- 相關(guān)推薦
有關(guān)寫(xiě)景的作文400字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景的作文400字 篇1
奶奶家旁邊有一座紀(jì)念林公園，那里的一年四季風(fēng)景各異，美不勝收！
春天，樹(shù)木抽出了新芽，長(zhǎng)出了嫩葉。樹(shù)木底下的小花小草都開(kāi)了，它們好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢露出迷人、美麗的小臉蛋。白的似雪，粉的似霞、紅的似火，美麗極了！小草也不甘示弱，好像把全部生命力都展現(xiàn)給我們看，難怪公園里一片生機(jī)勃勃呢！
夏天，太陽(yáng)追趕著我們，它把大地烤得熱乎乎的'，可紀(jì)念林公園卻特別涼爽，成了人們避暑的好去處。有的帶來(lái)了吊床，把它綁在大樹(shù)上，這樣就可以舒服地躺在上面睡午覺(jué)了；還有的人拿出地毯，鋪在地上，在草地上野餐呢！而樹(shù)上的知了正在為人們演奏歡樂(lè)的歌曲。
秋天，樹(shù)葉紛紛飛舞，一片片樹(shù)葉仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它們飄飄忽忽地落了下來(lái)，依依不舍地向大樹(shù)媽媽告別，最后落在地上給公園鋪上了一層金燦燦的地毯。
冬天，行人們踩上去軟軟的，像踩在秋天的心田上。樹(shù)上積滿了白雪，像給大樹(shù)戴上了一頂頂雪白的帽子。草地上也覆蓋上一層層皚皚白雪，踩進(jìn)去咯吱咯吱地響，小朋友也來(lái)了，他們歡樂(lè)地打起了雪仗。
我迷戀你啊，公園！我贊美你啊，公園！你向人們展示出了四季不同的美景！
寫(xiě)景的作文400字 篇2
彩虹，對(duì)人們來(lái)說(shuō)是美麗、是漂亮的化身，彩虹也擁有讓人心情愉悅的功能，因?yàn)榭吹矫利惖木拔铮那樽匀环潘�，自然能快�?lè)起來(lái)，所以彩虹是美麗的存在，是宜人的景物。
記憶中，第一次發(fā)現(xiàn)彩虹的出現(xiàn)，是在一個(gè)明亮的早晨，才踏出房門(mén)，透過(guò)落地窗向外看，就看到一道有如圖畫(huà)般，美麗存在的七彩半圓，橫跨在眼前，那有如夢(mèng)境般美麗的情景，至今我無(wú)法忘懷。
看 到彩虹的那個(gè)瞬間，心境不由自主的放松了!有一次，全家出游，車(chē)子在高速公路上奔馳許久，車(chē)內(nèi)的我漸漸感到不耐煩，無(wú)聊的我情緒也越來(lái)越暴躁，車(chē)內(nèi)氛圍一觸即發(fā)，就在我想出言不訓(xùn)的回嘴時(shí)，看到擋風(fēng)玻璃外的景致，一邊是遼闊的大海，一邊是蒼翠的山林，美麗的`景象躍然眼前，也就在前方山水相連處，有一道半圓 形的彩虹橫跨其中，脾氣瞬間平復(fù)，想說(shuō)出口的話，也因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景而遺忘了!
彩虹除了擁有美麗的色彩，帶給大家色彩的饗宴，但是這只是外表的意義，內(nèi)涵卻完全不一樣，彩虹讓我有機(jī)會(huì)停下來(lái)，看看身邊的一景一物，讓我能再次思考自己的所作所為，是一個(gè)從另一個(gè)角度看事情的契機(jī)，是新的開(kāi)始、 新的視野。讓我體會(huì)到，萬(wàn)事萬(wàn)物不是只有一個(gè)意涵，平淡無(wú)奇中，只要愿意細(xì)細(xì)體會(huì)就能看到不同的內(nèi)容。
彩虹雖然只是自然現(xiàn)象，沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的幫助，卻能撫慰許多悲傷、難過(guò)的心境，我想能以新角度看事情是彩虹帶給我最大的意義。
寫(xiě)景的作文400字 篇3
初次聽(tīng)說(shuō)濕地是在書(shū)上，我直觀的感覺(jué)那應(yīng)該是一片水汽蒸騰、水草叢生之地。再次聽(tīng)說(shuō)濕地，是老師向我們介紹我們身邊的濕地----谷城漢江國(guó)家濕地公園。
聽(tīng)老師講：濕地覆蓋地球表面僅有6%，卻為地球上20%的已知物種提供了生存環(huán)境，具有不可替代的生態(tài)功能，因此享有“地球之腎”的美譽(yù)。雖沒(méi)有親自一游漢江濕地，但借助網(wǎng)絡(luò)，我迫不及待的先過(guò)了一把“實(shí)地”游覽漢江濕地的癮！我喜歡漢江濕地的水。水又綠又清，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的流淌。水在草中，草在水中，互相呼應(yīng)。
我喜歡漢江濕地的鳥(niǎo)。有的佇立在水中癡癡發(fā)呆，有的停歇在淺灘竊竊私語(yǔ)，還有的.在水面、在天際、在樹(shù)梢飛掠而過(guò)……我喜歡濕地的草。一叢叢、一片片、一洼洼……無(wú)邊無(wú)際鋪滿了綠色，與水相融，與鳥(niǎo)相伴，張揚(yáng)著昂揚(yáng)旺盛的生命力。我喜歡漢江濕地的自然風(fēng)光，我喜歡漢江濕地的田園秀色，我喜歡漢江濕地的歷史街區(qū)……太多太多。
最讓我難忘的是一幅幅人與自然和諧相處的圖畫(huà)：夕陽(yáng)中牧歸的牛群、霞光里靜謐的水草、綠蔭下古樸的小屋、田野上蔥綠的蔬菜……一朵花、一株草、一棵小樹(shù)，一凼水、一片云、一只飛鳥(niǎo)……都是濕地中生生不息的精靈！
漢江濕地，我心中的圣地！爸爸說(shuō)了，下周，一定要帶我去漢江濕地玩兒！！
寫(xiě)景的作文400字 篇4
星期五下午，我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩，一路上風(fēng)景多姿多彩，我不禁贊嘆道：好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！
瞧，那玉蘭花白得如雪，白得發(fā)亮，花瓣層層疊疊，還散發(fā)出一陣陣香味！再看那艷麗的櫻花多壯觀呀！走著走著我們來(lái)到了河邊，只見(jiàn)河邊一整排的柳樹(shù)，微風(fēng)輕輕吹著，吹動(dòng)了柳樹(shù)的葉子。柳樹(shù)的葉子真長(zhǎng)呀，長(zhǎng)得垂到了常常的河面，像是一個(gè)美麗的`姑娘彎下腰，低下頭，看著河水在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)呢！柳樹(shù)的葉子真多呀，多得讓人數(shù)不清楚，柳樹(shù)的葉子真綠呀，綠得仿佛是用翡翠做的�？墒橇鴺�(shù)只是襯托的，它不像花兒那么嬌艷，它只是默默地付出，不求回報(bào)，只為了讓花兒更加出眾，讓這片小河更加看起來(lái)清澈。
我扭過(guò)來(lái)看了看身旁的爸爸，我親愛(ài)的爸爸不就像那柳樹(shù)嗎，在我們背后默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善于表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)，但每次我和姐姐生病了，爸爸總會(huì)細(xì)心照料我們，有次我發(fā)燒了，爸爸一個(gè)晚上都沒(méi)睡，細(xì)心照看我。雖然平時(shí)爸爸工作很忙，但每天晚上都會(huì)抽空檢查我的作業(yè)，每天會(huì)關(guān)心我的學(xué)校生活。
柳樹(shù)，你不那么出眾，但我依然喜歡。爸爸，我感受到了您對(duì)我的濃濃的愛(ài)，我也愛(ài)您！
寫(xiě)景的作文400字 篇5
猶如羊兒渴望草原，猶如白鴿期盼藍(lán)天，猶如麥苗等候返青，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著春節(jié)的來(lái)臨。
翹首東望，新春招手，寒冬隱退。春風(fēng)帶著歡笑，溫暖了整個(gè)大地。我伸開(kāi)雙臂，敞開(kāi)心扉，讓春風(fēng)肆意。和煦的春風(fēng)，在叢林間回旋，報(bào)春的鳥(niǎo)兒飛出了小窩，傳遞著新春的喜訊，仰望天空，湛藍(lán)碧透，明媚的陽(yáng)光，喚醒冬眠的大地，春天從解凍的河水中“叮咚，叮咚”而來(lái)。春風(fēng)回蕩，萬(wàn)象更新，生機(jī)盎然，滿院春光，出門(mén)見(jiàn)喜，迎來(lái)陣陣歡快的笑聲。新春的'節(jié)奏已經(jīng)悄然降臨，大街小巷，迎春的對(duì)聯(lián)已經(jīng)貼上了門(mén)框，紅火的“�！弊肿哌M(jìn)了千家萬(wàn)戶。孩童們脫下舊衣裳，穿上了新裝，喜上眉梢；老人們享受天倫：福至雙親在眼前，孫男嫡女膝下繞，其樂(lè)融融。老老少少歡聚一堂，笑看芳草溪岸柳綠花紅，耳聽(tīng)鞭炮震震響遍四方。春風(fēng)蕩漾，萬(wàn)物生輝，駿馬奏凱，祥羊降臨！
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，我緊緊握著手中的鞭兒，甩響那新年的第一聲：羊年，你好！
寫(xiě)景的作文400字 篇6
位于長(zhǎng)興林城的東方梅園風(fēng)景優(yōu)美，是一處旅游的好去處。
東方梅園的面積達(dá)到一萬(wàn)零八百畝，梅樹(shù)品種眾多，有美人梅、綠梅、重瓣垂枝梅等八個(gè)品種。乘坐私家車(chē)行駛在開(kāi)往梅園的路上，兩片美麗的梅花林映入眼簾，多么像兩股梅海�。�
剛進(jìn)入梅園，一股梅花的芳香像兩只無(wú)形的手，深深地吸引著來(lái)訪的游客。地上的花瓣像地毯，在樹(shù)下厚厚地鋪著。搖一搖梅樹(shù)的枝條，花瓣紛紛從樹(shù)上落下，又像飛舞的蝴蝶。撿起幾朵梅花細(xì)細(xì)觀賞，有的花瓣是單層的，有的花瓣是多層的，無(wú)論哪朵花，它們的花瓣都緊緊地疊在一起，沒(méi)有哪兩朵的樣子是一模一樣的。湊近了聞一聞，一股清香直往鼻孔里鉆，我把撿來(lái)的梅花輕輕地放進(jìn)口袋，我的'身上也多了一股梅花的清香。
我們繼續(xù)順著石子小路一直往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眼前都是梅花的世界：有的梅花是粉色的，有的是紅色的，還有的是白色的。有的枝條像柳枝一樣從樹(shù)上垂下；有的枝條彎彎曲曲的，就像無(wú)數(shù)條蛇……各種各樣的梅花多得數(shù)不清。游客們有的在拍照，有的在散步，還有的在買(mǎi)梅花樹(shù)和梅花盆栽，真熱鬧��！
東方梅園真美��！林城真不愧是我們中國(guó)的紅梅之鄉(xiāng)！
寫(xiě)景的作文400字 篇7
在你的眼里�？赡苤皇俏邓{(lán)色的，以前我也一樣，但自從我上了郵輪，我就對(duì)我這個(gè)觀點(diǎn)有著不同的看法。
當(dāng)太陽(yáng)從東方露出半個(gè)臉時(shí)，那時(shí)的海是淡紅色的，半個(gè)太陽(yáng)印在那蔚藍(lán)色的水面上，顯得格外好看。我站在郵輪的陽(yáng)臺(tái)里望著太陽(yáng)，只聽(tīng)到“嘩——嘩——”的浪花聲。這時(shí)云朵醒了，海鷗醒了，人們也醒了，船上、天空上一片喧鬧。
中午時(shí)，太陽(yáng)照著海面，海是平常的蔚藍(lán)色。海面上波光粼粼，非常好看。這時(shí)起風(fēng)了，海浪也變大了，海浪拍擊著郵輪，“唰——唰——”。白色的浪花里夾著一點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色的海水，這時(shí)放眼望去蔚藍(lán)色的大海和湛藍(lán)色的天空連成了一條線，可真是所謂的“水天一色”。
夕陽(yáng)下的海是最美麗的。這時(shí)的海變成了淡黃色。整個(gè)余暉都映在了海面上。海鷗在海面鳴叫著，伴著浪花的“唰唰”聲，好像在奏一只交響曲。
晚上的海是黑色的，上面還有一陣陣白色的浪花和紅的、綠的的'浮標(biāo)。晚上的海是安靜的，什么都睡了，海鷗睡了，人們也睡了，浪花也睡了。
這就是我心目的海，有不同的顏色，有不同的景觀。是不是與眾不同？
寫(xiě)景的作文400字 篇8
暑假的一天，我和奶奶去了黃山頭國(guó)家森林公園游玩。
那天，我和奶奶起的很早，坐著摩托車(chē)向黃山頭出發(fā)了，不一會(huì)兒，黃山頭他的輪廓就映入了我視野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山如黛，山勢(shì)平緩，我知道離山腳還很遠(yuǎn)。
差不多20多分鐘后，我們終于黃山頭腳下的荊江分洪紀(jì)念堂。 我懷著興奮的心情，向紀(jì)念塔奔去，我知道這是邁向黃山的第一步。爬山對(duì)于我這個(gè)平原孩子是多么向往和驚奇。首先映入眼簾的是門(mén)樓，門(mén)樓采用古城樓建筑風(fēng)格，飛檐翹角，氣勢(shì)恢弘，集中體現(xiàn)了中國(guó)古典建筑的特色。它是公園自然文化與歷史文化相互輝映。
我們買(mǎi)了幾張門(mén)票，終于坐上了觀光車(chē)，繞過(guò)許多山間小道，我們終于來(lái)山頂，看到佛教圣堂——忠濟(jì)寺。它那金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，寥寥不斷香火和高大的佛像使得他更加神圣和神秘。特別天王殿的.“四大天王”面容各異，威風(fēng)凜凜。雄偉壯觀，雕刻精美，風(fēng)格典雅，栩栩如生。
站在山頂，一切風(fēng)光盡在眼前，蔥蔥綠綠的山頭生機(jī)盎然，山下的虎渡河被節(jié)制閘攔腰馴服。奔流的河水顯得南閘的格外雄偉。
黃山頭美麗的自然風(fēng)景和濃郁的佛境氣氛，使我更加留戀忘返。
寫(xiě)景的作文400字 篇9
我們的學(xué)校坐落于興隆小區(qū)的東北角，這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，培育了一批又一批的莘莘學(xué)子！
一進(jìn)校園的大門(mén)，映入眼簾的便是兩顆茂盛挺拔的鐵樹(shù)，它們幾十年如一日的守候在這里，宛如兩名站崗的哨兵！
一棟整潔的教學(xué)樓把校園一分為二——校園的南面是油田六中，北面就是我所就讀的油田六�。�
小學(xué)的教學(xué)樓前用紅色的立體標(biāo)著“活潑，……”幾個(gè)顯著的大字。明凈寬敞的教學(xué)樓前是一排整齊的花壇，每到春季，花壇里的植物便由枯黃稀疏變得生機(jī)黯然起來(lái)，鮮艷芬芳的花草為這個(gè)校園增添了無(wú)限光彩！
教學(xué)樓的東邊是同學(xué)們課余生活場(chǎng)地，這里開(kāi)設(shè)了乒乓，象棋，圍棋之類(lèi)有益同學(xué)們身心發(fā)展的興趣小組，為同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松一下心情！
再過(guò)去就是寬敞的操場(chǎng)了，那紅紅的跑道，綠茵茵的'場(chǎng)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一快巨大的地毯似的；體育課時(shí)，我們像自由的小鳥(niǎo)一樣休憩在這里，盡情的玩耍著，嬉鬧著，蹦跳著，運(yùn)動(dòng)著！
上課的時(shí)間，教室里傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯；下課的時(shí)間，操場(chǎng)上充滿了人聲鼎沸。校園不僅景色秀麗淡雅，還充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，更像一幅具有活力的畫(huà)卷， 人是生動(dòng)的，景物是靜止的，這一動(dòng)一靜的巧妙結(jié)合令人流連忘返，使人遐想連篇。
我愛(ài)我們的校園！
【寫(xiě)景的作文400字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)景物的寫(xiě)景作文10-26
描寫(xiě)景色的寫(xiě)景作文09-18
寫(xiě)景作文的06-30
寫(xiě)景精選作文02-27
寫(xiě)景作文03-19
寫(xiě)景的作文06-15
經(jīng)典寫(xiě)景作文05-25
寫(xiě)景色的的作文03-01
寫(xiě)景物的的作文03-01