有關美麗的寫景作文300字合集5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的美麗的寫景作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的寫景作文300字 篇1

　　一陣清香�！耙欢ㄊ枪鸹ㄩ_了!”我欣喜地四處尋找，終于在十幾米開外的綠化中找到這株桂花樹。小小的黃花藏在綠葉下，并不起眼，卻散發(fā)著沁人心脾的香味。

　　來到大街上，人行道兩邊栽種著懸鈴木和銀杏，不知何時，他們已經(jīng)褪去了一身碧綠的夏裝，換上金黃的秋衣。一陣涼風吹來，樹葉紛紛飄落，像無數(shù)黃色的`蝴蝶翩翩起舞。我彎下腰，從地上撿起幾片樹葉，銀杏的落葉像金黃的小扇子，懸鈴木的落葉則像巨大的手掌。這是秋姑娘寫給大家的信吧!如果大雁收到這封信，就要排好整齊的隊伍向南方飛去;如果小螞蟻收到這封信，就要趕緊儲存過冬的糧食;如果青蛙收到這封信，就要挖洞為冬眠準備……

　　走到校門口了，又一陣秋風吹來，我縮了縮脖子，這才注意到陸續(xù)走進校門的同學們已經(jīng)穿起了秋季校服。啊!我也收到了秋姑娘的信，也得快點加衣服了。

美麗的寫景作文300字 篇2

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去爬華山。

　　到了華山，我抬頭一望：哇，峰頂高不可測，云霧繚繞，爬山的石級和石級邊上的鐵鏈若隱若現(xiàn)，整座山仿佛坐落在云霧之中。

　　我們開始爬山了。一路上，風景優(yōu)美，景色宜人。峭壁上，一個個千奇百怪的花紋，吸引著來來往往的游客；山路旁，一棵棵蒼翠的松樹、火紅的楓樹茁壯成長，為華山增添了幾分生機；空地上，一座座古色古香的寺廟，正等待著人們去休息。我還看到了纏繞在樹上的枯藤：它們雖然已經(jīng)干枯，但非常結實。我順手摘了一根當“馬鞭”，嘿，還真好用！

　　到了北峰，我站在望臺上往下看：哇，前面的人就像踩著后面的人的'頭頂往上爬似的！太嚇人了，真沒想到我們就是這樣爬上來的！

　　休息片刻，我們繼續(xù)向南峰進發(fā)。路上全是石板路、林蔭小道，陽光撒在地上，就像小姑娘的裙子一樣，美麗極了。

美麗的寫景作文300字 篇3

　　下雪了！下雪了！那大片大片鵝毛般的雪從天空中簌簌落落地飄落下來。雪花飄下來時，是那么的輕盈，像一個個雪精靈在上空翩翩起舞。

　　雪落在了山上，給山穿上了一件雪白的外衣；雪落在了小河上，使小河結上了一層厚厚的冰，好似一塊閃亮的鏡子；雪落在了大地上，給大地蓋上了一層厚厚的被子……��！這真是一個粉妝玉砌的雪世界。

　　我們來到了雪地上，用腳輕輕地一踩，就立刻發(fā)出了一陣陣咯吱咯吱的聲音，仿佛是大地親切地對我們說：歡迎你們來到這里玩耍。我們在雪地上盡情地嬉戲著：有的堆雪人，有的滾雪球，有的.捧起雪向天空灑去……而我卻準備玩打雪仗。

　　我和我的朋友找到了一塊很空曠的雪地。我蹲下身子，用溫暖的小手，準備滾一個雪球，我的手剛碰到雪球，頓時，一股寒氣向我襲來。呀，雪好冰呀！但為了能夠打雪仗，我挺住了寒流，用力地滾雪球。一分鐘，兩分鐘……啊，好了，我的雪球滾好了。正當我得意洋洋，準備朝我的朋友發(fā)一炮時。她卻比我早了一步，她用力的一發(fā)，正好扔在了我頭上，像給我?guī)�上了一頂白花花的帽子。我瞄準目標，使勁一扔，正好扔在了她的臉上，一個活生生的雪人就出爐了！

　　雪帶來了它的美麗，更讓我感受到它給我?guī)�來的歡樂！

美麗的寫景作文300字 篇4

　　秋天的美不像冬天一樣內向，含蓄.秋天悄悄地的來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到了山上，給大地換上了迷人的秋裝. 我走進公園.陣陣秋風一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿了一地，真是美級了.

　　秋，是個色，香，味俱全的季節(jié)，色，香，味之外，還有聲與光，那時秋聲與秋日，此時，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應接不暇.

　　繼續(xù)往前走，我看見一片茫茫無際的.小草，碧綠的小草上點綴著各種各樣的菊花.它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈.

　　抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽.金秋的陽光溫馨恬靜，秋風和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚.

　　我又來到了果園.那里的水果可多啦!有蘋果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來.秋天真是個豐收的季節(jié)啊，到處都充滿著豐收的喜悅.

　　草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥在飛，啊!原來是秋風讓落葉長了翅膀.

　　我快樂地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛秋天!我奔跑起來，秋姑娘撫摸著我的頭，仿佛對我說：你一定要在每年中學到充分的知識，奔馳在知識的海洋里.

　　我愛美麗的秋天!

美麗的寫景作文300字 篇5

　　風景都是美麗的，而什么是最美麗的風景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風景.在校園中的操場我看到碧綠的樹木在微風中輕輕拂動,鳥兒在明朗的天空中歡快的叫著，陽光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場上。我想，這是最美麗的風景么?

　　在教學樓的樓道里我看到一排排整齊的樓梯，樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮，欄桿上的'橙色油漆讓人有一種平和的感覺，教學樓里回蕩著朗朗的讀書聲，使人覺得有學習的氛圍。我想，這是最美麗的風景么?

　　我悄悄走近老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè)，她的目光里，時而看出憂慮，時而看出喜悅;時而看出擔憂，時而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想，這是最美麗的風景么?的確，這就是最美麗的風景——這是老師為我們學習操勞的結晶;是老師為我們操勞的聚匯。

　　老師是我們的園丁，我們一定要用優(yōu)異的成績報答我們老師!

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