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【精品】校園寫景作文300字合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的校園寫景作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園寫景作文300字 篇1
我們的學校坐落在廣廈新城的桂花園里，學校里綠樹成蔭，橢圓形的操場平整醒目，白色的雕像催人奮進，“山”字形的教學樓窗明幾凈。每天，我們邁著輕快的步伐，哼著愉快的歌兒走進美麗的校園。在老師的帶領下，遨游在知識的海洋里，嬉戲在寬闊的操場上，流連在多彩的板報前。校園里的每一個角落，都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場。
操場兩邊是紅色的塑膠跑道，里面的小操場有兩架籃球筐�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響起，同學們像離弦的.箭沖到操場上，有的比賽跑步，有的扔沙包，有的打籃球，有的玩橡皮筋……
這時，籃球場正進行著一場比賽，球中了，同學們大聲地歡呼著：在塑膠跑道上，幾個同學正在比賽跑步，一個同學像踩了風火輪似的奔去。他沖向終點，同學們?yōu)樗炔�；扔沙包比賽更激烈，一個個同學扔出去的沙包，都扔得不遠，只有一個同學扔得比同學遠了幾米，同學們都夸他“好棒！”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學們都依依不舍地走出操場，跑回教室，操場又恢復了平靜。
我愛我們的操場，更愛我們美麗的校園！
校園寫景作文300字 篇2
我們的學校風景秀麗、多姿多彩：高大的教學樓紅墻綠瓦、窗明幾凈；寬闊的操場跑道筆直、籃網(wǎng)整齊；設備齊全的樂地時常洋溢著同學們的歡聲笑語；郁郁蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧靜。然而，我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。
竹林里，一株株竹子高聳挺拔，四季常青，遠看像一塊無暇的碧玉，近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林，你會發(fā)現(xiàn)，竹枝細長柔軟，微風吹來，搖曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長著許多細細密密的竹葉，竹葉與竹葉挨挨擠擠，手拉著手，肩并著肩，就像一群小伙伴在交流談心，講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上，太陽透過篩子一樣的竹葉，灑下斑斑點點細碎的日影，為竹林增添了無限生機。
下課鈴聲一響，原本寂靜的竹林立刻傳來了歡笑聲，同學們有的玩起了捉迷藏；有的玩起了抓人游戲；還有的'在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會兒，上課鈴響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，竹林又恢復了之前的寧靜，微風吹過，只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音，讓竹林顯得更加幽靜。
我們的校園很美，校園的竹林更美，誰會不喜歡這樣的竹林呢？
校園寫景作文300字 篇3
大家好，今天，就來給你們講講我的學�！顷P二小。
進門之前，我們可以看到一個小房間，那是保安室。過了保安室，就是大門，是電子門，上面寫著“高高興興上學，平平安安回家”。每當看到這幾個字，我的心里就很溫暖。
過了大門后，向西邊正前方看，就是操場，操場的最西邊矗立著一根高高的旗桿，頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國的國旗。紅旗的前面是一個花壇，里面有不同的花，每天園丁叔叔都會給這些花澆水。操場的`南北兩邊就是我們的教學樓了，我們的教學樓有兩棟，一棟是用作教室和老師的辦公室，另一棟是用作校長室和教室。
最后，就是我們的操場了。我們的操場不是很寬闊，上課時，我們的操場空無一人，非常安靜，偶爾會有幾只小鳥飛過。下課時，我們的操場可熱鬧了，不同的人做不同的活動。
在操場的周圍，種著一些大樹，名字叫梧桐樹，我最喜歡夏天的梧桐樹樹葉，因為到了夏天，梧桐樹的樹葉很大，可以來當“扇子”用，給我乘涼。到了秋天，梧桐樹的樹葉也很美，變成了黃色的葉子落了下來，像黃蝴蝶在飛舞。
這就是我們的學校，你想來參觀和學習嗎？
校園寫景作文300字 篇4
我最喜歡校園兩邊的小花壇了，因為那兒一年四季都很美麗。
早晨，金燦燦的陽光普照著大地，給校園披上了萬道金光。美麗的花壇也給校園增加了一道風景線。
春天，春姑娘送走冬天的.嚴寒，帶來溫暖的陽光，花壇里的小草在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地向春天打招呼�；▋阂渤ㄩ_了笑臉，正所謂，春回大地，萬物復蘇。
夏天，火辣辣的太陽照著大地，花花草草長得更茂盛了，花兒更鮮艷了，姹紫嫣紅，就像給花壇穿上了漂亮的花裙子。
秋天，花壇就像蓋了一張金燦燦的地毯，楓樹的葉子仍然是一片紅色，像燃燒的火焰。銀杏的葉子也黃了，落了。有些花木耐不住秋天的考驗，只剩下幾片枯黃的葉子。
冬天，大雪紛飛，雪給大地穿上了銀裝。雪落在花壇里，遠遠看去，花壇就像蓋上了一層厚厚的被子。
我愛美麗的花壇，但我更愛我們的校園。
校園寫景作文300字 篇5
深秋總是多雨的，地上的雨還未蒸發(fā)干，夜空中又飄灑下細細的雨絲，匆忙中帶著些舒緩，急切中帶著些坦然。不多久，雨絲變成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒，從天而降，洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑，也沉淀出秋末冬初那種若有若無，虛無縹緲的`纏綿氣息�！肮锰K城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。
一千多年前，那個滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個惱人的“江楓漁火”的不眠之夜；“可憐九月初三夜 ，露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事，靜聽皎潔的月光與幽露的私語。其實，秋是不帶任何感情色彩的 ，只是不同遭遇，不同情形的人將它涂上了迥異的色彩。 雨，依然下著，校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。
校園之秋，包含著一幅幅絢麗的圖景，蘊藏著一句句深刻的哲理。 校園之秋，并不是一片落葉的終結，也不是一聲殘朵最后的嘆息。那一段無心的日子，我看見生命雕刻著痕跡。那個 深秋的季節(jié)，開完了一季的燦爛 ，留下的是生命的延續(xù)！
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