做風車精選作文

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　　【一】：做風車（寫景/100字）

　　2010年3月23日，星期二，天氣：晴

　　吃過晚飯，我和媽媽一起做風車。

　　我先拿來一張藍色的紙，把長方形折成三角形，用剪刀剪去多余的部分，將紙變成正方形。用剪刀順著三角形的印剪開，剪到中心處為止，每條線都剪開，將三角形式的邊隔一個折一下，折完后，用一顆釘子釘在中間，拿一根木棒粘在釘子邊，一個小風車就做好了。

　　自己動手真快樂！

　　【二】：做風車（寫景/100字）

　　2010年3月23日，星期二，天氣：晴吃過晚飯，我和媽媽一起做風車。

　　我先拿來一張藍色的紙，把長方形折成三角形，用剪刀剪去多余的部分，將紙變成正方形。用剪刀順著三角形的印剪開，剪到中心處為止，每條線都剪開，將三角形式的邊隔一個折一下，折完后，用一顆釘子釘在中間，拿一根木棒粘在釘子邊，一個小風車就做好了。

　　自己動手真快樂！

　　【三】：做風車（寫景/100字）

　　今天，我和媽媽一起做風車。我先把一張藍色的硬紙剪成正方形，再把它對角剪成四片，拿起一個角貼在另一個上，四個對角貼在一起。爺爺幫我拿來一只竹棒插進去，然后用紅色的蠟光紙把前后兩端定位。一個美麗的藍色的風車做好了，我拿起風車跑來跑去，風車很快地轉著，我的心里快活極了。

　　【四】：做風車（寫景/200字）

　　昨天，我和爸爸做了一個小風車。我準備了一張A4紙，姐姐給了我一個用完油的簽字筆芯，爸爸找來一個鞋釘，在爸爸的指導下，我用剪刀把紙剪成一個正方形，接著把正方型疊出對角線，然后把每個對角線的角剪開到交叉線一半長，接著，間隔著把每個角的一半折到交叉點位置，爸爸幫我把鞋釘穿透交叉點，然后把鞋釘叉到筆桿上，這樣一個風車就做好了。我發(fā)現風車不會轉，爸爸說你一跑風車就轉了，于是我拿著風車對準前面在家里跑了起來，風車真的轉起來了！

　　【五】：做風車（寫景/400字）

　　“大風車呀，轉呀轉，這里的風景真好看，天好看，地好看，還有一群快樂的小伙伴”教室里傳出了一陣陣歡聲笑語，呀！原來是我們在做風車呢！

　　老師讓我們先挑紙，紙的顏色真多呀！輪到我選的時候，我選了黃色，老師問我為什么喜歡這種顏色，我說：“太陽是黃色的，黃色是一種很明亮的顏色，所以我要選黃色。”

　　開始做風車了，我先把紙沿對角線折兩次，用力壓一壓，然后打開，紙上立刻有了兩條深深的痕跡。我正想：“這兩條痕跡是干什么用的呢？”這時老師說話了：“我們沿著折線剪開來吧，注意不要剪到中心點哦！”我小心地剪完了，這時有人說話了：“你剪錯了！”我扭頭一看，原來有一個小男孩并沒有沿著折痕剪，剪錯了，只好重新再剪一次。然后我們開始在紙上畫畫，我畫了春、夏、秋、冬四季的美景，這樣，等風車轉起來，四季就能在我手中飛快地流轉了。最后，我又把風車相同方向的四個角捏起來粘到中心點，用圖釘固定住，把鉛筆上面的橡皮頭套在圖釘上，一個風車就完成啦。

　　我在教室里跑，風車飛快地轉動著，我覺得自己變成了時光老人，把四季轉得嘩嘩響

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