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        • 街頭即景作文

          時(shí)間:2024-10-08 05:32:43 寫(xiě)景作文 我要投稿

          街頭即景作文(4篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的街頭即景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          街頭即景作文(4篇)

          街頭即景作文1

            秋天的清晨,在我早上起床要準(zhǔn)備出門(mén)跑步時(shí),感到一絲微微的涼風(fēng),看到路兩旁的銀杏樹(shù)葉變黃了,正在“沙沙沙沙”的演奏著秋天的樂(lè)曲。

            在我家小區(qū)的旁邊,有著一個(gè)叫楓葉南路的小小的、窄窄的、很不起眼的路,它的兩旁都種著金燦燦,黃撲撲的銀杏樹(shù),正是日出時(shí)分,陽(yáng)光照耀著我的`眼睛,只不過(guò)不是像夏天那驕陽(yáng)似火的烈日照耀著我的臉頰,必須用手擋著眼睛的太陽(yáng),而是溫和的、有情調(diào)的太陽(yáng)。

            “咚咚,咚咚”有一種說(shuō)不出來(lái)的聲音,但離我很近,我跑過(guò)去一瞧!原來(lái)有一個(gè)年紀(jì)很大的老爺爺,手里提著一大袋的銀杏果,正在用腳踹可憐的銀杏樹(shù)呢!我很有疑惑地問(wèn):“老爺爺,您在干什么,為什么要用腳踹樹(shù)呢?”我問(wèn)道。老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭,紅撲撲的臉頰上帶著一絲微微的汗珠,對(duì)我喊道:“你看看這是什么?”老爺爺對(duì)我說(shuō),這是我才看到了老爺爺提著一袋黃瑩瑩的銀杏果,原來(lái)老爺爺在踢銀杏樹(shù),讓銀杏果好下來(lái)掉到地上呀!我才醒悟。

            我跑了一圈回來(lái),老爺爺原來(lái)看掉不下來(lái),爬到了樹(shù)上,我的媽呀!老爺爺這老胳膊老腿還能爬樹(shù),身體真是好,最后,老爺爺摘完了這棵樹(shù)上的銀杏樹(shù),就又走向了下一棵樹(shù)。

            秋天就是這么美好,回家時(shí),秋風(fēng)已經(jīng)搶掀開(kāi)了我早上忘拉上的窗簾。

          街頭即景作文2

            今天晚上,我和媽媽到步行街去散步,我們從家里走到步行街的一路上,都是熱熱鬧鬧的。我們走到金城賓館的附近的時(shí)候,聽(tīng)到了一陣很奇異的聲音,接著我看見(jiàn)了一位老媽媽正拿著一只話筒在唱歌,旁邊的是一位叔叔正在彈電子琴,我想這應(yīng)該是那位老媽媽的兒子吧!在音響旁邊,還有一位老叔叔正坐在一張破椅子上用腳喝著水,因?yàn)樗氖种挥泻芏桃唤,而且兩只手都這樣,他用的茶杯是那種很老舊的, 都掉漆了的不銹鋼杯子,看到了這位叔叔,我不禁身體一顫,這樣的生活多不容易!另外,我還看見(jiàn)了一位雙腳殘廢,手拄拐杖的叔叔,他什么也做不了,只能干站著。我又不禁一顫,不過(guò)這次不是身體在顫動(dòng),而是心靈。我想,這一切,我都看在眼里,這些人,這些動(dòng)作,這些聲音,我都觀察這,都看著,都聽(tīng)著。

            那位老媽媽唱的是一首老歌,我正聽(tīng)得津津有味時(shí),一位年青小伙兒的舉動(dòng)吸引了我的眼球。他把手伸進(jìn)了褲袋,拿出了皮夾,在里面抽出了幾張鈔票,大方地向老媽媽身前的捐款箱走去,把那些鈔票放進(jìn)了捐款箱。我又急忙把目光轉(zhuǎn)向了那位拿話筒唱歌的老媽媽?zhuān)瑓s見(jiàn)她左手拿著話筒,右手向那位年青小伙兒敬了個(gè)禮,便繼續(xù)唱歌了。年青小伙兒微笑著走開(kāi)了,他的.心里仿佛充滿里神圣感。

            通過(guò)這位年青小伙兒的舉動(dòng),我心中有了一個(gè)念頭,等我以后長(zhǎng)大了,會(huì)賺錢(qián)了,我一定也會(huì)像年青小伙兒一樣,用給自己的行動(dòng)來(lái)?yè)Q取別人的一個(gè)個(gè)內(nèi)心深處最真摯的眼神。

          街頭即景作文3

            早晨7:00左右,爸爸媽媽匆匆趕去上早班,我也起床,開(kāi)始一天的暑假生活。

            走到大街上,你聽(tīng),急促的腳步聲,自行車(chē)的鈴聲,還有汽車(chē)的喇叭聲……交織在一起。人們有的騎著自行車(chē),有的在焦急的等待公交車(chē)的到來(lái)……好一派緊張的景象。

            馬路上騎車(chē)的人們像潮水一樣向前涌去,真有萬(wàn)馬奔騰的感覺(jué),有的人小心翼翼地蹬著車(chē)子,有的則在車(chē)縫中快速穿行,偶爾“砰”地一聲,兩車(chē)相撞了,要是在平常,可能會(huì)發(fā)生一些小“摩擦”,可是現(xiàn)在,人們微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,或者有禮貌地說(shuō)聲:“對(duì)不起!”便各自扶起車(chē)子,飛速趕路了,在人們心中此時(shí)只有一個(gè)“快”字。

            在汽車(chē)站等公共汽車(chē)的.人們不時(shí)地看表,臉上流露出焦急的神色。汽車(chē)一靠站,便蜂擁而上,往往把車(chē)廂擠得滿滿的,使人喘不過(guò)氣來(lái),擠上車(chē)的暗自慶幸,擠不上車(chē)的連聲嘆息。人們生怕在途中多耽誤了時(shí)間。

            人行道上的人們,大多數(shù)像競(jìng)走運(yùn)動(dòng)似的往前趕路,有的還一路小跑。

            時(shí)間是多么寶貴!上早班時(shí)大街上的情景,不就是一個(gè)很好的詮釋?zhuān)?/p>

          街頭即景作文4

            早晨7點(diǎn)左右,我背著書(shū)包,邁著歡快的腳步,走在了上學(xué)的路上。

            太陽(yáng)剛露出頭,天上的霧就散了開(kāi)來(lái)。小鳥(niǎo)正在枝頭嘰嘰喳喳地向我問(wèn)好,它時(shí)而站在樹(shù)枝上,時(shí)而飛到地上,時(shí)而又飛到屋檐上,好像個(gè)活潑的小精靈。

            瞧!一位阿姨正在和賣(mài)菜人討價(jià)還價(jià)呢!“這個(gè)南瓜還蠻新鮮,多少錢(qián)一斤?”“三塊五!薄吧冱c(diǎn)兒,別人都只賣(mài)三塊!薄澳遣恍校覀兊墓隙际亲约曳史N的,不含這個(gè)那個(gè)的,純綠色蔬菜……”

            看!小朋友們正在三個(gè)一群、五個(gè)一伙地追逐打鬧,一個(gè)比一個(gè)顯得精神。有的在打鬧,有的在旁邊嬉笑,有的則快步往學(xué)校走去。

            快看!廣場(chǎng)上的大媽正在擺弄著手中的扇子,手中的棍子,扭動(dòng)那有些略微肥胖、欠缺些靈活的身軀跳廣場(chǎng)舞呢!活力十足!

            快瞧!在公交站,大人們正焦急地等待著公交車(chē)的到來(lái),好乘公交車(chē)去上班。有的人見(jiàn)公交車(chē)一直沒(méi)來(lái),干脆一溜小跑地趕往上班地兒。

            來(lái)到校門(mén)口,真是干什么的都有:有的不住的'往嘴里塞東西,有的在店里反復(fù)挑選心儀的文具,還有的剛趕到校門(mén)口,大家都著急、忙碌地干著各自的事情。

            早晨,在人們的心中,只有“快”和“活”字。

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