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描寫景觀的作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的描寫景觀的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫景觀的作文1
清晨,淺藍(lán)色的天空如同一面大鏡子,一朵朵白云像鴿子的羽毛,又像畫家涂在藍(lán)布上的白油彩,潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行,緩緩地移動(dòng)著,仿佛在低頭欣賞著地面上小樹林里的風(fēng)景。幾只鳥兒歡快地飛過(guò),“唧唧喳喳”叫著,好像也在贊美小樹林的美麗呢!
小樹林的確美呀,樹木枝繁葉茂,風(fēng)兒吹來(lái),樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音,仿佛在唱一首快樂(lè)的歌謠。大樹腳下,小草青青的,像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一齊,競(jìng)相開放,擺出各種姿勢(shì),好像在等待白云的贊美呢。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏,更為小樹林增添了幾分氣勢(shì)。
一條清澈見底的小河穿過(guò)樹林緩緩地流淌,陽(yáng)光照在水面上,像灑了滿河的金子,直晃人的眼睛。一群活潑可愛(ài)的小魚在水中竊竊私語(yǔ),有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來(lái)了,它們擺動(dòng)著小尾巴游來(lái)游去,多像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)!鴨子們可開心啦,一會(huì)兒鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又露出水面,不停地甩著頭上的'水珠,還“嘎嘎”地叫著,那是在呼喚同伴吧。
小河的這邊,羊兒們吃著鮮嫩的青草,細(xì)嚼慢咽,好像在品嘗小草的美味。不遠(yuǎn)處,兩只小貓?jiān)阪覒,它們一?huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒在草地上打滾兒,一會(huì)兒閉上眼睛曬太陽(yáng),一會(huì)兒“喵喵”叫幾聲,好像在說(shuō):“在那里玩,真愜意!”
小樹林這么美,能不讓大家著迷嗎?
描寫景觀的作文2
我一直認(rèn)為,秋是個(gè)奇妙的季節(jié),有它獨(dú)特的韻致。
看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟,看那潤(rùn)花夏雨漸漸變得瀟瀟,再加上枯樹枝頭露出的那灰藍(lán)的天空與不甚明亮的太陽(yáng),這就是秋,一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折,步入灰暗的.港灣。
天行有常,年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此,我們就應(yīng)坦然地面對(duì)人生之秋,坦然地面對(duì)這個(gè)季節(jié)里的痛苦。
我愿意笑面秋天。古往今來(lái),老木、寒云、歸鴉、衰葉,這就是無(wú)數(shù)文人騷客筆下的秋天,真可謂“悲哉,秋之為氣”!秋有它獨(dú)特的景物,若只盯著那個(gè)蕭瑟凄涼的一面,這個(gè)季節(jié)里的痛苦便會(huì)被自己放大。我不回避痛苦,因?yàn)橛忻鲀舾咚乃{(lán)天,淺淺悠閑的白云;因?yàn)橛刑J花飛白、楓林染赤的景致;因?yàn)檫有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天,才能不去無(wú)意地放大痛苦,才會(huì)用詩(shī)情與智慧將秋之景涂為深沉激動(dòng)的美麗畫卷。
我愿意靜觀秋天。我想念,無(wú)論處于生命何季,都應(yīng)該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會(huì)苦,湮沒(méi)自身于季節(jié)的痛苦之下。堅(jiān)守沉靜之心,利用這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的靜謐,不墜青云之志,不移白首之心,從事人生的反思與總結(jié),豈不快哉!任清風(fēng)明月,松弛一下困擾的神經(jīng);讓淡云清流,滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯,臨清流賦詩(shī),窺谷忘返,望峰息心……靜觀秋天,才不會(huì)湮沒(méi)于自己放大的痛苦之下,才會(huì)為人生的下一段歷程充分醞釀。
描寫景觀的作文3
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的`雪梅。
也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。
兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總期望夜幕的降臨,我和全家人一齊坐在院中,一齊“輕羅小扇撲流螢”,一齊“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。以前失意過(guò),但不曾放下過(guò)努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),大學(xué)的大門似乎已在敞開。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果,誰(shuí)也分不開誰(shuí),如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:銘記追求!
描寫景觀的作文4
春天到了,冰雪在撤退,萬(wàn)物在復(fù)蘇。盼!盼!春姑娘終于喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去……
小河輕輕地流著,流過(guò)田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著,麥苗們沒(méi)有辜負(fù)他們的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠(yuǎn)看,像鋪了滿地的金子,近看,像無(wú)數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面,在春風(fēng)中舞蹈著。突然,河里的小魚游來(lái),打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來(lái)游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,仿佛在說(shuō):“我一定要茁狀成長(zhǎng),長(zhǎng)成青蛙,為莊稼捉害蟲!
小河輕輕地流著,流過(guò)了山坡。山坡上的樹木脫下了原來(lái)的舊裝,換上了綠袍,隨著清風(fēng)起舞。可愛(ài)的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無(wú)人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽(yáng)光張開了笑臉……
小河輕輕地流著,流過(guò)了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊,許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景。花壇里的.花趕集似地競(jìng)相開放,有笑臉?biāo)频奶一、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個(gè)個(gè)都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾;▍仓械拿鄯湔龣憋L(fēng)沐雨地采蜜;黃鶯唱著動(dòng)聽的歌,在開演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,盡情展示自己的風(fēng)姿。
冰雪在撤退,萬(wàn)物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌,向遠(yuǎn)方流去……
描寫景觀的作文5
朋友們,你去過(guò)云洞巖嗎?我就去過(guò),云洞巖有什么好玩的嗎?想知道嗎?那就和我一起去看看吧。
今天是星期六,爸爸帶著我和媽媽還有寶寶,一起去爬云洞巖。到了那邊,我發(fā)現(xiàn)還沒(méi)進(jìn)云洞巖,就已經(jīng)人擠人,車擠車了。我想:今天這么多人啊,我也要爬上去。走進(jìn)大門,映入我眼簾的是一口池塘和幾棵青翠的柳樹樹枝隨風(fēng)舞動(dòng),十分惹眼,這時(shí)池塘里跳出幾尾金魚,好像在跟游客們打招呼呢!到了云洞巖山腳下,哇!云洞巖這么高,在云彩上面哩!再看看筆挺的山峰,真是令人膽寒。∵@時(shí)我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看起來(lái)已經(jīng)到了杖朝之年了,他拄著拐杖,還背了一個(gè)沉重的包。我想:老爺爺都來(lái)爬山了,難道我就爬不上去,何況我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕,腿腳比老爺爺靈活!想到這里,我就趕緊去追趕那位老爺爺了。
我奮力爬著,爬了不一會(huì),我這不爭(zhēng)氣的腳就酸了。當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候,我就想想那位老爺爺。這時(shí),我眼前一片黑暗,原來(lái),不知不覺(jué)中我就進(jìn)了仙人洞,哎呀!我被一個(gè)東西絆倒了,我定睛一看,原來(lái)是一塊長(zhǎng)滿青苔的.石頭,我定了定神,繼續(xù)往前走。眼前突然出現(xiàn)一道刺眼的陽(yáng)光,原來(lái)是出洞了。這時(shí),前面的道路一下子變窄了,原來(lái)是進(jìn)一線天了,沒(méi)一會(huì)兒,前面突然“堵車”了。原來(lái)是前面的人被卡在了一線天里,用了兩分鐘才把這起“交通事故”給處理好。經(jīng)歷了九九八十一難,終于爬上了山頂。哇噢!整個(gè)漳州都盡收眼底,九龍江像一條穿梭在城市中的巨龍,遠(yuǎn)處一面五星紅旗高高飄揚(yáng)……
站得高看得遠(yuǎn)的感覺(jué)真好!以后我要加油,爬上更多的山,看到更多更美的風(fēng)景。
描寫景觀的作文6
踏出家門,看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來(lái)的這么快!夏,已經(jīng)消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童,也披上了幾件長(zhǎng)袖。
秋姑娘悄悄地從那里飛過(guò),把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上,卻有一種陌生的感覺(jué)。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽(yáng)光的照射下,掉落的葉子輕輕拂過(guò)我的面容,順著發(fā)絲摔落在地上,我趕忙用手去接,生怕這些葉子在碰到地面的時(shí)候摔碎了。
前面是一片池塘,頑皮的魚兒蹦出水面,劃出一道金色的弧線,濺起無(wú)數(shù)的水花,碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林里住著幾戶人家,棕色的'小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲,盤旋在空中變成金色的音符。
過(guò)了池塘就是一片金黃的麥田,麥田上有著許多割麥的人們。男人們?cè)谇懊尜u力的割著,婦女背著籮筐在后面拾麥穗,調(diào)皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒,弄得滿身都是泥土。秋風(fēng)輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟,又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時(shí)的景象成了一副秀麗的風(fēng)景畫。
秋天的聲音是最亮麗的,聽!喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事;大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋,像一個(gè)害羞的姑娘;秋,像一個(gè)頑皮的孩子;秋,是一種富貴的色彩;是一副最美的風(fēng)景畫。我愛(ài)秋,更愛(ài)金色的秋!
描寫景觀的作文7
靈臺(tái)山是我縣的一個(gè)佛教旅游勝地。暑假時(shí),我和爸爸到靈臺(tái)山游玩了一番,被那里的美景深深地吸引了。
來(lái)到靈臺(tái)山腳下,一條水泥路蜿蜒而上有些像一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。路旁是一些格狀的農(nóng)田。人走在彎曲的路上仰望:只見靈臺(tái)山山巒疊翠,主峰直插云天,雄奇險(xiǎn)峻。當(dāng)我們走到半山時(shí),映入我們視野的是漫漫的青松翠柏,密密麻麻,蒼翠欲滴。在松柏的下側(cè),是一大片果園,這時(shí)正時(shí)桃李成熟的季節(jié),飄香的瓜果是那么的誘人。
沿著水泥路直走,臨近山頂,我們來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè)園——龍宮。這長(zhǎng)龍有十幾米長(zhǎng),全身通紅,只有尾巴是綠色的,走進(jìn)龍宮猶如進(jìn)入一個(gè)深遂的洞中,在龍宮的出口處有一個(gè)池塘,塘中池水清澈,一池碧綠的荷葉,形態(tài)各異、顏色不一的`荷花加上花間飛舞的蜻蜓和荷葉下游動(dòng)的大小不一的小金魚構(gòu)成了一幅極美的寫意花鳥畫。
離開了龍宮,登上幾十級(jí)臺(tái)階,并進(jìn)入靈臺(tái)山的寺廟。靈臺(tái)山廟群建筑似蓮花寶座。朱紅的柱子飛檐斗角,朱色的琉璃瓦,在閃著幽幽的微光。山中有圓通寺、翠峰寺、醉峰寺、福源寺四座廟宇構(gòu)成閩西北最大的寺廟群,圓通寺古樸典雅,慈母般的觀音塑像;莊嚴(yán)壯觀的三寶如來(lái)像;所有的佛像,全身金燦燦的,形態(tài)各異。這里香煙繚繞,燭火通紅,再加上悠揚(yáng)的木魚聲,顯得莊嚴(yán)肅穆。寺廟四周群峰錯(cuò)落有致,薄霧輕云環(huán)繞飄飛,氣勢(shì)磅礴壯麗,引人入勝。站在靈臺(tái)山上眺望山下,成帶狀環(huán)繞于山腳的長(zhǎng)潭河,兩岸懸崖峭壁、翠竹青松、山水交融、美不勝收,
遙望那滿山的蒼松翠柏,喬木竹林,繁花織錦,眾芳含笑,怎能不使人心曠神怡,留連忘返呢?我真盼望下次還能再來(lái)這迷人的靈臺(tái)山。
描寫景觀的作文8
傳說(shuō)在很久很久遠(yuǎn)以前,發(fā)生了這樣一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活,忽然,她的丈夫興沖沖地推開門,忙跑過(guò)去興高采烈地對(duì)嫦娥說(shuō):“我告訴你一個(gè)好消息,我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了,你得好好地保管好!辨隙鹨豢诖饝(yīng)了,之后讓她丈夫的兄弟明白了后,于是逼嫦娥拿出仙藥?涉隙鸩淮饝(yīng),一口便把這藥吞了下去,就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當(dāng)作中秋節(jié)了。
當(dāng)夜暮完全降臨后,明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河,大地,房屋,村莊,田野……像嬰兒般溫順地躺在無(wú)比寬大的“搖籃”中。抬頭一看,我看見月亮邁著輕盈的步伐,害羞地從云層走了出來(lái)。悄悄地瞧了我一眼,又羞澀地躲進(jìn)了云層?蛇^(guò)了一會(huì)兒,她又忍不住地從云中探出臉來(lái)向我張望。我忍不住拍手歡呼,她又急忙藏到云層后面,真像個(gè)淘氣的小姑娘!
月亮發(fā)出的光真美,星星發(fā)出的'光和她的光比起來(lái)顯得那么暗淡。月亮照在云上,云顯得更白了。月亮的美真是難以形容,也許是皎潔的,也許是明亮的,也許是柔和的,也許是朦朧的……難怪從古至今,人們寫下了千千萬(wàn)萬(wàn)首贊美月亮的詩(shī)篇。
望著月亮,我似乎看到了玉免正急忙地?fù)v著長(zhǎng)生不老之丹;廣寒宮的嫦娥,平時(shí)十分寂寞,孤獨(dú),這天卻喜笑顏開;那倒霉的砍柴人吳剛,這天也在歇著?粗铝廖矣植唤肫鹄顛徇^(guò)的《中秋夜》:
圓魄上寒空,
皆言四海同。
安知千里外,
不有雨兼風(fēng)?
!大自然是多么的美麗,多么的神奇!難怪有那么多人用最美的語(yǔ)言來(lái)描述你。我愛(ài)大自然!我愛(ài)你圓月!
描寫景觀的作文9
傳說(shuō)在很久很久遠(yuǎn)以前,發(fā)生了這樣一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活,忽然,她的丈夫興沖沖地推開門,忙跑過(guò)去興高采烈地對(duì)嫦娥說(shuō):“我告訴你一個(gè)好消息,我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了,你得好好地保管好。”嫦娥一口答應(yīng)了,后來(lái)讓她丈夫的兄弟知道了后,于是逼嫦娥拿出仙藥?涉隙鸩淮饝(yīng),一口便把這藥吞了下去,就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當(dāng)作中秋節(jié)了。
當(dāng)夜暮完全降臨后,明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河,大地,房屋,村莊,田野……像嬰兒般溫順地躺在無(wú)比寬大的“搖籃”中。抬頭一看,我看見月亮邁著輕盈的步伐,害羞地從云層走了出來(lái)。悄悄地瞧了我一眼,又羞澀地躲進(jìn)了云層?蛇^(guò)了一會(huì)兒,她又忍不住地從云中探出臉來(lái)向我張望。我忍不住拍手歡呼,她又急忙藏到云層后面,真像個(gè)淘氣的.小姑娘!
月亮發(fā)出的光真美,星星發(fā)出的光和她的光比起來(lái)顯得那么暗淡。月亮照在云上,云顯得更白了。月亮的美真是難以形容,也許是皎潔的,也許是明亮的,也許是柔和的,也許是朦朧的……難怪從古至今,人們寫下了千千萬(wàn)萬(wàn)首贊美月亮的詩(shī)篇。
望著月亮,我似乎看到了玉免正急忙地?fù)v著長(zhǎng)生不老之丹;廣寒宮的嫦娥,平時(shí)十分寂寞,孤獨(dú),今天卻喜笑顏開;那倒霉的砍柴人吳剛,今天也在歇著?粗铝廖矣植唤肫鹄顛徇^(guò)的《中秋夜》:
圓魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼風(fēng)?
!大自然是多么的美麗,多么的神奇!難怪有那么多人用最美的語(yǔ)言來(lái)描述你。我愛(ài)大自然!我愛(ài)你圓月!
描寫景觀的作文10
暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去了青天河風(fēng)景區(qū),我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車,終于到了青天河。
青天河名勝風(fēng)景風(fēng)景區(qū),位于河南省焦作市西北部博愛(ài)縣境內(nèi),是國(guó)家5A級(jí)旅游區(qū),素有北方“小三峽”和“小桂林”之美譽(yù)。我們買好了門票,就準(zhǔn)備進(jìn)去了。
我們一進(jìn)大門,就被迷人的景色吸引住了,這里古樹參天,寺廟的禪聲從遠(yuǎn)處悠悠地傳來(lái),顯得更加清雅幽靜。一條潔凈的柏油馬路直通景區(qū)內(nèi),景區(qū)里的電瓶車來(lái)往穿梭,為游客提供了方便。我和爸爸媽媽選擇了走路,我們邊走路邊欣賞這美麗的風(fēng)景。
走了好久,我們才到了青天河最美的地方——大泉湖。我們碼頭坐上了“國(guó)慶1號(hào)”輪船,開始了美妙的'航程。水面碧波蕩漾,嫵媚婉約,水隨山勢(shì),百轉(zhuǎn)千回;幾只野鴨輕輕地掠過(guò)水面,為大泉湖增添了無(wú)限生機(jī);兩岸青峰翠嶺,奇山異石,映入眼簾。導(dǎo)游阿姨沿途向我們介紹了兩岸的自然景觀,有臥鷹巖,一個(gè)巨大的“老鷹”臥在山峰上;觀天蛙、鯨魚灣等許多自然景觀。其中最著名的還是觀天蛙,你看一只“巨蛙”仰坐在湖的岸邊,兩腿彎曲著,前爪舉得高高的,兩眼直望著天空,好像覺(jué)得自己孤孤單單的,在思念家人呢!
很快我們的船就到了碼頭,我們下了船,沿著河流向西峽景區(qū)走去,在西峽我又看到了許多自然景觀,比如:唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等許多著名景點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼我們就結(jié)束了今天的行程。今天我即領(lǐng)略了青天河獨(dú)特的風(fēng)景,又學(xué)到了許多人文知識(shí),如三姑泉的來(lái)歷,北魏摩崖石刻的形成等,真是不虛此行啊!
描寫景觀的作文11
春季來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。她沒(méi)有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒(méi)有秋天的碩果累累,更沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節(jié)是她。
春姑娘彩筆一揮,花兒就競(jìng)相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬(wàn)紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬(wàn)紫千紅來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不夸張。
“二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘拿著春風(fēng)般的.剪刀當(dāng)起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機(jī)。
“嗡嗡嗡”,小蜜蜂來(lái)了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來(lái)了,它在花叢中跳舞。一個(gè)勤勞,一個(gè)從容。不論是動(dòng)還是靜,春季都是一首詩(shī),一幅畫。
“春面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意,像母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來(lái)。窩居的人到戶外活動(dòng)了,慵懶的人變勤勞了,平時(shí)好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風(fēng)箏,踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,如果能坐上一次長(zhǎng)途旅行,在草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,都會(huì)無(wú)比愜意,用一個(gè)“爽”字怎能了得!
“一年之計(jì)在于春”,春季是個(gè)播種的季節(jié)。古人說(shuō):“使民以時(shí),不違農(nóng)時(shí)”,在田野果園里,可以看見農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛在耕田,偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。在校園里,同學(xué)們有的在思考問(wèn)題,有的在預(yù)習(xí)功課,還有的在大聲朗讀課文。
春季是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛(ài)春季,愛(ài)她的千紫萬(wàn)紅,愛(ài)她的生機(jī)勃勃,更愛(ài)她的溫暖。
描寫景觀的作文12
迎一路溫暖的陽(yáng)光,迎一路清新的空氣,和鳥兒搭伴,我踏上了去野三坡百里峽的路程。
隨著眾人的腳步,我們踏一條石子小路緩緩的走入了百里峽。剛剛進(jìn)入峽谷,給我的第一感覺(jué)就是一個(gè)字——“爽”,涼爽的空氣驅(qū)走了夏日的炎熱,令人十分愜意,仿佛夏季最涼爽的自然空調(diào)。
我們來(lái)到了這里著名的景觀——“一線天”,高聳入云的山峰中間仿佛被傳說(shuō)中的神建一劈兩半,中間夾著一條厚厚的歪歪斜斜的縫隙,厚厚的巖層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去令人望而生畏。
走著走著,偶然發(fā)現(xiàn)空氣越來(lái)越潮濕,感覺(jué)越來(lái)越?jīng),地上的青苔遍布峽谷,不禁令我抱住雙臂瑟瑟發(fā)抖,地上也沒(méi)有了陽(yáng)光。抬起頭,看不到太陽(yáng),也看不到天,原來(lái)我們進(jìn)入了“不見天”地段,兩邊高高的峽谷交叉成“X”,自然遮住了陽(yáng)光,看不到天,是空氣十分潮濕且兩壁長(zhǎng)滿青苔。這時(shí),一條消息仿佛一群嬉戲打鬧的小孩子從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái),給著美麗的百里峽增添了一絲色彩與生機(jī)。
前面一條瀑布遮住了一個(gè)洞口,如同清泉般的瀑布從山洞上飛流直下,擊打著地面,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我不顧一切的沖向瀑布,激流打在我背上,浸濕了我的衣服和頭發(fā)。里面的'東雖然并沒(méi)有我想想的那么大,但卻十分美麗,大大小小的鐘乳石長(zhǎng)在洞頂上,給人一種不可言喻的危險(xiǎn)感。我順著山洞往里走,直直走到出口,在那里,我們結(jié)束了一天的路途。
走吃了百里峽很遠(yuǎn),我不禁戀戀不舍的回過(guò)頭去,百里峽在夕陽(yáng)的映襯下顯得更加美麗,那畫家也畫不出的自然的美,令我至今仍難以忘懷。
描寫景觀的作文13
我的學(xué)校在慢城,她倚鄰著一個(gè)恬靜淡雅的居民小區(qū),有歐陸風(fēng)情的一條街。“慢城就過(guò)慢生活”一句溫馨的廣告語(yǔ),足以讓人感覺(jué)得到鬧市中的寧?kù)o。清涼的石芽嶺山風(fēng)吹得人心曠神怡,清澈的湖水、碧綠的小河、多姿的荷花,你可以體會(huì)到田園的風(fēng)情、山野的熏陶、大自然的懷抱。它就是我可愛(ài)的母!钲趯(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校。
陽(yáng)春三月,春風(fēng)送來(lái)涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,石芽山那無(wú)限明媚的春色,把我們的校園打扮得更加妖嬈,操場(chǎng)里的小草不知道在什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出來(lái),在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠的絨毯。微風(fēng)吹過(guò),校園池面蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,像調(diào)皮的魚兒在那里嬉戲。
這時(shí),我不禁要感嘆:承翰校園春光明媚、春色無(wú)邊、萬(wàn)紫千紅、美不勝收!
夏天到來(lái)的時(shí)候,數(shù)水中嬌兒——荷花最耀眼了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把赤面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃;ǖ牡撞堪字蟹壕G。上部粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來(lái),陽(yáng)光灑在蕩漾的水面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們泛著眼睛。
也許你不止一遍地看過(guò)《巴啦啦小魔仙》,這是一部小朋友喜聞樂(lè)見的兒童電視劇,這部電視劇就是用承翰學(xué)校這綠這景拍攝的。
多美麗的校園。〔还苁裁磿r(shí)候,不管身在何處,我都會(huì)深愛(ài)著我的母校,我為有這么一個(gè)美麗的母校感到驕傲和自豪!
描寫景觀的作文14
冬天,雖然不像春季那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實(shí)累累,落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。
冬天,萬(wàn)物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一顆顆干巴巴的樹枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī),一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨(dú)自開”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的'拍打著雪的窗紙,想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹枝,幫忙摘下最后一片樹葉。
冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài),勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案?矗厦娴氖鞘裁?是個(gè)種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,唔,又覺(jué)得更像海底世界,一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河流,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河流就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬!叭鹧┱棕S年”明年一定是個(gè)豐收年。
冬天啊,你撒下滿天瑞雪,裹著春季睡,可是到頭來(lái),你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水,無(wú)私的、慷慨的去澆灌,去滋潤(rùn)大地。在充滿對(duì)新春的贊譽(yù)的時(shí)候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發(fā)春,可謂是“留取丹心照汗青”啊!
我愛(ài)你,冬!
描寫景觀的作文15
夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數(shù)夏天的太陽(yáng)最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽(yáng)還逗留著,遲遲不“下班”。
夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不一樣的炎熱程度,能夠分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人向往的。人們?cè)诙冗^(guò)令人畏懼的漫長(zhǎng)冬天以后,對(duì)冬天已經(jīng)厭倦了,春天雖然繁花似錦,畢竟較為短暫。而初夏,人們最后能夠脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,女士們能夠穿起飄逸的連衣裙,露出雪白的肌膚,苗條的身材;先生們西褲T恤,一身簡(jiǎn)單。初夏,吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被,大開門窗,真是最舒服、痛快的`;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂(lè)乎。長(zhǎng)年冰天雪地的北方,初夏是個(gè)黃金季節(jié)。那時(shí),鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水最后解凍了,有了活力,小魚兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳,河邊的頑童,更是樂(lè)不可支,打破了原野的寧?kù)o:“看呀!快來(lái)看呀!”“泥鰍,這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè)。
盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類作對(duì),報(bào)復(fù)人類,氣得人們?cè){咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。
盛夏里,太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏,離不開描繪盛夏的太陽(yáng),離不開描繪太陽(yáng)的炎熱給大自然、人類帶來(lái)的種種后果。
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