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【必備】寫景的作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫景的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景的作文 篇1
清晨,我起床準(zhǔn)備上學(xué)。啊,好大的霧呀!我不經(jīng)心里發(fā)出感嘆:整個世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著整個天空大地,這還真給我出一個難題,分不清天空與大地的界限。走出房屋,望著遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約,前方仿佛是一張白紙,近處的大樹、草、花、在水霧中若隱若現(xiàn),不知不覺中還踩到一枝花。住日的電線桿就像是和我在歡快的玩著捉迷藏,這不一轉(zhuǎn)眼我的對手就沒了蹤影。路邊上,周圍的東西都是迷迷蒙蒙的,望著一輛車那車開著霧燈,可這強(qiáng)烈的'對手——霧,周記,讓霧燈露出點點的光亮。聽到汽車那哄亮的聲音,卻找不到它那遙遠(yuǎn)的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影,在慢慢移動,街道旁的樹木似乎被霧融化了,一片片的綠色連在一起,好像在浴池里洗澡。霧一會兒上升,一會兒下降,一會兒拉伸,一會兒靠擾,它那變幻莫測的千姿百態(tài),恐怕連世界畫家也畫不出來。我陶醉了,不禁伸出我的雙手,抬著手臂,希望能摸到那神奇的霧,可那頑皮的霧卻又忽然飄走!
很多人帶著口罩在大霧中前行,這都是因為人類的活動造成的污染,人們經(jīng)常開車在路上前行,汽車尾氣一縷接著一縷的從排氣管里冒出來,尤其是那三輪車,冒的都是黑煙,如果有人靠著它很近行走,就會被嗆得睜不開眼。
人們建設(shè)的工廠也是污染源之一,人類不惜一切代價獲得錢,可不知道將來會釀成多大的禍害。如果能把這些污染嚴(yán)重的工廠一一拆除,那么,我們將生活在一片藍(lán)天下,就不會生活在一片霧霾下。
寫景的作文 篇2
六中,我在這里即將奮斗四年。乍眼看去,只覺得這晨曦的校園彌漫著一種朦朧的美,透過晨霧,我平視這座我依戀的校園。
進(jìn)了校園的大門,常?梢钥匆婇T口的大爺笑呵呵的沖我們招手,這成了日常生活中的一種習(xí)慣。每當(dāng)看見他的笑,心中就會冉冉升起一輪紅日照在心中暖洋洋。抬眼,便可以看見門口的一個黑板,算是一個極大的公告欄。在上面總是張貼著大大小小的白紙,在深綠的背景下尤其顯眼?偸窍矚g關(guān)注這里的公告,這里一個個學(xué)校的好消息得到的最初途徑。每逢看到好消息,心里又不自覺的油然而生一種自豪。后面,是一個六中的雕塑——團(tuán)結(jié)上進(jìn)。不知怎樣,每當(dāng)看到這四個字就好像真的激勵了自己,上進(jìn)心、進(jìn)取心好像在那一瞬間被無限擴(kuò)大,膨脹著,手握成拳——少年,加油吧。
校園的兩旁,是兩棟教學(xué)樓。我們學(xué)校是和六小連在一起的,上學(xué)的時候往往也可以看見六小的'學(xué)生們跑跑竄竄,他們蹦來蹦去的樣子又和小時的自己是一番模樣,如此不耐得寂寞。
學(xué)校中間,是一個極大的空地,設(shè)了兩排籃球架,一邊四個,算是一種對稱美。放學(xué)后總有些學(xué)生放下書包帶著籃球就滿身大汗的跑過去,一約幾個,不管時間早晚,只管痛快淋漓。不得不說的,是緊靠著這片大空地后的食堂——這曾是課間最熱鬧的地方,一下課就擁堵不堪,插隊都進(jìn)不去。一大批一大批的人流涌入,人頭攢動的這種場面,平日是見多了。只是現(xiàn)在卻很冷清,只有少量的住校生來來往往吃早餐,看著也只覺得很清閑。時光可以恬靜的把花都等開。然而如今的校園,有時可以用滿園春色來概括的極其恰當(dāng)。學(xué)校中有幾棵上了年紀(jì)的大樹,現(xiàn)在已經(jīng)脫下了秋天光禿禿的外表,轉(zhuǎn)變?yōu)榫G綠的一片,撐出涼涼爽爽的一片天地。兩旁還有幾個花壇,稱不上是花團(tuán)錦簇的一派,只是幾個小景。小景中栽著幾叢花草,一年四季春去秋來,開花的日子倒是不多見。倒是草長得極其茂盛,密密麻麻的,一個個生長的橫沖直撞。
那排樹和花壇的后面,是我所在班級的教學(xué)樓。
總共三層,我們在第二層,我們戲稱這是觀賞整座校園的風(fēng)水寶地,不高也不低,剛剛好可以把景色賞的一覽無余。學(xué)校的走廊,是窄窄的一趟,然而這極狹小的一處卻總是溢滿了同學(xué)的歡笑。尤其是要上體育課時,奔下樓時,熙熙攘攘,朝著樓下的操場奔去。
操場本是大大的一片,但因為要建樓的原因規(guī)劃掉了一半,我們現(xiàn)在只活動在這剩下的一半。跑步的時候就只繞著一片小小的樹林,然而僅剩的這一半又的確不耽誤對運動的熱情。照樣打籃球,一個一個上,我們在一旁喝彩,老師頻頻點頭,真是一副完美的畫。
同學(xué),老師,平地,花草——和諧而美好。
校園中的景色遠(yuǎn)不止這些,在此就不再一一細(xì)說。
寫景的作文 篇3
對于童年,對于那個四季不分的歲月,沒有什么獨特的情感關(guān)于夏天。只記得每天吱吱啞啞的見著人就跟在屁股后面說胡話,口袋里揣著玻璃球見到戰(zhàn)友就要分個高下,文具盒里整整齊齊的疊放著老師獎勵的小紅花,神奇的是家里人拿來一本小兒書一下午就可以把我打發(fā);蛟S,一個夏天就這樣鬧著鬧著過去了吧。想起早上賴著不起床被爺爺用胡子扎,想起了跟奶奶出去散步學(xué)著她蹣跚的步伐,想起了打疫苗時一邊苦著臉一邊咬牙說不怕,想起了躲在家里邊看動畫片邊和哥哥爭著誰最厲害,想起了和小伙伴一起在沙地里找貝殼興致勃勃地以為是科學(xué)研究。想起了我的四驅(qū)車,想起了養(yǎng)過的小烏龜,想起了我的悠悠球,想起了奧特曼打小怪獸。只是時光的浪潮,它來得太快,記憶來不及留住這踩滿足跡的的沙灘就已被沖散,只留下凌亂的片段,只語片言。雖然我知道那些都是明亮的夏天,可當(dāng)我將它們一片片拾起,才忽然發(fā)現(xiàn),它們仿佛是煤油燈下安寧的世界,無論時光荏苒,歲月變遷。
后知后覺,夏的密碼,其實就是沉溺在那些最溫暖陽光下,溫婉爾雅的念奴嬌,靜若青瓷的外婆橋。
當(dāng)夏天駛出童年的港灣,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和學(xué)業(yè)來得都是那么的直接。每到暑假到來,我無不是拖著疲憊的身軀,背著沉重的書包,一回到家就癱倒在沙發(fā)上。休整幾日之后,我便開始著手制定一個關(guān)于暑假的種種計劃,也曾信誓旦旦的說要好好學(xué)習(xí),可每次都答應(yīng)自己學(xué)習(xí)計劃從明天開始的請求,然后每天都可以找到出去玩的理由,然后補(bǔ)習(xí)班也逃課出去踢球,然后假期將盡之時很自然地發(fā)現(xiàn)成片的作業(yè)預(yù)留,然后夏日終了,我也知了知了,重拾書包,重回課堂。
當(dāng)我逐漸地熟悉了周圍的身影和面龐,我曾以為一切都不會改變,一切都不會離開。直到我突然發(fā)現(xiàn),夏是離別的季節(jié),記憶中最漫長的夏天,就匍匐在那個發(fā)生無數(shù)次告別與迎接的時間。
一切來得太自然,自然得措手不及。那個我曾無數(shù)次咒罵過的校園,直到真的要與它分別,我才發(fā)現(xiàn)自己的不舍,我才發(fā)現(xiàn)它曾是我們共同守望的麥田。那里的一切一切,它見證了那段單車載過的歲月中,綻放的蕪雜而又燦爛的光芒。
那個破舊的水泥球場,無論刮風(fēng)下雨,都有我們的身影在執(zhí)著的奔跑。
門外的長廊,我們在那里追逐打鬧,互相開著不痛不癢的.玩笑。
那間被粉刷一新的我們的課堂,時刻記錄著我們的一言一笑,在那里我們吹響了青春的號角。
那些“千斤”俱樂部的大小姐們,你們過得可好?那些瘋瘋鬧鬧的兄弟們,可還記得我的音容相貌?
記憶定格在校園的最后一天,自習(xí)課,沒有老師值班,教室里亂成一團(tuán),打牌的打牌,嘮嗑的嘮嗑,無人自習(xí),有人拿出同學(xué)錄,互相留下祝福;有人拿出相機(jī),互相合影留念。一派熱鬧的氣氛,似乎無人知道這一天的特殊含義。
只是時光會在歡聲笑語中悄悄地逃跑,陽光的影子蔓延進(jìn)來,一點一點被拔高。我不想要一個渲染著悲傷的離場,可教室里的氣氛開始冷場,悲傷的氣息在逐漸發(fā)酵,不知是誰發(fā)出了第一聲啜泣,然后眼淚成河,然后互相借出肩膀,互相交換擁抱,直到我們最終撕扯開目光,踏上各自的方向。
中考最后一場,大家心照不宣地提前交卷,聚集在校園門口,嘰嘰喳喳的討論放假去哪里,順便和老師親切地道別,那日說了什么我早已忘記,只記得門口那棵香樟樹上的蟬鳴聒噪也因為我們而主動噤聲。這時,終考鈴響起,人群從校門涌出,來不及揮手道別,就淹沒在人海里。我想留在原地,可時光不容喘息,它拉著我向著另一條軌跡前行。
伴隨著香樟樹葉鋪天蓋地地茂盛,夏的密碼篆刻在了深刻的成長之中。被時光拉著走啊走,我走到了一個叫做青春的路口。在這里,我幼稚地假裝成熟,懵懂地以為一切看透。我思索著愛情是因為寂寞多情的種子被種下,還是義無反顧的跟隨心跳的喧囂。我想在那些五光十色的夏夜之中,總有一些頑皮而又莽撞的夢,在心中悄然滋生。
也許每個人都有這樣的一個夏天,那里埋藏著我們自以為是的紀(jì)念。
有沒有過一個人趴在窗邊,捧著暗淡的星光,心中泛起莫名的想念?或是羞澀地拉著另一個人的手,走過燈紅酒綠的大街,還以為走過了整個世界?
無聊時翻翻手機(jī),回想起那曾經(jīng)傳遞于手指間羞于唇齒的倉促誓言。打開書柜,玻璃瓶里紙折的365顆星星,數(shù)過了一遍又一遍。手指摩挲過寫滿小小曖昧的信箋,耳邊仿佛聽見有人絮語著思念。漂流瓶里滿載著簡單的心愿,流淌過每一個孤單的黑夜,流淌過一整個漫漫的夏天。
那些被切割成一片一片的光影流年,曾是時光的牽線。只是它們終以滑落于指間,只是它們終是曇花一現(xiàn);蛟S是夏日的陽光過于溫暖,它還來不及安靜地成長,就融化在了捧著秘密的手掌,抑或它本就屬于只能綻放一刻的煙火,絢爛過后,只有滿天的塵埃,在黑夜中掩埋。
夏的密碼,是淡淡的溫存,藏在那甜美的冰激凌間,但它會過期,會融化化。故事已經(jīng)長不大,但足以寫下我們的盛夏。而時光也沒有停留,它載著我一直一直走,走到了這個足以改變命運的路口。
聽過無數(shù)關(guān)于這個時期的各種描述,總是帶著一絲莫名的神圣和殘酷。也許從這個路口走出去的我們面臨的是人生的第一次分流,雖然我們年輕,可沒有人輸?shù)闷稹?/p>
于是乎,在告別夏天之際,開始學(xué)會克制自己,開始學(xué)會擺出謙卑的姿態(tài),開始學(xué)會整日拿著筆,在題海中沉迷,體會著萬人同過獨木橋的艱辛。班上的學(xué)習(xí)氣氛也變得嚴(yán)肅而熱烈,大家都逐漸進(jìn)入狀態(tài),逐漸習(xí)慣高三緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境,因為沒有人愿意在這場博弈中束手就擒。夜以繼日的努力,只為了在下一個夏天的降臨,能夠站在夢想的另一座階梯。此刻,我們是同一個屋檐下的朋友,卻更像是臨陣對峙的對手。因為沒有人知道含辛茹苦多掙來的那幾分所跨過的是否就是同伴的“尸體”。何況,一年過后,我們各奔東西。結(jié)局既定,依然無所顧忌。每個人都只能扮演好自己,因為命運把握在自己的手心,沒有人可以逃離。
寫景的作文 篇4
寒假我和爸爸媽媽去了海南。我是第一次坐飛機(jī),心里非常高興,兩個半小時到達(dá)海南,飛機(jī)降落“三亞鳳凰國際機(jī)場”。上飛機(jī)的時候我們還穿著棉襖可到了那里像變了一個世界“很熱”,我們趕忙換上夏裝,坐上汽車爸爸說:“我們等下就可以看到海啦!”
我們住進(jìn)靠著海邊很大很大的賓館。我一放下行李就和爸爸奔向海邊。一邊跑一邊喊“大海,我來啦!”來到海邊,我驚呆了,大海真大!放眼望去真的望不到邊。藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的云,和大海在一起是多么的`迷人。在沙灘上有很多來自不同地方,不同國家的游客都在這里游泳,散步曬太陽。走在柔軟的沙灘上,海浪一個接一個向我打來,我驚叫不已。
接下來的幾天里,我去了很多的景點,有南海觀音廟,天涯海角,鳳凰嶺公園,海底世界,蜈芝州島……還有很多地方。我最喜歡的就是:蜈芝州島,它那里的景色絢麗神奇,十分美麗,我坐船去的,到了那里媽媽和我一起堆沙玩,我做了很多動物圖形有:烏龜形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥形狀的還有美人魚形狀的等等。堆沙的時候,我發(fā)現(xiàn)了很多不同樣式的貝殼有:扇形的、蝴蝶形的、小號形的……看得我眼花繚亂。
在海南,不管是走在街道,景點,還是沙灘,都可以看到一棵棵高大挺拔的椰子樹,它們像是一個個忠實的衛(wèi)士,守衛(wèi)著海南。
這次旅行中,我增長了許多的見識海南太美了,我愛海南!我愛大海!我更愛我的祖國。
寫景的作文 篇5
我是一只名叫小翼的小雁,明天我就要開啟我的第一次南飛之旅了。這次我們的目的地是美麗的云南。
要出發(fā)了,我和小伙伴們都待在隊伍的中間,大家排成了“人”字形,因為我們要長時間跋涉,這樣有利于保持精力。
經(jīng)過一段時間的飛行,我們到達(dá)了內(nèi)蒙古。這有一望無際的大草原,還有很多像球一樣的,大大的東西,上面還有漂亮的花紋。媽媽說那叫蒙古包,是那的人居住的地方。草原上有好多動物!馬、羊、!裁炊加小H藗兇┲r艷的衣服,有些人趕牛羊,有些人騎著馬。婦人們有的坐著聊天,有的給客人送水。小孩子們開心地玩著球,多美的`畫面!
離開了內(nèi)蒙古,就是青海了。秋天的青海就像一幅美麗的油畫,青海湖就像抹上了一層耀眼的金黃色,秋天的青海是一片又一片紅色、橙色和黃色的海洋,在秋天給人絲絲溫暖!罢婷腊!”我不禁感嘆。尤其是一片片油菜花田,金燦燦的,好像是滿地的金子。我看得入了迷,靜靜看著這美景,好像什么煩惱也沒有了。山間的條條小河在陽光的映照下顯得格外清澈耀眼,風(fēng)將樹葉吹得微微顫動,有些樹葉緩緩飄下,落入小河中,隨著河水飄向遠(yuǎn)方。美不勝收的風(fēng)景讓我移不開眼。又經(jīng)過一段時間的跋涉,終于到達(dá)了溫暖的云南。那的一山一水,一花一木都是那么美,我們在一處幽靜的河邊住了下來。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味一下這一次的南飛之旅,還真是有些意猶未盡呢。內(nèi)蒙古的大草原和青海金色的美景都讓我贊嘆,大自然真神奇。
寫景的作文 篇6
頭門島那秀麗的風(fēng)景深深地刻在了我的腦海中,抹之不去。
想起上回暑假期間,我們一家前往讓人神往的頭門島。進(jìn)入頭門島崗哨驗票后,汽車行駛在高低起伏的跨海大橋上,兩邊的海水是那么的湛藍(lán),遠(yuǎn)處海天相接的地方形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
我們抵達(dá)公路的盡頭,下車來到海島邊緣的礁石上,眼前的海水微微泛黃,越往遠(yuǎn)處瞧去,海水越藍(lán),藍(lán)得像一條洗過的藍(lán)色飄帶。往上看,藍(lán)天上漂浮著朵朵白云,往遠(yuǎn)處看天空微微有一些淡紫色?粗h(yuǎn)處的風(fēng)景,仿佛水和云混合在一起了,海水載著云朵做的幾葉扁舟,慢慢向我們駛來……這時,水天相接的地方出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線,慢慢地向著我們的方向移動。越到跟前,速度越來越快。臨近我們眼前時,就像一個調(diào)皮的孩子,猛地一下?lián)溥M(jìn)了礁石的環(huán)抱。浪花沾到我的'腳上、裙子上,甚至臉上。一會兒礁石上的海水就變成了泡沫,慢慢的消失不見了。就這樣幾個海浪過后,我們便往后退了好幾米,媽媽說現(xiàn)在是漲潮了。
頭門島的海浪雖然不及錢塘江的大潮那么壯觀,它的風(fēng)景不及西湖的婀娜多姿,但它樸素的外表,清秀的模樣深深地打動了我,是我心中的仙境!
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