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【推薦】秋天寫景作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天寫景作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天寫景作文 篇1
秋水無(wú)痕。
——題記
秋，帶來(lái)了涼，脫離了寒冬。
葉落了，沒(méi)有悲傷的，悄然落下。就猶如那蛻繭而出的蝶般，投進(jìn)了大地的懷抱。打開(kāi)書本，看見(jiàn)了那片紋路明朗的楓葉，噢，那是去年此時(shí)，我在林蔭中采下的一片秋葉。葉低語(yǔ)著告訴我：“又是一個(gè)寂寞而又多情的秋了�！�
落葉是秋的孩子，因?yàn)樗齻円蚯锒Ｋ齻兿矏?ài)這大地，噢，不，是熱愛(ài)這大地，所以她們甘愿作希望的使者，帶著秋的希望在大地的懷抱中安然入睡。
秋葉，成就了秋的夢(mèng)想與新生。
我在窗邊坐下，看著窗外那鋪滿金葉的小路，不禁感從心來(lái)。
秋天是憂傷的，她沒(méi)有春那般甜；秋天是多情的，她沒(méi)有夏那般熱；秋天又是豐收的，她沒(méi)有冬那般冷。幾千年前的此時(shí)，詩(shī)人文人們，也用摯愛(ài)的筆訴出了關(guān)于秋的思考。
秋悲——自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。這是憂傷與歡愉的交響樂(lè)，因?yàn)樽髡咴谇锾斓募帕戎杏謱さ搅舜旱腵希翼。
秋綿——莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。這是哀嘆與纏綿的雙重唱，因?yàn)樽髡咴谇锾斓谋瘺鲋杏謱さ侥嵌鋹?ài)的熾熱的花。
秋水在畔，卻不見(jiàn)伊人笑靨如花。秋是多情的女子，她的美令人憐惜。
秋思，成就了秋的多情與美麗。
耳畔秋水還在淺唱低吟，心中的悲涼也霎時(shí)間蔓延開(kāi)來(lái)。關(guān)于秋，我有著太多的感受，好像在秋天收獲了不少，但卻又惘然了。是沒(méi)有了春那般的希望？還是沒(méi)有了夏那般的熾熱？我一遍遍地問(wèn)著自己。噢！我明白了。因我對(duì)這多情又嬌柔的季節(jié)愛(ài)得深切！
秋蝶還在辛勤勞動(dòng)，秋葉也在翩翩起舞。我又漫步到這秋的林蔭下，采下一片秋葉，讓她帶著我的希望飛向遠(yuǎn)方……
我回眸，什么也沒(méi)有了。秋就這樣走了，只留下一片葉。我將她捧在手心，葉低聲告訴我：“秋走了，又一個(gè)新的秋要來(lái)了�！蔽倚老玻^續(xù)凝視窗外——�。∥铱匆�(jiàn)了……
望穿窗外秋水——無(wú)痕。
秋天寫景作文 篇2
啊！秋天來(lái)了，迷人美麗的校園也展現(xiàn)在我們面前。
坐在離窗口最近的位置，我向?qū)W校的小竹林望去。雖然是秋天，但那一棵棵竹子并沒(méi)有變黃，似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一個(gè)個(gè)挺直腰桿、堅(jiān)強(qiáng)勇毅的士兵，保護(hù)著校園，怪不得詩(shī)人常以“歲寒三友”來(lái)象征松竹梅的孤傲品格。每當(dāng)我寫作業(yè)或是課間休息時(shí)，總會(huì)不自覺(jué)的望一望那大片的竹子，令我頓時(shí)感到心曠神怡。
在竹林里還有一棵楓樹(shù)。這楓樹(shù)一到秋天，就迫不及待地?fù)Q上自己的秋裝，那濃烈的紅色，引人注目。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有些許楓葉害羞，并不急于換上自己新裝，于是你就會(huì)看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋，才變紅，近看，像一只只美麗的.紅蝴蝶在我們身邊飛舞，又像一面面小紅旗為我們加油；遠(yuǎn)看，像一團(tuán)火，點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的熱情，又像戰(zhàn)士們的那顆報(bào)效祖國(guó)的決心。
在那竹林的另一端，你還會(huì)看到那棵銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉就像把小扇子。秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉就隨風(fēng)搖擺，像在為我們加油吶喊。這時(shí)，我的腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)想法：秋天的校園之所以這么熱烈，是不是楓葉們?yōu)槲覀儏群澳兀?/p>
下了課，同學(xué)們走到樹(shù)下欣賞著秋天的落葉，這些葉子是我們秋日的美好回憶，又可以當(dāng)書簽夾在書中，所以大部分樹(shù)葉是我們學(xué)生時(shí)代的美好記憶。
��！秋天，美麗又迷人，校園的秋天更加美麗迷人！
秋天寫景作文 篇3
炎熱的夏姑娘走了，迎來(lái)了涼爽的秋姑娘。
秋天是美麗的季節(jié)。抬頭看天空，潔白的'云朵像棉花糖。一會(huì)又像一個(gè)小姑娘�？�，那里有一只只金黃色的蝴蝶。你一定會(huì)問(wèn)：“秋天哪來(lái)的金蝴蝶呀？”那一片片金色的葉子從樹(shù)上落下來(lái)，不正像一只只美麗的蝴蝶嗎？秋風(fēng)吹動(dòng)小草，搖搖擺擺的小草好像在說(shuō)：“再見(jiàn)朋友們，明年我們?cè)僖?jiàn)！”
秋天是涼爽的季節(jié)，天氣變涼了。人們?cè)黾恿艘路�。大雁一�?huì)排成一字一會(huì)排成人字飛向南方。螞蟻們也在忙著儲(chǔ)存糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。小松鼠采摘果實(shí)。其它小動(dòng)物們也在抓緊挖洞筑巢呢。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。走進(jìn)果園，水果都成熟了，發(fā)出陣陣清香。紅彤彤的蘋果像燈籠，金黃的橘子像小皮球似的。一顆顆葡萄像紫寶石一樣漂亮。
秋天寫景作文 篇4
每當(dāng)銀杏樹(shù)葉悄悄換上金黃色的新裝的時(shí)候，每當(dāng)不知從何處吹來(lái)的風(fēng)變得平靜時(shí)，我便換上了襯衫等待金秋的到來(lái)。
秋天有很多名句，如唐宋八大家之一歐陽(yáng)修先生所寫的《醉翁亭記》中就有一個(gè)詞形容秋天，那就是風(fēng)霜高潔，短短四字，卻將秋天的涼爽與蕭瑟浸入其眼中；更有王勃在滕王閣上千古一筆落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色，日落西山，晚風(fēng)吹拂，西邊天空亮起一串串美麗的霞光，突然東邊天空上劃過(guò)一道黑影，那是一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒，紅色的晚霞打在池塘上，真是天水共色，讓人回味人生無(wú)窮盡。
劉禹錫先生為秋天證明自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。秋天在許多人心中是悲寂的代表，因?yàn)榉比A落盡，就連菊花也是慘淡的黃色，像是哭過(guò)的閨怨離愁，更是因?yàn)闈M地枯葉，日掃日落，上天不作美，是愁緒萬(wàn)千啊�？墒钦鐒⒂礤a所講白鶴南飛，一字排開(kāi)飛上天穹，這不正是詞人詩(shī)人思緒萬(wàn)千的時(shí)候嗎？若秋天悲寂，那夏日豈不更悲，炎炎夏日下農(nóng)夫足蒸暑土氣，背灼炎天光這是多么無(wú)奈且痛苦的生活��！更說(shuō)秋日碩果累累，天地金色，這種景色恐是別的季節(jié)無(wú)法看見(jiàn)的，農(nóng)夫笑逐顏開(kāi)，孩子在涼爽的秋風(fēng)下盡興玩耍，何來(lái)悲寂之說(shuō)？
初秋，江南有種說(shuō)法那就是秋老虎。在落葉剛剛落下的時(shí)候，秋天似乎要與夏天爭(zhēng)天下，便拿出了比夏天更炎熱的高溫，讓我們這些小孩子叫苦不迭，不是說(shuō)秋天很涼爽嗎？不過(guò)凡事都有過(guò)渡期的嘛，大自然也不例外。每每在八月尾巴走出酷爽的空調(diào)房，那并不是讓人吸不到一絲水汽的空氣，而是水汽很旺盛，旺盛到連呼吸都困難。滾滾熱浪撲面而來(lái)，望著窗外脫落的葉子，它們是耐不住高溫自殺了嗎？
秋天正好，從不遠(yuǎn)處的稻田中總能傳來(lái)收割機(jī)的聲音，轟隆隆的，像是要下暴雨一樣。那里并沒(méi)有滾滾熱浪，只有那涼爽的秋風(fēng)。有些小孩光著屁股就跑到稻田里去了，一打滾鉆到稻谷里，不見(jiàn)了身影，再調(diào)皮一會(huì)兒，又不知從哪個(gè)稻谷叢后鉆出來(lái)了。金黃色的.稻浪，一排有一排地向農(nóng)夫們涌來(lái)，對(duì)于我而言，那是一種威壓，一種來(lái)自靈魂深處的恐懼，但是每每這時(shí)看見(jiàn)爺爺?shù)哪橗嬔笠缰S收的喜悅，心中也放下了不少，可還是不能站在高處眺望那片金黃色的田野。
秋天，不少人會(huì)想起香飄萬(wàn)里的一種花——桂花。在我家的后面有一棵很老的桂花樹(shù)，不知是何時(shí)種下的，但自打我有記憶的時(shí)候它便在那里了。桂花樹(shù)長(zhǎng)得很高很壯，蒼老的皮膚讓我那時(shí)稚嫩的小手有些刺痛，它的腳伸到我家菜園的地底下，有些枝腳還暴露在外面。奶奶有好次種菜都被這家伙給偷襲，摔了個(gè)大馬哈，爺爺總是不去管這家伙，怕是有感情了，這樹(shù)到底活了多久，又能活多久呢？
在我家，有一個(gè)光明正大的采花賊，那就是我。當(dāng)桂花傳入我這個(gè)偷花賊的鼻子的時(shí)候，我就瞞著大人一個(gè)人磨嘰磨嘰地挪到桂花樹(shù)旁，然后就是爬樹(shù)了這桂花樹(shù)真是天生被爬的料，在我夠得著的地方便有一根斜出的枝干，我只要腳一蹬，便能站在那根枝干上�，F(xiàn)在就開(kāi)始瘋狂的入侵了，左摘一簇，放在鼻子前，好香啊，便不知不覺(jué)在鼻子上蹭啊蹭，有時(shí)發(fā)現(xiàn)蹭完之后發(fā)現(xiàn)這桂花里竟然有蟲(chóng)子，但是也不管了，攢在手里拿回家，找個(gè)隨意的瓶子裝起來(lái)放在身上，用作炫耀用。想想那時(shí)還是真可愛(ài)��！不過(guò)那棵桂花樹(shù)倒給了我不少的回憶和留戀啊。
再說(shuō)秋天，那便是江南的秋風(fēng)了。秋風(fēng)浮動(dòng)，那池塘上便會(huì)泛起層層漣漪。此時(shí)夕陽(yáng)西下，便匯成了一幅極美的風(fēng)景畫。從深紅到淺紅的霞光，水光映射開(kāi)去，岸邊淺黃色的蘆葦倉(cāng)，不遠(yuǎn)處綠色的樹(shù)叢中夾雜著黃色的小眼睛，遠(yuǎn)處那金黃的麥浪向這里涌來(lái)
江南的溫度，江南的稻田，江南的桂花，江南的晚霞等等構(gòu)成了江南的秋天，江南的秋天，好美！
秋天寫景作文 篇5
秋天，是收獲的季節(jié)，也是金黃的季節(jié)。秋姑娘挎著裝滿果實(shí)的籃子笑瞇瞇地趕來(lái)了。
快樂(lè)1
我家鄰居種的`一棵石榴樹(shù)被秋姑娘點(diǎn)紅了！石榴樹(shù)的枝條很長(zhǎng)，象千手觀音一樣，在空中揮舞著它的手臂，一半伸出了圍墻。一只只石榴掛在枝頭，象一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。心情不好了，看看石榴，心情馬上會(huì)好些的。路過(guò)的行人都會(huì)停下來(lái)，看看石榴，有些人留下了他的嘖嘖稱贊。
快樂(lè)2
一次，幾個(gè)淘氣包，偷偷地帶著長(zhǎng)竹竿來(lái)到樹(shù)下，舉起長(zhǎng)竹竿去鉤石榴。可是人太小了，一連鉤了好幾次也沒(méi)鉤著。另一個(gè)小朋友想出了一個(gè)辦法說(shuō)：“我抱著你，你去鉤，這樣肯定行！”于是抱起那個(gè)小朋友，但力氣小，他們一會(huì)兒向左，一會(huì)兒又向右邊，“撲通”一聲，鄰居聽(tīng)到了聲音，出來(lái)看。小朋友剛要逃，鄰居早到一步，對(duì)他們說(shuō)：“你們不要這樣對(duì)待石榴樹(shù)，這樣會(huì)減少明年石榴產(chǎn)量的，你們要，我每次都給一個(gè)。”小朋友爭(zhēng)先恐后地說(shuō)要哪個(gè)。他們臉上洋溢著最可愛(ài)的笑容。
秋天就是每一個(gè)人最幸福、最快樂(lè)的季節(jié)。我愛(ài)你，快樂(lè)的秋天。
秋天寫景作文 篇6
星期天，媽媽帶我走在永清路上。
突然，媽媽叫我：“雪兒，快看呀，兩邊的樹(shù)葉多美呀！”我停下腳步，往兩邊看去，呀，樹(shù)葉都變成不同的顏色了！有的黃中帶綠，有的綠中帶黃，有的亮黃，有的土黃，五顏六色，真美麗！
我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，樹(shù)葉為什么會(huì)變成這么多的顏色？”媽媽不回答我，反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“我也不知道。你說(shuō)呢？”我想了一下，叫起來(lái)：“哦，我知道了！秋天到了！”媽媽笑了：“對(duì)呀，秋天到了。那你知道秋天是什么季節(jié)嗎？”我想了一下，說(shuō)：“是豐收的'季節(jié)！”媽媽高興地拉著我的手，說(shuō)：“對(duì)呀，秋天是果實(shí)收獲的季節(jié)，還是糧食收獲的季節(jié)。所以，秋天是金色的季節(jié)�！蔽遗d奮地看著馬路兩邊美麗的秋景。
走著走著，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有許多樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，像一只只彩蝶在空中飛舞。我禁不住跳起來(lái)，想要抓住這些彩蝶�？墒牵鼈兛蓹C(jī)靈了！我還沒(méi)有抓到，它們就已經(jīng)飛到其它地方去了！我氣惱地嘟著嘴。媽媽安慰我說(shuō)：“別急！你看，樹(shù)根那兒是什么？”我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，那些彩蝶都停在樹(shù)根邊上。媽媽告訴我：“這叫葉落歸根。到了秋天，樹(shù)葉會(huì)飄落下來(lái)，成為肥料，滋潤(rùn)樹(shù)根，讓它明年春天長(zhǎng)得更好�！薄芭�，我明白了！”
秋天的景色真美呀！
秋天寫景作文 篇7
在城市中，秋天是乏味的。上午，我去學(xué)校的時(shí)候，天上寒風(fēng)瑟瑟，工廠的煙囪放肆地排放陣陣濃煙，弄得到處烏煙瘴氣，大黃狗的鼻子里噴著白氣，聽(tīng)著奶奶的句句嘮叨，我的眼皮不由自主地垂了下來(lái)，被拖到了學(xué)�！险n時(shí)，聽(tīng)著老師的聲聲吼叫，我嘴巴張開(kāi)了。下午放學(xué)時(shí)，我好不容易打起了精神，卻迎來(lái)了一場(chǎng)大雨……
在郊區(qū)，秋天就生機(jī)勃勃了。碩果累累，有紫瑩瑩的葡萄；有金燦燦的生梨；還有紅艷艷的`大蘋果。隨手摘一顆葡萄，還沒(méi)有咽下去，香甜的汁水已沁入了我的心田。
腳踩著葉子發(fā)出了沙沙的響聲，好像在說(shuō)悄悄話，輕聲細(xì)語(yǔ)。突然，左邊跳出一只小兔子，右邊爬出了一只可愛(ài)的小蝸牛。這兩只小動(dòng)物陪伴我閑逛整個(gè)森林。
上午，拿出小彈弓，和伙伴扔泥團(tuán)，再好不過(guò)了！不過(guò)，你得自己洗衣服。多麻煩！
中午，約伙伴到家中偷零食，小心大人把你活抓喲~~再和伙伴一起下象棋，順便還能曬個(gè)太陽(yáng)呢！
下午，我們可以搭樹(shù)葉堡壘。許多人都堅(jiān)持不了，你行嗎？可是，太費(fèi)體力了！
晚上，仰望星空，也許你會(huì)看到流星呢！再找一找奇妙的星座，找不到，別灰心，或許你創(chuàng)造出了屬于你的星座。因?yàn)榍锔邭馑锾斓男强崭裢饷髁痢?/p>
這就是我眼中的秋天。
秋天寫景作文 篇8
有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡秋天，因?yàn)樗麑?shí)累累。
田野里，高粱漲紅了臉，苞米咧開(kāi)了嘴，黃澄澄的玉米粒像一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正像我們鞠著躬；大豆被風(fēng)吹得樂(lè)出了聲……
秋天的`水果是五顏六色的。有紅彤彤的石榴，那一粒粒像紅瑪瑙，晶瑩透亮！還有那一串串的葡萄，紫盈盈，鮮嫩嫩，像是倒掛的串串寶石！還有黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)大大的葫蘆……
秋天是一首詩(shī)，秋天是一副畫，秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。秋天很美，我愛(ài)美麗的秋天!
秋天寫景作文 篇9
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！
秋天是什么聲音呢？你聽(tīng)，蟋蟀、青蛙和蝴蝶開(kāi)了一個(gè)演唱會(huì)。早晨蟋蟀和青蛙唱著歌，伴隨著太陽(yáng)升上天空，太陽(yáng)看蝴蝶跳著歡快的舞蹈，心里暖洋洋的。傍晚，他們又開(kāi)始演奏了，美妙的歌聲被已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的月亮姐姐聽(tīng)到了，連忙升上來(lái)，邊聽(tīng)，邊欣賞著蝴蝶曼妙的舞姿。
秋天是什么顏色呢？秋天是金黃的，田野里，金燦燦的稻谷看到農(nóng)民伯伯來(lái)了，一個(gè)個(gè)都笑彎了腰！微風(fēng)吹過(guò)，稻田像海浪一樣，隨著風(fēng)飄動(dòng)。秋天是紅色的，紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，又大又紅，樹(shù)枝都?jí)赫哿�。紅紅的蘋果像小朋友吹紅的臉蛋，可愛(ài)極了！柿子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠一樣。秋天是紫色的，有剛剛才成熟的紅薯，有香噴噴的香芋，還有紫色的`茄子。真是多姿多彩�。�
秋天又是什么味道呢？秋天有酸酸的柚子，甜甜的蘋果和橘子，又香又脆的冬棗。秋天真香��！
我愛(ài)這多姿多彩的秋天，你們喜歡嗎？