【推薦】寫(xiě)景小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫(xiě)景小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景小學(xué)作文1
我坐在陽(yáng)臺(tái)的靠椅上，朝對(duì)日光，太陽(yáng)被薄云纏繞著，放出淡淡的白光，這光不見(jiàn)得十分刺眼;但這樣的情景不會(huì)太長(zhǎng)，太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒總會(huì)刺穿那片薄云，就像根根金針，縱橫交錯(cuò)，把淺灰色的云朵，縫綴成一副美麗無(wú)比，光彩奪目的畫(huà)。
我站在陽(yáng)臺(tái)上瞧見(jiàn)小區(qū)院子里的孩子們，充滿活力的'孩子們可不管這艷陽(yáng)天，跑著，追著，嬉戲打鬧，追逐游玩，好不熱鬧啊。我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身坐回靠椅上，用扇子扇了幾扇，心情好比長(zhǎng)了毛的月兒一般，像是朦朦的云掩住了我的心，毛毛的悶得踹不過(guò)氣來(lái)，額外憔悴的臉頰上不得不多了幾滴晶瑩透徹的汗珠，從額頭一直滑到鼻梁，再滑落到地上，被日光蒸發(fā)掉。
再望望，綠樹(shù)成蔭，老年人成群，坐在一個(gè)亭子里，互相述說(shuō)著自己的晚年，共享著夕陽(yáng)時(shí)分的美好。雖然隔空了幾百米，但遙望老人的神情，還是那么專(zhuān)注，和藹，津津樂(lè)道的。偶爾他們的孫兒們也來(lái)湊湊熱鬧，摻和其中，分享樂(lè)趣。綠樹(shù)涼蔭下是奶嬰的歇息之地，主婦保姆之間則無(wú)事閑聊八卦。這也無(wú)不是一副和諧的畫(huà)面啊。
這一切是多么的美，多么的和諧，無(wú)不構(gòu)成一副絢麗多姿的夏日風(fēng)景畫(huà)，景色越美，畫(huà)越加絢爛，我沒(méi)有心情去注目的欣賞著這一切，重慶的夏雖然很美，但我并不喜歡它。只是默默地坐著，坐得很愜意，沒(méi)有絲毫干勁，眼皮莫名的有些沉重，難怪古時(shí)的懶人學(xué)子們說(shuō)夏日炎炎最好眠。
我雙手搭在靠椅的扶手上，大大地打了個(gè)呵欠，貪婪地吸著氧氣，我閉上了疲勞的雙眼，安然的聽(tīng)著夏蟲(chóng)述說(shuō)著夏的故事。突然，一只日游的惡鳥(niǎo)飛過(guò)，哇的一聲，我從朦朧中被驚醒;驚覺(jué)欠伸一番，再次與似火驕陽(yáng)對(duì)視了一輪，依然炎陽(yáng)炙人，赫赫炎炎，熱不可耐……
看看窗外，不知不覺(jué)已是日影西斜，再側(cè)目遙望西天，紅日西掛。畢竟是重慶赫赫炎官?gòu)埢饌愕臅r(shí)節(jié)——夏。
寫(xiě)景小學(xué)作文2
古老林海就是，瑞金城北的原始森林。
不久前，我一家就去了原始森林，那里可美了。原始森林映入眼簾的是拔地而起的樹(shù)參天古木，每一棵樹(shù)都枝繁葉茂。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，樹(shù)枝搖搖擺擺的，好像在對(duì)我們張牙舞爪，恐怖極了；有許多樹(shù)葉掉下來(lái)，在林中翩翩起舞，“沙沙”的響聲在給它伴奏，伴奏聲使舞姿更加美麗；又像大自然在給樹(shù)理發(fā)。
有樹(shù)自然有藤。有許多藤?gòu)臉?shù)枝上垂下，又攀巖到另一棵樹(shù)上，就形成了一個(gè)自然秋千。那臥龍松的'松葉并不繁茂，它的動(dòng)人之處在于它的樹(shù)干及樹(shù)杈的奇物造型。它的葉干盤(pán)曲著，有著虬龍般的氣勢(shì)。它的根深深地扎著土壤，如龍尾；它的冠首昂視，則像龍頭。它剛勁的枝杈像尖利的龍爪，伸向空中好像撓著什么。這條龍躍躍欲試，仿佛欲欲身飛騰入空。細(xì)雨如絲，老楊樹(shù)盡情地吮吸著春天的甘露，光禿禿的枝頭上吐出了密密麻麻花骨朵來(lái)。每當(dāng)看姑娘來(lái)到時(shí)，它便長(zhǎng)出嫩芽，那小芽芽一個(gè)個(gè)像胖寶寶。每當(dāng)春雨嘩嘩地下著的時(shí)候，小芽芽便拼代命地吸著甘露；春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們唱的那么愉快。它們唱的春天之歌，歌聲使春天更加迷人。夏天到了。小寶寶們長(zhǎng)大了。滿樹(shù)是郁郁蔥蔥的葉子，
陽(yáng)光灑在每片綠葉上，都像是鑲上了金子。鉆天楊沒(méi)有絲毫乏倦，還是那么挺拔，像衛(wèi)兵守衛(wèi)著森林。
原始森林真是樹(shù)之家呀！
寫(xiě)景小學(xué)作文3
秋姑娘邁著婀娜的步子款款來(lái)了 。
早晨，天空中纏繞著一層層迷蒙的霧，山頭，樹(shù)木都若隱若現(xiàn)，當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí)濃厚的霧氣呈橘紅色，假如，此時(shí)此刻你登上山頂極目遠(yuǎn)眺，霧籠罩著整個(gè)村子，霧的濃淡不同，所以時(shí)有時(shí)無(wú)，一切都如此飄逸，如同海市蜃樓，又好似進(jìn)入了蓬萊仙境，也仿佛穿越到了世外桃源，真使人陶醉啊！新的一天又開(kāi)始了，秋風(fēng)的颯颯，小溪的潺潺聲，鳥(niǎo)兒的嘰喳聲，以及人們磨刀時(shí)的霍霍聲一起合奏了一支有聲有色的晨曲。
秋天的田野里，金黃的稻谷燦爛無(wú)比，在秋姑娘的.撫摸下不停地點(diǎn)著頭扭著腰；火紅的高粱垂著沉甸甸的腦袋；黃澄澄的玉米，梳著自己金黃色的秀發(fā)�？创蚬葓�(chǎng)上，農(nóng)民們哼著順口溜，甩開(kāi)膀子大干，揮著汗水與抖擻著精神享受這豐收的喜悅。果園里也毫不遜色，一個(gè)個(gè)橘子晃著大腦袋；一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果的枝頭微笑；一個(gè)個(gè)石榴在樹(shù)梢上笑咧了嘴；一串串紫葡萄紅葡萄喜滋滋地掛在枝頭。它們正等待著果農(nóng)在采摘呢！
秋夜，秋天最美麗的時(shí)刻。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，冰鏡一般的銀月懸掛在墨蘭天宮，月色如同瀑布般的傾瀉在廣袤的大地，天空中漂浮著一朵朵潔白無(wú)瑕的如紗綢般的云，時(shí)不時(shí)的從月亮旁滑過(guò)，好像要為嫦娥拭去塵埃。不遠(yuǎn)處，天上還鑲嵌著幾顆璀璨的小星星，仿佛是仙女們?nèi)ピ聦m拜訪嫦娥時(shí)所提的，一只只小燈籠，閃耀著耀眼的光芒給人無(wú)限的遐想……
紡織娘寄住在人們屋前的瓜藤上。在月明人靜的時(shí)候，他們便唱起歌來(lái):“織織織——呀！”這歌聲賽過(guò)催眠曲，讓辛苦一天的人們，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)令人神往的季節(jié)！
寫(xiě)景小學(xué)作文4
午后的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云朵灑落在庭院里，讓人感覺(jué)暖暖的。太陽(yáng)好像就在頭頂，離的那么近，似乎一伸手便能摸到它。陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼，四射的光芒就像是它伸出的一只只溫柔透明的手掌，輕輕地?fù)崦业拿骖a。冬天的庭院空曠而寂寥，綠葉稀稀疏疏，枝干顯得瘦骨伶仃，庭院里堆滿了從陽(yáng)臺(tái)上吹落下來(lái)的荒草枯葉。一草一木，一土一石，被冬日的陽(yáng)光染上了瑰麗的色彩。
喜歡冬天我家庭院里，滿滿都是仿佛入睡的風(fēng)景！
踏著木板“吱吱呀呀”的聲音，在清晨的曉風(fēng)里，在露珠晶瑩的庭院陽(yáng)臺(tái)上，勤勞的外婆已經(jīng)和左鄰右舍開(kāi)始醞釀肥沃的菜園。舊花盆里種上蔥和韭菜，廢棄的臉盆里種上我愛(ài)吃的小青菜，大水缸里被冰雪摧折的荷花也開(kāi)始萌動(dòng)，空氣中處處彌漫著被刨過(guò)的泥土的清香。也是從這一天起，我的心底就多了一份期待和渴盼，經(jīng)常去留心觀察，盼望它們快快茁壯成長(zhǎng)。
喜歡春天我家庭院里，滿滿都是生機(jī)勃勃的風(fēng)景！
思緒仿佛回到夏夜，歡樂(lè)縈繞在庭院的陽(yáng)臺(tái)上，和回憶中那些可愛(ài)的人。那夜星空異常晴朗，月亮帶著星星們拉開(kāi)夜幕，陽(yáng)臺(tái)上涼爽的晚風(fēng)像一塊磁石，將大家從家里“吸”出來(lái)，這家拿出冰鎮(zhèn)的綠豆湯，那家拿出剛切的西瓜，大家聚在庭院里喝茶，聊生活的酸甜苦辣，我就靜靜坐在大人身旁，覺(jué)得好有趣。
喜歡夏天我家庭院里，滿滿都是歡聲笑語(yǔ)的風(fēng)景！
庭院陽(yáng)臺(tái)上，秋天的`果子數(shù)番茄最鮮艷，紅經(jīng)的，亮亮的，一串串掛在番茄枝上，隨著秋風(fēng)搖曳生姿。茄子和辣椒也不甘平凡，星星點(diǎn)點(diǎn)吸引著人們的視線。不管清晨還是黃昏，盛開(kāi)的菊花，紅的似火，黃的賽金，白的如雪……縷縷清香，沁人心脾。
喜歡秋天我家庭院里，滿滿都是美麗繽紛的風(fēng)景！
日月像飛駛的車(chē)輪不停的旋轉(zhuǎn)，春夏秋冬不停地更替著，唯有我家庭院陪伴著我。
寫(xiě)景小學(xué)作文5
“一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨”，早晨是一天里最美好的時(shí)間。
大約早上5點(diǎn)鐘的時(shí)候，整個(gè)城市還在睡夢(mèng)之中，馬路上就有隱約響起“唰唰”的掃地聲。偶爾會(huì)有汽車(chē)“嘩——”地駛過(guò)，行人寥寥無(wú)幾。
漸漸地，東方泛起了紅暈，太陽(yáng)快要升起來(lái)了，城市也悄悄地睜開(kāi)了惺忪的睡眼。街上的行人逐漸多了起來(lái)，隨時(shí)都能聽(tīng)到賣(mài)早點(diǎn)的吆喝聲。
慢慢地，太陽(yáng)露出了一小半臉蛋兒，我也要去上學(xué)了。到了車(chē)站，有很多人在等車(chē)：有的在看站牌，有的焦急地向遠(yuǎn)處張望。當(dāng)公交車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，等車(chē)的人蜂擁而上，我也很快地上了車(chē)，占了一個(gè)靠門(mén)的座位。車(chē)在行進(jìn)中，我發(fā)現(xiàn)一位懷抱孩子的母親站在我旁邊，只見(jiàn)她一手抱著孩子，一手拉著車(chē)上的扶手保持平衡。隨著車(chē)的顛簸，她和孩子也在搖晃。當(dāng)車(chē)轉(zhuǎn)彎的'時(shí)候，孩子被周?chē)娜藬D著了，“哇哇哇......”地哭了起來(lái)，我趕快站起來(lái)給這位母親讓座。沒(méi)想到，她一疊氣地說(shuō)“謝謝！謝謝！你真有禮貌，一定是個(gè)好學(xué)生！”說(shuō)得我有點(diǎn)不好意思了，不過(guò)，我心里還真是樂(lè)滋滋的，感覺(jué)像做了件偉大的事一樣。
當(dāng)公交車(chē)駛過(guò)公園時(shí)，我看到公園里穿著白色衣服的老爺爺在打太極拳，個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏;穿著紅色衣服的老奶奶在舞劍，人人精神矍鑠；還有許多叔叔、阿姨隨著歡快的樂(lè)曲跳著舞，臉上露出了歡悅的微笑。
下車(chē)后，剛剛升起的太陽(yáng)笑瞇瞇地望著我，我立即向?qū)W校跑去。到了教室，我迅速拿岀語(yǔ)文書(shū)。鈴聲響起來(lái)，瑯瑯的讀書(shū)聲響徹教室。一天從生機(jī)勃勃的早晨開(kāi)始了。
寫(xiě)景小學(xué)作文6
春天，我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，風(fēng)和日麗的天氣，碧波蕩漾的河水，像慈母手一樣撫摸著我們成長(zhǎng)的風(fēng)，都像天真無(wú)邪的孩子的歡笑。
今天，是我們最激動(dòng)的一天，因?yàn)槲覀円ヌで嗔耍@可是老師的命令啊，我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情，多長(zhǎng)時(shí)間才有一次啊，我們又怎么肯違呢，高興還來(lái)不及呢。
天剛剛露出魚(yú)肚白，我們?nèi)奚岢蓡T便準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備向班級(jí)出發(fā)，向野外進(jìn)軍了。
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚。抬頭仰望，天像蔚藍(lán)的海水倒懸，又像柔軟的藍(lán)緞，滑滑的，讓人有忍不住想去觸摸的沖動(dòng)。太陽(yáng)也變得更加溫柔了，真是個(gè)再好不過(guò)的天氣啊。
我們懷著一顆激動(dòng)的心上路了。田野里的小麥綠油油的，葉子向下垂著，仿佛正在做它甜甜的'晨夢(mèng)。一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)，一望無(wú)際的麥田歡快起來(lái)，他們舞動(dòng)起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠(yuǎn)而近，一波接連一波，此起彼伏地飄動(dòng)著。閉上眼，深吸一口氣，清新宜人。
小湖中的水清澈見(jiàn)底，小河的流水聲嘩啦啦的，路旁的小樹(shù)林帶著幾分幽寂……
最讓我難忘的還是小河旁的柳樹(shù)。
小河旁的柳樹(shù)長(zhǎng)得高大筆直，就像一名茁壯成長(zhǎng)的少年一樣。而在旁邊滋潤(rùn)它的河水，有可能成為它的老師、父母，幫助它學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。但也可能變?yōu)閻耗�，讓它彎曲成長(zhǎng)，想到這兒，我不由得聯(lián)想到我們班上的同學(xué)。
前幾日我們班里的一名同學(xué)被開(kāi)除了，其實(shí)他以前挺好的，有著滋潤(rùn)著他的河水。但是自從上了初中，那些高年級(jí)的大學(xué)生便使河水渾濁不堪，把他給污染了，讓他的根松動(dòng)了，走上了彎路。直到人們發(fā)現(xiàn)了他的變化，感覺(jué)他不可能再變成原樣了。
這一件事非常值得我們?nèi)ニ伎�，如果我們只是依傍著別人，事事都模仿別人，那便會(huì)失去自己。做事應(yīng)該有自己的主見(jiàn)，因?yàn)槿魏稳擞蟹稿e(cuò)的時(shí)候，但一旦不迷途知返，就會(huì)成為彎曲的柳樹(shù)。
我記住了這里的柳樹(shù)，也記住了這里的風(fēng)景。
寫(xiě)景小學(xué)作文7
夏季，即不好像春季那樣生機(jī)勃勃，也不好像秋季那樣金色一片，更不好像冬季那樣潔白美麗。但我卻喜歡它，一直都是那樣。很固執(zhí)，很固執(zhí)。
我喜歡聽(tīng)夏季的蛙鳴，蛙兒們叫得那么響亮，像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我就會(huì)趴在書(shū)左前，閉上眼睛聽(tīng)青蛙們?yōu)槲已莩�。再加上�?shù)葉伯伯的伴唱，不正是一輪美妙的交響樂(lè)嗎？真的是‘此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞’��！
我喜歡看夏季的星空，天上閃爍的星星好像寶石般閃爍；好像碧玉般純潔；好像花兒般美麗。記得奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每當(dāng)，一個(gè)好人去世后，他的眼睛就會(huì)變成夏季夜空里的星星。而如今，奶奶已經(jīng)去了。所以，每當(dāng)夏季夜幕降臨的時(shí)候，我都會(huì)竭力的尋找著奶奶的眼睛。我找到了，并且永遠(yuǎn)的.刻在了我的心上。
我喜歡夏季的冰淇淋。甜絲絲，軟綿綿的，剛到嘴里就化了，留下的是那淡淡的香甜。小的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一段拉丁舞。每次我放學(xué)的時(shí)候，老爺都會(huì)右手扶著車(chē)子，左手拿著冰淇淋，在教室門(mén)前等我。下課的時(shí)候，我每次都會(huì)好像小燕子一樣跑出教室，坐上車(chē)子，從姥爺手里接過(guò)冰淇淋，快樂(lè)的蕩漾著雙腿。而如今，姥爺已經(jīng)成了腦出血病人，永遠(yuǎn)的躺在了床上。每當(dāng)我看見(jiàn)街上有賣(mài)冰淇淋的時(shí)候，我還是會(huì)忍不住買(mǎi)上一只。添上兩口，回憶一下以前的味道，那是幸福的味道
夏季有我的回憶，有我的夢(mèng)，有我的酸甜苦辣�？傊蚁矚g夏季。
寫(xiě)景小學(xué)作文8
大家好，我姓吳，是你們的導(dǎo)游。我將帶你們?nèi)タ捶鸾趟囆g(shù)寶庫(kù)——莫高窟。我們走！
朋友們，向我的左手邊看，這就是莫高窟。它是在一九八七年十二月被列為《世界遺產(chǎn)名錄》的。它建在甘肅敦煌市東南二十五公里的鳴沙山東麓崖上，上下五層，南北長(zhǎng)約一千六百米。始鑿于三百六十五年，后經(jīng)十六國(guó)至元十幾個(gè)朝代的開(kāi)鑿，形成一座內(nèi)容豐富、規(guī)模宏大的石窟群�，F(xiàn)存石窟四百九十二個(gè)，壁畫(huà)四萬(wàn)五千平方米，彩塑兩千四百余身，飛天四千余身，唐宋木結(jié)構(gòu)建筑五座，蓮花柱石和鋪地花磚數(shù)千塊，是一處由建筑、繪畫(huà)、雕塑形成的博大精深的綜合藝術(shù)殿堂，是世界上現(xiàn)存最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù)，被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”。
敦煌石窟藝術(shù)中最大，內(nèi)容最豐富的是壁畫(huà)，最廣泛的題材是尊像畫(huà)，就是人們供奉的各種佛、菩薩、天王及說(shuō)法相等；佛經(jīng)故事畫(huà)是以佛經(jīng)中各種故事完成的連環(huán)畫(huà)。
現(xiàn)在，我們進(jìn)入285窟參觀。285窟是莫高窟西魏時(shí)期的代表洞窟，建筑形成覆斗頂方形禪窟，內(nèi)有西魏大統(tǒng)四、五年，造像題記，是莫高窟最早的一個(gè)有記年的洞窟。南壁禪窟上面繪有《五百?gòu)?qiáng)盜在佛因緣》故事，講的是：古印度有五百人造反為盜國(guó)王派軍隊(duì)捕獲，挖去雙眼，放逐山林，他們痛苦不堪，呼喚佛的名號(hào)，佛聽(tīng)到后，用神力讓他們恢復(fù)光明，并現(xiàn)身說(shuō)法，終于使五百?gòu)?qiáng)盜皈依佛門(mén)。
參觀完285窟，我們?cè)龠M(jìn)入有名的`藏經(jīng)洞。這個(gè)洞窟位于系統(tǒng)工程號(hào)洞窟甬
道的北側(cè)，原是晚唐時(shí)期河西都僧統(tǒng)洪的影窟。它也有一個(gè)故事：1900年5月的一天，管理莫高窟的一個(gè)道士在一個(gè)機(jī)會(huì)下打開(kāi)了藏經(jīng)洞。由于他的愚昧和清王朝的腐敗，很多珍貴的文物被帝國(guó)主義分子掠奪和盜劫了，只有一部分留下來(lái)了。
好了朋友們，現(xiàn)在可以解散了，但是要注意以下幾點(diǎn)：
1、不要摸石像和墻壁。
2、不準(zhǔn)照像。
3、注意安全。
時(shí)間過(guò)得真快，要和大家再見(jiàn)了。記得，歡迎下次再來(lái)參加安欣旅游團(tuán)的旅游噢！
寫(xiě)景小學(xué)作文9
春天，是一年的開(kāi)始；春天，是生命的開(kāi)始；春天，是美麗的化身；春天，永遠(yuǎn)是美麗的！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，連忙脫下身披了很久地白色鎧甲，脫下了土地的銀裝素裹，脫下了樹(shù)木的沉沉積雪，一切萬(wàn)物在春天的井井有條的整理和安頓下，大地頓時(shí)從死氣沉沉的面貌煥然一新——變得生機(jī)勃勃！
春天來(lái)臨，喚醒了一切的動(dòng)植物。在林間走蕩。沉默很久的樹(shù)林又變得熱鬧非凡起來(lái)了，樹(shù)林間鳥(niǎo)雀嘰嘰喳喳的歡唱，樹(shù)木在春光的呼喊下，抖了抖枝丫，綠綠的樹(shù)葉又蓬勃起來(lái)了！燕子們、喜鵲們、葦鶯們、麻雀?jìng)�、�?huà)眉們都來(lái)到了一顆顆綠綠的樹(shù)上，修巢筑窩、繁殖后代，以響亮的歌聲告知鳥(niǎo)兒們:“我們已經(jīng)把窩建筑好了！”樹(shù)木們正在接二連三的呼叫著：“來(lái)我這兒筑巢吧，我這兒是最安全的地方了哦！”
春天來(lái)臨，看！我在路上歡快的行走著，嘴邊哼著歡暢的小歌曲兒，我興味盎然的朝前走著，欣賞著春天美麗的風(fēng)景，剎那間，一樣最能體現(xiàn)春天生機(jī)勃勃的事物印入我的眼簾，那就是——小草，小草是最能體現(xiàn)春天生機(jī)勃勃的景物了，我看見(jiàn)那綠油油的小草的.身軀上，閃爍著晶瑩剔透的露珠，仿佛小草身軀上佩戴著許許多多的鉆石，真是美麗極了!
春天來(lái)臨，聞！我在林間徘徊著，眼睛看著美麗的景色，耳朵聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，突然，我的鼻子又嗅到了一種奇特的氣息，��！真香啊！是大自然的氣息，是春的氣息，是大地土地的氣息，我又聞了聞這氣息，這氣息又好似——春姑娘濃濃的氣息！
俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春�！睂�(duì)！春天是最美的季節(jié)，我又想起冰心奶奶說(shuō)的話：“游人不解春何在，只揀兒童多處行！”當(dāng)然古人也有許許多多贊美春天的詩(shī)！我愛(ài)——美麗的春天！
寫(xiě)景小學(xué)作文10
杜牧筆下的秋是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”；李白筆下的秋是“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情”；葉紹翁筆下的秋是“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”。而在我眼中，秋天更是像一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌，給你帶來(lái)無(wú)盡的韻味�。ㄒ檬�+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，意境悠遠(yuǎn)，引出下文，值得借鑒�。�
不知何時(shí)，一片枯黃的落葉悠悠飄下，風(fēng)里帶來(lái)些涼意，我感受到了秋天的韻味。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
秋天的韻味，在于那一簇簇爭(zhēng)相開(kāi)放的野菊花。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒�。�
在秋風(fēng)中搖曳的野菊花像是上帝的天使，人間的精靈，隨著秋風(fēng)跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大大小小的野菊花緊緊地挨在一起，似雪的白色中摻雜著淡雅的紫色，仔細(xì)看還有幾朵賽金的黃色藏在中間。走近細(xì)細(xì)的觀賞，野菊又像是一朵朵小絨球，豆芽似的`花瓣將淡黃的花蕊包裹著，散發(fā)出淡淡的清香，給人以置身于仙境般的感覺(jué)。（觀察細(xì)致入微，注意運(yùn)用五覺(jué)描寫(xiě)，文筆生動(dòng)細(xì)膩，值得借鑒�。�
秋天的韻味，還在于一望無(wú)際豐收的田野。（中心句，同上。）
一片片金色的田野里，沉甸甸的果實(shí)把高粱壓彎了腰，玉米咧開(kāi)嘴笑了，露出整齊的牙齒。農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了，在稻谷飄香的田野里工作起來(lái)，每一顆晶瑩的汗珠都承載著一份豐收的喜悅。（補(bǔ)入農(nóng)民豐收必要的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)，文章做到動(dòng)靜結(jié)合，明白？）
秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié)，它不僅有著畫(huà)卷般的風(fēng)景，更伴隨著農(nóng)民伯伯的歡樂(lè)。沒(méi)有耕耘就不會(huì)有收獲，秋天的韻味中更有著對(duì)我們的深深啟示。（深入議論，升華主題。）
秋天是一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌，譜寫(xiě)著生命的不朽，讓我們一起走進(jìn)秋天，感受秋之韻味�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題。）
寫(xiě)景小學(xué)作文11
天河公園，一個(gè)平凡普通而又舒適優(yōu)雅的公園。她雖然沒(méi)有云臺(tái)花園的繁花似錦，沒(méi)有白云山的氣魄雄偉，沒(méi)有越秀公園的悠久歷史和名勝古跡，但她就像一位樸實(shí)、親切、秀麗的鄰家姑娘。
一踏入公園大門(mén)，一股清新的泥土芳香就撲鼻而來(lái)，一天的煩惱全都拋到九霄云外去了，迎接我的只有舒適、親切的好心情。首先，映入我眼簾的是那一排排整齊的榕樹(shù)，榕樹(shù)爺爺展開(kāi)雙臂，為我們深情地鞠了個(gè)躬，在向我們述說(shuō)：“小朋友，歡迎你們來(lái)到天河公園！”
穿過(guò)了一條林間小道，我們來(lái)到了翠湖，翠湖的水真綠呀，綠得像一塊磨得光亮的綠玻璃；翠湖的水真濃啊，濃得像一盆子綠顏料；翠湖的水真冰啊，冰得仿佛湖面上馬上就要結(jié)冰了一樣。綠頭鴨和鴛鴦在湖中悠閑地游蕩著，他們還時(shí)不時(shí)哼哼小調(diào)，水中的波紋是五線譜，落在湖中的樹(shù)葉成了音符，演奏出了春天的交響曲。
放眼望去，翠湖里有一片小森林，令我驚訝的是，這些樹(shù)是長(zhǎng)在水里的，而且樹(shù)根還浮在水面上，這種樹(shù)叫落羽杉，雖然現(xiàn)在正值春寒，但落羽杉已早早地萌出了嫩紅色的`新葉，遠(yuǎn)眺過(guò)去，落羽杉林就像一片淡紅色的海洋，誰(shuí)來(lái)守護(hù)森林呢？當(dāng)然是萬(wàn)年長(zhǎng)青的松柏，它像士兵，長(zhǎng)年累月地守護(hù)著這風(fēng)景迷人的地方。從高處鳥(niǎo)瞰翠湖，不熟悉這里的人還會(huì)以為翠湖是一副巨大地山水畫(huà)呢！
在湖岸邊的草地上，生長(zhǎng)著大大小小的樹(shù)墩，又小巧又可愛(ài)，像羅漢，像小孩，像猴子，形態(tài)萬(wàn)千，各不相同，而且這些小樹(shù)墩都是自然生長(zhǎng)出來(lái)的，真不愧是大自然的杰作。
天河公園，除了翠湖，還有天河湖，粵秀亭和翠竹園等，都各有特點(diǎn)。因?yàn)槲揖妥≡诠珗@附近，以致我忽略掉了她的美，真是熟視無(wú)睹�！捌鋵�(shí)美無(wú)處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”
寫(xiě)景小學(xué)作文12
放暑假了，我寫(xiě)了一些作業(yè)。一天，我心血來(lái)潮跟爸爸媽媽說(shuō)我想上泰山玩。他們同意了。
第二天，我們坐公共汽車(chē)來(lái)到“天外村”然后一直往上走，走到一個(gè)壩上，那里有很多人在游泳。再往上走，來(lái)到建岱橋下。媽媽幫我在一個(gè)角落里筑成一座池塘，上游不時(shí)下來(lái)一些魚(yú)、蝦，我們?cè)谀莾嚎粗Ｍ茏サ揭恍~(yú)蝦或螃蟹。我掀開(kāi)一塊石頭，叫道：“螃蟹！一只大螃蟹！”爸爸一看，把雙手神不知鬼不覺(jué)地放在它下面，往上一抬，就把螃蟹捧到我們的'魚(yú)簍里了。然后，爸爸獨(dú)自走到小池塘外面的水里去找魚(yú)蝦了。過(guò)了一會(huì)，爸爸喊道：“快拿魚(yú)簍來(lái)！”原來(lái)他又發(fā)現(xiàn)了三只小螃蟹、一只大螃蟹和兩只蝦，隨后一只只都逮住。漂來(lái)一只塑料袋，爸爸抓住了它，認(rèn)為它有用。我發(fā)現(xiàn)游來(lái)一條魚(yú)，爸爸趕緊把塑料袋擺在它面前，它竟鉆了進(jìn)去。爸爸又從石頭下趕出一條泥鰍，它很狡猾，就是不往袋子里鉆，后來(lái)，爸爸撐住塑料袋，我慢慢地往里趕，費(fèi)了好大的勁才逮住它。我又在深水邊發(fā)現(xiàn)了很多魚(yú)，于是，我把用長(zhǎng)繩拴著的半截礦泉水瓶扔進(jìn)遠(yuǎn)處的深水里，耐心地等了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)一只大魚(yú)在瓶子口轉(zhuǎn)悠，可過(guò)了一會(huì)，它就游開(kāi)了，它后面一大群小魚(yú)，我想這下有希望啦！可它們一條條地都游開(kāi)了，只有最后一條小魚(yú)跑了進(jìn)去，我輕輕一拉繩子，就被我提了上來(lái)。我把它放進(jìn)魚(yú)簍里，高高興興地回家了。
寫(xiě)景小學(xué)作文13
當(dāng)時(shí)間停留在正月，微冷的空氣中還彌漫著濃濃的年味兒，遠(yuǎn)方的寂靜中仍?shī)A雜著鞭炮和鑼鼓的喧鬧，人們似乎過(guò)多地沉浸在節(jié)日的喜慶中，卻忽略了春節(jié)過(guò)后，春天的腳步就已經(jīng)抬起，又一個(gè)嶄新的 季節(jié)翩翩而至。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”這是孩童對(duì)春天的聲聲尋覓；
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”這是作家對(duì)春天的望眼欲穿。
終于，春天的腳步踏過(guò)那一片封凍，輕輕地叩開(kāi)了我們的心門(mén)。不知不覺(jué)間，陽(yáng)光有了活力，山川著了色彩，鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，燕子忙于銜泥……一切的一切都伴隨著春天的腳步，開(kāi)始編織溫暖的童話。
春天的腳步是安靜的，因?yàn)樗蝗绦捏@擾了剛剛睡醒的生靈們的悄悄話，只是在不經(jīng)意間，寂寞的大地?fù)Q上了綠色的新衣，殘留的積雪釋放了最后的能量，堅(jiān)硬的泥土散發(fā)了松軟的氣息；
春天的腳步是輕柔的，不管是“潤(rùn)物無(wú)聲”的春雨，還是“吹面不寒”的春風(fēng)，都是那么的輕巧、柔軟，好像江南女子的吳儂軟語(yǔ)，低訴著春降凡塵、雨靜風(fēng)清的故事；又好像慈愛(ài)母親的`溫柔雙手，輕 撫自己的子女，不加任何修飾，唯有愛(ài)憐；
春天的腳步是寬廣的，從北方的平原，到南國(guó)的水鄉(xiāng)；從西部的邊陲，到東部的繁華，每一座城市，每一寸土地，都先后有序地留下了春天的腳印，真可謂神州處處春滿園��；
春天的腳步是無(wú)私的，她種下一朵春花，回應(yīng)著人們的燦爛笑臉；她送出一陣春風(fēng)，拂走陳年的鉛華；她攜帶一片春雨，將干裂大地的傷口愈合；她播撒一縷春光，讓積蓄已久的情感大膽表白；
又一個(gè)春天來(lái)臨，我們已經(jīng)聽(tīng)到了她的腳步……
寫(xiě)景小學(xué)作文14
今年的中秋節(jié)與往年的不一樣，今年中秋節(jié)的月亮與往年不一樣。今年中秋節(jié)的月亮好明亮，好似一面明鏡，照亮了我們每一個(gè)人的心。
在今天這個(gè)全家團(tuán)圓的日子，我家也不例外。夜幕還沒(méi)降臨時(shí)，我家就熱火朝天的忙了起來(lái)，好似過(guò)年一般。每一個(gè)人都有活干，我也不例外。一進(jìn)我家的門(mén)，你就可以看到：我的爺爺在沏茶、爸爸在打掃衛(wèi)生、奶奶在擇菜、媽媽在洗菜，而我正在往餐桌上擺杯子、筷子。
夜幕降臨時(shí)，我的家里就傳出了陣陣的香氣�！翱靵�(lái)吃飯，都做好飯了”媽媽做好飯后，招呼著大家吃飯�？粗鴿M滿一餐桌的飯菜，我忍不住咽了下口水，再看看這飯菜，簡(jiǎn)直不輸年夜飯啊。不一會(huì)兒，我的嘴里就塞得滿滿的，媽媽看到我這樣，馬上說(shuō)：“別吃太多了，等一會(huì)還要吃月餅?zāi)�。”�?tīng)到媽媽的話后，我的速度明顯慢了下來(lái)。不一會(huì)兒，滿滿一桌子的食物就掃蕩而空。
吃完飯后，我走到陽(yáng)臺(tái)上，想賞一下月。剛過(guò)來(lái)沒(méi)多久，媽媽就拿著兩個(gè)月餅走來(lái)，一個(gè)遞給了我，另一個(gè)她自己吃。我一邊吃著月餅，一邊賞月。那月亮好像一個(gè)大圓盤(pán)，掛在了天空上。又好似閃著光的一面明鏡。滿天的星星也像珍珠一樣點(diǎn)綴在天空。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”媽媽不禁感嘆道�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”我也不甘示弱的說(shuō)到�！安蝗�，我們玩?zhèn)�游戲吧，看誰(shuí)說(shuō)的'關(guān)于月亮的詩(shī)詞多”媽媽提議道�！昂谩蔽宜斓拇饝�(yīng)道�！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤薄昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”我和媽媽你一句，我一句的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)……
在晚上，我在睡夢(mèng)中夢(mèng)到了嫦娥、玉兔、和桂花樹(shù)。
今年的中秋節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心，這個(gè)中秋節(jié)與往年的不一樣。今年的中秋節(jié)很獨(dú)特、令人難忘。
寫(xiě)景小學(xué)作文15
星期六的早晨，我們?nèi)议_(kāi)著車(chē)到陽(yáng)光廣場(chǎng)去玩。到了解放路的高架處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)四個(gè)綠綠的大字，“陽(yáng)光廣場(chǎng)”，是用小樹(shù)苗栽成的。
我們來(lái)到了陽(yáng)光廣場(chǎng)，走在鵝卵石鋪成的，有圖案的小路上，我的眼前被“一個(gè)媽媽帶著孩子”的雕像吸引住了。他們?cè)诓莸厣贤娴媚敲撮_(kāi)心，那么自在。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們的幸福的笑聲。旁邊是一個(gè)巨大的向上托起的大手掌， 和在草坪上小手掌。附近是個(gè)高大的仙人掌，都是用小草栽成的。邊上有一輛木車(chē)，車(chē)上裝著滿滿的菊花，還有一個(gè)有趣的橡木桶也裝著滿滿的菊花。
再走過(guò)去就是我們今天要去的主要地方了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一幅美麗的圖畫(huà)，有山、有水、有花、有橋、有亭子、還有許多游人。走上“吱吱咯咯”的小竹橋，我看見(jiàn)了綠綠的山，白白的瀑布。爸爸說(shuō)：“這就是剪不破的布”。我們都笑了。前面是人造湖，湖里有清清的湖水，綠綠的荷葉，紅紅的.并蒂蓮。左邊有兩個(gè)亭子，亭子里掛著中國(guó)結(jié)。右邊用竹子搭成的長(zhǎng)廊，廊下掛著紅燈籠，一派祥和的氛圍。前面是用菊花拼成三個(gè)花壇，中間的是正方形的，兩邊的是圓形的。這里的菊花還沒(méi)有開(kāi)放，只有那些小黃菊像向日葵一樣圍繞著，就像是裙子的花邊。菊花的品種有很多，我都叫不出名字，聽(tīng)這里的工作人員說(shuō)，這是小紅菊、這是小黃菊，這是長(zhǎng)壽菊……工作人員還告訴我說(shuō)：“這里的造型是用麻袋裝上泥巴做成的，再一棵一棵栽上小草，總共用了18萬(wàn)多棵�！边�問(wèn)我說(shuō)：“這么多的小草，你說(shuō)要用多少天才能完成呢？”我想肯定花了不少時(shí)間吧。一個(gè)月、兩個(gè)月……啊，園藝工人真了不起！這里的風(fēng)景真美�。�
我看了牌子上的介紹。知道這個(gè)園藝造型叫做“和”。它的創(chuàng)意是按傳統(tǒng)造圓的手法，以四明山水為主景，與亭、廊、小橋相互映襯，巧妙地融合于周邊環(huán)境之中，營(yíng)造一個(gè)玲瓏秀美，清新曠達(dá)的自然風(fēng)光。整件作品圍繞“和諧共存，傳承發(fā)展”的主題，追求人與自然和諧統(tǒng)一。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了陽(yáng)光廣場(chǎng)回家了，今天過(guò)得真快樂(lè)！
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