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描寫(xiě)景的作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)景的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)景的作文 篇1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)收獲的季節(jié)。她給我我們送來(lái)了陣陣的涼意和可口的水果。
秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來(lái)�？�！她是那樣的無(wú)情！把男女老少都搞得口干舌燥！把穿得好好的短衫統(tǒng)統(tǒng)換成了長(zhǎng)衫！但是，萬(wàn)物皆有好和壞，對(duì)于秋天，我就見(jiàn)到過(guò)許許多多的美麗景象。
秋姑娘給我們送來(lái)了一個(gè)金色的世界。瞧！就像一陣風(fēng)似的，她把漫山遍野的樹(shù)葉都“吹”散了、紅色的了！風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉雖然沒(méi)有了夏天那“刷刷”的樹(shù)葉聲，但是那黃、紅的樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，遠(yuǎn)看，就像一只蝴蝶在翩翩起舞呢！
果園里，是一片豐收的景象�？矗∠憬兜炔患傲�，立刻展示出它那豐滿的身軀，石榴也將那晶瑩剔透的果實(shí)探了出來(lái)……每一個(gè)到來(lái)的.人，都忍不住要把這可口的水果摘下來(lái)吃個(gè)夠！
田野里，也是一片豐收的景象�？�！高粱笑彎了腰，玉米彈出了金黃的頭，小麥也被風(fēng)吹彎了，農(nóng)民伯伯正在田地中辛勤的收獲，望著這黃澄澄的一片，農(nóng)民伯伯即使很累很累，但有可能也被這金黃的世間迷倒了！
山上的人多的不用說(shuō)了，這是為什么呢？噢，原來(lái)是那些調(diào)皮的小伙伴都急切的跑到山中玩耍了！山中不時(shí)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧！冰心奶奶說(shuō)過(guò)，“游人不解春何在，只撿兒童多處行�！苯裉�，我也說(shuō)一句，“游人不解秋何在，只撿兒童多處行！”
秋天是個(gè)金黃的季節(jié)，秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。秋天令人陶醉，我愛(ài)秋天！
描寫(xiě)景的作文 篇2
我的學(xué)校是濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)，它座落在中原路龍城購(gòu)物中心北邊，面南背北。這里有碩果累累的小果園，氣派雄偉的教學(xué)樓，還有干凈整齊的操場(chǎng)……我特別喜歡我的學(xué)校。
走進(jìn)那氣派的電動(dòng)大門(mén)，向前看，首先映入眼簾的就是那座古老的教學(xué)樓。雖然這座教學(xué)樓只有三層，但是，它看起來(lái)卻非常的結(jié)實(shí)，非常氣派。它好像一名忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，無(wú)論是春秋還是冬夏，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，都堅(jiān)持筆直地屹立在那里，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們美麗而氣派的校園。
繼續(xù)往前走，就是前操場(chǎng)。前操場(chǎng)非常寬闊，非常平坦。走在操場(chǎng)上，低頭看，那干凈的地面，一塵不染，沒(méi)有一片廢紙。地面上鋪的地磚也很是整齊，白色的.磚頭，還有紅色的裝飾，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，格外引人注目。在前操場(chǎng)的正中間，是國(guó)旗臺(tái)，那是升旗的地方，在國(guó)旗臺(tái)的上面，有一面鮮艷的五星紅旗，迎著微風(fēng)飄來(lái)飄去，讓人感覺(jué)心情格外的舒暢，也讓人感覺(jué)非常的嚴(yán)肅。
向北望，一座雄偉的建筑就呈現(xiàn)在了眼前，那就是我們的主教學(xué)樓。主教學(xué)樓一共有五層，非常高，我的教室就在四樓，那是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，每天，這座教學(xué)樓都能給我?guī)?lái)知識(shí)，帶來(lái)快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了很多美好的回憶。所以，我最喜歡的地方就是這座氣派雄偉的主教學(xué)樓了。
過(guò)了教學(xué)樓繼續(xù)往北走，是寬闊的后操場(chǎng)，那里鋪著紅色的、干凈的塑膠跑道，跑道又平坦又筆直。在跑道的里面，鋪著一層綠綠的、嫩嫩的小草，綠草茵茵，讓人感覺(jué)非常的清涼，非常的涼爽，即使是炎熱的夏天，也能給我們帶來(lái)一絲清涼。那紅紅的塑膠跑道和那綠綠的、嫩嫩的小草相稱起來(lái)看著又干凈、又整齊、又漂亮。
在主教學(xué)樓的旁邊，是一個(gè)生機(jī)勃勃的小果園。每到秋天，果園里就碩果累累，瓜果飄香。這里有：石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)……石榴總是咧著紅紅的大嘴，朝著我們笑；而柿子總是紅著臉，好像非常害羞；棗娃娃們總是喜歡背著降落傘，自己跳到松軟軟的草地里，很是調(diào)皮。每年秋天，學(xué)校都會(huì)舉行一年一度的采摘節(jié)。采摘節(jié)是我們最高興的日子了，在那天，我們會(huì)親口品嘗到小果園里的果子，真是又新鮮又美味。
美麗的校園不僅給了我智慧和知識(shí)，帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，還帶給了我許多美好的回憶。
描寫(xiě)景的作文 篇3
你猜猜我的家鄉(xiāng)在哪？就在福建呀！
春天，小河里的冰不知不覺(jué)全都融化了，小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音，就像在彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。
春天，小草迫不及待的從黑暗的土地里探出腦袋，出來(lái)透透氣。小草覺(jué)得在土里非常的悶，不想在土里呆著了。
夏天，荷塘里荷花開(kāi)了，荷花千姿百態(tài)，荷花被人們圍觀，被人們拍照，荷花的臉本來(lái)白白的，現(xiàn)在臉被羞紅了。荷葉很大，被蜻蜓當(dāng)成停機(jī)場(chǎng)，飛累了就在荷葉上休息一下，荷葉又被小魚(yú)當(dāng)成太陽(yáng)傘，小魚(yú)在荷葉下自由自在的游來(lái)游去。荷葉還被青蛙當(dāng)成舞臺(tái)，他在荷葉上唱歌跳舞。青蛙可開(kāi)心了。
秋天，楓樹(shù)的'葉子紅了，近看楓葉，向我們的小手被媽媽打紅了，遠(yuǎn)看像燃燒的火焰。銀杏樹(shù)的葉子像小扇子，像是秋姑娘給我們的信，小扇子扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。
冬天，小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了。冬天紅梅開(kāi)了，許多紅梅在一起像一片紅色的海洋。
你覺(jué)得我的家鄉(xiāng)美嗎？美就來(lái)我家鄉(xiāng)做客吧！
評(píng)語(yǔ)：小作者文章筆調(diào)清新，描寫(xiě)四季之景繪聲繪色，條理清晰，層次清晰。
描寫(xiě)景的作文 篇4
倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了，明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫(huà)卷。
一進(jìn)校門(mén)，與門(mén)口對(duì)望的大榕樹(shù)迎面而來(lái)，墨綠的枝葉密密層層的，鋪天蓋地伸展開(kāi)去，有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根瀟灑地懸垂著，像老人的胡須。
往東走，一座造型美觀的教學(xué)樓東樓豁然聳立，棕紅色的外墻，壁畫(huà)栩栩如生：一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著，一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥(niǎo)，撲打著水面，隨波濤上下起伏，正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫(huà)上，活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的看書(shū)、有的玩耍，有的放風(fēng)箏，臉上都掛著甜甜的笑容。( )
順樓上行，四樓就是我們上課的地方，走廊東、北平行貫通，寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了，同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃，一個(gè)個(gè)都從寬敞明亮的教室里蹦了出來(lái)，“耶，我勝了！”玩游戲的，聊天的，講笑話的……粗聲細(xì)嗓的，長(zhǎng)腔短調(diào)的.，走廊趕集似的沸騰起來(lái)，成了歡樂(lè)的海洋！
從走廊經(jīng)北樓走到樓下，就是西邊的主操場(chǎng)，操場(chǎng)最外邊是棗紅的跑道，跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中，宛如中間的綠球場(chǎng)穿上的多彩舞裙在飛旋。操場(chǎng)周?chē)哪久迾?shù)，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神，就像朋友一樣陪伴著我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)存成長(zhǎng)。
��！我們的校園，流溪小學(xué)，美麗迷人，我愛(ài)我的校園。
描寫(xiě)景的作文 篇5
鄉(xiāng)村的田園之美，的確是美如畫(huà)，這是我真實(shí)的感受，更是我親身的體會(huì)。我的家就在仁川鎮(zhèn)方山村，就住在美不勝收的田園的旁邊，生活在這里我很快樂(lè)、很開(kāi)心、很健康。因?yàn)槲夷茉谶@田園中吸收最清新的空氣，早早的聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)，看見(jiàn)生機(jī)最蓬勃的樣子，感覺(jué)田園深綠色的蔭地，聞到最自然、最香甜的果蔬成熟的香氣，也欣賞到田園中最潔白、最美的白色山田。也許你不相信，如果你用心去感受一定能看到這美麗的`田園四季。
看，春季的田園，特別讓人心曠神怡。因?yàn)槭嵌倪^(guò)后，一片白色的荒地變得綠意盎然。所有的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)，這兒的田園也不意外。鳥(niǎo)兒在大雪紛飛后出來(lái)欣賞春景，練一練許久沒(méi)唱過(guò)的曲子�；ǘ湟猜兓�，從剛長(zhǎng)出的綠葉，待放的花苞，到萬(wàn)紫千紅的一片花鏡都是春天的給予。所以這兒的田園春景總是讓人感到舒服。
瞧，夏季的田園，是陰涼的感受。毒辣的太陽(yáng)曬著脆弱的植物，許多植物和地上的土地都快要干枯了。人們也不愿在驕陽(yáng)下待著，就在這田園中有著一大片的樹(shù)林，地下的陰涼讓人總要在那多呆一會(huì)兒，所以即使是炎熱的夏天，這田野中也充滿著歡聲笑語(yǔ)和對(duì)田野的贊嘆。坐在樹(shù)蔭下，坐在田野邊，坐在山邊，看著植物的生長(zhǎng)，看著夏天的走過(guò)。
望，秋天的田園，最吸引人的是金色的麥田，成熟之景象。不知何時(shí)秋葉落下，隨風(fēng)飛舞，像殘霞落下，像枯葉蝶的飛舞，葉落后光禿禿的小樹(shù)屹立著，踩在上面像沙沙的音樂(lè)在金秋繚繞。果蔬的香氣引領(lǐng)著許多人們的到來(lái)，采下幾棵小菜，采下一籃果子，辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的豐收是最美味的金秋。
哦，冬天的田園，白色與寒冷的抉擇。隨著第一陣寒風(fēng)，吹來(lái)了一片片的雪花，吹來(lái)了刺骨的冬天�？匆�(jiàn)大片大片的雪花落下，地上早已堆滿厚厚的雪層�？啥斓奶镆靶∩讲⒉粚�?kù)o因?yàn)檫^(guò)年，小孩們總會(huì)在堆滿雪花的田野里，肆無(wú)忌憚的奔跑玩耍。也總會(huì)有幾顆雪球的飛過(guò)，旁邊是涂滿銀霜的小樹(shù)。
我靜靜得看著，久久的凝望著，這美麗的田園，感受著田園生活的快樂(lè)。田園，是每一個(gè)人想要居住的地方，因?yàn)槊利惖沫h(huán)境是大自然的精心滋養(yǎng)。
描寫(xiě)景的作文 篇6
走進(jìn)校園，第一眼望見(jiàn)的就是高高在上的、鮮艷的五星紅旗，紅旗的前面是一個(gè)花型的花壇，上面長(zhǎng)著許多草和一些我不知名的花。左邊是一大塊草坪，上面是一些翠綠的三葉草，像一大塊綠色的地毯，躺上去軟軟的，很是舒服，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，三葉草就會(huì)一個(gè)一個(gè)的.飄起來(lái)，就像一只只小手在歡迎我們一樣。草坪的中央也是一個(gè)花型的花壇，里面有兩棵樹(shù)。
他們挺立在那里就像兩個(gè)小戰(zhàn)士在站崗一樣；右邊是一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)，如果下課了，同學(xué)們就可以在那里玩游戲、做活動(dòng)。大操場(chǎng)的北邊就是我們的學(xué)校，學(xué)校分為三層，每一層都有小學(xué)生在那上課，最下面的一層是老師辦公室，老師們會(huì)在各自的辦公室里批改作業(yè)。
我愛(ài)我們美麗的校園！
描寫(xiě)景的作文 篇7
在五月一日我們?nèi)议_(kāi)著車(chē)，去了西湖，去尋找春天的氣息。
在陽(yáng)光的照耀下，西湖碧波蕩漾，波光粼粼，勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。大地?fù)Q上了春裝，綠油油的小草都探出了腦袋，為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開(kāi)了。走近看，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，吸引著人們的.眼球；看，這兒紅一簇，瞧，那兒白一團(tuán)，各色的桃花爭(zhēng)奇斗艷，成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現(xiàn)出了它那婀娜的身姿，擺動(dòng)著枝條，向人們問(wèn)好。望著兩旁的景色，亂花漸欲迷人眼；在如織的游人間穿行著，滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。
人群緩緩地移動(dòng)，為什么那么多人都要到西湖邊來(lái)呢？我想，大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣是來(lái)欣賞春天的美景的吧�！案赂赂隆边祝窟@是誰(shuí)的聲音？只聽(tīng)湖邊的小孩一陣歡叫，看著水中的野鴨。哈哈，原來(lái)鴨子也感受到了春天，不愧是春江水暖鴨先知呀！看，那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開(kāi)始忙碌地工作了。
西湖是旅游勝地，有著春天氣息有又桃花盛開(kāi)的地方，它時(shí)時(shí)刻刻都給我們的生活帶來(lái)溫暖和快樂(lè)！
描寫(xiě)景的作文 篇8
秋天時(shí)一個(gè)天氣涼爽的季節(jié)，清晨，霞光漫步于小道中，只見(jiàn)學(xué)校門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開(kāi)，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。
走進(jìn)前院，雖已深秋，但教室門(mén)的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂�？茨菞棙�(shù)，它結(jié)的棗象小葫蘆，紅通通
的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多的紅色小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑�。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的'是雪白色的，花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚(yú)池的臺(tái)免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù)，樹(shù)上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子，都把樹(shù)枝壓彎了。
整個(gè)校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。
描寫(xiě)景的作文 篇9
城市里，各種現(xiàn)代化設(shè)施、拔地而起的高樓大廈、繁華的街道……是多少人所向往的啊！而我卻羨慕鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村里土生土長(zhǎng)的孩子。
鄉(xiāng)村里的住宅遠(yuǎn)沒(méi)有樓房干凈整潔，但我羨慕房前的小院。院子不大，但充滿生機(jī)。清晨，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲把你喚醒；夜里，風(fēng)兒的陣陣低鳴伴你入睡……我們可以隨時(shí)在院子里玩耍。如此美麗的小院，在城市中住在“水泥城堡”里，怎能感受到？
鄉(xiāng)村里的小伙伴們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的來(lái)邀請(qǐng)你來(lái)玩，我們一群小朋友，放任無(wú)羈的奔跑著、歡笑著，滿村子回蕩著我們的笑聲……在城市里，出門(mén)與小伙伴們玩耍的機(jī)會(huì)很少，在城市里，來(lái)來(lái)往往的車(chē)水馬龍，誰(shuí)敢滿大街跑呢？
鄉(xiāng)村里，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，微風(fēng)拂過(guò)門(mén)前的楊樹(shù)，葉片便“嘩啦啦”的搖動(dòng)起來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳。鄉(xiāng)親們?cè)跇?shù)下聊天、下棋，別提多自在了！夏天的夜里，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，遠(yuǎn)處還會(huì)傳來(lái)蟋蟀“唧唧”的叫聲呢！
在城市里的我，渴望鄉(xiāng)村的快樂(lè)、自由與寧?kù)o……這就是我——一個(gè)城市孩子眼里的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村四季
鄉(xiāng)村時(shí)常給人一種清爽的感覺(jué)，鄉(xiāng)村四季更加美麗無(wú)比。
春姑娘穿著綠裙，邁著輕盈地腳步，悄悄地向我們走來(lái)。林子的泥土軟軟的，草葉慢慢的探出頭來(lái)，在灌木叢里，有一股淡淡的`花香。山谷幽靜無(wú)比，只能聽(tīng)到嘩啦啦的清泉的水聲。在背陰處下面，密密麻麻的小魚(yú)在水中游來(lái)游去，真是賞心悅目。在花的天堂，一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷，就像一位位亭亭玉立的少女，打扮得花枝展昭，好像要參加選美比賽呢。蝴蝶也趕來(lái)助興，五彩斑斕的蝴蝶，在花叢中飛來(lái)飛去，為春天增添喜氣。小河歡樂(lè)地流淌著，山坡上樹(shù)木旺盛，一片蔥綠，在稻田里的的水色與藍(lán)天相映，亮白亮白，杜鵑鳥(niǎo)在雨中啼叫。情不自禁的想起‘‘綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！�
夏姐姐來(lái)了，整個(gè)田野好像水果的世界，西瓜股著肚皮，在田野里睡覺(jué)；香瓜在田野里微笑，一笑香瓜成熟了。樹(shù)木有多有密，枝繁葉茂，晚上，大人搖著扇子，在樹(shù)下談笑風(fēng)生，小孩子卻不肯休息，在大地媽媽的懷里跑來(lái)跑去那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋姑姑穿著金黃的衣裳，走了過(guò)來(lái)她走過(guò)的地方都是一片豐收的景象，玉米露出金牙子，黃色的樹(shù)葉像明信片般落下來(lái)，給大地鋪上一層地毯。田野里碩果累累，給人帶來(lái)豐收的喜悅。
冬爺爺來(lái)了，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了雪花，過(guò)了一會(huì)，全部變白了，我們好像來(lái)到了童話世界，馬路上鋪了一層白色的地毯，只有一串串腳印。大家穿著厚厚的衣服，戴著棉冒，在雪地里無(wú)拘無(wú)束地玩耍。
我愛(ài)鄉(xiāng)村，更愛(ài)鄉(xiāng)村的四季。
描寫(xiě)景的作文 篇10
新鄭的鄭鳳苑以她美麗的自然風(fēng)光、膾炙人口的鄭風(fēng)詩(shī)歌和那浪漫纏綿的愛(ài)情傳說(shuō)故事，成了新鄭父老鄉(xiāng)親的平日游玩的美景佳地。它有南、北、西三個(gè)入口，方便游人自由出入。
從南門(mén)進(jìn)，首先映入眼簾的是豎立在中央的我國(guó)古代青銅器的放大展品——蓮鶴方壺，壺頂上有一只仙鶴展翅欲飛，兩邊有老虎，梅花鹿等好多種動(dòng)物。節(jié)假日時(shí)期，這里還會(huì)形成美麗的噴泉。
接著我們又沿著景區(qū)的石梯往下走，哇！多美呀！潺潺流水，沿著石梯的中間緩緩而流，石梯的兩側(cè)是郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，小鳥(niǎo)在枝頭上歡聲笑語(yǔ)，真是人在畫(huà)中游呀！沿著蜿蜒曲折的小路，大約走了200米，就到了通往雙洎河中央的石橋，踏上彎彎曲曲的石橋，可以來(lái)到河中心的涼亭，這里時(shí)常有很多人，他們有的在下棋，有的在乘涼，還有的在談笑風(fēng)生。歷史名人苑這個(gè)景點(diǎn)其實(shí)就是雙洎河岸邊的護(hù)欄，護(hù)欄是石頭雕刻而成，上面刻滿了鄭韓古國(guó)的歷史名人以及他們的'傳奇故事。長(zhǎng)長(zhǎng)的護(hù)欄像兩條胳膊，把雙洎河環(huán)抱懷中，給游人以安全感。
從石橋上走回來(lái)，繼續(xù)向北走，不到五十米，有一架直升飛機(jī)，很多游人在此拍照留影。再向前走，是一座拱橋，過(guò)了拱橋不到100米，就到了連接鄭聲園和游樂(lè)場(chǎng)的錯(cuò)落有致的石橋上，橋兩邊的河水里長(zhǎng)滿荷花和綠油油的荷葉。一到夏天，沁人心脾，吸引很多荷花愛(ài)好者前來(lái)參觀。
過(guò)了橋之后，就是兒童玩耍的天地。各種游樂(lè)設(shè)施讓孩子們玩得常常忘了回家。尤其是春節(jié)，這里可是新鄭最熱鬧的地方。穿過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，向西走，上了臺(tái)階，就上了大橋，順著橋向北走，就到了鄭鳳苑的北門(mén)。
這就是我家鄉(xiāng)那美麗的鄭鳳苑，聽(tīng)了我的介紹，是不是迫不及待的想來(lái)游玩呀？來(lái)吧，我和我的同學(xué)一定會(huì)熱烈歡迎你的！
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