小學(xué)生寫景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫景作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫景作文1
我的校園,建起了一座美麗的公園。公園里每天都是歡聲笑語,同學(xué)們都很開心地過著每一天!
進(jìn)入公園,你會看見一條并不長的長廊,長廊上的架子是木頭搭起的,似乎上面會結(jié)香甜可口的葡萄。
走完長廊,就來到公園里最美麗的地方了,就是魚池。魚池也叫玉泉。玉泉里看起來并沒有魚,但是你只要很細(xì)心的'去找,就會在一個石縫里看見一條大魚。“呀,有人在抓魚!蔽也唤辛似饋。原來是一位同學(xué)在抓魚,這時,一位保安走了過來,這位同學(xué)一看見保安來,一遛煙,不知跑到哪里去了。魚池上有一座小拱橋,雖說是拱橋,但只能四個人并排站,剛合適,在沒法容下第五個人。
玩賞好了魚池,我們又來到若水亭。微風(fēng)從玉泉上吹來,讓你感到十分涼爽。若水亭圍著一圈的椅子,每張椅子都能坐三個人,雖然還留著一點空位,但也坐不下第四人。若水亭的兩根柱子上,有我們學(xué)校的曾老師,這位大書法家親筆提寫的呢!
我學(xué)校西南方的那座公園,是我見過在這世上第一美麗,好看的公園!
小學(xué)生寫景作文2
今天,我們?nèi)チ嘶ê:驮铝链斡[,最讓我難忘的,卻是那月亮船里的球型電影。
我們參觀完花海后,就來到了位于世博沙特阿拉伯館的月亮船,那是一個集科技,娛樂,科普知識為一體的大型科技展館。我一進(jìn)去,就被里面的一個設(shè)施所吸引了:球型電影。正好,我們的下一個項目就是那里。過了一會,我們懷著激動的心情走上了步行梯,便看到了精彩的一幕:一張張的'圖片滾動在銀幕上,展示著沙特阿拉伯的異域風(fēng)情,令人贊嘆不已。再往前,就是最令人驚奇的球形銀幕了,圓形的屏幕上閃耀的畫面十分精美:有浩瀚的星空;廣闊的沙漠;奔騰的河流;還有那閃耀璀璨的地球。再往前,步行梯已經(jīng)到頭了,我們依依不舍的走下步梯,開始下一個展覽。
這次秋游很有意義,下次有機會還會再去參觀。
小學(xué)生寫景作文3
我家門前種著許多月季花,每當(dāng)花兒開放的時候,微風(fēng)一吹,就散發(fā)出陣陣清香。
月季花有紅色的、白色的、黃色的、粉色的,色彩繽紛。我家門前的以紅色的、粉色的為主。它們是由許多花瓣和花蕊組成的,它們的開放時間是五月到十一月。月季花兒形態(tài)萬千,有的已經(jīng)完全綻開了,而有的.還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘。月季花是那么美麗,那么絢爛,那么嬌艷,簡直是一個個從天上下來的仙女。
月季花的生命力很頑強。去年冬天,它們的葉子都枯黃了,我以為它們死了,沒想到,第二年春天,它們又發(fā)芽了,好像對我們說:“即使我死了,還有我的子子孫孫來接替我。”
我喜歡月季花,因為它頑強的精神感染了我,感染了大家。月季花真美啊!
小學(xué)生寫景作文4
暑假的一天,我們?nèi)胰巳ヅ谰畔缮。來到九仙山的半山腰,站在亭子上向遠(yuǎn)處望去,群山重重疊疊,連綿的山嶺就像用途一條巨龍在飛舞,雄偉壯觀。
我們又順著彎彎曲曲的盤山路來到山底,只見一條小河順著山谷,歡快的.向前流淌著,還有幾條小魚在水中游來游去。我們順著小河向前游覽,正走著,聽見不遠(yuǎn)處傳來噼里啪啦的響聲,順著聲音,我們抬頭一看,一條瀑布從山崖上落下來,那“嘩嘩”聲,猶如千軍萬馬的蹄聲,向我們沖來,真的太響了。導(dǎo)游告訴我們,那叫“黑龍瀑”。
我們又來到另一個山峰,站在山頂時,我看見很多石峰,一層高,一層矮,有的石壁,好像用斧頭砍過似地,直上直下,非常險峻。雖然看上去很危險,但還有攀巖的人從山頂順著繩子向下跳去。我真佩服他們的勇氣。我們還在山上接了天泉水,喝上一口,可涼爽了。九仙山不但景美泉水也很甜。
我愛九仙山,愛它的一山一水,一草一木,更愛它那數(shù)不盡的美麗傳說。
小學(xué)生寫景作文5
暑期旅行的第二站,長島。來到長島,自然就要到這里最美的景點——月牙灣了。
來到海灘上,這里的石子因被海水長年累月的沖刷,被打磨得晶瑩剔透,且琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,讓人看了眼花繚亂,真是比我想象中的還要美啊。
我挑石頭的標(biāo)準(zhǔn)是:又圓(包括橢圓)、又漂亮(顏色只是玉色和白色)、又。ú灰,和橡皮擦客觀大就行)。我挑啊挑,挑啊挑,終于挑了一個又白又小又圓的`石頭,剛好符合我所有的要求,F(xiàn)在要洗石頭,我先拿一點海草在上面擦了一下,這時天空轟隆隆地響了,幸虧我穿了雨衣,真是天助我也,剛好可以用天然的水來洗石頭、消毒。剛想把石頭放在兜里,這時聽到廣播說,這里的石頭都是地質(zhì)遺產(chǎn),不能帶走,我就和石頭告別了。
月牙灣的石頭真美!
小學(xué)生寫景作文6
我家的陽臺是一個長方形,長約2米,寬3米。陽臺上擴出了一個平臺,平臺上放滿了花兒,有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......
春天,因為外面天氣還很冷,所以花兒兒仍然放在陽臺。在陽臺葉子發(fā)芽了,我養(yǎng)的小烏龜從夢中醒來了。
夏天,火辣辣的太陽照射著陽臺。外面天氣暖和了,把花兒搬到外面,讓它曬太陽,增加養(yǎng)分;▋阂粋個像競賽似的爭著開放。
秋天,花兒的葉子變成黃色的了,秋高氣爽,風(fēng)吹的花兒搖搖擺擺,像和我們招手告別,透過玻璃窗我看見了絲瓜架上長滿了許許多多的果實。
冬天,天氣非常的寒冷,把花兒放在屋里,屋里暖和,花兒就不怕被凍死了,小烏龜又開始做它的`美夢了。
每當(dāng)我不高興的時候,就會去陽臺觀賞風(fēng)景,解解悶兒。我愛我家的陽臺,更愛我溫暖的家。
小學(xué)生寫景作文7
龍泉山是余姚市一座很古老的山。那里綠樹成陰,鳥語花香,五顏六色的小花開滿了山坡,好像給山穿上了一件美麗的衣裳。龍泉山位于市中心,周圍還有許多高樓大廈與它作伴。
走近山腳,你會看到一囗井,上面刻著龍泉二字。傳說中,這兒以前是一片汪洋,汪洋中間有一座小島叫嶼山,嶼山里有一口井,到了干旱季節(jié),井里卻還是有許多水。水的波紋像兩條龍在游動,好像二龍戲水,因此嶼山就改名為龍泉山。
春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,龍泉山一片碧綠。樹木抽出新的枝條,小草從地下探出頭來,連紅色,黃色,紫色的花仙子們也在跳舞呢!
夏天,綠樹成蔭,大樹撐起一把把綠絨大傘,遮住了太陽,再怎么熱的'天,你走在石徑上都有一絲絲涼風(fēng),舒服極了。
秋天,銀杏樹的葉子變黃了,如一把把小扇子,好像是它把夏天的炎熱給扇走了。它的樹葉又像一只只蝴蝶,從樹上飄落在地上。一旁的楓樹像燃燒的火焰。
冬天,下著鵝毛大雪,龍泉山好像一個冰雪世界。小朋友們被眼前的雪吸引住了,一個一個都在雪地上打雪仗,堆雪人,全都玩得很開心。
龍泉山風(fēng)光秀麗,招來了許許多多中外游客,它早已成為了余姚的名片和驕傲!
小學(xué)生寫景作文8
星期天的傍晚,天氣悶熱的令人窒息。知了在樹上不停的叫著:“熱呀,熱呀”這討厭的寄生蟲,從別人身上吸取了營養(yǎng),卻又跑到這兒來發(fā)牢騷。
就在這時,爸爸提了個建議:“咱們晚上去新世紀(jì)廣場滑輪滑怎么樣?”這一建議立刻得到了大家的一致贊同。吃完晚飯,天公公慢慢拉上了嵌有銀色小星星的黑幕布,夜晚來臨了。我和妹妹緣緣跟著爸爸媽媽來到了廣場。放眼望去,廣場上人山人海,個個摩肩接踵。許多小孩在滑輪滑:有的身輕如燕,飛快的滑著;有的是初學(xué)者,扶著欄桿,趔趔趄趄地向前走著;還有得慢慢向前溜著,一副悠閑自得的樣子……
我和緣緣迫不及待的穿上輪滑鞋換了起來,我們來到廣場的東邊,這里有很多的.玩具,許多小孩都在這里快樂地玩耍。突然,妹妹說:“快去看看!北阆蛞粋人群滑去。我們來到那里,原來有幾個小姑娘在跳舞,我們正在饒有興致地看著,突然廣場上噴起了噴泉:那巨大的拱門形的水柱晶瑩剔透,水花飛濺,再加上五彩繽紛的燈光,顯得更加絢麗多彩……
啊,廣場的夜景真美!
小學(xué)生寫景作文9
有人喜歡烈日炎炎的夏天;有人喜歡果實累累的秋天;有人喜歡冰天雪地的冬天。而我不一樣,我喜歡桃紅柳綠的春天。
春天真是一位畫家!瞧,她把世界畫成萬紫千紅的`。茂密的柳樹搖曳著它長長的秀發(fā),風(fēng)一吹來,秀發(fā)便跟著風(fēng)一起舞蹈,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!五顏六色的花兒爭先恐后地綻放,有的紅得像火焰;有的綠得像翡翠;有的……真是一片花的海洋,油菜花也開了,黃黃的一片,聞起來有種淡淡的清香,讓人情不自禁地想再聞。
油菜花旁,有一棵高大的樹,那樹像一個巨大的綠傘,為樹下的人遮太陽。樹下有小孩,有大人,也有老人。小孩子們有的在自行車上看書,有的在欣賞美景,有的在嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。大人們有的在讀書看報,有的在鍛煉身體,有的在看著孩子們玩耍。老人們便在樹下打太極,這個早上多么美好。
小河旁,有一群大媽,拿著洗衣板,在那里愉快地洗衣服,她們用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡,再在洗衣板上搓,最后用水要它沖沖干凈,她們邊聊天邊洗衣服,聊得津津有味。
春天萬物復(fù)蘇,是個多么美妙的季節(jié)。∥覑圻@美麗的春姑娘!
小學(xué)生寫景作文10
我家鄉(xiāng)的,茫茫大山,雖然不象華山那樣險峰凸立,也不如黃山那樣瑰麗雄奇,可它卻像一條膠龍,圍繞著我的家鄉(xiāng),忠實的守衛(wèi)著縣城。它雖然不是十分陡峭,凸立,但是在山腳下仰視那連綿起伏的山勢,猶如一個巨人屹立在眼前。
今天,就讓我跟大家描繪一下我家鄉(xiāng)的大山吧!看山的正面,懸崖陡峭,有華山那雄偉的'氣勢看側(cè)面,有有秦玲的綿延的景象,真是"橫看成玲側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同"啊!馬蹄形的山峰像個巨大的母體,圓實的雙臂緊緊的摟著它懷中安寧的庫區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一把穿大銀劍聳立在云霧之中。
站在山上,極目四望,周圍突起的巖石與山峰盡收眼底,只見云霧鎖著綠樟,濃云封住山峰,諸山群峰在灰色天空的映襯下,渺渺茫茫,我猶如置身在一幅美麗的山水畫中。
山谷中,山峰挺俊,蒼松附壁,清泉鋪澗,白云叢飛,好似一幅立體山水畫。
啊!太美了,一座座山峰連綿起伏,形狀各異,有的像一位老爺爺拄著拐杖站在那里遠(yuǎn)望,有的像一只猴子一動不動的站在山頭,有的像一座亭子立在那里。
聽了我的介紹,你一定心動了吧!那就來我家,我?guī)闳ヅ郎健?/p>
小學(xué)生寫景作文11
我喜歡校園里的小花園,但我喜歡小花園里茂盛高大的棕櫚樹。
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語花香的小花園,桂花的香味就出來了。桂花樹的枝椏上掛滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;籬笆上長滿了松樹,好像在歡迎我們!郁郁蔥蔥的竹林里,鳥兒時不時地歌唱;樹林里,郭在歡快地叫喊著。有幾只奇妙的鶴站在清澈的河里,一只似乎在水里玩,另一只似乎在唱歌。
棕櫚樹是讓我長時間看不到的樹。它在地球上的頭和腳上方有一片藍(lán)天。像一個巨人,在陽光下更加壯麗。我抬起頭,默默地抬起頭。它的枝葉仿佛伸向藍(lán)天,身體像一個巨大的擎天柱。在我眼里,它成了力量的體現(xiàn),成了堅如磐石的典范。我在它面前小得像只可憐的螞蟻。
棕櫚樹,沒有花那么艷麗,但卻挺拔粗壯;不像果樹那樣碩果累累,卻堅強勇敢。無論是寒冷的.冬天還是炎熱的夏天,它的樹干總是那么挺拔,樹葉總是那么茂盛。給校園增添了活力;它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。
我喜歡棕櫚樹,我贊美棕櫚樹。從現(xiàn)在開始,我要努力成為生活中的一棵棕櫚樹,長大后,我要努力成為事業(yè)中的一棵棕櫚樹。
小學(xué)生寫景作文12
不知不覺,秋天已經(jīng)來到了。到了秋天,最美的風(fēng)景就要數(shù)赭山公園了。
你瞧,九華山路兩邊的銀杏樹的葉子,就像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。一陣陣秋風(fēng)吹來,銀杏葉就像一只只蝴蝶慢慢地飄落到地上。那一片落葉就像一塊金色的地毯,一直延伸到路的盡頭。
走進(jìn)公園,第一個映入你的眼簾的里就是菊花了。一盆盆菊花擺放在噴水池的四周。有的菊花的花瓣把花蕊包裹得里三層外三層,像個害羞的小姑娘。有的則毫不猶豫地把花瓣伸出來,像一個個性格開朗的大姐姐。菊花的顏色更是數(shù)不勝數(shù):紫紅的、淡黃的'、雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點頭。
沿著公園大道,最漂亮的就要數(shù)那火紅的楓樹了。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。離楓樹林不遠(yuǎn)的地方,有一片草坪,草坪已經(jīng)脫下了那綠油油的夏裝,換上了半黃半綠的秋裝。在那茂盛的草坪里,不時還能看見一只可愛的螳螂。螳螂也換上了黃色的衣服,像是在告訴我們:“秋天來了!”
赭山公園的秋天真美啊!
小學(xué)生寫景作文13
21世紀(jì)的到來,使我們跨入了一個新的時代——高科技時代。科技的不斷發(fā)展,讓我的家鄉(xiāng)——合肥有了煥然一新的變化!在這個寒假期間,爸爸開車帶我在合肥兜了一圈。
哇!出現(xiàn)在我眼前的是一座座縱橫交錯的高架橋。這些高架橋中沒有紅綠燈,交通就非常的`快捷,而且高架橋既寬闊又干凈。高架橋的兩旁矗立著一座座高樓大廈,綠化工人們辛勤地栽種了一棵棵高大無比的樹木,為的就是讓我們每天都能呼吸到新鮮的空氣。以前,爸爸去外婆家要半個小時,現(xiàn)在只需要十幾分鐘就能到了。
合肥前幾年在中山路上建了一棟小區(qū)——濱湖新區(qū)。我和爸爸便一起去看了看。到了那里,我覺得這里簡直就是居家的好地方。小區(qū)周圍有濱湖醫(yī)院、華聯(lián)超市、國美電器、溜冰場、美食城等等都很齊全。爸爸對我說:“這個小區(qū)是只建了五六年的新城區(qū),不過不久就要設(shè)到巢湖邊上了,到時候,會有更多的人來這里居住,這里就會變得繁華起來了。
在回去的路上,我心里想:如今,合肥發(fā)生了翻天覆地的變化,我想再過幾年,合肥將會比今天還要美,會成為國內(nèi)大型的中心城市,會更加美麗、繁華。
小學(xué)生寫景作文14
星期日,連老師帶領(lǐng)我們?nèi)フ掖禾臁N覀円恢毖刂÷废虮弊呷,走著走著,看見了路旁的“萬年青”。 “萬年青”發(fā)芽了,它雖然一年四季都是綠色的,可是老樹葉一點光澤都沒有,而剛張出來的葉子很亮,很顯眼。我們繼續(xù)向東走著,不一會兒,我們又看見了李子樹,它只有一人高,花和指甲差不多。別看它的花兒沒有梅花大,可它的香味兒和梅花卻不相上下!河邊還有幾十棵甚至一百棵垂柳,它們的`枝條不算太長,也就幾寸吧。河面上的河水像是一塊兒無暇的翡翠,又像一片片魚鱗。河水清澈見底,可以清楚地看見河底的水草。瞧!同學(xué)們看到了幾只小鴨子,就像風(fēng)一樣的沖了過去。
小鴨子也不甘示弱,以迅雷不及掩耳的速度飛出了五六米。同學(xué)們安安靜靜地等著鴨子回來。不一會兒,鴨子就回來了。同學(xué)們又飛快地追了上去,怎么也追不上。因為同學(xué)們在地上跑,小鴨子在水里游。沒幾個回合,同學(xué)們就氣喘吁吁,大漢淋漓了。春天在大自然里,春天在花叢里,春天在草地上,春天還在小朋友的眼睛里!大自然的春天真美好!我們找到了春天!
小學(xué)生寫景作文15
我的老家在澄海,在我心目中最美的地方是千樹園,它就像“仙境”一般,你一定想問我到底有多美呢?那我就來告訴你吧!
到了那兒之后,你要是細(xì)心一定會發(fā)現(xiàn),門的兩邊是用樹干做成的';門的上面是稻草;中間用書皮底寫上“千樹林”這三個字。剛要進(jìn)門,就能聞到一陣陣芳香迎面撲來。里面種了好多花,有鮮艷的玫瑰花、有五彩的菊花、有純潔的百合等等。蜜蜂正在忙著采蜜,還有好多蝴蝶在花上面飛舞。往里走,你一定會大吃一驚,里面有許多許多樹,有高大的松樹、粗壯的榕樹、茂盛的柏樹……多的不可計數(shù),每一棵樹都是那么的粗壯、高大,最老的都有一百多歲,最年輕也有十多歲。那些樹木郁郁蔥蔥的。沿著小路走,你就能看到湖,湖面像一面鏡子,柳樹姑娘在梳頭,風(fēng)一吹,“頭發(fā)”好像在跳舞。
傍晚時分,就更多人去千樹林了。很多人在看日落,那兒還有好多老人在散步呢。
聽了我的介紹,你想不想去千樹園呢?
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