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        • 湖寫(xiě)景的作文

          時(shí)間:2022-12-18 15:42:53 寫(xiě)景作文 我要投稿

          【熱門(mén)】湖寫(xiě)景的作文合集十篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的湖寫(xiě)景的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          【熱門(mén)】湖寫(xiě)景的作文合集十篇

          湖寫(xiě)景的作文 篇1

            寒假到了,去哪里旅游呢?媽媽給了我兩個(gè)選擇,一個(gè)是杭州,一個(gè)是南京。媽媽的建議是去南京,但我最后還是選擇了杭州,因?yàn)樯蠈W(xué)期剛學(xué)了蘇軾描寫(xiě)杭州西湖的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!彪m說(shuō)我小時(shí)候也去過(guò),但已經(jīng)忘記了,這次一定要好好看看淡妝濃抹的西湖。我們?cè)谙挛绲竭_(dá)西湖,先來(lái)到了斷橋邊上。

            斷橋一邊連著馬路,一邊連著白堤。橋墩上有一個(gè)橋洞,湖面像一面鏡子,把橋洞倒映在湖水上,形成了一個(gè)圓形。正值冷空氣來(lái)襲,太陽(yáng)一直躲在云層里,而且冬天的西湖自然景色有點(diǎn)蕭條,柳葉落完了,不像春天那樣桃紅柳綠,枝條搖曳。水面非常平靜,偶爾有點(diǎn)波紋。整個(gè)湖面看上去只有灰、白、黑三色,像一幅淡淡的水墨畫(huà)。我想,這就是西湖“淡妝”的一面吧。我正在想,今天恐怕看不到西湖的“濃抹”了。就在這時(shí),夕陽(yáng)從云層中跳了出來(lái),照在湖面上,整個(gè)西湖瞬間變得紅彤彤的。上百條小船,泛舟湖面,自由地漂來(lái)漂去。夕陽(yáng)把船上的.大人小孩子照得紅光滿(mǎn)面,也把對(duì)面的雷峰塔映得金碧輝煌、銀光閃閃,真是一副艷麗的圖畫(huà)。∵@不正是西湖“濃抹”的一面嗎?蘇軾描寫(xiě)的是西湖晴天和雨天的兩種美景,而我看到的是陰天和夕陽(yáng)照耀下“淡妝濃抹”的西湖,也是很美的呢!

          湖寫(xiě)景的作文 篇2

            小朋友們,你們知道流花湖公園嗎?那里可是一個(gè)空氣清新、景色優(yōu)美的地方。

            我一跨進(jìn)流花湖公園大門(mén),就感覺(jué)一陣微風(fēng)迎面撲來(lái),十分涼爽!向右拐,就能看見(jiàn)一個(gè)魚(yú)塘。里面有許多魚(yú)兒,有紅的、白的、橙的……它們?cè)谒锟旎畹逆覒。我撒下一些面包渣,小魚(yú)們停止了嬉戲,爭(zhēng)先恐后地向面包渣飛快地游來(lái),生怕其它小魚(yú)把食物吃完。

            我離開(kāi)了魚(yú)塘,朝流花湖出發(fā),一路上,我看見(jiàn)了許許多多、五顏六色的花朵,一朵朵牽;ㄊ嬲归_(kāi)了自己的花瓣,就像是正在吹奏一首悠揚(yáng)悅耳的曲子。雞冠花到處都是,在微風(fēng)中左右搖擺。像一位位姑娘在跳舞,又像一束束燃燒的火把。還有蝴蝶花……這些花真是千姿百態(tài)。十分有趣。

            不知不覺(jué),欣賞完了美麗的花兒,我看到了一個(gè)巨大的人工湖,那就是流花湖,湖水非常的綠,綠得就像一面大鏡子。湖水倒映著湖邊的樹(shù)木和正在散步的人們。我不禁陶醉在了這美麗的.風(fēng)景里……

            再往前走,就是兒童樂(lè)園了。里面有許多游樂(lè)設(shè)施。有毛毛蟲(chóng)型的過(guò)山車(chē)、有托馬斯小火車(chē)、還有釣魚(yú)……到處都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡笑聲。

            流花湖真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。我愛(ài)流花湖公園!它給我的童年留下了無(wú)窮的樂(lè)趣!

          湖寫(xiě)景的作文 篇3

            太湖,一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。暑假里,我就與爸爸媽媽妹妹,一起去了太湖游玩。

            剛到門(mén)口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣賞美麗的太湖風(fēng)光。長(zhǎng)長(zhǎng)的木吊橋“咿呀咿呀”的唱著老掉牙的歌,耳邊不時(shí)傳來(lái)嬉戲聲和汽艇的突突聲。

            我們走上木橋,橋兩旁是一些纖細(xì)的'蘆葦微風(fēng)吹過(guò),蘆葦像是一個(gè)個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門(mén)乘著微風(fēng),扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,就像在歡迎我們的到來(lái)。蘆葦旁有一池白荷,白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開(kāi)來(lái),就像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放,帶點(diǎn)亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩(shī)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花與蘆葦互不相讓?zhuān)拖裨陂_(kāi)選美大賽,而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾。

            “看大船!”妹妹的歡呼聲把我從美麗的景色中拉了回來(lái),望向那飛馳的快艇。只見(jiàn)那快艇向右側(cè)立,激起數(shù)米高的浪花,一會(huì)兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來(lái)興奮地尖叫。

            我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來(lái)。我坐在船頭,將腳伸進(jìn)水里,一絲絲涼意蔓延上來(lái),舒服極了,腳邊還不時(shí)有水草拂過(guò)……太湖真好玩,不僅有娛樂(lè),還有美景,我下次還要來(lái)!

          湖寫(xiě)景的作文 篇4

            青海湖是中國(guó)內(nèi)陸最大的咸水湖,我一直向往著去看看那美麗神奇的湖,暑假里我們來(lái)到了青海。

            高原的天總是藍(lán)藍(lán)的,飄浮著朵朵白云,像一群造型各異的綿羊。我們乘坐的汽車(chē)行駛在筆直的公路上,路旁是層層疊疊的山丘,山腳下一群群牛羊自由自在地吃著青草,有黑的、白的、花的,還有一種動(dòng)物披著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,爸爸告訴我它們就是被稱(chēng)為“高原之舟”的牦牛。

            不一會(huì)兒,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了湛藍(lán)得像寶石一般的湖,汽車(chē)沿著環(huán)湖公路行駛,湖邊盛開(kāi)著一片片金黃的油菜花,美不勝收。我們下車(chē)來(lái)到湖邊,波光粼粼的湖面一望無(wú)際,我灌了一瓶湖水,涼涼的,嘗了嘗,是咸的。原來(lái)青海湖是古代的海洋經(jīng)地質(zhì)運(yùn)動(dòng)變化而來(lái)的.,大自然可以把海洋變成高原,真神奇!

            青海湖邊有連綿起伏的沙山,我深一腳淺一腳地爬上路旁的一座沙丘,累得大口喘氣,在高原上攀登真費(fèi)力。遠(yuǎn)望一座連著一座的沙丘,好像走進(jìn)沙漠里一樣。我騎上一匹6歲的馬,快速?zèng)_上一座更高的沙丘,這是我第一次獨(dú)自騎馬,心里特別緊張和興奮,都忘了欣賞沙山的風(fēng)光了。我坐上滑板準(zhǔn)備滑沙,望著沙丘下面心里忐忑不安。爸爸輕輕推了我一把,滑板順著沙子慢慢地往下溜,放下腳就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝O聛?lái),回頭看見(jiàn)身后的沙子被抹得平平的,形成一條滑道。我又費(fèi)力爬上沙丘,再次滑下來(lái),鞋子和襪子里灌滿(mǎn)了沙子,細(xì)細(xì)的,怎么拍都清理不掉,一直跟我回了家,這是高原送給我的禮物。

            當(dāng)我回到秀麗的西子湖畔,回味暑假的旅行,美麗的青海湖以它的獨(dú)特留給我深深的印象,祖國(guó)的山河真是壯美!

          湖寫(xiě)景的作文 篇5

            人們用“一山環(huán)秀水,半湖隱濤聲!边@句話(huà)來(lái)形容廣州麓湖。今天我和媽媽來(lái)到麓湖,欣賞美景。

            麓湖曾是一個(gè)臭水湖,四周荒山環(huán)繞,雜草叢生,每到夏天經(jīng)常發(fā)大水。為了治理水患,廣州政府曾組織市民挖湖。所以,麓湖也是廣州四大人湖之一,湖約有三個(gè)籃球場(chǎng)那么大。

            在湖邊山頂上望去,麓湖像是鑲嵌在高樓大廈之間的一塊碧玉。

            走近麓湖,湖水靜靜的,像一面鏡子。游船在湖面上劃過(guò),留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕,有時(shí)還有人在玩遙控玩具船。

            在麓湖,我們可以近距離地觀賞小動(dòng)物,麓湖里除了看到小魚(yú)以外,還有小天鵝,鷺鳥(niǎo)、黑水雞、綠頭鴨......當(dāng)你泛舟湖上,他們就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

            麓湖四周綠樹(shù)環(huán)繞,許多鳥(niǎo)在樹(shù)上歡歌,給麓湖增添了幾分生氣,讓麓湖公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

            我喜歡早上麓湖的'一池碧玉,我喜歡晚上被燈光照得五彩斑斕的湖水,我喜歡麓湖。

          湖寫(xiě)景的作文 篇6

            西湖美景聞名天下。新十景和老十景里面我最喜歡的就是花港觀魚(yú)了。

            我從挨挨擠擠的人群走進(jìn)了花港觀魚(yú),首先我看到一塊石碑,上面寫(xiě)著“花港觀魚(yú)”四個(gè)大字,據(jù)說(shuō)是乾隆下江南時(shí)題刻的。

            來(lái)到紅魚(yú)池,我看到有金魚(yú)、大錦鯉、還有鰱魚(yú)……有大的、有小的、黑的、黃的、白的`、紅的,有的魚(yú)在水里玩耍,有的魚(yú)在水里爭(zhēng)食物,有的魚(yú)兒圍在一起睡懶覺(jué),還有魚(yú)兒在池中央快活地游來(lái)游去,其中我最?lèi)?ài)的魚(yú)是一種金燦燦的魚(yú),魚(yú)臉上還有兩個(gè)紅彤彤的圓球,好像特別害羞似的,頭上還長(zhǎng)著翠綠的小寶石,尾巴還是淡藍(lán)色,看起來(lái)這種魚(yú)好特別啊,像是紅魚(yú)池里的大王呢!

            順著彎彎曲曲的小路,我來(lái)到了密林,密林到處是大樹(shù),我看見(jiàn)一株大樹(shù)又粗又高,它像一位戰(zhàn)士一樣筆直地挺立著,從樹(shù)林處看便是西湖了,西湖水面波光粼粼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

            走出密林,就是孔雀園,美麗的孔雀正開(kāi)著屏,迎接來(lái)自是五海四海的游客。

            花港觀魚(yú)美景數(shù)不勝數(shù),希望有空去細(xì)細(xì)觀賞。

          湖寫(xiě)景的作文 篇7

            我的家鄉(xiāng)惠州有許多景點(diǎn),比如高榜山、羅浮山、西湖……要數(shù)我最喜歡的,那就非西湖莫屬了。

            今天,我和爸爸媽媽去西湖游玩,在游玩前,我了解了一些有關(guān)西湖的知識(shí),西湖由5個(gè)湖組成,分別是菱湖、平湖、鱷湖、豐湖和南湖。其中平湖的景點(diǎn)最多,景色更是優(yōu)美。走到西湖大門(mén)口,大門(mén)上方寫(xiě)著4個(gè)金色大字——“惠州西湖”,感覺(jué)特別威武和氣派,進(jìn)入大門(mén)旁有幾棵大榕樹(shù),上面掛著白色的蝴蝶燈和紅紅的'圓燈籠,真是好看!

            沿著蘇堤路,我們來(lái)到了拱橋上面,兩側(cè)的湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,像一面平靜的大鏡子,湖邊的樹(shù)木和橋都倒映在湖面上,湖面上還有很多游人劃著小船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只天鵝在水面上嬉戲。

            穿過(guò)蘇堤來(lái)到泗洲塔,那是一座白色的七層塔,走到塔下我想起了一個(gè)故事,是說(shuō)泗洲塔下鎮(zhèn)壓了一條白蛇精,想到這,我就有些害怕,這時(shí)媽媽說(shuō):“這只是一個(gè)民間傳說(shuō)而已!蔽疫@才平靜下來(lái),心想,原來(lái)還有這樣的傳說(shuō)呀!

            從泗洲塔臺(tái)階走下來(lái),我們來(lái)到了九曲橋,因?yàn)闃蛐蛷澢,所以大家才叫它九曲橋。橋的兩邊是白色的護(hù)欄,橋中間有一座彩色的亭閣供游人休息。九曲橋的另一端連著點(diǎn)翠洲,點(diǎn)翠洲上面有很多的老樹(shù),其中就有岸邊的大榕樹(shù),它長(zhǎng)彎了腰,樹(shù)桿伸到湖面上了,樹(shù)皮已被游人摸平滑了,我爬了幾次下來(lái)后才發(fā)現(xiàn),有標(biāo)識(shí)“禁止攀爬”的警示語(yǔ),頓時(shí)感覺(jué)很對(duì)不起大榕樹(shù),它肯定很痛吧!

            西湖還有許多景點(diǎn)如:蘇東坡紀(jì)念館、荷花亭、百花洲……過(guò)春節(jié)的時(shí)候還有燈會(huì)、舞獅子、戲龍燈……真是好熱鬧。

            回來(lái)的路上,我便想到“山水秀麗映西湖”,怪不得大家都說(shuō)西湖太美了!我真是有點(diǎn)戀戀不舍,希望下次還能再來(lái)。

          湖寫(xiě)景的作文 篇8

            今天下午,爸爸和我一起去欣賞玄武湖美麗的荷花。玄武湖分為櫻洲、梁洲、環(huán)洲、菱洲和翠洲五個(gè)洲,其中我認(rèn)為櫻洲的荷花最美麗。

            一進(jìn)公園大門(mén),首先映入眼簾的是高大雄偉的明城墻,順著這宏偉、古老的明城墻往前走,不一會(huì)兒,就可以看見(jiàn)各種各樣的荷花了,這些荷花大部分都是粉紅色的,但也有些是白色的,它們?cè)诒叹G的荷葉的簇?fù)硐,才羞答答地探出了腦袋,也有的仍然害羞地躲在荷葉的下面。

            這些荷花不但顏色多種多樣,形態(tài)也是各不相同哦!有些荷花還是一個(gè)花骨朵兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的';有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,想害羞的少女用 輕柔的面紗遮住了自己的臉頰;有的已經(jīng)全部展開(kāi)了花瓣,露出了里面的蓮子,就像少女揭開(kāi)了神秘的面紗;還有的已經(jīng)結(jié)出了令人垂涎三尺的蓮子,形態(tài)真是多種 多樣,各有各的風(fēng)采。看著這滿(mǎn)池的荷花,我情不自禁地想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī):《曉出凈慈寺送林子方》,其中一句流傳盛廣——“接天蓮葉無(wú)窮碧,映 日荷花別樣紅!毖矍暗倪@幅美景不就映證了詩(shī)人楊萬(wàn)里所描繪的美景嗎?這樣如此巧奪天工的畫(huà)面只有奇妙的大自然才能會(huì)繪出來(lái)的。這樣的美景降落到人間,這 是讓人大飽眼福。

            玄武湖的荷花雖然樣子好看,但有的卻生長(zhǎng)在淤泥之中,眼前這樣的畫(huà)面讓我想起了一句描寫(xiě)荷花的詩(shī)句:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這些荷花雖然生長(zhǎng)在淤泥之中,但是骯臟的環(huán)境并沒(méi)有影像荷花的美貌,反而襯托出它的美麗與圣潔。

            最后,我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了這風(fēng)景如畫(huà)的玄武湖公園。

          湖寫(xiě)景的作文 篇9

            瓜渚湖是一個(gè)人人皆知的地方,風(fēng)景優(yōu)美,讓人賞心悅目,耳目一新,草坪,綠樹(shù),水平如鏡的湖面,到處是流動(dòng)的人群,就像是盤(pán)子里的一灘水,隨著風(fēng)的吹動(dòng),開(kāi)始移動(dòng),雖然沒(méi)有排山倒海般的陣勢(shì),沒(méi)有驚心動(dòng)魄的局面,但是仍舊讓人映象深刻,瓜渚湖占地面積很大,在里面不僅能看見(jiàn)此處的.風(fēng)景,還能一覽對(duì)面的風(fēng)貌,真是一箭雙雕!

            瓜渚湖的夜色更是別有一番風(fēng)味——漆黑的夜空籠罩著整個(gè)城市,但瓜渚湖仍舊熱熱鬧鬧的,老老少少都聚集在了這里,跳舞,打排球,滑旱冰,休息,坐游艇,欣賞美景······這一切是多么美好呀!剛走進(jìn)里面,心中的喜悅便一躍而出,一群人在打排球,排球在空中飛舞,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的歡樂(lè)音符,隨之而來(lái)的,是他們的歡笑聲;忽然一陣急促,歡快的音樂(lè)在我耳邊響起,人群隨著節(jié)拍,自由的扭動(dòng)身軀,另一邊則傳來(lái)了一陣悅耳,緩慢,抒情的音樂(lè),他們?cè)谝股恤骠嫫鹞,就像一?duì)對(duì)優(yōu)雅的蝴蝶。

            瓜渚湖的美景已經(jīng)收眼底,但是沒(méi)有細(xì)細(xì)品味。我在腦海中回想著瓜渚湖的美,回想著瓜渚湖每一處的風(fēng)景。雖然我已經(jīng)是那里的?土,但是,每一次去,我都會(huì)有新的感受,都會(huì)留戀往返,因?yàn)槟抢锏囊磺卸际悄敲吹耐昝,尤其是那的燈光,有的是柔和的綠色燈光,讓人感覺(jué)親切無(wú)比,還有的是強(qiáng)烈的燈光,能使人立刻激情四射。這就是我眼中的瓜渚湖,一個(gè)充滿(mǎn)活力的瓜渚湖。

          湖寫(xiě)景的作文 篇10

            濟(jì)南參觀大明湖。這個(gè)可愛(ài)的地方似乎非常喜歡我來(lái)接近它,在我離它300米左右時(shí),它的美麗就把我深深迷住了。

            悄悄走進(jìn)它,它的面容越發(fā)清晰。一棵棵立在湖邊的垂柳像一個(gè)個(gè)美麗的少女在湖邊梳理秀發(fā),一陣微風(fēng)吹來(lái),它們便唱起了“沙沙,沙沙”的歌謠。但是,最令我震撼的還是那一池的荷花。

            湖面上大片大片的荷花開(kāi)出白色、粉紅色的花朵。有的.含羞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的微微綻放,像一個(gè)調(diào)皮的小孩子;有的露出金盈盈的笑臉,猶如一位美麗的仙女。

            在人們贊美荷花的美麗時(shí),我卻 用“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”來(lái)描述這令人心動(dòng)的畫(huà)面是當(dāng)之無(wú)愧的。

            輕輕走著,生怕驚動(dòng)了這里老實(shí)堅(jiān)固的石頭、悄悄綻放的花朵、郁郁蔥蔥的小草和那高大挺拔的樹(shù)木。輕輕按下快門(mén),將這美麗的風(fēng)景定格在這一刻,永遠(yuǎn)留在我的心中。

            乘一葉扁舟,蕩漾在大明湖上,如同進(jìn)入了仙境一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一群仙鶴在水中游玩嬉戲。

            游大明湖大明湖的湖真大,一眼望去,一望無(wú)際。中間有幾個(gè)不知名的小島,水清澈見(jiàn)底,風(fēng)一吹,湖水就泛起了層層漣漪,有如大海一般。這時(shí),一條小魚(yú)跳出水面,可能是下雨它也覺(jué)得高興吧。遠(yuǎn)處,還有幾只野鴨子在戲水。

            大明湖有許多樹(shù)。雨后,有許許多多的蟬鉆了出來(lái),飛到樹(shù)上鳴叫。樹(shù)上結(jié)了許多海棠果,我吃了一個(gè),!真酸真澀,不過(guò)吃到最后感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)甜味,這不正是學(xué)習(xí)的道理嗎?小時(shí)侯勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),長(zhǎng)大后成才享福,這不正是先苦后甜的道理嗎?學(xué)習(xí)就是應(yīng)該這樣。

            大明湖還有很多荷花,一眼望去,成片的綠色里透露著一點(diǎn)紅,荷葉上有著一滴兩滴的小水珠,我用木棍打了荷葉一下,小水珠便滑了下來(lái)。對(duì)面,還有幾座小亭,游客們?cè)诶锩婵梢粤奶,吃東西。

            走到大明湖的深處,我被一種香味所吸引,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),散發(fā)香味的是幾朵不知名的紫色小花,我摘下一朵,用手搓了搓,聞了聞。!真香。

            大明湖內(nèi)還有一片葡萄架。葡萄架高高的,我怎么也吃不著葡萄,“敢情這葡萄是酸的吧!蔽倚南,后來(lái)終于吃到了一個(gè)葡萄,啊,真酸,不是甜的。

            大明湖平常就很美,但經(jīng)下雨之后,就又會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)別樣的大明湖

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