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【推薦】寫(xiě)景的作文400字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)景的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景的作文400字 篇1
春節(jié)俗“過(guò)年、新年”，每到這個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)放鞭炮、貼春聯(lián)。你們知道新年是怎么來(lái)的嗎？據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫年的大怪物，每年都會(huì)來(lái)傷害百姓，后來(lái)人們想了一個(gè)辦法，用紅紙剪出“�！弊趾鸵恍┘榈脑�(huà)語(yǔ)貼在門(mén)上，并放鞭炮，叫大年的怪物聽(tīng)到“咚咚”的聲音和見(jiàn)到紅色就嚇跑了，從此那個(gè)叫大年的怪物再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。以后人們年年都會(huì)貼春聯(lián)、放鞭炮，流傳至今。
你知道我是怎么過(guò)年的`嗎？過(guò)年時(shí)我會(huì)穿上新衣服，跟爸爸、媽媽一起買(mǎi)年貨，超市里人山人海，爸爸媽媽會(huì)買(mǎi)很多年貨。新年的晚上我們?nèi)乙黄鸪燥溩樱疫�和哥哥姐姐一起放鞭炮。我最難忘的是和哥哥一起放鞭炮，我把鞭炮點(diǎn)燃，哥哥再把飯碗扣到鞭炮上，只聽(tīng)一聲巨響，碗隨著炮聲上了天，“嘭”的一聲碗摔在了地上。
初一早上，我會(huì)給爺爺奶奶拜年，祝他們：長(zhǎng)命百歲，新年快樂(lè)，他們就會(huì)掏出兩個(gè)大紅包。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你長(zhǎng)的越來(lái)越帥了�！卑职忠矔�(huì)給我一個(gè)紅包。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你長(zhǎng)的越來(lái)越漂亮了�！眿寢屨f(shuō)：“你的嘴越來(lái)越甜了�！闭f(shuō)著媽媽就拿出一個(gè)大禮包給我，我笑瞇瞇的接過(guò)，說(shuō)：媽媽你對(duì)我真好�！�
春節(jié)是一個(gè)熱鬧的，喜氣洋洋的日子，我真想天天過(guò)春節(jié)。
寫(xiě)景的作文400字 篇2
夏日的午后，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬(wàn)物，這時(shí)如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿(mǎn)分作文，就是這么個(gè)功夫，太陽(yáng)不知從什么時(shí)候開(kāi)始悄悄地躲進(jìn)了云層里，不見(jiàn)了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺(tái)前想一探究竟，可是時(shí)間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，雨就從烏云密布當(dāng)中瘋狂般的下了起來(lái)，這讓我對(duì)夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧?kù)o午后，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情下著，仿佛在向人們說(shuō)：“我來(lái)了”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù)，細(xì)雨綿綿，而是又大又急。不知不覺(jué)間，雨慢慢籠罩了整個(gè)城市。雨越來(lái)越大，它有力小身軀拍打著地面，濺起朵朵浪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好似一顆顆晶瑩剔透珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛(ài)。
云開(kāi)霧散，太陽(yáng)又從云朵中探出了頭，照耀著大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅(qū)散了，給人們帶來(lái)了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車(chē)也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著濕氣，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的`枝葉舒展開(kāi)來(lái)，接受著陽(yáng)光溫柔的撫摸。
我要感謝夏天的雨，因?yàn)樗尶諝庾兊脽o(wú)比清新，使人們的心情豁然開(kāi)朗，同時(shí)又提高了精氣神�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對(duì)夏天的雨的感覺(jué)就是兩個(gè)字：直爽。
寫(xiě)景的作文400字 篇3
貞白廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一個(gè)雕像展覽會(huì)！到處都有雕像，有將軍騎馬，提筆寫(xiě)詩(shī)，雙鹿漫步，還有書(shū)卷墻……個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象、逼真。
先說(shuō)將軍騎馬，一位將軍拉住馬的韁繩，往后面使勁一拽，馬被繩子拉住了，抬起前蹄，用后蹄剎住車(chē)，有一種上陣殺敵的威嚴(yán)。那馬呀，前蹄抬起，后蹄前蹬，那將軍呀，手拉著韁繩，身子往后斜，腦海中不由得浮現(xiàn)出將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上揮戈戍邊的英雄形象來(lái)。
再說(shuō)雙鹿漫步，一只母鹿和一只小鹿走在一起，母鹿轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，低頭望著小鹿，仿佛在說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，還有很多時(shí)間，你要珍惜每寸光陰，不要浪費(fèi)你的'童年。少壯不努力，老大徒傷悲。”小鹿安安靜靜地聽(tīng)著，眼神里透出光來(lái)，仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�。盛年不重�?lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！�
最后說(shuō)書(shū)卷墻，它呀，一層一層的書(shū)柜里放著一卷一卷的“小海浪”，把我看得浮想聯(lián)翩。那一卷卷“海浪”在書(shū)柜中互相重疊，層層疊疊，形成了一片“海洋”！這片海洋是書(shū)的海洋，書(shū)海浩瀚無(wú)邊！
王貞白廣場(chǎng)的雕像栩栩如生，我這個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小學(xué)生非常喜歡。
寫(xiě)景的作文400字 篇4
在我們身邊，都需要一個(gè)既摸不著而又聽(tīng)不到的神秘東西。那就是“四季”�？�，我正說(shuō)著呢，雨妹妹來(lái)了，我要迎接她啦。她要跟我講關(guān)于四季的故事呢。
春姐姐，哎，來(lái)哩。春姐姐不僅給我們幸福和青春洋溢，小草弟弟笑了，花兒妹妹哭了，花兒妹妹真羨慕小草弟弟，默默的哭了。
夏哥哥，怎么了，春妹妹，夏哥哥呀，有人欺負(fù)我，誰(shuí)呀，誰(shuí)呀，誰(shuí)敢欺負(fù)我的春妹妹呢，它真大膽呀，沒(méi)事，春妹妹，我?guī)湍銏?bào)仇。行，夏哥哥。欺負(fù)我的人是秋姑姑的孩子，他叫冬天。這該怎么辦吶，有秋姑姑護(hù)著他呢。沒(méi)事，春妹妹，我夏哥哥找秋姑姑的公公不就行了么，對(duì)嗎？太對(duì)了，夏哥哥。
秋姑姑，您真該教育教育你的`兒子冬天了呀，他一直欺負(fù)我的妹妹春春呢，哦，是嗎？好，我一定好好的批評(píng)批評(píng)他，一定一定。
冬弟弟，你欺負(fù)我春妹妹是怎么回事？冬弟弟暫時(shí)……無(wú)語(yǔ)。冬弟弟說(shuō)，夏哥哥我知道錯(cuò)了，我現(xiàn)在就陪你去跟春妹妹道歉，春妹妹對(duì)不起，我給你賠禮道歉。沒(méi)事了，沒(méi)事了，我原諒你了。謝謝你，春妹妹。
寫(xiě)景的作文400字 篇5
秋天來(lái)了，天空萬(wàn)里無(wú)云，大雁南飛，秋高氣爽。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是掛著幾片枯黃樹(shù)葉的大樹(shù)。它們雖然飽經(jīng)滄桑，但仍然像忠誠(chéng)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。
再走幾步，就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹(shù)不同，依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢？我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的`精神。
教學(xué)樓前，一朵朵鮮花早已凋零，但是我相信“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，來(lái)年它們一定能夠重新綻放，開(kāi)出更加美麗的花朵。
教室還是我們熟悉的教室，操場(chǎng)還是我們熟悉的操場(chǎng)，校園還是我們熟悉的校園，但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來(lái)到了這里，而我們馬上也要離開(kāi)了。細(xì)細(xì)回想，時(shí)間過(guò)得真快呀，這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了，想到此，心里不免有些傷感。
坐在教室里，看著操場(chǎng)上的老樹(shù)與滿(mǎn)地的金黃，心中不覺(jué)又開(kāi)朗起來(lái)。我們到操場(chǎng)上一起奔跑著，感受著涼爽的秋風(fēng)，心中無(wú)比歡暢。
這就是我們的校園，秋天的校園。在這里，有桔黃的大樹(shù)，有常綠的灌木，有金黃的樹(shù)葉。秋風(fēng)送走了夏天，落葉迎來(lái)了秋天，每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗，它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
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