興呀！她把花兒妹妹涂的最美麗，涂成了五顏六色，看!花兒妹妹多美呀！
小燕子，，一看春天來了馬上從南方趕來了。他們希望每天都呢看到美麗的'春天，就開始造房子。一會先來泥草一會先來樹枝在春天最美麗的一處造房子。
池塘的冰雪融化了，小蝌蚪們都希望趕快長大好幫農民捉害蟲。
瞧！春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的柔柔的，淡淡的，或是翩然起舞，或是悠忽下落，好像既沒有留戀，也沒又放棄似的，但其飄途的身姿落在綠樹.紅花之間所增添的色彩有總會勾畫出一副詩情畫意的景致，漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的小匣意與暢然，讓人欲罷不能。
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