文峰公園作文（通用7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的文峰公園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　文峰公園作文 1

　　今天，我和媽媽去了文峰公園。公園里有許多樹(shù)，松樹(shù)，柏樹(shù)和櫻桃樹(shù)。我最喜歡的是松樹(shù)，因?yàn)榭鬃釉��?jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)你冷的時(shí)候，你就會(huì)知道松柏的衰敗。這說(shuō)明松樹(shù)是最有毅力的`，其他的樹(shù)抵御不了寒冷而枯萎。只有它站在地球上，像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)家園。

　　我從松樹(shù)中學(xué)到，人要有毅力，無(wú)論遇到什么困難都不要輕易放棄，堅(jiān)持就一定會(huì)贏。

　　文峰公園作文 2

　　星期五的時(shí)候，媽媽答應(yīng)我去文峰公園玩。

　　終于到了星期天，我們乘車(chē)去文峰公園。

　　走進(jìn)文峰公園，我看到一塊大石頭在路旁，上面寫(xiě)著“文峰公園”。我們順著鵝卵石的小路來(lái)到河邊，河里栽著荷花和睡蓮。一陳微風(fēng)吹來(lái)，荷花翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶一樣。河里的`荷花可多了！一朵朵荷花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著雪白色的衣裳。

　　走完小河就來(lái)到走廊里，這里的走廊雖然沒(méi)有長(zhǎng)廊長(zhǎng)，但是卻有它的美。

　　走過(guò)走廊就來(lái)到了假山。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我去假山上玩一�?huì)，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好！”

　　文峰公園的景色很多，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

　　文峰公園作文 3

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我、媽媽還有朋友一起去文峰公園玩 。我們乘車(chē)約70分鐘就到了公園大門(mén)口，一下車(chē)就看見(jiàn)“文峰公園”金燦燦的四個(gè)大字高高地掛著。

　　我和好朋友一蹦一跳地走進(jìn)公園，看見(jiàn)一盆盆黃色的玉蝴蝶綻放著。旁邊有一片綠油油的草地，草地上長(zhǎng)著幾棵茁壯的中華蚊母。走完臺(tái)階看見(jiàn)了如來(lái)佛的雕像，他左手拿著佛珠張著大大的.嘴巴笑著端坐在那里。不知不覺(jué)走到了我最?lèi)?ài)玩的地方——體能樂(lè)園。這里有節(jié)節(jié)如意、路難道險(xiǎn)、蜻蜓點(diǎn)水、知難而上等項(xiàng)目。蜻蜓點(diǎn)水是最難走的，我怎么也走不過(guò)去。本來(lái)不想走了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我一遍一遍地從頭開(kāi)始，終于走過(guò)去了。原來(lái)這是有技巧的，讓我明白了：害怕困難的人什么也不會(huì)。

　　下午我們依依不舍地離開(kāi)了公園，今天玩得真開(kāi)心！

　　文峰公園作文 4

　　公園里最好的時(shí)間是晚上。沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)和父母一起去文峰公園。公園里的花草樹(shù)木在月光和燈光下就像夢(mèng)一樣。走在湖邊，看著湖面上的噴泉忽上忽下，有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生湖里的噴泉在慢慢移動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)。湖面上有小船在水中劃動(dòng)，船輕松行走時(shí)會(huì)泛起圈圈漣漪。往前走，可以看到一池荷葉，微風(fēng)下的荷葉發(fā)出“刷刷”的聲音，顯示出它們特有的“自然聲”。池塘邊會(huì)有很多父母帶著可愛(ài)的小寶寶指著荷葉，看著這迷人的風(fēng)景；有時(shí)候湖邊會(huì)有幾條小魚(yú)，一些同齡的男孩子會(huì)挽起袖子釣回來(lái)一條，但往往失敗。荷葉旁邊有個(gè)茶館。燈光使茶館非常漂亮。走過(guò)茶館，很快就會(huì)看到堆著石頭的假山，石頭里流淌著細(xì)細(xì)的水，紅色的金魚(yú)在山川里游動(dòng)；風(fēng)景的另一邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊；有些人在演奏樂(lè)器，有些人在走廊里唱歌。里面坐著看熱鬧的人，不時(shí)有人鼓掌。向遠(yuǎn)處望去，彭其鐵塔聳立在那里，五顏六色的燈光和昏暗的月光映照著它，使它發(fā)生了變形。往前走是一片中間有人行道的`森林。有一次，一個(gè)人走在這條人行道上，月亮的光輝灑在鵝卵石路上，灑在我身上。在這樣安靜的時(shí)刻，我飄進(jìn)仙境，不知道自己在哪里。當(dāng)你往回走的時(shí)候，你可以看到一個(gè)大平臺(tái)，上面有舒緩的音樂(lè)。有些人跳舞并享受它。

　　走不同的路，到達(dá)不同的地方，感受不同的享受。朋友，文峰公園的美我無(wú)法完全表達(dá)。它迷人的風(fēng)景需要你慢慢去體會(huì)。

　　文峰公園作文 5

　　今天，我在爸爸媽媽的陪同下來(lái)到了宜都市的文峰公園游玩。

　　走進(jìn)公園的大門(mén)，首先映入眼簾的'是座落在鮮花海洋中的一尊大佛，佛前燃燒著一柱柱香火，我在佛前好奇地站立了十多分鐘，如癡如醉，多虧爸爸叫了我一聲，我才走開(kāi)了。接著，我們準(zhǔn)備到里面的兒童樂(lè)園去玩，那里還有摩天輪、碰碰車(chē)、過(guò)山車(chē)等好多驚險(xiǎn)的游戲在等待著我去玩呢！

　　來(lái)到了兒童樂(lè)園，媽媽對(duì)我溫和地說(shuō)：“你想玩哪項(xiàng)呢？”我猶豫了一下，選擇了坐摩天輪。爸爸給我買(mǎi)了票，我在工作人員的指引下，坐上了摩天輪，好險(xiǎn)��！隨著摩天輪的轉(zhuǎn)運(yùn)，我緊張地心情才慢慢放松下來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快，很快就結(jié)束了。爸爸問(wèn)我：“害怕嗎？”“不怕�！蔽一卮鸬�。爸爸笑得好開(kāi)心，說(shuō)：”我女兒變得堅(jiān)強(qiáng)了！”

　　天已快黑了，我依依不舍地離開(kāi)了兒童公園。

　　文峰公園作文 6

　　在一個(gè)星期天的早晨，我們作文補(bǔ)習(xí)班的全體學(xué)生在萬(wàn)老師的帶領(lǐng)下來(lái)到宜都文峰公園。我的心情有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和無(wú)比的興奮。

　　首先我們走進(jìn)雄偉的大門(mén)，走過(guò)石梯，就來(lái)到美麗的天鵝湖，湖中心有一個(gè)小島，小島上是一片蔥綠，島中心還有兩只美麗的“天鵝”在嬉戲，它們是那么的高貴！湖岸上有許多游客們一邊在觀賞湖上美麗的風(fēng)景，一邊在湖上劃船，還不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

　　然后，我們來(lái)到文峰塔腳下，仰望文峰塔，高聳入云，特別壯觀。文峰塔四周每一面都有一塊石排，石排上都雕刻著美麗的圖案，還有一些看不清古文，這都是古人們精心雕刻在上面的。文峰塔最頂端，有一根棕色的避雷針，因?yàn)槲姆逅�是文峰公園之中最高大的建筑物，容易被電擊到。

　　走過(guò)了文峰塔，我們來(lái)到湖心橋，就是湖中心有一座橋，這應(yīng)該就是湖心橋的由來(lái)吧。這座橋就像一條銀白色的長(zhǎng)龍一樣，盤(pán)旋在湖上，白漆的欄桿，紅漆的'橋墩，就像仙境一樣。湖上還有幾只有趣的鴨子一會(huì)兒鉆進(jìn)水底，一會(huì)兒跳上湖岸，一會(huì)兒在湖面上展示它們的“功夫”——輕功水上漂。湖上還有一些漂亮的睡蓮，有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)含苞綻放了，別提有多漂亮！

　　走完湖心橋，最后來(lái)到鼎鼎大名的石牌坊，石牌坊一共有三個(gè)石坊，第一個(gè)是”清江魚(yú)歌”，第二個(gè)是“古剎您深”，最后一個(gè)是“宋山春曉”。這些石牌上都雕刻著精美的圖案，有漁船，吊腳樓。其他各種圖案。那里還有幻柱，幻柱共有十三個(gè)，每根幻柱上都寫(xiě)著優(yōu)美語(yǔ)句，那里還有許多圓圓的石凳，共三十七個(gè)，還有像海豚一樣的石頭，它們按順序排列著，從高到低，從低到高。

　　這就是美麗的文風(fēng)公園，像仙境像夢(mèng)境讓我難以忘懷！

　　文峰公園作文 7

　　生為一個(gè)真真正正的南通人，文峰公園我可去了無(wú)數(shù)次，次次去，次次無(wú)驚喜，可所謂無(wú)聊。但這一次，我不再有如此感受。

　　城山路上兩邊的街店，我已摸熟，路上的行人來(lái)來(lái)往往，心情倒也挺舒暢，不知不覺(jué)到了此“熟地”。

　　大門(mén)口可謂游人如織，熟悉的小販正賣(mài)著各式各樣的玩意兒，熟悉的兔子，熟悉的玩具，還有那熟悉的棉花糖……小販的吆喝聲中夾雜著游人的'話(huà)語(yǔ)，孩子的歡笑再配上偶爾幾個(gè)游客瘋瘋癲癲卻不失陶醉的放聲歌唱，好不熱鬧！飄飄然入了園，真好！

　　園內(nèi)也是一如既往的鬧。一眼望見(jiàn)了草坪上那三頭白羊，還如原來(lái)一般。只不過(guò)上面坐滿(mǎn)了頑皮的孩子，瞅見(jiàn)那些家長(zhǎng)疼愛(ài)的目光，多幸福呀！接著往里走，一路上蹦跳的孩子，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的爽朗清脆的笑聲總會(huì)使人全身心放松，讓人覺(jué)得正置身于夢(mèng)境之中。依舊回蕩著小販的吆喝聲，仍然飄著游人的嬉笑聲，聊天聲，孩子的喊叫聲，鬧！

　　似乎是突然間，無(wú)一孩子打鬧，無(wú)一小販吆喝，無(wú)一游人聊天，仿佛時(shí)間靜止——可也僅有那么幾秒�？傆幸粋�(gè)人打破寧?kù)o，又回到了幾秒前的場(chǎng)景。

　　周?chē)�都是游�?lè)設(shè)施。走走停停，停�？纯�，把一切景色都攬入眼中。海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬總會(huì)使我陷入兒時(shí)的記憶，只是現(xiàn)在對(duì)這一切的一切——那小時(shí)覺(jué)得有趣，懇求大人們才得玩兒的東西不再敏感。這里雖不及人民公園僻靜、舒適，但熱鬧使人覺(jué)得別有一番洞天。

　　在如此之多的感慨中走到了河邊。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，河面泛起一陣陣漣漪。這時(shí)，幾個(gè)娃娃出現(xiàn)在我的眼前，他們一蹦一跳地隨著大人一路走一路笑。我終于被感染了，牽著父母的手，把全部的煩惱與憂(yōu)愁拋?zhàn)吡�，學(xué)著他們一蹦一跳的，感受著新的空氣，感受著大自然，尋找著我努力壓制著的、并沒(méi)有逝去的童年。

　　——我找回了這種感覺(jué)！這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、毫不做作的感受！

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