關(guān)于秋天寫景的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的秋天寫景的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天寫景的作文 篇1

　　在很多詩(shī)人的眼里，秋是凄涼的象征，而在我眼里，秋天卻是希望！

　　秋天到了，小樹(shù)的頭發(fā)被染成紅色，山兒們帶上了黃色的大帽子，也許不是帽子，這是到秋天山們?cè)撻L(zhǎng)出新的發(fā)色啦，風(fēng)兒過(guò)來(lái)了，吹動(dòng)著金黃色的發(fā)像是萬(wàn)條絲帶飄蕩著。

　　秋天代表收獲，在地里勞作的農(nóng)民，他們拿著筐，摘下一個(gè)一個(gè)大蘋果，撿起一個(gè)個(gè)紅瑪瑙似的山楂，扒下一個(gè)個(gè)飽滿的玉米棒子�？鹄镅b滿了豐收的果實(shí)，裝滿了農(nóng)民們的喜悅。他們面上含笑，看著辛苦一年的收成，一年的汗水沒(méi)有白流，他們?yōu)橹�欣喜，為之自豪�?/p>

　　枯黃的樹(shù)葉掉下來(lái)了，這不是永遠(yuǎn)的再見(jiàn)，而是短時(shí)間的分別而已。到了秋天就是樹(shù)葉去旅行的時(shí)間，它們要去外面的世界，采集外面的消息，好回來(lái)告訴那不能移動(dòng)的樹(shù)干。它們是為了更好的生長(zhǎng)，才與樹(shù)做告別的，它們?cè)诿髂甏禾爝�會(huì)飛上枝頭的。

　　站在小山上，向下俯視，一個(gè)個(gè)小村莊盡收眼低，那裊裊炊煙在黃昏的屋頂纏繞，一個(gè)個(gè)晚歸的農(nóng)民們背著簍子、推著車子，正往家里趕，牛兒、羊兒們?cè)谥魅说尿?qū)趕下也急急往回走，好一幅晚歸圖！

　　放眼望去，群山一道黃，一道綠，還有一道暗灰色，這些色彩仿佛給山穿上了一件花衣，這么美麗的色彩仿佛就是一個(gè)畫師用畫筆勾畫出來(lái)的'，那樣的素樸和淡雅。

　　秋天是收獲的季節(jié)，秋天是我明朗的季節(jié)，秋天是希望的季節(jié)！

　　秋天你是四季中的東方不敗，你是色彩中的至尊！我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的秋天！

秋天寫景的作文 篇2

　　秋天，她是一幅五彩繽紛的圖畫，就像一位穿著無(wú)比美麗的花裙子小姑娘。

　　那幾個(gè)紅紅的蘋果、柿子，就像滿樹(shù)的的胖娃娃，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著要長(zhǎng)大，爭(zhēng)著要成熟，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢！瞧，那幾個(gè)嫩綠的花苞，是一層層被子，花仙子正睡在里面，就像樹(shù)媽媽生了好幾對(duì)小寶寶呢！農(nóng)民伯伯像一個(gè)個(gè)畫家，把田野涂成金色，把楓葉涂成黃色、紅色……

　　秋天，她是豐富多彩的音樂(lè)廳。聽(tīng)，楓葉的“沙沙”聲，是秋天的旋律；聽(tīng)，風(fēng)的.“呼呼”聲，是秋天的節(jié)奏；聽(tīng)，小溪的“叮咚”聲，那是秋天最好聽(tīng)的琴聲。楓葉彈奏著樂(lè)曲，風(fēng)拍著節(jié)奏……

　　秋天，她是一位香水小姐。你聞聞，多么香�。∫苍S她是花兒香，菊花、桂花的芬芳；也許她是水果香，蘋果、橘子的清香；也許她是各種在秋天的許多“香水”…… 只要你去聞，去看，你身邊就會(huì)有一種表示美好的氣味。

　　秋天的腳步近了，也許她不是最美的，但她是最香的！

秋天寫景的作文 篇3

　　秋天的原野，底蘊(yùn)厚重，意境成熟，如詩(shī)如畫般美麗。

　　看，那一枚枚金黃的葉子，在風(fēng)中飄搖，不舍地畫著弧線，慢慢悠悠地，停睡在了樹(shù)底。落葉歸根，對(duì)呀，你來(lái)自于根，最終回歸于根。當(dāng)你的葉體及靈魂化作春泥時(shí)，一個(gè)新的生命又將生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，生命輪回是你不朽的神奇。

　　瞧，那野菊花，一叢叢，一簇簇，散布于坡間谷底，眨吧著金粉般的眼睛，卻又靜默無(wú)語(yǔ)。沒(méi)有蘭花那么名貴，不比牡丹那么富麗，自顧自地盛開(kāi)著，散發(fā)出悠悠芳香。我突然陶醉在“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”的意境中。

　　再看看，那些農(nóng)民，在地頭田間不停忙碌。男人們或戴著草帽，或裸露著上身，在陽(yáng)光照射下，古銅色的肌膚泛著油光，汗水沿著肌膚的紋理，汩汩流淌，只需看一眼，就會(huì)讀懂什么叫堅(jiān)韌與陽(yáng)剛。女人們，掛滿汗珠子的臉上，飽含豐收的喜悅。農(nóng)民們樸素的衣裝，雜著肥沃泥土的味道。苞米稻谷，農(nóng)副產(chǎn)品，積累成堆，真是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子，四海無(wú)閑田。”農(nóng)用機(jī)車在轟響，運(yùn)輸隊(duì)伍來(lái)回奔跑，一路塵囂，承載著莊稼人一年的收獲和希望。

　　還有小溪，曲折蔓延，水流悠然，草木倒映，影影綽綽。還有池塘，蓮動(dòng)菱擺，魚(yú)蝦如灌，自得其樂(lè)，游哉悠哉。此時(shí)此刻，我突然覺(jué)得自己像個(gè)初生的嬰兒，一塵不染，通體如水晶般純潔，是那么的自然，是那么的純真，是那么的晶瑩剔透，與眼前的景象渾然一體，完全回歸了自然人的本真，社會(huì)人的那些無(wú)謂的雜念與喧擾蕩然無(wú)存。也只有這一刻，我是與世無(wú)爭(zhēng)的，才覺(jué)得靈魂是那樣的寧?kù)o，是那樣的怡然自得。

　　不遠(yuǎn)處的村莊，裊裊炊煙，慢慢升騰著，融入漸暮的氣韻中，在上空輕歌曼舞，漸漸與溪流蒸發(fā)的霧氣相連，與浩渺的云端相接，沒(méi)有“大漠孤煙直”的凄涼憂怨，更無(wú)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的茫然惆悵，感受到的全是村野的富足和殷實(shí)，還有天地人間共存的'浩然正氣。

　　踩著半青半黃半硬半軟的草叢，我聽(tīng)到了吱吱咀咀的聲響，在腳底，在身邊，在地頭，在山腰，在四周，在每個(gè)角落，由遠(yuǎn)而近，靈空襲來(lái)，鋪天蓋地。這是生命的律動(dòng)，與密林中傳來(lái)的各種悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，形成氣勢(shì)磅礴，輝宏壯闊，柔軟和諧的生命樂(lè)章。

　　走過(guò)秋天的原野，一路如歌如潮，盡管在這樣一個(gè)深秋時(shí)節(jié)，依然充滿了勃勃生機(jī)。正如古人所云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�

秋天寫景的作文 篇4

　　我喜歡樹(shù)葉，就像我爸爸喜歡媽媽一樣。我對(duì)樹(shù)葉情有獨(dú)鐘!

　　樹(shù)葉有各種各樣的、五顏六色的、千奇百怪、千姿百態(tài)的、色彩斑斕的�？傊�，樹(shù)葉的色彩，樣子很多。

　　但有人說(shuō)：“樹(shù)葉有什么可奇怪的，不就是幾片破葉子嘛，我家樓底下多著呢！”那就錯(cuò)了，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？樹(shù)葉能裝飾自己的家，還能做衣服上的裝飾。不僅如此，茶樹(shù)葉還可以弄成茶葉，供我們飲用。

　　有的'樹(shù)葉摸起來(lái)滑滑的、有的樹(shù)葉摸起來(lái)軟軟的、但有的樹(shù)葉摸起來(lái)澀澀的。有的樹(shù)葉聞起來(lái)還帶著一股香味呢!

　　記得有一次，我在回家的路上，突然，風(fēng)起來(lái)了，把樹(shù)上的樹(shù)葉吹動(dòng)，我抬頭一看，樹(shù)葉被吹得嘩嘩直響，好像是一個(gè)小孩子，在向我招手呢。

　　我喜歡樹(shù)葉，喜歡它的顏色，更喜歡它的樣子。有的樹(shù)葉長(zhǎng)得像一把小扇子，它的造型特別美。

　　我喜歡樹(shù)葉，喜歡秋天美麗的樹(shù)葉!

秋天寫景的作文 篇5

　　金秋十月，是一年中最美好的季節(jié)!天高云淡，空氣清爽，碩果累累

　　天高氣爽的秋天令人向往!秋天的田野是那樣美麗動(dòng)人，秋天的田野更令人心曠神怡!

　　我踏著枯黃的樹(shù)葉，漫步在田間小道上，路邊的野花五顏六色，向我點(diǎn)頭微笑，我信步向前走去，一不小心踩著了野花，便馬上收腳，駐足觀望。沒(méi)想到野花是那樣的頑強(qiáng)，依然昂首挺立。這不正是人們所需要的一種可貴的精神嗎?感慨之余，我放眼望去，一群頑皮的`花蝴蝶投入了我的視線。它們時(shí)而落在野花之上，和野花比美;時(shí)而投進(jìn)野花懷抱，和野花親昵，好迷人!

　　一番欣賞之后，我走上了田埂,站在一望無(wú)垠的稻田邊，展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫卷。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金色的稻海蕩起了一圈圈粼粼的波紋。在陽(yáng)光的照耀下，黃澄澄的稻谷就像一粒粒珍珠。一片熱鬧的秋色映入眼簾，更讓人陶醉。

　　你瞧：那一望無(wú)垠、掀起層層金波的稻田多壯觀。陽(yáng)光下，一排排、一行行稻子大軍，頂著沉甸甸的穗頭，亮得刺目，黃得耀眼，隨風(fēng)起舞……放眼望去，田野里，滿是金黃的稻子。

　　金燦燦的稻兒得到了陽(yáng)光和風(fēng)兒的倍加寵愛(ài)，陽(yáng)光獻(xiàn)出自己的金色光芒，也毫不后悔。因?yàn)榈緝簩?shí)在可愛(ài)，一陣風(fēng)吹來(lái)，稻谷一片高低，如同海浪奔騰翻滾，卷起了層層浪花。還有那圓乎乎，漲鼓鼓的玉米，粒粒飽滿似珍珠一樣的果實(shí)，在微風(fēng)中向著勤勞的人們點(diǎn)頭微笑……

　　這些豐收的景象告訴我們秋天的到來(lái)。走在田間的小路上，抬頭仰望高高的天空，便真正體會(huì)到了秋高氣爽的含義;一陣陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，又使人感覺(jué)心曠神怡。啊!秋天在廣闊的田野里!

　　哦，好一派迷人的秋色啊!喜歡這絢麗燦爛的秋色，因?yàn)樗�代表著成熟、昌盛和繁榮，也意味著愉快、歡樂(lè)和富強(qiáng)!秋天的田野是迷人的、忙碌的、豐收的，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我的家鄉(xiāng)在茅坦，茅坦是魚(yú)米之鄉(xiāng)。我愛(ài)家鄉(xiāng)!我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的田野!

秋天寫景的作文 篇6

　　我喜歡生機(jī)勃勃的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，還喜歡冰天雪地的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。秋天是金色的的夢(mèng)，秋天是悠揚(yáng)的歌，秋天是醉人的酒。

　　秋天來(lái)到田野里，看！那金黃的麥穗，秋風(fēng)吹過(guò)，像海浪一樣由遠(yuǎn)及近一波波傳導(dǎo)過(guò)來(lái)。菜地里紅紅的柿子像燈籠一樣個(gè)個(gè)飽滿，又大又胖，有的.干脆一屁股坐在土里站也站不起來(lái)�；鸺t火紅的高粱笑彎了腰，金玉米露出黃黃的牙，仿佛在和秋風(fēng)說(shuō)著悄悄話！田野里的秋天可真美呀！

　　秋天來(lái)到果園里，紅紅的蘋果在和黃黃的梨爭(zhēng)著搶著讓人們來(lái)采摘，生怕落在后邊。大大的西瓜在地上滾來(lái)滾去，好像在說(shuō)：“我成熟了，快來(lái)采我��！”一顆顆葡萄像珍珠一樣掛滿枝頭，把樹(shù)枝壓得喘不過(guò)氣來(lái)。那“猶抱琵琶半遮面”的水蜜桃在綠葉的掩映下，羞澀地露出了那紅潤(rùn)的臉，把人饞得真想咬上一口。果園里的秋天可真美呀！

　　秋天來(lái)到樹(shù)林里，那紅得發(fā)紫的楓葉隨風(fēng)飄下來(lái)，在空中劃出一條美麗的弧線，像一只只蝴蝶在跳舞。樹(shù)上的松鼠爭(zhēng)先恐后地把松果推回洞里，為冬天的到來(lái)籌備大餐，忙得不亦樂(lè)乎。大雁們也在“秋風(fēng)”的“集結(jié)號(hào)”下整裝待發(fā)，感謝秋的提醒，準(zhǔn)備暫別這里上南方去過(guò)冬。樹(shù)木里的秋天可真美呀！

　　那迷人的景色讓我數(shù)不清，秋天是豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。

秋天寫景的作文 篇7

　　秋天來(lái)了，天空萬(wàn)里無(wú)云，大雁南飛，秋高氣爽。

　　走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是掛著幾片枯黃樹(shù)葉的大樹(shù)。它們雖然飽經(jīng)滄桑，但仍然像忠誠(chéng)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。

　　再走幾步，就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹(shù)不同，依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢？我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。

　　教學(xué)樓前，一朵朵鮮花早已凋零，但是我相信“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，來(lái)年它們一定能夠重新綻放，開(kāi)出更加美麗的花朵。

　　教室還是我們熟悉的'教室，操場(chǎng)還是我們熟悉的操場(chǎng)，校園還是我們熟悉的校園，但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來(lái)到了這里，而我們馬上也要離開(kāi)了。細(xì)細(xì)回想，時(shí)間過(guò)得真快呀，這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了，想到此，心里不免有些傷感。

　　坐在教室里，看著操場(chǎng)上的老樹(shù)與滿地的金黃，心中不覺(jué)又開(kāi)朗起來(lái)。我們到操場(chǎng)上一起奔跑著，感受著涼爽的秋風(fēng)，心中無(wú)比歡暢。

　　這就是我們的校園，秋天的校園。在這里，有桔黃的大樹(shù)，有常綠的灌木，有金黃的樹(shù)葉。秋風(fēng)送走了夏天，落葉迎來(lái)了秋天，每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗，它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

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