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精選小學寫景作文600字錦集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學寫景作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寫景作文600字 篇1
窗外的霧一點點向我們飄來，把那連綿起伏的山巒弄得霧蒙蒙的。正如古人說的：猶抱琵琶半遮面。形成了一幅水墨畫，更顯得古老而神秘。
當我們騎著騾子盤山到雨崩村的路上，天被籠罩上了一層白霧，你看不見前方的路只能靜靜地，小路不到兩米寬，一側是上山的綠色植物。另一側是懸崖。我用手輕輕觸碰著。它們因為無污染所以有許多線，當手碰到葉子時，上面的露珠落了下來，將手打濕了，那涼涼的感覺讓人有些心酸。多少年前藏人為了追求他們的神而來到了這里，路上不知有多少人因為寒冷、疾病而死去。但他們依然走了下來。我嘆了口氣，這些人的精神太令人感動了，太難以讓人想象曾經(jīng)這樣的一隊人跋山涉水了。雖然不是第一次離開城市了，但這次太安靜了，望不到底的懸崖披著“霧”的衣服，上空小鳥雖然唱著歌但只能顯得更安靜。那路上的腳印印證了歲月的滄桑，那百年的古樹向我們訴說著幾百年的故事，那一望無際的小路為雨崩增添了一種神秘。啊!雨崩!你到底有什么不為人知的秘密，你到底有怎樣的傳奇呢?
我懷揣著恐懼漸漸看到了高大的雪山，當?shù)谝豢|陽光透過云射向大地射在雪山上，雪山的一角慢慢變紅了，它好像一個威嚴的軍人等待著春的到來“梅里雪山”顯得格外美與寧靜，頭頂上的紅點越來越大逐漸被金色所包圍。
漸漸的'我們看到了可愛的村莊，一條小溪，緩緩的穿過了雨崩村，它的源頭的雪山，它是雪山的“孩子”來養(yǎng)雨崩人，雪水養(yǎng)育了這一方水土養(yǎng)育了他們豪邁的氣息。啊!雪水，你帶雨崩的秘密流向遠方，你讓雨崩人對你崇拜，對你向往，而你的背后又是什么呢?
雨崩有許多樹林，當陽光照在葉子上，露珠漸漸被吸走了，那郁郁蔥蔥的樹林又蘊含著什么呢?這時，天又被蒙上了一層霧，什么也看不清了�！坝瓯溃愕拿孛苣�?”我這樣想。
小學寫景作文600字 篇2
早晨，同學們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學。
一進校門，穿過花壇，往右看，就是一座高大宏偉的白色教學樓。這座教學樓一共四層，最下面一層是辦公室和校長室，其它三層是同學們的教室。早晨，教學樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上，老師們在講臺上賣力地講課，同學們聽得特別認真，個個豎起耳朵，生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問，立刻會有許多小手舉起來，這是一道風景。這些教學樓，是同學獲取知識的殿堂，是同學們揚帆起航的地方。
教學樓的左邊就是一個非常遼闊的操場，操場中心是一個足球場，足球像一張巨大的綠色地毯，足球場的周圍是深紅色的跑道，跑道圍著足球場，呈現(xiàn)一個O字形，跑道旁邊是兩個籃球場，兩個籃球場合成了一個正方形圖案。每當下課的時候，有的同學沖到跑道上比賽跑步，有的同學跑到籃球場上打籃球，我的最愛是打籃球，只要我有時間，我就會拉著我的同學來單挑。操場，有我美好的回憶。
學校的中心是一個五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時候，花壇呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景色，風一吹，花草來回搖著身子，像是向我們打招呼。夏天到了，天氣非常熱，同學們來到大樹底下做游戲，他們一邊做游戲，一邊看著美麗無比的花草，一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香，多幸福！秋天來臨，大樹爺爺又準備換新裝，一片片灰色的.葉子落下來，等到來年春天，大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳，一年一換裝，一個一個樣。冬天的時候，花草樹木準備冬眠，他們等待著春天的到來。春天，帶來希望，更有活力！
我非常喜愛我的校園，我為我能在這樣美麗的校園里面讀書而感到自豪。
小學寫景作文600字 篇3
春天來了，萬物復蘇了，大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。我們來到了美麗的西湖公園。
一進公園大門，一股花香撲鼻而來。我疑惑：這花香從哪里來的?于是，我尋著香氣往前走。哇!眼前一片桃林，枝頭上那盛開的桃花開得好鮮艷，它們?nèi)缤粡垙埿δ�，正對著我們微笑�?走進桃林，我們仿佛走進了一片粉紅色的云朵中。我被這美景陶醉了，剛要伸手去摘一朵，又縮了回來。還是把這美麗的.花兒留給游人們看吧
走過桃林，我們來到了一個小山坡，綠油油的小草一棵一棵像剛從睡夢中醒來似的，伸著懶腰，舒展著嫩綠的葉子。遠看整個上坡就像鋪上了一塊綠色的地毯。
沿著山坡，不知不覺我們來到了一個花園。瞧!各種花兒競相開放，爭奇斗艷。黃的迎春花，白的梨花，紅的月季，開得好熱鬧!一陣清風拂過，花兒們搖擺著身姿，歡樂地舞蹈著。這時，一只五彩的蝴蝶飛來了，只見它在花叢中一會兒飛上，一會兒飛下，如同一位舞蹈家，在花的舞臺上，翩翩起舞�！拔宋宋�，嗡嗡嗡”幾只小蜜蜂也來湊熱鬧了，她們在百花叢中跳起了歡快的圓舞曲。
我們來到了湖邊，湖水清澈見底。一群魚兒正自由自在地在水里游來游去。它們有的在同伴中調皮地竄來竄去，有的好像在追逐打鬧，還有的在旁邊安靜地吐著泡泡，多可愛呀!
靠近河岸邊的是一排柳樹，枝葉又嫩又綠。長長的柳條垂在河中，好像一群柳樹姑娘梳著長長的辮子。春風吹過，枝條迎風搖擺，柳絮隨風飄蕩。雪白的柳絮飄落在湖面上，驚得那游得正開心的小魚們一下子潛入水底，消失得無影無蹤了
啊!春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)，我愛你，春天!
小學寫景作文600字 篇4
在春光絢麗的5月，我懷著好奇而又興奮的心情，與家人一起來到了鞍山的著名旅游景點——千山。
千山是鑲嵌于遼寧省鞍山市旅游景區(qū)最亮的一顆明珠，總面積152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、廟古、佛高而著名，自古至今被譽為“東北明珠”和“遼東第一山”。
千山，顧名思義，它共有一千座山。這里峰巒疊嶂，千山一碧，有觀之不盡的美景，有用之不竭的資源。春天的千山到處生機盎然的景象。山上蒼綠的古松昂首挺立，經(jīng)過與寒冬的拼搏更加蒼勁、有力；葡萄在山巖直沖云端，仿佛在與天作不屈的斗爭。放眼所及，滿山遍谷都是濃濃的綠色，那些綠茸茸的小草個個挺立，整整齊齊，仿佛在接受春天的陽光的洗禮。古木參天，郁郁蔥蔥，松濤陣陣，更增添無限的詩情畫意，勾勒出一幅生機勃勃、充滿活力的春之畫。遠
處，藍天下面，朦朧的青山隱約可見，山下的湖水中還有幾塊沒有融化的冰塊隨波逐流，湖水明鏡似的閃著光，湖邊的垂柳仿佛在貪婪地吮吸著清涼的湖水。走到半山腰，我似乎若若有無地聽到有和尚在念經(jīng)，聞聲望去，一座方方正正、古香古色的寺廟肅然挺立。聽爸爸說，這里的寺廟供奉著觀世音菩薩，她坐在七彩的蓮花坐臺上安謐祥和，似乎，她在等待其他的仙人的到來，因此這里叫“仙人臺景區(qū)”。仙人臺景區(qū)雖然地處偏遠、游人較少，但它卻以深邃雄曠、古樸自然吸引著我。
我喜歡千山的春天，因為它生機昂然、充滿活力。泉水丁冬，仿佛唱著春天的歌謠。萬紫千紅的群花爭奇斗艷，隨著春風擺動它優(yōu)美的'身姿，百鳥爭鳴，盤旋在幽幽的山谷中，似乎在講述春天千山的美麗?夕陽西下，火紅的晚霞把千山照得通紅，那涓涓的細流，那千姿百態(tài)的魚鳥群，那形態(tài)萬千的山峰巖石仍然歷歷在目，一路歸來，我悠然地哼著歌，陶醉在千山的春景中。
小學寫景作文600字 篇5
1、觀察：寫什么。
在寫景物之前最關鍵的一點是對景物進行細致的觀察，離開了觀察憑空而作，是寫不好景物的。觀察時要注意以下三點：第一，要按順序觀察，先觀察什么，后觀察什么，一定要有順序，這樣寫作時條理才能清楚；第二，要抓住景物的特點來觀察，仔細分析，捕捉并發(fā)現(xiàn)景物的特征，比如：形態(tài)、顏色、變化等；第三，要邊觀察邊想象，把自己觀察時的真實感受體現(xiàn)出來；第四，要邊觀察邊記錄，把觀察到的簡單地記錄下來，以備寫作時參考
2、構思：怎么寫。
觀察到的景物不一定都要寫下來，要有重點地選擇自己印象最深的那處景物來寫；寫作寫時一定要注意寫清自己是按什么順序寫。在小學階段寫景的一般的寫作順序有時間順序，空間順序，游覽順序，移步換景等。比如小學教材中的《記金華的雙龍洞》，作者按照游覽順序“路上——外洞——空隙——內(nèi)洞——出洞”寫的；《四月的天山》作者用“移步換景”的方法，“進入天山——在往里走——走進天山深處”來寫的。
3、表達：寫具體。
知道了寫什么，怎么寫，這只是解決了寫景的大概框架，具體怎樣寫具體，讓景物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前，才是寫景的.重點。那么，到底怎樣寫具體呢？概括起來就是“突出景物特點”。如何突出景物特點？表達方法很多，最常用的是運用大量的修辭方法，比如《桂林山水》作者運用排比句式寫出漓江水“靜、清、綠”的特點，尤其寫漓江水“綠”時，作者運用了比喻的修辭手法“漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠”。把“漓江水的綠”比喻成“無暇的翡翠”，突出了漓江水綠的程度，讓讀者身臨其境地感受到漓江水真綠，達到了表達的效果。
4、悟情：表達真情實感。
寫景的是通過字里行間來表達自己對景物的喜愛之情的，每一筆描寫，每一次想象，都體現(xiàn)了你的真實感受，所以，用你的真情實感來感染讀者，來激發(fā)讀者的喜愛之情。
小學寫景作文600字 篇6
俗話說，“上有天堂，下有蘇杭”，杭州西湖固然美麗，可我心中還有一個和它一樣美的地方，那就是北海的銀灘。
我是今年國慶節(jié)假期到的北海。還沒走進銀灘，我就被它的大門吸引了：鐵質的大門頂上做成了很多海浪般的花紋，與同是波浪形的`圍欄連成一片，好像海里的大小浪花在這里凝固了。從停車場出來，水泥路上就已經(jīng)鋪了一層薄薄的細沙，脫掉鞋子走在上面，感覺腳底癢癢的，真舒服！
踩到真正的海灘上那才叫天堂般的感受：腳下暖暖的、軟軟的，當我想奔跑時，總是跑不快，就像踩到了云朵上一樣。最靠近岸邊的是一片干沙，我抓起一把，不管怎么捏，細沙總是從手指間不斷地溜走，最后只剩下手心里的一點。這種細沙跟我以前見過的沙子太不一樣了，又細又白，沒有一點的雜色。地上的沙子在陽光下泛著耀眼的銀光，我終于知道這里為什么叫“銀灘”了。
還有一件有趣的事情就是抓沙蟹。往下走，沙灘從銀白色變成淺灰色，再到深褐色，腳下也感覺沙子越來越硬實和濕潤，一些低洼還有水滲出來了。這時，我發(fā)現(xiàn)沙灘上出現(xiàn)了很多小洞，北海的小表姐告訴我，那就是沙蟹的“小房子”。這“小房子”很深，用一根竹筷子都插不到底。沙蟹是我見過的最小的螃蟹，只有我的小指甲蓋那么大，它的顏色又跟褐色的沙子差不多，如果不仔細觀察壓根找不到。平時沙蟹就在洞口邊上活動，只要感覺到有什么動靜，它就立馬鉆進洞穴里，用手抓總是讓它逃掉！不過沙蟹還是能抓到的，首先你要準備一根竹筷子和一個小桶，悄悄地接近沙蟹，趁它還來不及逃進洞的那一刻，用筷子一下堵住洞口，另一只手迅速把它抓起，放在小桶里，哈哈，看你往哪逃！一只、兩只、三只……看著桶里的沙蟹越來越多，我心里充滿了成就感。
再往下走，光滑的沙子一直延伸到海水里，一眼望去，海水有時是綠色的，有時是藍色的，在波浪的涌動下不斷地變幻著顏色。
�。”焙Ｕ婷�。
小學寫景作文600字 篇7
我喜歡早晨，尤其是學校的早晨。
黎明前學校的萬物都舒展了懶腰，盼望著太陽公公早點出現(xiàn)。棲在樹枝上的小鳥，試著輕吟了兩聲，立即招來了許多同伴的和鳴�；▔锏幕ㄕ娑啵河性录�、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠，好像兩個人分了條界線，誰也不和準說話。這時，學校的早晨再也藏不住了，以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。
幾根銀絲從東方天際射露出來，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時候假山變得美麗極了，假山上的石頭千奇百怪，有的像巨龍在駕云騰躍，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的`美女……真是應有盡有，惟妙惟肖，讓人看了如癡如醉。
這一切，就像銀幕上的陪襯，而那美麗的學校便如一位羞澀的少女，等待著太陽出現(xiàn)。
忽然，漫天灑下一層金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，學校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時候，太陽再也藏不住了，低著頭，羞紅了臉，局促地站在面前。路上傳來了說話聲，陣陣芳香也撲鼻而來，學校里傳來了瑯瑯讀書聲。老師從老遠的地方來到學校，他們有的兩鬢早已斑白，臉龐消瘦，兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時而沉思，時而右手拿起筆，在紙上揮寫。哦！原來老師是在備課。
陽光照到操場上。當！當！當！鐘聲響起來，同學們立刻走到操場上，整齊地排成隊。升旗了，大家肅立，注視那五星紅旗徐徐上升。這時陽光已普照大地，同學們在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸著特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)健美。
有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼，但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“老師，我愛你�！鄙险n了，同學們坐直身子，等待老師講課，老師拿著備課本和語文課本，走向講臺。
��！學校的早晨是多么可愛，它是一幅美麗的畫。
小學寫景作文600字 篇8
行走于自然之中，感到無窮的清新與寧靜，行走在北山上，也有同樣的感覺。下面我們來看看這篇《北山行，自然行》。
行走于自然之中，感到無窮的清新與寧靜。行走于它之上，亦是在尋覓自然的風光。它是誰?它便是北山。
早晨，當我站在北山客棧的露臺上，放眼望去，第一縷陽光照在北山那閃閃動人的眼眸上。你是否也感覺有一束光，溫暖的光芒照在你的心房中，照亮你心中的美好，安撫你心靈的創(chuàng)傷。我站起身來，享受來自山林饋贈與我的那一份清涼。喚醒我的不是城市的吼叫，而是自然的'歌唱。客棧里傳來一聲聲洪亮的啼鳴聲，那是誰呢?哦，是那自然的呼喊聲——雄雞高歌。雄雞呀，你是否想像天之驕子——鷹一般在天空中自由地翱翔。即使你的喉嚨已經(jīng)嘶啞，但是，你仍然向著那陽光致敬，這是否就是你那澎湃的氣息和那向著自由的勇氣呀?
中午時分，金色的陽光透過那生機勃勃的樹林，好像執(zhí)意要致我們一份溫暖與希望。那帶著生機的陽光，灑在大地上，地面上好像鍍了一層黃金，閃著耀眼的金光。我看著一群天真活潑的孩子們，他們正在院子里做游戲呢。陽光灑落在他們身上，他們好像穿上了金衣，似乎是上天派來的使者，尋找世上的所有美好。
我們走進山林，只見涓涓細流緩緩地流向遠方。水里的小魚一個勁兒地躲閃，好像在害怕我們這些“龐然大物”。溪水從農(nóng)家小院旁的山坡上流淌下來，好像它們要一直奔跑，一直奔跑到很遠很遠的地方，去看山下的世界，去欣賞美麗的風景。
夜晚的北山才是最美麗的。一陣陣清涼的山風拂面而過。我們站在北山上，望著我們居住的金華城。天越來越黑，光越來越亮，燈光把整個金華城連在了一起，籠罩著一層五彩的光芒，可謂是燈火闌珊。燈光就像柔順的發(fā)辮上閃耀的寶石，照亮金華那淺笑的臉龐，使金華笑靨如花。
我望著那山林，想起這一天的旅程，回味無窮。也許，這就是北山給每個人的記憶。
北山行，乃是一場自然之行。