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【推薦】校園寫(xiě)景作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的校園寫(xiě)景作文7篇,希望能夠幫助到大家。
校園寫(xiě)景作文 篇1
我的校園是美麗的,它的四季也是美麗的。
我們校園的春天是翠綠的。溫柔的春姑娘總是悄悄的來(lái)了,草坪里的小草總是搶先第一個(gè)探出尖尖的頭來(lái),睡眼惺忪地睜開(kāi)了眼睛,看著這春天的奇妙。櫻花樹(shù)、桃花樹(shù)和紫丁香樹(shù)誰(shuí)也不讓著誰(shuí),爭(zhēng)著把她們的鮮艷開(kāi)放,在比誰(shuí)的打扮最美麗。清風(fēng)吹在我們的臉上,好清爽呀!
我們校園的夏天是多姿的。盡管夏天是炎熱的季節(jié),可是愛(ài)打扮的夏姑娘也時(shí)常帶著溫煦的和風(fēng)款步盈盈,把校園打扮得更加漂漂亮亮的,五彩繽紛的花朵,爭(zhēng)妍斗艷。松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)綠得直逼你的眼,課間我們躲在樹(shù)下乘涼,玩耍,做游戲心情無(wú)比舒暢著哩。
我們校園的秋天是收獲的。喜歡收獲的秋姑娘珊珊而來(lái),她摘下金黃的面紗處處送爽,校園里一片金黃,各種知秋的'樹(shù)葉,落金滿徑,她那清澈的眸子里盡是飽滿的期待,讓我們坐在窗明幾凈的教室里,收獲著累累的果實(shí)和金黃的希望。
我們校園的冬天是熱鬧的,冬姑娘不但自己換上了冬裝,還把整個(gè)校園素裹了銀裝。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,打雪仗,堆雪人,雪球像子彈一樣射向?qū)Ψ,在雪地里你追我趕玩得可開(kāi)心了,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,口里、身上、心里全是暖暖的熱氣,蒸騰而出,歡聲笑語(yǔ)在潔白的校園里回蕩著,在潔凈的天空中飛翔著
這就是我們的校園,我們就在這美麗的校園里生活學(xué)習(xí),它和老師一起引領(lǐng)我們探求知識(shí)的海洋。
我喜歡我美麗的校園。
校園寫(xiě)景作文 篇2
“美麗的校園,熱鬧的校園,緊張的校園……”也許,當(dāng)你踏進(jìn)校園,你就會(huì)感覺(jué)到這里是最美麗的地方……,這就是我要給你介紹的我的校園。
大門上方“安石二小”四個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒。大門的兩旁是兩塊長(zhǎng)方形的草坪,上面長(zhǎng)滿了欣欣向榮的小草和一排挺拔向上的`垂榆,好似一把把綠色的巨傘插在草地上。走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是我們的教室,青的瓦,紅的墻,是那么的質(zhì)樸,在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外美麗。在教室的前面栽種著一排蒼翠欲滴的美人松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似用碧玉雕成的寶塔。從側(cè)面看又似一把綠色的寶劍直插藍(lán)天。
在教室的后面也是草坪,在春風(fēng)的吹拂下,小草粉粉的探出了小腦袋觀望著外面的世界,各種鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放,美景當(dāng)然能招來(lái)美麗的動(dòng)物了,梅花鹿翹首企盼,仙鶴亮翅欲飛,就連憨厚可掬的大熊貓也來(lái)捧場(chǎng)了。草坪的中央是一個(gè)葡萄架,夏天,葡萄藤上長(zhǎng)滿綠葉,像一個(gè)綠色的長(zhǎng)廊;秋天,葡萄架上的葡萄熟了,好似一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙,美麗極了。
校園里,小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀;花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人:小朋友們的活潑、生機(jī)更是給校園添上璀璨的一筆。
!我們的校園多么的美麗。∷刮覀兏械叫腋Ec驕傲,我們要用自己的雙手把她裝扮的更加漂亮、溫馨。
校園寫(xiě)景作文 篇3
在我的記憶中,南寧市新陽(yáng)路小學(xué)就像一個(gè)美麗的大花園,校園的四季更是有著不同的風(fēng)景。
春天,沉睡了一個(gè)冬天的校園,又開(kāi)始了新一年的輪回。小草伸伸懶腰,又開(kāi)始齊刷刷地向上冒。校園里的芒果樹(shù)仿佛剛剛睡醒,借著帶有微微花香的春風(fēng),梳妝打扮。玩了一個(gè)寒假的孩子們,又背上書(shū)包,回到學(xué)校。那個(gè)充滿生機(jī)的校園又回來(lái)了。
夏天,帶著露珠的'花兒迎著朝陽(yáng)開(kāi)放,很是嬌艷。到了晚上,月光透過(guò)重重疊疊的大榕樹(shù)的縫隙,投下斑駁的影子,給校園增添了一份幽靜。校園里高大茂密的芒果樹(shù)結(jié)果了,又大又香的芒果壓彎了樹(shù)枝,好像一個(gè)個(gè)笑彎了腰的小朋友。
秋天,它沒(méi)有春天里的生機(jī),也沒(méi)有夏天里的鮮花,但它卻讓人感到神清氣爽。一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹落了幾片蝶一般的枯葉,枯葉在空中隨風(fēng)飛舞,悄然落地,給秋天的校園帶來(lái)一絲寧?kù)o。
冬天,操場(chǎng)上靜悄悄的,只有孤獨(dú)的寒風(fēng)無(wú)情地吹著,但教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲,給冬日的校園增添了一絲暖意。
我愛(ài)美麗的校園,愛(ài)這一年四季風(fēng)景如畫(huà)的校園;我愛(ài)美麗的校園,這充滿生機(jī)陪伴我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
校園寫(xiě)景作文 篇4
我們的學(xué)校是美麗而寬闊的,一眼看過(guò)去操場(chǎng)和教學(xué)樓是最最顯眼的,菁菁校園,草長(zhǎng)鶯飛。
操場(chǎng)分成三部分,是紅彤彤的環(huán)形跑道,像鋪了綠地毯的足球場(chǎng),高大而迷你的籃球場(chǎng)。環(huán)形跑道總長(zhǎng)500米,有5圈,一個(gè)人1分鐘跑一圈,平均速度必須達(dá)到0。5秒每10米,才有可能跑完。足球場(chǎng)面積約1000平方米,要1000個(gè)人才可能站滿;@球場(chǎng)長(zhǎng)15米,對(duì)于其他籃球場(chǎng)來(lái)說(shuō)實(shí)在太小了。
教學(xué)樓共分成兩幢樓,一幢是教室,一幢是各課專用教室。一間教室與另一間教室是連著的,可以互補(bǔ)。另一幢教學(xué)樓里,“裝載”著各課專用教室,它們各有特色。掛滿美麗圖畫(huà)的'美術(shù)教室,做各種實(shí)驗(yàn)的科學(xué)教室,讓大家來(lái)運(yùn)動(dòng)的體育教室,讓人陶醉其中的音樂(lè)教室,給人靜泌的圖書(shū)館
我喜歡這書(shū)聲瑯瑯的校園,那為什么喜歡呢?因?yàn)樾@是快樂(lè)的小孩,是熱鬧的游樂(lè)園。那里有莘莘學(xué)子,早上朝氣蓬勃。老師的諄諄教導(dǎo),打是愛(ài),罵是愛(ài),一分也是愛(ài),有句話叫“一日為師,終生為父!崩蠋煷蚴墙形覀兟(tīng)話,罵是我們太大意了。下課十分鐘,同學(xué)們打鬧嬉戲,有的翻花繩,有的跳皮筋,有的打卡牌,有的踢足球真多!各種各樣,有模有樣,生龍活虎,玩的真嗨。
啊,我愛(ài)我的學(xué)校,美麗的校園!今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!我要做一個(gè)好孩子,愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)的好少年!
校園寫(xiě)景作文 篇5
春天來(lái)到了,校園里的一切都隨著春姑娘所改變,一切都顯得更新、更美!
同學(xué)們穿上美麗的春裝,高高興興的走進(jìn)校園,春天的校園里樹(shù)木都變的更加新綠,草兒也變得更翠綠了。五顏六色的花兒也從花蕾中綻放出來(lái)。十分鮮艷。
它來(lái)到花壇前,花壇里有迎春花和杜鵑花、月季花、茶花、桃花等等的花兒都在爭(zhēng)芳斗艷。
它來(lái)到操場(chǎng)上,孩子們都不冷了,紛紛摘下手套和帽子,還有耳套,盡情地玩耍,有的玩跳繩,有的玩石頭剪子布,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩踢足球,校園里充滿了生機(jī)。
它來(lái)到飯?zhí)们埃瑥N師們的'手不冷了,可以給我們做好吃的點(diǎn)心了。
它來(lái)到老師的辦公室里,老師們正在聚精會(huì)神的給我們改作業(yè)的時(shí)候,她們被凍傷的手也不覺(jué)得冷了。
它來(lái)到小樹(shù)前,把小樹(shù)變得更壯了,樹(shù)葉也更加茂密了。像一把小傘,能為我們遮住太陽(yáng)光。
它來(lái)到升旗臺(tái)前,把那面巨大的五星紅旗變得更艷麗,在微風(fēng)下高高飄揚(yáng)!
春姑娘來(lái)到校園里,朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。校園里處處都充滿了生機(jī),還可以問(wèn)道濃濃的香味!
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)然也包括我們這美麗的校園。真是春滿校園!
校園寫(xiě)景作文 篇6
春來(lái)秋往,一直矗立在小南山腳下的一所美麗的學(xué)校,那就是——月亮灣小學(xué)。
春季的校園里春意盎然、繁花似錦,尤其是我們學(xué)校的代表——生態(tài)園,色彩明麗,五彩繽紛。不遠(yuǎn)處就可以聽(tīng)見(jiàn)“叮咚、叮咚”的流水聲。在清澈見(jiàn)底的水池里,住著一條條花花綠綠的小魚(yú),那高大挺拔的大樹(shù),猶如是校園里的英勇士兵;那含苞欲放的花朵,似乎在花苞里打扮著自己的著裝;那屹立在沙子中的仙人掌,給了我堅(jiān)持不放棄的信念。春季,是我最愛(ài)的季節(jié)!
夏季的校園陽(yáng)光明媚;ú輼(shù)木的的顏色更是綠得可愛(ài),每一片葉子里仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從教學(xué)樓里傳出的書(shū)聲瑯瑯,操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),生態(tài)園的里聲聲?shū)B(niǎo)叫,讓這個(gè)夏日有了不一樣的熱鬧。同學(xué)們都沉浸在這熱情的夏日中,不亦樂(lè)乎!
秋季的校園落葉飄飄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就猶如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。落葉洋洋灑灑的.在校園的小道上,像一條黃燦燦的地毯。真想在這上面走一走。但勤奮的清潔工阿姨每天都會(huì)掃好地,讓我們能在干凈的校園里學(xué)習(xí),秋季的校園很美,花圃里的花五彩繽紛,美得讓人沉醉,我最喜歡就是細(xì)細(xì)的賞花,稍微能體會(huì)到詩(shī)人“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的感覺(jué)了!
冬季的校園并沒(méi)有白雪一片,但也有萬(wàn)物凋零的感覺(jué)。樹(shù)木的枝丫變得光禿禿的,花兒也謝了,鳥(niǎo)兒也不歌唱了,但我們生態(tài)園里培養(yǎng)的植物還是那么頑強(qiáng),其中有我最愛(ài)的仙人掌和仙人球,還是傲然挺立,無(wú)懼冬天的嚴(yán)寒。同學(xué)們的歡樂(lè)聲還不時(shí)蕩漾在校園,給冬日的校園帶來(lái)一絲暖意。
這就是我們校園的四季,你喜歡嗎?
校園寫(xiě)景作文 篇7
有人喜歡冰雪消融的春天,有人喜歡花繁葉茂的夏天,有人喜歡紅葉似火的秋天,有人喜歡松青雪白的冬天。而我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,尤其是校園的春天。
校園里冰雪融化了,草木萌發(fā)了,小草從地下鉆出來(lái),好奇地張望著這個(gè)世界。路旁的柳樹(shù)抽出了新的'嫩芽,綠綠的芽翠滴,從遠(yuǎn)處望去,滿園綠色,真所謂:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
校園里春暖花開(kāi),桃李爭(zhēng)艷,各色鮮花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。粉紅色的桃花有的含苞待放仿佛在有一陣春風(fēng)就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋,露出可愛(ài)的笑臉。一朵朵迎春花爭(zhēng)香怒放,開(kāi)滿校園,引來(lái)五顏六色的花蝴蝶伸展開(kāi)美麗耀人的翅膀,在花間翩翩起舞。
下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室欣賞滿園生機(jī)勃勃的景色,頭上的小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱,催促我們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),為校園增添新的活力。
我愛(ài)春光明媚的春天,更愛(ài)桃紅柳綠的校園。