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描寫景的作文600字錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫景的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫景的作文600字 篇1
提到冬天，大多數(shù)人就自然地想到她的冷，一個(gè)滿目蒼涼的世界，似乎是冷酷無情的。然而今天我卻要贊一贊冬的高尚品格。
冬，她是圣潔的象征，當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門檻，整個(gè)世界便被北凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰，房屋樓閣在雪中靜默，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原弛蠟旬”。如明月輕灑，樹枝如梨花綻放，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，夢幻般的“天使的羽毛”從天而降，整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國，都為之沉醉了�！凹t裝素裹，分外妖嬈�！�
冬，一位兢兢業(yè)業(yè)，無微不至的保姆，您用自己的一只手——雪，為那青綠的綠洲蓋上一層厚厚棉被，給它們溫暖和關(guān)懷。在大地冬眠中靜靜期待著春的到來，一些昆蟲也爭先恐后地鉆進(jìn)了泥土中�；虿卦跇淞�，養(yǎng)精蓄銳，靜待新春的振奮。冬——您用另一只手——寒風(fēng)，把那些殘害作物的害蟲，砍光殺盡，把那些害人的野獸驅(qū)趕到深山。這樣看來，您是一位對友人最熱情的`，對敵人殘忍無情的好保姆。
冬，我之所以要贊美你，更重要的是因?yàn)椋耗氵�是哺育春的搖籃“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在冬天里，思想被凈化，意志被堅(jiān)定，一切便爭先恐后，大地一派生機(jī)，萬紫千紅，千恣百態(tài)，仿佛含苞的花蕾忽然綻開。冬，你孕育著春而不居功，你情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水，無私慷慨地運(yùn)河澆灌，去潤澤大地，在這充滿著對新春贊語的時(shí)候，你卻悄然引退了，被那些妖嫩稚小的春菊吸吮，你不居功，就像古人常說的：“留取丹心照汗青”。
冬，我贊美你，崇敬你。冬，你走吧！我依戀你；你來吧！我迎接你，喜歡你的純凈的身軀、你嚴(yán)厲的品格，我要在你的懷抱中鍛煉、奮斗……
描寫景的作文600字 篇2
就是喜歡你——迷人的秋天
一句古詩“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”點(diǎn)破了我的心語。金秋十月，秋風(fēng)送爽，風(fēng)景之美與其他季節(jié)別有不同。
瓦藍(lán)的天空飄過朵朵白云，一陣陣微風(fēng)吹過，田野里，玉米大叔在秋風(fēng)中意味深長地捋著胡須，看著這豐收的美景笑得合不攏嘴，露出一排排整齊的大牙。近旁的高梁像一個(gè)犯了錯(cuò)的小姑娘，低著頭羞答答地站在那里，又如貪杯喝多了的后生，滿臉漲得通紅。
小路上一棵棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹，分享著收獲的喜悅，在風(fēng)中咯咯地笑著，小時(shí)舞動(dòng)長長的枝條，撒下一片片金黃的樹葉。葉子在半空盤旋，如一只只舞著翅膀的花蝴蝶，又如仙女撒下的一片片花瓣。
門前的小山上，滿樹的.柿子都被秋風(fēng)染紅了，一盞盞小紅燈籠掛在枝頭，漂亮得很。樹們像喝了好多的秋陽酒，醺醺然，把影子投在墻上，微微搖曳著，體味這無邊的愜意。樹下盛開著一朵朵野菊花。幾縷風(fēng)，你牽著我的手，我拉著你的袖，在花兒上繞來繞去，花朵發(fā)出輕輕的笑聲，忙著四下里送著芳香。黃菊花仰著黃嫩的臉兒望著天空，像孩子望著母親，甜甜地笑著。
小院里更是非凡的熱鬧。各種菊花爭奇斗艷，傲霜怒放。紅菊如燃燒的火焰，熱情奔放；白菊像飄逸的仙女，淡妝素雅；金菊仿佛“黃昏弄月”，熠熠生輝；粉菊似出水芙蓉，光彩照人；紫菊宛如紫玉蓮，蒼勁渾厚；綠菊恰如綠牡丹，青翠欲滴；還有的粉碧兼?zhèn)洌饲f凝重；更有名叫“千頭菊”的，花朵簇簇叢叢，繁復(fù)龐大……真是千姿百態(tài)、五彩繽粉、美不勝收。
“待到重陽日，還來就菊花。”許多文人墨客都喜歡菊花，因?yàn)樗苊�，但菊花盛開的這個(gè)季節(jié)——秋，更美。我就是喜歡你——迷人的秋天！
描寫景的作文600字 篇3
素有“海上花園”美稱的鼓浪嶼到底是怎么樣的呢？我和小伙伴們在爸爸媽媽的陪同下懷著好奇心來到了那里。
一到鼓浪嶼，映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的榕樹，它們歷史悠久，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著這座美麗的島嶼。入口處有一塊大石頭，上面寫著“鼓浪石”三個(gè)字，聽說漲潮時(shí)，海浪拍打這個(gè)巖洞，會(huì)發(fā)出“咚咚”的.聲音，就像在擊鼓，人們就稱這塊石頭為“鼓浪石”，這個(gè)島也被叫做“鼓浪嶼”。
鼓浪嶼真是名不虛傳��！沙灘邊上的大海環(huán)繞著碧綠的小島，島上綠樹成蔭，鮮花盛開，群鳥棲息，整個(gè)小島一片寧靜，只聽見海浪拍打巖石的聲音。
我和小伙伴們迫不及待地在沙灘上奔跑，任海浪沖擊著雙腳，我們盡情地享受著海水帶給我們的樂趣；我和爸爸用鐵鍬在沙灘上挖水坑，躺在上面，任憑陽光照射,好不愜意；我們還在大海里游泳，海浪像脫韁的野馬向我們撞擊著，差點(diǎn)把我融入大海，我喝了一口水，又咸又澀�！斑青辍⑦青辍眿寢尣煌５匕聪驴扉T，留下了一張張我與大海的合影。
聽說“不登日光巖，不算到廈門�！钡诙�，我和小伙伴們沿著島上曲折的小路向上而行，好不容易登上了日光巖，往下一看，嗬！整個(gè)島嶼盡收眼底，各種風(fēng)格的古建筑錯(cuò)落有致，星羅棋布。我不得不贊嘆大自然的神奇力量，才賦予了鼓浪嶼這么美的景色。為了看遍整個(gè)鼓浪嶼，我們后來又乘快艇繞鼓浪嶼一周，坐在快艇上，遙望四周，五彩繽紛，絢麗多姿，鄭成功的雕像高高屹立著，威武、莊嚴(yán)、肅穆，似乎在保衛(wèi)著整個(gè)鼓浪嶼。
鼓浪嶼，一個(gè)美麗的小島。這次的旅行，我終生難忘！
描寫景的作文600字 篇4
一個(gè)夏季的夜晚，時(shí)空交錯(cuò)的某個(gè)時(shí)刻，從一片郁郁蔥蔥的竹林中，飄出了一陣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，在山谷中久久回蕩。
江南，是個(gè)自古柔弱的水鄉(xiāng)，江南的雨，也更具特色，浙浙瀝瀝的細(xì)，如情絲，剪不斷，理還亂，雨到了江南纏成線，流連過客于塵世間。盡管我不解紅塵。
站在屋檐下，望著從屋頂上滴落下來的水珠，看著它們?yōu)R起的水花。我的腦海中突然浮現(xiàn)出一大片蒼翠的竹林，耳畔似乎也回響起那令人心醉的竹笛聲，那聲音似乎由遠(yuǎn)而近，由弱而強(qiáng)。起先聲音如潺潺溪水，接著，變成了如漁舟唱晚，越來越強(qiáng)，最后，又像萬馬奔騰，驚濤拍岸那般，氣勢宏偉。突然，笛聲戛然而止，但它給我心靈深處帶來的沖擊是永不磨滅的。
多日后，又是一個(gè)靜謐的夜晚，踏著青石板鋪成的小路，循著如水的月色，我單身一人，向竹林走去。只聽，一曲悲涼的《梁�！窂拿苊艿闹袢~中飄來，我一邊傾聽，一邊循著笛聲走近了小竹林，撥開密密的竹葉，探頭一看，原來是一位盲人爺爺，他站在木屋門前，獨(dú)自吹著，在月光下，顯得格外高瘦，這也增添了幾分朦朧的氣氛。
我終于明白了，為什么他能吹奏出如此令人傷懷的笛聲，其實(shí)，他的人生就如這江南的笛聲。笛聲依然飄蕩在山谷，它撫摸每一棵竹子，親吻每一片竹葉，讓我伴著這優(yōu)雅的笛聲，走進(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng)。
世事變遷，勁爆的迪斯科已代替了那凄涼的`竹笛，如火柴盒般的樓房已代替高低錯(cuò)落的小平房，馬路兩旁的行道樹代替了那片竹林，和藹可親的鄰居們也代替了盲人爺爺，但在江南的笛聲在我心中卻永遠(yuǎn)定格在了那一刻。
每當(dāng)，天空飄灑下了雨絲，看著它從屋頂上滴落下來的水珠，看著它們?yōu)R起的水花，我還是不由地回想起那木屋，那竹林，那老爺爺和那最讓我難以釋懷的笛聲。
在這樣的雨中，怎能少了江南的笛聲？
這么多年了，盡管我不懂塵世，不解音樂，但我總走不出那笛聲給我的一片天空中，它撫平了我心靈的創(chuàng)傷，讓我走不出，讓我依舊感傷……
描寫景的作文600字 篇5
今天下午，下了一場傾盆大雨，等雨過天晴后，我和弟弟出來玩。
一場雨像是給大地洗了一次澡，使路旁的樹從格外生機(jī)勃勃。樹叢里的花害羞地簇?fù)碓谝黄�，把周圍的景物點(diǎn)綴得更加活潑。
當(dāng)風(fēng)兒經(jīng)過時(shí)，它們就輕輕搖曳起來，發(fā)出“沙沙，嘩嘩”的聲音。鳥兒們聽到這聲音，也快樂的唱起歌來，就連風(fēng)兒也不甘示弱，開始動(dòng)情地伴奏。于是在樹的搖曳下，鳥兒的縱情歌唱下，風(fēng)兒的和諧伴奏下，演奏起了“雨后三重奏”。真是雨后江山麗，夏風(fēng)花草香�。÷犕甏笞匀坏囊魳�，弟弟高興得又蹦又跳，我深吸了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)在下完一場大雨后，空氣更加新鮮了，還帶著植物的清香。不知是大自然的和聲使我高興起來，還是這場雨洗滌了我的心靈，使我的心情開朗起來。我抬頭仰望天空，大口大口呼吸著新鮮空氣。此時(shí)，我萬分慶幸我們家在這塊依山傍水的寧靜土地上。天空中的藍(lán)色也已沖破云霧，重新展現(xiàn)在我的眼前。云朵悠閑地飄著，好像是繡在藍(lán)色綢緞上的白色花紋。我和弟弟在靠近一棵大樹的地方玩耍�！暗未稹币活w小小的透明的“珍珠”滾落在我的`鼻尖上，我頓時(shí)感到一絲涼意。只見剛剛落下珍珠的樹正沖著我笑呢!“滴滴答答”雨又下了起來，我忙帶弟弟回家。家中，看著玻璃窗外那調(diào)皮的雨點(diǎn)，一種愛家之情油然而生�？粗且粋�(gè)個(gè)植物朋友們，看著弟弟那純真的笑臉，我笑了笑的那么甜蜜。
雨帶給了我們涼爽，家?guī)Ыo了我們溫暖。我愛這場雨！我愛我的家！
教師評語：作者通過對雨天的所見所聞，所想所思。生動(dòng)的進(jìn)行景物描寫。語言優(yōu)美，栩栩如生，中心突出。感情真實(shí)。
描寫景的作文600字 篇6
冬天在大雪紛飛時(shí)來臨，這是個(gè)夢幻的季節(jié)，是江南大地被裹上了銀裝，恍若人間仙境�！}記
雪中漫步
雪，依然下著，伴著風(fēng)，飄在身上。記得以前你告訴我：長著六個(gè)瓣的雪花，是天使，對著它許愿，一定可以實(shí)現(xiàn)。然而我卻等不到雪的降臨。已經(jīng)幾年未見你，心中那深深的思念，早已化無。剩下的，只有記憶。偶爾會(huì)想起，我還記得你，不知你是否也是這樣。
我攤開手掌，接住天上剛落下的一片雪花，那片雪花太小，以至于我只看到了一個(gè)個(gè)點(diǎn)，而根本找不到六個(gè)瓣。我將它放到眼前，剛準(zhǔn)備仔細(xì)看，可是，它消失了。
我不甘心，不相信，想要找到那雪中的“天使”，可四周的同學(xué)將我狠狠嘲笑了一番，不久，都散去了。
只剩下我，站在空無一人的操場上，呆呆望著那漫天大雪。雪蒙住了雙眼，我覺得眼前濕濕的，不知那是雪化了還是我的眼淚，難道你騙了我嗎？
也許失去了就不該挽回吧，我快步走進(jìn)教學(xué)樓。
風(fēng)中前行
冬日的風(fēng)不像春風(fēng)那么溫柔，夏風(fēng)那么燥熱，秋風(fēng)那么涼爽。它只有刺骨的寒意。只有它，不斷告訴我，這不是一個(gè)虛擬世界，這是現(xiàn)實(shí)生活。
號稱現(xiàn)實(shí)主義者的我卻常常浮連篇。希望在夢中見到我從小到大唯一的知己-------你，可南北兩地將我們分開，想碰見你無非是個(gè)夢，一個(gè)遙不可及的夢。
冬風(fēng)如一把利刃劃過臉頰，頓時(shí)一陣巨痛，臉上是火辣辣的.疼。用手一摸，卻是冰涼的。頭臉中不由勾起對你的懷念，心亦然疼。
也許我并不了解你，但是，我卻依然想你。
陽光照耀
冬日的一縷陽光撫摸著我，從頭到腳都是暖的，在那風(fēng)雨摧打后。陽光總是那么和煦，給我的全身帶來暖意。
我半瞇著眼躺著，腦中又不由相想起了你，閉了眼，便又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。也許，那個(gè)夢中，依然有你……
冬天是個(gè)夢，一個(gè)素雅暗淡的夢。在這夢中，有雪、有風(fēng)、有我也有你，更重要的是，還有陽光！
描寫景的作文600字 篇7
鄉(xiāng)村的夏夜，讓我陶醉。
走出院子，我來到小河邊。我拔了一根狗尾草銜在嘴中，躺在那柔軟的草地上，仰望明亮的夜空。天暗下來，空中出現(xiàn)了一輪明月，輕而薄的云朵，籠罩著深藍(lán)色的天空，像一位帶著面紗的少女，一會(huì)兒，云朵飄遠(yuǎn)，漸漸消失在夜空。一閃一閃空中出現(xiàn)了一顆星星；接著出現(xiàn)了第二顆、第三顆……天空便熱鬧起來。那一顆顆小星星，像眼睛一眨一眨，像燈火照亮了大地。看！星星們正圍著月亮媽媽，原來它們在聽月亮媽媽講故事。有的小星星極認(rèn)真的聽媽媽講故事，一動(dòng)不動(dòng)，非常聽話；有的小星星卻四處逃竄，非常淘氣。
晚風(fēng)吹著我的臉頰，我的長發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)。夜晚的小河非常安靜，只是緩緩的流動(dòng)，一陣微風(fēng)吹過，它就起了皺紋，像位老人。河邊的柳樹在風(fēng)中梳理著長發(fā)，像一位正要入睡的少女。楊樹媽媽唱起搖籃曲，鳥兒聽著動(dòng)聽的歌聲慢慢入睡。
夏夜是那樣安靜，晚風(fēng)吹著小草，發(fā)出“沙沙”的.聲響，讓我感到有些荒涼；一條條鄉(xiāng)村路上上沒有一個(gè)人的影子，人們大概都已經(jīng)睡著了吧！
看著看著，我有些困倦，便快步走回家。睡覺前我還在想著夏天的夜晚。
在夢中，鄉(xiāng)村夏夜的景色又出現(xiàn)在腦海里……
點(diǎn)評：在作者的筆下，鄉(xiāng)村的夏夜是那么的可愛：明月、薄云、月亮、星星、小河、楊樹、小草都充滿了活力，它們和“我”一起，組成了一副副美麗的鄉(xiāng)村夏夜圖畫，是那么的美麗動(dòng)人。寫景中巧妙運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法，把景物生動(dòng)形象的呈現(xiàn)在讀者面前。另外，本文語言優(yōu)美，富有意境，值得回味。
描寫景的作文600字 篇8
星期五，一年一度的圣誕節(jié)又來臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)。那一天，我的表演也很順利!
一大早，古箏室里熱鬧非凡，大家都在為待會(huì)的古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服，有的抓緊練習(xí)，有的則重?fù)Q膠布……走到座位后，我快速綁好指甲，開始練習(xí)。然后，我們換上表演服，化了一個(gè)淡淡的妝，就走入表演場地了!
表演館內(nèi)圍滿了家長，他們每個(gè)人的臉上都寫滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一樣，洶涌澎湃!“開始”老師一聲令下，我們開始演奏了。那場景真是壯觀啊!所有的`同學(xué)都在重復(fù)著：勾、托、抹、八度、四點(diǎn)、小搓這幾個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)面帶微笑，似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出，接連彈錯(cuò)音符。我也在認(rèn)真地彈奏，我一定要彈得動(dòng)聽、不出錯(cuò)，好好表演!我暗暗下著決心。
我旁邊的那位同學(xué)，彈得是的。只見她的手自然地?fù)軇?dòng)著弦。有時(shí)眼睛會(huì)閉上，享受著那曼妙的曲段，即使如此，也不會(huì)彈錯(cuò)任何一個(gè)音符。許多周圍的同學(xué)不會(huì)彈，還轉(zhuǎn)過頭看看呢!伴隨著熟悉的樂曲，我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽西下，河水緩緩地流著。河水清澈見底，水里的小魚歡快地嬉戲，它們滿心歡喜，一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去，留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場景經(jīng)過她的手指變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符而展現(xiàn)出來。
大家一起演奏得優(yōu)美極了，家長們在周圍不斷拍手，這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束，整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默，大家好像回味這著《瀏陽河》的優(yōu)美。直到我們站起：“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起，還有家長在大叫：“好!好!”呢!
這次古箏表演讓我永生難忘，也讓我懂得了“臺上三分鐘，臺下十年功”的道理!
描寫景的作文600字 篇9
春、春之美，春之野景。我透過了了冬與春之間的薄紗，來到了如詩如畫的春之中，春，百花競相開放，比誰婀娜多姿，比誰多為春天增一分光彩。小溪的叮咚聲也正它奏樂！春天，世界煥然一新！大地滿是生機(jī)！在田野上奔跑吧！歡樂會(huì)伴隨著我們漫游整個(gè)春天。累了，就在田野上睡一睡，田野是最柔軟的床。餓了，就嘗一嘗春風(fēng)的田野味道，清新自然，無比美麗�？柿耍吐犚宦犘∠匿�，清澈見底，還帶著自然的甜味。
夏、夏之火，夏之清爽。夏，是熱情的象征，力量十足，火熱無比。白天，夏是熱的，而夜晚，可就涼爽至極！在夏夜的樹下，坐著，躺著，看著星星眨眼。真是美不勝收！我起身舞之蹈之，隨我起舞的有：夜空中閃爍的.螢火蟲，隨風(fēng)搖擺的花兒，與之翩翩起舞的蝴蝶，地上可愛的小螞蟻，那藍(lán)天中涼爽的黑云。他們?yōu)槲野槲�，為夏天夜晚偶爾的涼爽喝彩�?/p>
秋、秋之麗，秋之橙意。我走進(jìn)了林間的楓葉小道，越走越深，越走越深。這一切都變了。聲音是橙色的、空氣是橙色的、光影，也是橙色的。楓葉飄落，飄落到我臉龐，我被這美麗的楓葉叫醒了，這是我也許最愛的起床方式。在秋天飄滿落葉的地上，我打了一個(gè)哈欠：“恩？困倦也是橙色的嗎？”夢語之中，我向你提出一個(gè)奇怪的問題。
冬、冬之潔，冬之白雪。雪花飄落，純潔雪白�？窗。】蓯鄣暮⒆觽冊诎籽┲卸哑鹨粋�(gè)個(gè)可愛的雪人�？窗�！燕子飛到南方去了。看�。∥蓓斏仙鹆艘豢|縷白煙。哦，是要過新年了！家家在準(zhǔn)備年夜菜，�。≈腥A幾千年過春節(jié)的美德！在春節(jié)，好多小朋友在許愿！我也許一個(gè)愿望吧！恩、、、
對了！我就祝六（一）班所有同學(xué)萬事如意！以后早日團(tuán)聚！因?yàn)槲覀凂R上就要分開了，六（一）！早日再會(huì)！
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