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        • 描寫景的作文

          時(shí)間:2023-01-11 09:44:16 寫景作文 我要投稿
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          實(shí)用的描寫景的作文匯總6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫景的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的描寫景的作文匯總6篇

          描寫景的作文 篇1

            它有這清澈的湖泊,有著碧綠的小河,有著多姿的荷花,有著多彩的生活,在哪里,你可以體會(huì)到田園的風(fēng)情,山野的熏陶,土地媽媽的關(guān)愛,藍(lán)天爸爸的懷抱。它就是我可愛的家鄉(xiāng)——山東.滕州。

            陽春三月,春風(fēng)送來涼絲絲,甜潤潤的`氣息,田野上那無限明媚的春*,把小河打扮得更加妖嬈,岸邊的小草不知什麼時(shí)候偷偷的從土地里鉆出來,在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。微風(fēng)吹過,水面上當(dāng)起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。

            這時(shí),我不禁要感嘆道家鄉(xiāng)的春天,春光明媚,春*無邊,萬紫千紅,美不勝收。

            夏天到來的時(shí)候,數(shù)水中嬌兒——荷花最耀眼了,荷葉擠擠的,象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把赤面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃;ǖ牡撞堪字蟹壕G,上部粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來,陽光灑在蕩漾的河面上,泛起萬點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們泛著眼睛。

            多美麗的家鄉(xiāng)。〔还苁颤N時(shí)候,不管身在何處,我都會(huì)深愛著我的家鄉(xiāng),我為有這么一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而感到驕傲和自豪!

          描寫景的作文 篇2

            春天來了,萬物復(fù)蘇。迎著和煦的春風(fēng),媽媽駕車帶著我和弟弟沿著黃浦江路一路向南,途徑千燈,直達(dá)淀山湖,沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹開出粉紅色的花朵,柳樹吐出嫩綠色的幼芽,小草兒剛剛鉆出地面……一切的一切是那么欣欣然。

            不知不覺中媽媽跟著導(dǎo)航把車開到了淀山湖環(huán)湖大道,剛停好車我就迫不及待地打開車門飛奔出去。放眼望去,長35公里的環(huán)湖大道,雖不算寬闊,但別有一番韻味。春光明媚,和風(fēng)拂面,站在音樂廣場的一側(cè)向遠(yuǎn)處眺望,一望無際的淀山湖水天一色,湖面在陽光地映照下波光粼粼,蕩漾的碧波拍打著岸礁。時(shí)不時(shí)有幾艘快艇在湖面上飛馳而過,濺起的朵朵水花在陽光下浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩。這就是一個(gè)蕩舟小憩,一艘帆船乘風(fēng)破浪而來,緩緩的升起帆布,借助于風(fēng)力前行,有種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡母杏X。

            我拉著弟弟的小手,漫步在環(huán)湖大道旁,右手旁的空地上有幾只水鳥在歇息。不時(shí),它們凌空而起,飛向湖面,在上空輕輕地盤旋著,突然俯沖下來,橫掠過湖面,尾巴或翼尖沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈地蕩漾開去……

            湖旁的六如墩村,它隱藏在江南的這個(gè)角落。就是這樣一個(gè)水邊村莊也有著屬于它自己的'傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”,相傳同治年間,江南發(fā)生大旱,農(nóng)民種植的水稻經(jīng)常顆粒無收。村上有一姓陸的大戶人家開倉放糧,救濟(jì)村民,為了紀(jì)念這位陸善人,改名“陸氏墩”。后因文化變遷、語言發(fā)展,演變成了現(xiàn)在的“六如墩”。在進(jìn)村的路邊有一塊葫蘆地,田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟,有的已經(jīng)瓜熟蒂落,懶洋洋的躺在地上享受著陽光的沐浴,有的在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖晃,像在迎接著前來游玩的人們。雖然我沒能領(lǐng)略這個(gè)美麗村莊的內(nèi)在美,但是我知道,她一直在那靜靜地等候著我……

            呢喃的燕子隨你而來,艷麗的百花為你而開,你使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息,你為那碧波蕩漾的淀山湖呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色!

            淀山湖,我,慕名而來!淀山湖,我,還會(huì)再來!

          描寫景的作文 篇3

            今天早上,我們坐北游12號(hào)船到了潿洲島,潿洲島位于北部灣,是一個(gè)很小的火山島。潿洲島的'景色很美,島上住著一些漁民,到處都是果樹,這里空氣濕潤清新,很安靜。

            我們住了漁民家,媽媽還給我泡了粥,我喝了一點(diǎn),有點(diǎn)燙,我坐了一會(huì)兒吊床,院子里有香蕉樹、菠蘿蜜樹……我坐在吊床上被海風(fēng)吹著,真舒服。

          描寫景的作文 篇4

            不同的季節(jié)有不同的聲音,隨著時(shí)間的流淌,在我的記憶長廊里組成了一支支優(yōu)美的樂曲。

            春天,萬物復(fù)蘇,到處都充滿了生機(jī)。冰融雪化,小河演奏起了嘩嘩地進(jìn)行曲,向前方流去。各種鳥兒為春姑娘的到來舉辦了歡迎演唱會(huì),喳喳,喳喳,布谷……,小動(dòng)物們都不再躲在洞里,結(jié)束了冬眠,從洞里爬了出來。你們聽,沙沙沙……,不正是下春雨了嗎?春雨貴如油,百花盛開,我聽見了草木快樂成長的聲音。

            夏天,蟬不停地鳴叫著:“熱死了,熱死了……”池塘里蛙聲一片。雷公敲起了大鼓,,嘩嘩啦,嘩嘩啦,龍王送來了一場大雨,大雨驟然而作,不一會(huì)兒,便嘎然而止。大雨過后,空氣變得涼爽了許多,隨后,天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,一群群孩子望著彩虹,歡呼著,跳躍著……

            秋天,昆蟲演奏家們爭相鳴叫。蟋蟀、蛐蛐、紡織娘……,一聲聲,一陣陣,忽遠(yuǎn)忽近,組成了一首秋天交響曲。秋風(fēng),踏著輕快的腳步,在樹葉耳邊悄悄地說:“秋天到了,你也該休息休息了!睒淙~似乎聽懂了秋風(fēng)的話,乘著風(fēng),飄飄揚(yáng)揚(yáng)地投入了大地溫暖的懷抱。

            冬天,“呼啦啦”刮起了西北風(fēng),寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,不一會(huì)兒地上就下了厚厚的一層,踩上去咯吱咯吱地響,雪給孩子們帶來了一個(gè)樂園,有的堆雪人,有的`打雪仗,又笑又叫,歡呼跳躍,好不熱鬧,雪一定不忍心打擾孩子們的游戲,只是無聲的微笑。

            這一支支美妙的樂曲,一直伴我快樂成長。

          描寫景的作文 篇5

            秋天來了,到處都是一片金黃色的景象。

            瞧!果園里,梨樹掛起金黃的燈籠,黃澄澄的,真惹人愛。香甜的哈密瓜挺著圓圓的大肚子,在地上歡快地打滾。

            公園里,桂花開了,香氣撲鼻,我張開嘴,貪婪地呼吸這香香的空氣。公園小徑兩旁開滿了鮮艷的菊花,秋風(fēng)吹過,菊花隨風(fēng)翩翩起舞。

            田野里,高粱舉起燃燒的火把,好像在慶祝秋天來了。稻海翻起金色的'波浪,農(nóng)民伯伯正開心地收割。

            樹林里,樹葉黃了,落在地上,我們躺在鋪滿金黃色落葉的地上,嬉戲打鬧,我們的笑聲回蕩在樹林里。

            秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我愛秋天。

          描寫景的作文 篇6

            夜,夜得那么美麗。五彩的路燈,火紅的車燈,漂亮的裝飾燈……個(gè)個(gè)都五彩斑斕,讓你沉浸在那美麗的夜晚。

            馬路旁,一排排路燈照耀著黑夜,使夜不再黑暗;馬路中,一輛輛汽車飛馳著,使夜不再寂寞;房屋上,一串串裝飾燈裝扮著房屋,使夜不再丑陋……瞧,那個(gè)十字路口處走出了一曲歌。等紅燈的汽車發(fā)出的'喇叭聲,過馬路的自行車發(fā)出的按鈴聲,還有那行人道上路人發(fā)出的說話聲,整條街奏成了一曲吵鬧又煩亂的樂曲。

            皓月當(dāng)空,群星璀璨,美不勝收的天海更讓人流連忘返。星星眨巴著小眼睛為路人指引方向,月亮彎彎像小船,行駛在那天海上。現(xiàn)代詩人向明的《小夜曲》寫道:星星,閃耀在藍(lán)天里;藍(lán)天,倒映在江水里;星星、藍(lán)天、江水,全都浸透在花香里……

            夜,夜得那么美麗。路燈、車燈、裝飾燈還有那星星和月亮構(gòu)成一幅畫,寫成一首詩。