學(xué)生寫景作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生寫景作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)生寫景作文1
鋁城小學(xué)就是我的母校，這里沒有什么奇花異草，也沒有什么名勝古跡，但他有一個樸素而簡單的花壇，正是這個花壇給我留下了，無法忘卻的回憶。
春天，花壇一副生機勃勃的樣子，小鳥在空中歡唱，小草探出頭來張望這個美麗的世界，月季花在溫暖的'陽光頂頭綻。春天，花壇是嫩綠色的。
夏天，枝葉密密層層，一片片葉子大大的，比荷葉略小。月季花依然在怒放，當(dāng)蜂蝶飛過花叢，總能滿載而歸，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒聲聲歌唱。菊花呢？他呀，可忙不過來，她在干嘛？生寶寶哩！什么？呵，她打花蕾了。夏天，花壇是翠綠色的。
秋天，許多花都凋謝了，春天.夏天都挺過去的月季花終于禁不住了，把花瓣撒向大地，自己呼呼的睡起來。菊花可高興了，一個人在秋天開放，因為她在夏天就做好了充分的準(zhǔn)備，在秋天里大顯神威，一朵朵菊花爭奇斗艷，白的如雪.粉的似霞，黃的賽金。秋天，像花一樣美。
冬天到了，一朵朵花兒都凋謝了，花兒們又完成了一年的使命，等待他們的又是新的一年......冬天，雪白的一片。
將一年四季的美都蘊藏在這里，這就是我們那校園的花壇。
學(xué)生寫景作文2
清晨，我輕輕地走進陽臺，透過玻璃看著天空中飄落下來的小雪花。小雪花們有的在天空中跳出了一條優(yōu)美的弧線;有的正在給大地母親戴上一串串項鏈;有的送給大樹伯伯一件厚厚的松軟的白色大棉衣;有的給田野姐姐披上了一層棉被了;還有的在屋頂上跳舞呢!
這一只只美麗的白色小精靈把世界變成了銀白色的。這下可好了，你瞧!遠處的高山披上了一件威武的披風(fēng)，雖然被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，但依然堅守在自己的'崗位上。公園里的小河蓋著厚厚的棉被，睡得正香;黃黃的小草蓋著風(fēng)和雪送過來的地毯，準(zhǔn)備舒舒服服地睡一整天.......
我打開窗戶，用小手接住白色小精靈。白色小精靈讓我身在冰雪的世界里，很涼很舒暢。白色小精靈們匯聚在一起，變成了一片巨大的雪花，這片巨大的雪花載著我一起去看看雪給大家都帶來了什么。我看見孩子們在一起打雪仗，堆雪人，歡樂聲一片。這是雪給小朋友們帶來了快樂。我看見掃雪的叔叔阿姨們忙碌的身影，路面不再濕滑了;還有警察叔叔們冒著風(fēng)雪在馬路上指揮交通，馬路上車流井然有序。我頓時覺得好溫暖!
雖然下雪天很好玩，但是小朋友們出門一定要注意安全，不能受傷哦!
學(xué)生寫景作文3
盡管我有一絲不愿，可你（數(shù)九寒天）依舊如期到來。膽寒你的漫長，周身終日的凄涼，厚厚的棉衣棉被難以抵擋，你不斷釋放的寒氣，唯有晴天無風(fēng)的陽光下才能，擁有短暫的寧靜。短暫的溫暖。
你狂，你野，你釋放無盡的自信。風(fēng)是你的幫兇，陰灰是你的利器。面對你，我沒有太多的言語，我不喜歡你，更因為懼冷，你懂！
我喜歡春天，即使也有狂風(fēng)四野，總有點點的暖陽在里面；我喜歡夏天，雖然脾氣火爆，也有涼穩(wěn)的那刻，我喜歡秋天，雖然他傷感凄涼。也有落葉歸根的'繽紛。畢竟春天有百花迎春，夏天有涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天則有累累碩果。春、夏、秋它們每一個季節(jié)都有我深深留戀、渴望、無法割舍的，而你“冬”帶給我最多的是寒冷，無奈與失落。雖然白雪皚皚也一度讓我迷戀，但美景帶給我更多的是凄美。
穿著棉衣棉褲行動不便，做著涼板涼凳，迎著涼風(fēng)，度著茫漫漫寒夜，心里更加渴望冬早早離去。期待暖春的出現(xiàn)，來臨。
學(xué)生寫景作文4
今天，下雪了。我和哥哥去綠地廣場，那變化真大呀!綠地廣場簡直就是“白雪王國”，樹們成了“白雪樹”，我們一起打雪仗，除了我和哥哥，還有哥哥的同學(xué)呢。
開始了，我拿了一個雞蛋大的'雪球去投哥哥，哥哥“啪”一下，一個隕石一般大的雪球向我飛來，“啪”一聲不要緊，害得我滿臉是雪。過了一會兒，我們不打了，開始堆雪人。找了四個大圓球，都被我們給踢了，真解氣。后來，我看到我同學(xué)，就找他們玩去了，找了七八個大雪球呢!又被我們踹了，真解氣，我們又打雪仗了，我拿隕石一樣大的去砸他，因距離太遠，沒打著。我弄了一個小雪球，這回投得遠，打中了嘴部，讓他嘴啃雪。哼，跟我玩，又來了一個女同學(xué)。我想：“切，一個破女生。”想不到，一個小女生，威力可真大。我要反攻了，我拿了3個雪球，玩三連擊，可爽呢。告訴你個小秘密，除了我，同學(xué)有的是一對情侶，小夫妻喔!不要告訴別人，保密喲。這大雪紛紛揚揚的下了一天，在家里，只能望著這鵝毛大雪，卻不能出去了。
我喜歡雪天。
學(xué)生寫景作文5
說到大理，自然會想到大理古城、蝴蝶泉、喜洲古鎮(zhèn)、崇圣寺三塔、天龍八部影視城、觀音堂等等旅游景點。其中最著名的要數(shù)大理古城、洱海、蒼山、崇圣寺三塔、喜洲白族民居建筑群和蝴蝶泉。
大理古城里有許多好玩的東西和許多好吃的東西，好玩的東西就是木刀，好吃的就是餌塊和乳扇。古城街上的小橋流水很美，大理特有的扎染和大理石工藝品，都是游客們非常喜歡的東西。
洱海的.特產(chǎn)非常豐富有蝦、有魚、還有螃蟹。洱海里最著名的是弓魚，魚背像弓形，沒有魚刺，味道特別鮮美。
蒼山的主峰常年積雪，山上的植被長得很豐富，周末許多人都喜歡爬蒼山鍛煉身體。
喜洲有典型的白族民居建筑，它的建筑風(fēng)格有—三坊一照壁、四合五天井和走馬轉(zhuǎn)角樓，都是喜洲古鎮(zhèn)特有的建筑特色。
蝴蝶泉的水清澈見底，那是蒼山的積雪融化后成為泉水從地下涌出來，到了夏天蝴蝶會上，一只蝴蝶咬著另一只的尾巴，掛在柳樹上，好像一串串的美麗的采鏈從樹上垂到水面。
大理真的很美呀！您想來嗎？
學(xué)生寫景作文6
夏姑娘伴著陣陣秋風(fēng)，離開了大自然，秋姑娘笑嘻嘻地來到了人間，把周圍都變成了金色。
清晨，我漫步在公園。一陣陣微風(fēng)迎面襲來。使我心曠神怡。公園里的柳樹，都像生病的少女似的，無力地?fù)]灑它那一頭秀發(fā)。似乎在說：“秋，來了。”小草們，在草地上，慵懶地打哈欠，似乎被秋天的瑰麗催眠了。
公園中，到處都是五顏六色的菊花。菊花像是早晨的陽光似的，朝氣蓬勃地綻放。金色地菊花，就像是一塊塊金燦燦的'寶石；粉紅色的菊花就像一位嫵媚的少女，盡情的綻放著自己的美麗；白色的菊花，就像一位氣質(zhì)高雅的仙子，在為秋天的美麗，施展自己的法術(shù)。
你看，秋姑娘正在和燕子們談?wù)撟约旱墓诤头瞰I：“我把果園里的果實們變得十分美麗，可愛。梨兒黃澄澄的，泛著點點光澤，在青綠色的葉子間露出了一張張可愛的笑臉。山楂妹妹的臉上張滿了可愛的麻子，于是‘撲哧’一聲笑了……”燕子們覺得秋姑娘好驕傲，于是生氣去了南方。
秋姑娘一生氣，把樹上的葉子大多數(shù)都變成了黃色，落了下來。秋姑娘一想，我是不是不應(yīng)該那么驕傲。于是，他留下了松柏樹的綠色。菊花們都笑了。
……
��！秋，我愛你。
學(xué)生寫景作文7
大家好，我是江城第十一小學(xué)四（1）班的學(xué)生李孟聲，我是你們的導(dǎo)游，接下來，我要向你們介紹我們的校園。
首先，走進校園的正門，就是一個拱形大廳，拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵，散尾葵的葉是嫩綠色的，張開的葉子枝繁葉茂，就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學(xué)樓上面開滿了紅杜鵑，這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的，就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目，令人陶醉。
各位游客,跟我來,沿著教學(xué)樓下去就到了操場，“丁零零”，下課鈴聲響了，同學(xué)們一個個陸續(xù)走出教室，飛快地跑到操場。不一會兒，操場上變得人山人海，同學(xué)們有的.在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了！
各位游客，往操場東面繼續(xù)走就會看到了一棵古老的大榕樹，高大挺拔，大榕樹的葉子擁擁擠擠，向四面展開，為大地?fù)纹鹆艘话汛缶G傘。葉子落在地上，為大地鋪了一張綠色的地毯，還可以讓玩累了的同學(xué)在樹下乘涼。
游客們，今天的參觀到此結(jié)束，歡迎你們下次再來。
學(xué)生寫景作文8
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地來了，為田野換上了美麗的衣裳。星期天上午，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起到田野里觀賞秋天的美景。
來到田野里，我立刻被眼前美麗的景象吸引住了!高粱成熟了，紅彤彤的，像一團團燃燒的火焰。稻子成熟了，金黃的稻田像鋪上了一層金黃的地毯。一陣秋風(fēng)吹來，稻海翻起金色的波浪，“嘩啦”是它們在為農(nóng)民伯伯唱豐收的'歌。大豆成熟了，豆粒脹破了肚皮，歡蹦亂跳地從豆莢里跳出來，似乎在歡迎我們的到來。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割，雖然他們累得滿頭大汗，但是他們的臉上還是洋溢著幸福的笑容。
稻田旁邊有一片果林，果樹上結(jié)滿了各種果實。你瞧，梨樹上掛滿了一個個黃澄澄的大鴨梨;葡萄架上掛滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了!高高的山楂樹上掛滿了紫色的果實，他們躲在葉子后面，就像一個個害羞的小姑娘……許多樹的葉子都黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片黃色的樹葉隨風(fēng)飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天的田野是豐收的田野，是果實累累的田野。我愛秋天的田野。
學(xué)生寫景作文9
我們的學(xué)校是坐落在奇章小區(qū)的第六小學(xué)。在校門兩邊種著兩行數(shù)它就像是忠誠的護衛(wèi)一樣在守護著我們。
我們的'校門是一個平移門，只要保安一按按鈕它就能打開、關(guān)上。進去校門以后你就能看見大花壇，花壇一年四季常青，在它的里面經(jīng)常會開滿黃色、粉色、紅色……等各種顏色的小花。走過花壇以后，你抬頭一看就會看見六個大字：求真、向善、唯美，這就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓是一棟一、二、三年級同步的教學(xué)樓。我的教室在三樓，那是一間明亮的教室。教室的前面有一個電子白板，這是老師教授我們知識的工具，教室的后面是一個學(xué)習(xí)單元，老師說如果我們考了好成績就可以把照片貼在墻上。在教學(xué)樓的西邊有一個大操場，它是橢圓形的，每當(dāng)下課的時候，我們就會在草地上打鬧、玩耍、游戲。
這就是我們的學(xué)�！诹W(xué)。
學(xué)生寫景作文10
才剛剛步入十一月，冬天就匆匆接過了秋天的班，帶著大自然給予人們的禮物——雪，來到了人間。
雖然早已在天氣預(yù)報中早有耳聞今天的“雨加雪”，但一大早映入眼簾的白色還是讓我有如中了獎一樣高興。
今天的一上午并不漫長，時間慢慢在上課中度過，只有窗外的松樹漸漸從深綠色變成了銀白色。而當(dāng)我走出教室，抬頭望向四周的那一刻我才發(fā)現(xiàn)，雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，遮蓋了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的心靈都有了一種凈化的感覺，之前上課的'疲勞也一掃而空，認(rèn)真地欣賞這人間美景 ，馬路邊，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。抬頭看，白雪給大樹們披上了白披風(fēng)，使它們變得威風(fēng)極了。
這宜人的美景縱然使我陶醉，但我卻不得不意識到一個實際問題——凍死我了。我顧不得再去欣賞什么美景，而是匆匆向家里走去，但似乎老天也與我作對，剛從人堆里擠出來就一腳踏進了水坑，剛過了水坑又遇上一個紅燈，緊接著又是更多的水坑……。讓我除了苦笑也只能苦笑。
學(xué)生寫景作文11
春天，萬物復(fù)蘇，蔥綠的小草給大地披上了一條綠地毯；盛開的野花給大地穿上了一件花衣服。
近處，大樹上有一群小猴子在玩耍，它們一會兒把尾巴吊在樹上蕩秋千，一會兒又從這棵樹跳到那棵樹，可開心了。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。河水里有幾條小蝌蚪，它們在水里追逐嬉戲。不一會兒，青蛙媽媽來了，它呱呱呱地叫著，好像在說：“孩子們，快回家吧！”一下子，小蝌蚪們?nèi)疾灰娏�，他們跟著媽媽回家了�?/p>
遠處，一棵棵蒼松高大挺拔，好像一個個士兵在站崗放哨，時刻保衛(wèi)著我們的祖國。
連綿起伏的山巒，雄偉壯觀。山頂上空有一只盤旋的金雕，他一會兒展翅飛翔，一會兒翻筋斗。不一會兒，他餓了，低頭望望地面，發(fā)現(xiàn)了獵物，一個俯沖，把獵物叼走了。
碧藍的`天上，飄著幾朵白云，仿佛一朵朵盛開的白牡丹。天上有幾只小鳥在自由快樂地飛翔著，還唧唧喳喳的唱著歌，好像在歡迎我們的到來。
啊，這里真美呀！
這篇文章描寫了春天的景色，抓住了春天的小草、小猴子、小河和樹木等景色，展開細致入微地描寫，形象生動，文采斐然，條理清晰，突出表現(xiàn)了春天景色的美麗。
學(xué)生寫景作文12
突然 — 與灰色的云朵，伴郎朗的書聲，秋天，靜靜地。
第一次聽到他的聲音，來自遠離云彩，來自遙遠的屋頂 —啪，。
像一個溫柔的搖籃曲，魔法從校園周圍安靜地，逐漸清除，大聲，從遠近，從遠近 ......
雨，校園里的每朵花，每一群綠草，每一片葉子都成了新生兒，飄飄的雨是無數(shù)的唱歌搖籃曲愛慈愛的母親。搖籃曲的節(jié)奏是如此溫和，剛剛出來的教室我已經(jīng)被這個美麗的音樂迷住，只是類的煩惱，所有這種緩慢和情感的調(diào)動掃過。
一切都在雨中，已經(jīng)變得活躍起來，遙遠的世界似乎已經(jīng)覆蓋著面紗，隱約，這是非常神秘的；在校園附近，孩子們出去了，不管雨濕衣服，手下雨，看誰是誰拿起來；那排鳳陽樹，葉子被雨和塵埃擦干，樹干也是雨的.奢侈精神，甚至樹畫 小動物，是一個雨，喜歡生活，熱烈歡迎雨女的到來；看看那排菊花，那黃色的花瓣，在雨中特別顯眼，綠葉，更能帶出耀眼的黃色；看看路上的行人，花流 — 雨傘，趕快走路。
這突然下雨到突然，突然。我不知道什么時候，下雨，安靜地停下來，太陽立刻露出微笑。整個土地變得清晰，花變得更加生動，草變得更綠，行人的街道出來了兩三個。遙遠，一只鳥開始哭泣，附近的水滴池的葉子仍然滴下來。
學(xué)生寫景作文13
十月三日是 中秋節(jié)，這一天要串親戚、要送禮、還有的一大家在一起歡聚，吃飯。到了晚上就一起吃月餅和賞月。
我們一家晚上就坐在一起，吃著月餅賞著月。這天的月亮，升起來得特別早，特別圓，也特別亮。它像個得了喜事兒的小伙子一樣，傻乎乎地張開了嘴巴朝著那熱鬧的城市、歡樂的村莊笑著。這月餅雖然很小，但仔細一看卻很想月亮，怪不得稱它為"月餅"。
因為我坐在家里看得不太清，所以我就站在樓下慢慢看。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心----我覺得太陽的'溫暖過于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月光浸染著整個大地，我的周圍被月光照得雪亮。世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心也在著圣潔中升華。
這圓月有如一面明鏡，高懸在藍空。我們的面影都該留在鏡里罷，這鏡里一定有某某人的影子。我又來到花園里的一條小河邊，一彎新月高高地掛在天空，在水面上投下淡淡的銀光，增加了水上的涼意。
我不禁贊嘆到：“啊，這美麗的十五的月亮!”
學(xué)生寫景作文14
春天，風(fēng)兒邁著輕快的步子來到我們中間，它像個頑皮的孩子，撥拉一下，剛剛萌芽的柳條，又飛過冰雪融化的湖面，它興奮地喝著，笑著，跳著，給大家?guī)砹藷o窮的生機與希望。
春風(fēng)好像會變魔術(shù)，她一會兒把春姑娘變成黃色，一會兒把春姑娘變成粉色，一會兒把春姑娘變成綠色，只要春風(fēng)吹過光禿禿的迎春花枝頭時，春風(fēng)就把春風(fēng)姑娘打扮成嬌艷的黃色，啊，迎春花才開了！看清楚了嗎？聽清楚了嗎？春姑娘就是這樣變“春天”的！
春天的`風(fēng)不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，她給人們帶來溫暖。春風(fēng)一吹，小草從地上露出了頭，小花換上了五顏六色的衣服，形成了光彩奪目、生機勃勃的春天。春風(fēng)邁著輕盈的腳步來到了小河邊。她輕輕一吹，沉睡了一冬的小河唱著歡快的歌曲流向遠方；她輕輕一吹，喚醒了冬眠的小動物，大家伸著懶腰睜開了惺忪的睡眼；她輕輕一吹，小朋友脫下了厚厚的冬裝，個個精神抖擻，花枝招展；她輕輕一吹，各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏飛上了藍天……
學(xué)生寫景作文15
我們的校園位于五蓮路1819號，它建造于4年前，在我上一年級的時候，它剛剛建成。
我們的校園有三幢教學(xué)樓，一幢辦公樓，紅色的墻體、深灰色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。走進我們的校園，只見十個雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”著每一個到來的朋友。抬頭看，只見一副巨大的畫，畫面里許多福山的同學(xué)在歡呼雀躍，去迎接美好燦爛的明天。幾個醒目的大字“貼”在畫的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。
穿過前庭，就來到了過廊，過廊里有幾棵“大樹”，“大樹”的“樹干”很粗大，每一顆樹上都有一個“鳥巢”，每一個“鳥巢”里都有一只 “小鳥”，假如你一拍手，它就會“嘰嘰喳喳”地叫起來。穿過過廊，就來到了操場上，操場是橄欖型的，我們每天在操場上做廣播體操、練長跑、聆聽老師的教誨、同學(xué)的.演講。我們的教室在b樓的第三層，教室很寬敞明亮，課桌椅排列整齊；現(xiàn)代化的教室設(shè)備一應(yīng)俱全，講臺上放著電腦，旁邊還有一個超寬屏幕的電視機，足以讓坐在后排的同學(xué)都看得清清楚楚。
美麗的校園我愛你！——
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