【推薦】冬天寫(xiě)景作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的冬天寫(xiě)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天寫(xiě)景作文1
冬天來(lái)了，一個(gè)空空的季節(jié)，一個(gè)萬(wàn)木凋零的季節(jié)，似乎在人們眼里心里都是一片死寂的，而我，卻看到了冬天別有一番生機(jī)。
早晨，推開(kāi)門(mén)一看，呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩(shī)意。
沿著小徑，漫步在田埂邊，一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣(mài)弄著輕盈的舞姿，它們以集團(tuán)軍的形式，給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫(huà)背景，滿目都是蒼翠，令人心曠神怡；一排排桑樹(shù)葉子全掉光了，剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲，仔細(xì)瞧瞧，枝干上布滿了蒲公英的種子，像穿上了一層薄薄的羽紗，向遠(yuǎn)處看，桑樹(shù)成林，它們整齊地排列著，像軍人一樣，提著刀，攜著槍，威風(fēng)凜凜，迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn)；田壟邊，蠶豆的葉子形狀呈扇子形，又像無(wú)數(shù)大地的`耳朵愉快地傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音，誰(shuí)說(shuō)冬天草木凋零，這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎？看著這眼前的蠶豆，我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。
迎著寒風(fēng)奔跑，我們來(lái)到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，如同碧綠的翡翠，陽(yáng)光照在水面上，漾起了一道道波紋。河岸上，蘆葦有的稀疏，有的繁密，密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦，揮舞起來(lái)，在風(fēng)的吹拂下，蘆葦就像天女散花一樣，在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我們對(duì)著蘆花吹氣，在新翻的泥土上蹦跳，好不開(kāi)心！
不遠(yuǎn)處，有一片竹林，竹子蒼翠挺拔，風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響，我想起了一首詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。“竹是歲寒三友之一，在這冬天里，我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。
冬天，雖然寒氣逼人，我卻看到了一派生機(jī)，雪萊有一句話說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我堅(jiān)信，磨難之后，必是生命的輝煌！
冬天寫(xiě)景作文2
冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。
有人喜歡春天，是因?yàn)榇禾斓拿擅捎觎F，籠罩了整個(gè)世界，喜歡那若有若無(wú)的感覺(jué)；有人喜歡夏天，是因?yàn)闋N爛的陽(yáng)光，灑遍了整個(gè)大地，喜歡那生機(jī)勃勃的場(chǎng)面；有人喜歡秋天，是因?yàn)槠h落的紅葉，帶來(lái)了累累的果實(shí)，喜歡那豐收的喜悅；而我，喜歡冬天，是因?yàn)榇坦堑暮L(fēng)，阻擋了萬(wàn)物前進(jìn)的腳步，喜歡那四季中不平坦的季節(jié)，還有那需要去戰(zhàn)勝的考驗(yàn)。
西北風(fēng)的呼嘯是冬，雪花飛舞也是冬。但冬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她有著獨(dú)特的性格。
冬，是乘著秋風(fēng)來(lái)的，她沒(méi)有春那樣陽(yáng)光明媚，沒(méi)有夏天那樣豐富多彩，更沒(méi)有秋天那樣碩果累累。提到冬天，有的人想到，寒冷蕭條，枯枝敗葉，其實(shí)不然，她的個(gè)性就在此。
冬，是圣潔的象征，斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)時(shí)光老人跨入春天的門(mén)檻時(shí)，整個(gè)大地變得銀裝素裹，有一種內(nèi)在的豐盈美。如果沒(méi)有冬天，又如何會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句，古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地純潔。冬是圣潔的，她的個(gè)性就在于此。
冬，是一位可敬的嚴(yán)師，她默默地訓(xùn)練了多少人堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。正所謂“大雪壓青松，青松且挺直。欲知松高潔，待到雪化時(shí)�！睌�(shù)九的'天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪讀書(shū)，食血煉志”的說(shuō)法。正是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，才煉就了一批又一批的志士�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！倍膫�(gè)性就在于此。
冬，是孕育著春的搖籃，她從天國(guó)降臨，用她的芊芊細(xì)手安撫著幼苗：冬孕育著春而不爭(zhēng)春，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水，無(wú)私的灌溉著幼苗，等到春色鋪地，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物露出腦袋的時(shí)候，她就完成了一年的使命，帶著春的謝意，悄悄地回到天國(guó)，等待著下一次的降臨。
冬，有著自己獨(dú)特的個(gè)性，沒(méi)有春的艷麗，沒(méi)有夏的張揚(yáng)，沒(méi)有秋的豐富，有的只是無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的性格。
我愛(ài)冬，愛(ài)她那在大千世界中的千差萬(wàn)別，愛(ài)她那獨(dú)有的品質(zhì)。
冬天寫(xiě)景作文3
清晨，天氣非常冷，天空中有許許多多的陰云，刺骨的寒風(fēng)不停地刮著。
不一會(huì)兒，雪就下了起來(lái)，開(kāi)始是小小的顆粒，像一顆顆小珍珠。再過(guò)了一會(huì)兒，雪下大了，變成一大片一大片的`了。猶如鵝毛一般，又像天神收到信號(hào)，把天上的棉花撕破注入人間。雪花在漫天飛舞，美極了！最后我忍不住抓了一塊在手中，不一會(huì)兒就化成了水，晶瑩透亮。我贊美大自然，贊美它給了人間這么美妙的景色。
剎那間，楊樹(shù)、柳樹(shù)都穿上了白色的衣裳。真是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀！山川、田野、樓房放等都成了白色，像天神放下了白色的大棉被。真是千里冰封，萬(wàn)里雪飄。到了第二天，雪停了，大地像換了一件衣裳，人們走出門(mén)都是咯吱咯吱地響，太陽(yáng)出來(lái)后，暖和極了。
常言說(shuō)：瑞雪兆豐年呀！一定也能給農(nóng)民帶來(lái)好運(yùn)。
冬天寫(xiě)景作文4
長(zhǎng)白的冬天是寒冷的，北京的冬天是安靜的，濟(jì)南的冬天是溫晴的。而夏履的冬天，是充滿希望的。
“昔我往矣，楊柳依依;今我來(lái)思，雨雪霏霏�！庇浀么禾煳襾�(lái)夏履時(shí)，處處花紅柳綠，街道上車(chē)水馬龍，人們臉上都洋溢著喜悅之情，似乎要張開(kāi)懷抱迎接春天的到來(lái)。河水也歡快地流淌著，它是那么清，那么藍(lán)，一切都是那么生機(jī)勃勃。
當(dāng)我在冬天再次歸來(lái)時(shí)，映入眼簾的卻是大片大片的白雪，繁華的街道上，雪并不多，只有兩邊的樹(shù)枝上掛滿了雪粒，行人車(chē)輛則一如往常。但是一旦到了人少的地方，卻總能看見(jiàn)大片銀白。它是那么圣潔，仿佛要鋪滿天邊。
夏履美，最美不過(guò)越王崢!
雪中的越王崢更是美不勝收!
越王崢的后山是欣賞雪景的`好地方，山腳處有不少被雪壓彎了腰的竹子。若想上山，唯有弓著身子才能通過(guò)。隨處可見(jiàn)的雪堆中，間或有黑色的木頭露出來(lái)，木頭潮乎乎的，上面似乎還有一絲生命的痕跡。而最令人驚嘆的，還是那條鋪滿白雪的小徑。小徑曲折蜿蜒，一眼望不到頭。道旁滿是掛滿冰掛的老樹(shù)，老樹(shù)微微彎腰，身上灑滿銀屑，似乎在歡迎著人們。
雪中的越王崢，是潔白的，是靜寂的。
傳入耳邊的只有咯吱咯吱的聲音，道旁的樹(shù)上滿是積雪，遒勁的樹(shù)干與潔白的冰雪相映成趣，樹(shù)成一條冰雪甬道。透過(guò)冰縫，可以看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的山坡，它似乎反穿了一件白狐皮大衣，一眼望去，滿目白色。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!
雪中的越王崢是充滿生機(jī)的。
雪地上隨處可見(jiàn)山雞、野豬的腳印，它們是雜亂的、歡快的，在這張畫(huà)卷上涂抹了新的“色彩”。還有那小草，雖春日未到，卻依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，那一絲絲綠色在悄悄蔓延著。誰(shuí)說(shuō)冬天就只有荒涼?誰(shuí)說(shuō)冬天就沒(méi)有希望?
站在山頂，你會(huì)看到更加震撼的景象，遠(yuǎn)處，甚至可以望見(jiàn)蕭山。再往近處看便是夏履了，在藍(lán)天的映襯下，在群山的環(huán)抱中，夏履像一個(gè)初生的嬰兒，那么純潔，那么可愛(ài)!
啊!夏履!這就是冬天的夏履!這就是最美的夏履!
冬天寫(xiě)景作文5
冬天來(lái)了，雪花像一只只白蝴蝶在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。不一會(huì)兒，到處銀裝素裹，就像一個(gè)美麗的冰雪世界。
人們穿著厚厚的棉衣，圍上圍巾，戴上帽子和手套，走路慢吞吞的，就像一只可愛(ài)的小企鵝。但是孩子們似乎不怕冷，沖出家門(mén)，來(lái)到雪地上，玩的不亦樂(lè)乎，笑聲一陣高過(guò)一陣。
瞧，這邊三個(gè)一群在堆雪人呢!他們分工合作，有的在做雪人的頭，有的在做雪人的身體，有的找來(lái)樹(shù)枝當(dāng)作雪人的手臂……不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的雪人就出現(xiàn)在我們面前了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)：“小朋友們，謝謝你們把我打扮的.這么漂亮!”
嘿，這邊的小朋友們玩的更嗨!他們找來(lái)一個(gè)斜坡，把滑板放上去，張開(kāi)雙臂，毫不猶豫的一沖而下，風(fēng)把他們的頭發(fā)都吹起來(lái)了，就像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的將軍。有的人一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，把我們逗得哈哈大笑。
我們最?lèi)?ài)玩的游戲是什么呢?當(dāng)然是打雪仗了。
我們約來(lái)幾個(gè)小伙伴，選定一個(gè)裁判，然后分成兩隊(duì)，只聽(tīng)裁判一聲令下，我就彎下腰隨手抓起一把雪，在手中揉成一團(tuán)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，雪球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚正好打中徐子威的頭，來(lái)了個(gè)“雪花爆頭”，弄得他眉毛，頭上都是雪花，就像一個(gè)白胡子老頭!
突然，我的背后起了一陣涼意，原來(lái)是熊梓欣趁我不注意的時(shí)候向我扔了一個(gè)“炸彈”，雪花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃溜進(jìn)了我的衣服里，我冷的直哆嗦，在那兒抓耳撓腮，就像一只小猴子，逗的大家前俯后仰!
我喜歡冬天的美景，更喜歡冬天帶給我的快樂(lè)
冬天寫(xiě)景作文6
前不久才立了冬，但冬天似乎還像早晨的我一樣，藏在被子中，遲遲的不愿出來(lái)，也許是全球變暖的原因吧。 路邊的樹(shù)上葉子都全部掉光了，樹(shù)枝光禿禿的，可是老天還是遲遲的不愿下雪，就前兩天零零星星的.下了一點(diǎn)點(diǎn)。我常常想如果冬天沒(méi)有了雪，我們?cè)撛趺崔k，這個(gè)冬季的標(biāo)志在地球上越來(lái)越少，有的時(shí)候一整個(gè)冬天都沒(méi)有幾片雪花，那么我們?cè)撛趺崔k，每次到了冬天，最期待的堆雪人，打雪仗就要變成回憶了么？在夜晚，那晶瑩剔透的冰燈也只能出現(xiàn)在夢(mèng)中了了嗎？ 我對(duì)冬天的感覺(jué)除了過(guò)節(jié)的興奮和對(duì)雪的喜愛(ài)之外就只剩畏懼了，北方的冬天總是難熬的，不論早晨上學(xué)還是晚上放學(xué)天都是黑色的，還有像無(wú)數(shù)把小刀一樣的風(fēng)。 人們常說(shuō)春天是美麗的，但是又有多少人想過(guò)如果沒(méi)有冬天的襯托，春天還會(huì)那么與眾不同嗎？所以我不會(huì)再畏懼冬天了，不論有多么難熬，只有受到挫折磨練之后，然才會(huì)變得更將強(qiáng)有力，才會(huì)體會(huì)到生活的美好，所以不要畏懼冬天，不要畏懼挫折和磨練了。 冬天都來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么。
冬天寫(xiě)景作文7
一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，我喜歡鮮花盛開(kāi)的春天、綠樹(shù)成蔭的夏天、鮮果飄香的秋天，但我最喜歡的還是雪花飛舞的冬天。因?yàn)槲页錾谝粋�(gè)大雪紛飛的早晨，我的名字里有個(gè)“雪”字，所以我一直非常喜歡雪。
今天早晨，我一起床拉開(kāi)窗簾就發(fā)現(xiàn)窗外銀裝素裹，“下雪了！”我歡呼著。
只見(jiàn)地上白了，樹(shù)上白了，連草坪里的草也變成雪白的了，像老奶奶的`頭發(fā)一樣。再看看那一棵棵挺拔的小樹(shù)變得像天宮中閃亮的銀枝。 放眼望去，整個(gè)天空都灰蒙蒙的，白白的雪花歡快的飛舞著，就好像天女散花一般，這景象真是美麗極了。
來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在仍雪球，打雪仗，我也情不自禁地大踏步走上前去，和他們一起玩起來(lái)。
預(yù)備鈴響了，我來(lái)到教室，當(dāng)我坐在座位上的時(shí)候，不經(jīng)意地看見(jiàn)雪花慢慢地劃過(guò)天空，飄落在大地上。我想：“雪花真美呀！難怪這么多人喜歡她�！�
我沉浸在雪的美麗之中，我陶醉在雪的迷人之中，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，雪花就像一個(gè)裝扮可愛(ài)的小姑娘，在寒風(fēng)中盡情地舞蹈！
雪，是冬天的精靈；雪，是純潔的象征！
��！冬天；��！雪----我愛(ài)你！
冬天寫(xiě)景作文8
也許壓抑了太久，悶憋了太長(zhǎng)的時(shí)間，灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后，終于讓小雪花恢復(fù)了自由，小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。
雪帶給人們快樂(lè)，為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂(lè)。
雪不停地下，覆蓋著大地，小雪花用白色的絨絲編織成圍巾，圍在凋謝的花枝上。瞧，樹(shù)枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是童話世界中的花仙子在此棲息？還是頑皮的孩子把好吃的.棉花糖放在上面？或者是年輕人希望在雪中覓得知音，做的一對(duì)對(duì)比翼鳥(niǎo)？抬頭望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到來(lái)，感覺(jué)一切都富有生命。
我在雪地上行走著，腳下的雪軟軟的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像美妙的音樂(lè)，身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又想用心靈寫(xiě)下詩(shī)歌。雪花飄啊飄，有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐，冷颼颼的，流進(jìn)脖子里，涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。
小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落，像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈，幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們，邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。
我捧起一把雪，不一會(huì)兒，他們?cè)谖沂种腥诨袅�，水從指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方�?huì)生長(zhǎng)出新的植物，紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。
小雪花告訴我：她們是歌唱家，用歌聲打動(dòng)心靈；她們是美麗的舞者，用舞蹈牽動(dòng)心聲；她們是裝飾專家，給大地添了色彩和活力。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
冬天寫(xiě)景作文9
現(xiàn)在，已經(jīng)進(jìn)入初冬，秋姑娘離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，而冬姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。
瞧，現(xiàn)在人們都穿上了厚厚的棉衣，說(shuō)話時(shí)，也能隱約看見(jiàn)白霧。操場(chǎng)上，傳來(lái)孩子們歡聲笑語(yǔ)的長(zhǎng)跑聲。這，大概就是冬的預(yù)告吧。樹(shù)葉一片一片落下來(lái)，我撿起一片銀杏葉，金黃的色彩，遠(yuǎn)看像一只黃蝴蝶似的，我把它夾進(jìn)書(shū)里，書(shū)里的字仿佛一下子有了生機(jī)，這就算把它留作紀(jì)念吧。
再往前走，樹(shù)上綁著整齊的繩子，仿佛這是一件特意為它制作的棉衣。雖然樹(shù)葉落光了，但它光禿禿的.樹(shù)干，在寒風(fēng)里依然顯得那么挺拔。
公園里，顯得異常寧?kù)o，有時(shí)偶爾看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)出來(lái)覓食。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)。
看，那一處的草依然那么茂盛，生機(jī)勃勃，這真像那首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊。
我漫步在林蔭小道上，想：冬天真的到來(lái)了。
冬天寫(xiě)景作文10
我愛(ài)夏天，我愛(ài)冬天，但我更愛(ài)秋天的早晨。
早晨，剛一醒來(lái)，一陣花香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)使我神清氣爽，疲憊盡失。到窗外一瞧，原先是那棵桂花開(kāi)了。所謂“十月桂花，百里飄香”，真是一點(diǎn)也不錯(cuò)！東方的太陽(yáng)徐徐升起。小草伸了個(gè)懶腰，迎接新的'一天。雖然小草不像春天那樣嫩綠，但略顯金黃的草坪卻恰如一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上長(zhǎng)著各色鮮艷的菊花，有的白似雪，有的黃似金，有的粉似霞……它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷，噴芳吐香，在萬(wàn)紫千紅的秋色中，組成一個(gè)斑斕的大花園。
秋天帶著落葉聲悄悄走來(lái)。無(wú)數(shù)金黃落葉在秋風(fēng)中飄飄悠悠地落了下來(lái)像蝴蝶翩翩起舞。楓樹(shù)已經(jīng)脫去了綠襯衫，換上了紅外套。片片楓葉像火炭一樣在眼前灼灼閃耀，紅的那樣鮮艷、火熱。人們都稱贊春花的顏色，但我我覺(jué)得比起楓葉來(lái)，不知要遜色多少呢！院子里一些老人們正在聊天，一些青年正在鍛煉身體，還有一些人正在津津有味地看著下棋呢！
夏天美，冬天美，但秋天的早晨更美，你們說(shuō)是嗎？
冬天寫(xiě)景作文11
冬天的雪，是一位著名的舞蹈家。它邁著輕盈的步伐，跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕地，輕輕地趁人們不在意時(shí)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著從天而降，在天地間上演了一幕動(dòng)人的天鵝湖。
冬天的雪，是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。它披著潔白的斗篷，揮著美麗的聚寶盆，悄悄地，悄悄地趁世界萬(wàn)物不備，一眨眼，給所有的景物都穿上了精致的銀裝。
冬天的雪，是一床暖和的棉被。它帶著溫暖和柔情，輕輕地，輕輕地趁麥苗沒(méi)留神時(shí)，給這些在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嫩苗，蓋上了厚厚的冬被。
冬天的雪，是一首浪漫的詩(shī)。它深情款款，內(nèi)涵豐富，輕輕地，輕輕地將你的思緒牽引，融入到它那冰清玉潔的世界之中，品讀它的風(fēng)情萬(wàn)種，體味它的詩(shī)情畫(huà)意。
冬天的雪，是一處動(dòng)人的風(fēng)景。它美倫美奐，引人入勝，輕輕地，輕輕地勾起你欣賞的……渴望著踏雪尋景，進(jìn)入晶瑩的冰雪天地，賞求臘梅的芳姿，一睹雪域的風(fēng)采。
冬天的雪，是一塊松軟的地毯。它平平整整，蓬蓬松松，慢慢地，慢慢地引領(lǐng)著人們踩上去，靜靜地走著，軟綿綿的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印。
冬天的雪，是一個(gè)快樂(lè)的游戲園。它充滿了誘惑，布滿了快樂(lè)，迅速地，迅速地激起小朋友們的`興趣，他們?cè)谘┑厣媳M情地奔跑追逐，打雪仗滾雪球，一不小心跌到雪窩里，瞬間變成了一個(gè)個(gè)鮮活的雪人，留下了一陣陣開(kāi)心的笑聲。
冬天的雪總是這樣千變?nèi)f化，魅力無(wú)窮，使人著魔，為卿癡狂；冬天的雪，總是這樣迷人，讓人遐思萬(wàn)千，激發(fā)人們的豐富想象力，創(chuàng)作出篇篇精彩的佳作；冬天的雪，總是這樣甜蜜，勾住人的腳步，控制人的思維，令神為之牽，意為之連！
愛(ài)你，冬天的雪！愛(ài)你，冬天的雪！
冬天寫(xiě)景作文12
今年冬天，我是在家鄉(xiāng)北方度過(guò)的，(.)哪兒可比這兒冷多了，每天都下著鵝毛大雪，在那兒可以在院子里打雪仗，堆雪人……有趣的活動(dòng)。我到了家鄉(xiāng)，便可以盡情的欣賞冬景，就讓我來(lái)給你講講吧！
冬姑娘悄悄的來(lái)了，給每一個(gè)生物都帶來(lái)冬天的禮物，給樹(shù)上披上了一件雪白的夾克，給房子的屋頂穿上了冬裝，給大地蓋上了棉被，同時(shí)也給人們帶來(lái)了柔軟的地毯……禮物送完了，再該表演舞蹈了。一片一片又一片晶銀的雪花慢慢的從天兒降，還打著旋兒，猶如仙女散花一般，沒(méi)有一聲?shū)B(niǎo)啼，只聽(tīng)“走”這才打破了寧?kù)o，我乘著好奇心，走出院子，哦！原來(lái)是一群小孩在雪地里盡情玩耍，有的'在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在鏟雪呢！瞧，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，我相信他們一定不會(huì)冷，因?yàn)樗麄冇幸活w火熱熱的心。漸漸地夜幕降臨，看這一間又一間房子，一棵有一棵樹(shù)，我心里不油而生，啊！家鄉(xiāng)你是生我養(yǎng)我的地方，我童年時(shí)也在這兒玩過(guò)雪。
這是我記憶中最美的地方，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬景。
冬天寫(xiě)景作文13
風(fēng)景如畫(huà)：濟(jì)南的冬天對(duì)一個(gè)習(xí)慣在北方的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)奇跡，如果我在冬天不刮風(fēng)，那就是奇跡；濟(jì)南的冬天沒(méi)有風(fēng)。 對(duì)于一個(gè)剛從倫敦回來(lái)的人來(lái)說(shuō)，冬天看到太陽(yáng)是很奇怪的；濟(jì)南的冬天很清楚。 在熱帶地區(qū)，太陽(yáng)總是那么有毒和響亮，但這有點(diǎn)嚇人。 但是在中國(guó)北方的冬天，可以有溫暖的天氣。濟(jì)南真的是個(gè)寶藏。 如果只有陽(yáng)光，那就不足為奇了。 請(qǐng)閉上眼睛，想知道一個(gè)古老的城市是否有山和水，在陽(yáng)光下溫暖舒適地睡覺(jué)，只是等待春風(fēng)喚醒他們。這是一個(gè)理想的狀態(tài)嗎？ 小山環(huán)繞著濟(jì)南，只在北方缺少一點(diǎn)港口。 這座山在冬天特別可愛(ài)，仿佛把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。他們靜靜地低聲說(shuō)你可以放心，這一定是溫暖的。 的確，濟(jì)南人冬天面帶微笑。 當(dāng)他們看到那些小山時(shí)，他們覺(jué)得他們有依靠。 當(dāng)他們從天上看到山上時(shí)，他們無(wú)意中想到：明天可能是春天。 這種溫暖今晚可能是綠色的。 即使這個(gè)幻想暫時(shí)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，他們也不著急，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)慈善冬天，他們想要什么？ 最好的辦法是下一點(diǎn)雪。 讓我們看看山上的松樹(shù)，綠色和黑色的樹(shù)尖上有一朵白色的花，仿佛日本的護(hù)士。 這座山是白色的，在藍(lán)天上有一個(gè)銀邊。 山坡上的一些地方仍然是雪厚的，有些地方仍然是草的顏色；這樣，白色和黃色的東西就會(huì)穿上水狀的花衣；看著它。 這件衣服似乎被風(fēng)吹走了，讓你想看到一個(gè)更美麗的山的皮膚。 當(dāng)太陽(yáng)即將下降時(shí)，黃色的太陽(yáng)在山坡上傾斜，雪似乎突然變得害羞和略帶粉紅色。 只是小雪。濟(jì)南不能忍受大雪。那些小山太美了。 這座古老的`濟(jì)南市是如此狹窄，在一些小村莊的屋頂上鋪著雪。這是一幅小墨畫(huà)。 也許是唐朝著名的專家畫(huà)的。 嗯，水不但沒(méi)有結(jié)冰，而且還在綠浮萍上冒著一些熱騰騰的藻類(lèi)。 天空越晴朗，藻越綠，綠色的精神水就不能忍受凍結(jié)，長(zhǎng)熟的垂柳在水中閃閃發(fā)光。 讓我們看看澄清的河流�？諝庵械陌肟諝馐侨绱说那逦�，以至于整個(gè)藍(lán)色的王是空的藍(lán)色水晶。 水晶上覆蓋著紅色的屋頂、黃色的草山、地毯上的小灰色樹(shù)影；這是濟(jì)南的冬季。
冬天寫(xiě)景作文14
一個(gè)冬天的清晨，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面下起了大雪。向遠(yuǎn)處望去，大山披上了“白袍子”；房頂戴上了“白帽子”；樹(shù)木穿上了“白棉襖”。整個(gè)世界都變成了白色。
我盼望下雪的時(shí)刻終于到了。穿好棉衣，戴好帽子、手套就跑出去玩。飄飛的雪花像柳絮，像蒲公英一般，在空中飛舞。輕輕地落在手上，臉上，脖子里，涼冰冰的，好玩極了！我伸出手，想接住朵朵雪花，可雪花剛落在手上，還沒(méi)等我看清楚它的樣子，就變成了水滴。真希望雪花不會(huì)化掉，可以讓我看清它的樣子。這場(chǎng)雪讓孩子們感到格外開(kāi)心。我們一起跑到雪地上，玩打雪仗；玩滑雪鍬；滾雪球；堆雪人……。
雪下得很大，沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思；我們也玩得很開(kāi)心，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。我喜歡冬天，更喜歡冬天里的雪。啊！小雪花，潔白無(wú)私的.小天使，你自由自在的飛吧，無(wú)拘無(wú)束的舞吧，這個(gè)世界需要你，我們大家都喜歡你！
冬天寫(xiě)景作文15
看，冬天的女孩在雪地里跳舞！被大雪壓垮的竹子發(fā)出“啪啪”的脆響，仿佛伴隨著冬姑娘的舞蹈。
清晨，冬霧蒙蒙。我起床的時(shí)候，大地還很朦朧，很快就下起了大雪。一片片雪花白得像棉花，樹(shù)上全是波光粼粼的雪，地上全是雪，草地上覆蓋著白色的棉衣。
上午課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)打雪仗堆雪人，很有意思！我們把雪捏成雪球彈向別人，但是下雪天不能打乒乓球。真的.很難過(guò)！
多美的校園啊！處處包裹著銀絲，像一幅看不夠的畫(huà)；多白的校園啊！操場(chǎng)全是白的，屋頂被冬女涂上了白粉，到處像新刷；多干凈的校園啊！站立的大樓穿上干凈的新衣服，到處一塵不染。我們?cè)谛@里盡情玩耍。
第二天，屋頂瓦片上覆蓋著長(zhǎng)長(zhǎng)的晶瑩剔透的冰。我和朋友拿著凍冰玩，手凍紅了，舍不得丟，因?yàn)槎焓裁炊枷矚g！
我愛(ài)你們冬天的校園——，希望你永遠(yuǎn)陪伴我們！
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