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實(shí)用的寫(xiě)景的作文600字集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景的作文600字 篇1
人們都說(shuō)：“天上九頭鳥(niǎo)，地上湖北佬�！倍揖褪沁@“湖北佬”中的一個(gè)——當(dāng)陽(yáng)人。如今，一個(gè)蓬勃發(fā)展、日新月異、富裕、和諧、文明的美麗當(dāng)陽(yáng)已呈現(xiàn)在世人面前。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都為自己是個(gè)當(dāng)陽(yáng)人而自豪。
我為當(dāng)陽(yáng)自然風(fēng)光醉�？�，那郁郁蔥蔥的山林，那清澈見(jiàn)底的溪水，在晨霧的繚繞下，猶如仙境一般，如詩(shī)如畫(huà)。聽(tīng)，那潺潺的流水聲，那颯颯的樹(shù)葉拍打的聲音，那陣陣的.鳥(niǎo)兒啼叫，相互和著，仿佛在為自然彈奏著贊歌，實(shí)在不亦樂(lè)乎！當(dāng)陽(yáng)的山，山上的植物花草數(shù)不勝數(shù)，風(fēng)景秀麗，美不勝收。令人不禁沉醉于陸游“衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的意境之中，不得不為當(dāng)陽(yáng)的美麗自然而贊嘆！
我為當(dāng)陽(yáng)歷史古跡迷。我們可以欣喜地看到，當(dāng)陽(yáng)旅游產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。智慧勇敢的當(dāng)陽(yáng)人以古老悠久的文化為背景，開(kāi)掘出三國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的歷史文明與不朽。古老雄渾的長(zhǎng)阪坡，巍峨神圣的玉泉寺，肅穆古樸的關(guān)陵端，神奇蒼翠的百寶寨，靜若處子的沮漳畫(huà)廊等，當(dāng)陽(yáng)這片熱土物華天寶，鐘靈毓秀。每一處古跡都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，游人穿行其中，流連忘返，沉迷其間，沉迷當(dāng)陽(yáng)這美麗、悠久的古老歷史中。
我為當(dāng)陽(yáng)經(jīng)濟(jì)傲�，F(xiàn)在的當(dāng)陽(yáng)，工業(yè)突飛猛進(jìn)，三峽新材、華強(qiáng)化工、城堡水泥、蒙牛乳業(yè)、陶瓷工業(yè)園等一大批工業(yè)項(xiàng)目正不斷做大做強(qiáng)，蝴蝶泉陶瓷廠等一系列工廠如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)，園區(qū)建設(shè)正如火如荼地展開(kāi)，引領(lǐng)當(dāng)陽(yáng)工業(yè)建設(shè)高速騰飛！作為一個(gè)當(dāng)陽(yáng)人，我為當(dāng)陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展感到驕傲與自豪。
當(dāng)陽(yáng)的自然風(fēng)景優(yōu)美，歷史文化悠久，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)也是蒸蒸日上。新農(nóng)村建設(shè)不斷推進(jìn)，群眾醫(yī)療保障日益健全，人民生活水平不斷提高。今天，當(dāng)陽(yáng)人民感慨萬(wàn)千，種田不繳稅，上學(xué)不交費(fèi)，看病能報(bào)銷(xiāo)，農(nóng)民得實(shí)惠。這就是今天的當(dāng)陽(yáng)，一個(gè)處處流光溢彩，欣欣向榮的美麗當(dāng)陽(yáng)。
藍(lán)天是白云的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家，小河是魚(yú)兒的家，美麗當(dāng)陽(yáng)你就是我的家，你是我成長(zhǎng)的搖籃，你是我溫暖的懷抱，你就是我那親愛(ài)的母親��！
寫(xiě)景的作文600字 篇2
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望校園內(nèi)外，惟余莽莽。秋天過(guò)去了，我們迎來(lái)了幽雅恬靜的季節(jié)——冬天。
“20xx年的第一場(chǎng)雪，比往年來(lái)得更晚一些”。我哼著這首歌來(lái)到了窗戶(hù)旁，望著外面的世界，是那么晶瑩剔透，美麗極了！雪是高明的化妝師，給大地添上了一件新裝，裝點(diǎn)得冰清玉潔；雪，是豐年的預(yù)兆，當(dāng)大家看到鵝毛大雪時(shí)，都會(huì)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”來(lái)年又是一個(gè)豐收年。當(dāng)然，雪還是小朋友的開(kāi)心樂(lè)園。
朝操場(chǎng)望去，乍一看，雪地上“綻開(kāi)”了好多妖嬈的小花，在這銀色的世界里中自由自在的“翩翩起舞”，在雪地的映襯下顯得分外妖嬈。鏡頭拉近，原來(lái)是一群小朋友頂著雪，在雪地上展開(kāi)了打雪仗戰(zhàn)役，玩的不亦樂(lè)乎。看著看著，我的手一開(kāi)始癢癢了，恨不得從4樓跳下去就展開(kāi)血戰(zhàn)。
我剛剛站到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，一枚雪彈就砸在了我的身上。我急忙抓起了一團(tuán)雪，揉成雪球，朝著正沾沾自喜的.他飛去一彈。哦也，中了……我還沒(méi)有說(shuō)完了，就有一枚雪彈砸住了我。當(dāng)我再次射向他時(shí)，以我為中心的雪球狂潮傾瀉過(guò)來(lái)，頭上、衣服上、褲子上，到處都是雪。我趕緊進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移（說(shuō)不好聽(tīng)就是逃離），轉(zhuǎn)移到了招兵處，和幾個(gè)人組成了一個(gè)小隊(duì)，重新回到了戰(zhàn)場(chǎng)。有了戰(zhàn)友，就是快，不一會(huì)兒，我的部隊(duì)越來(lái)越厲害，人也變成了十來(lái)號(hào)人�？墒侨诵碾y測(cè)，最后還是一失足成千古恨。
就在這時(shí)，上課鈴響了，我們只好懷著不舍的心情回到了教室。這真是一個(gè)美麗的冬天，我喜歡這潔白的世界，讓自己融進(jìn)這美麗的的冬天，感覺(jué)很愜意，讓人心曠神怡！你們也可以去體驗(yàn)一下哦！作文
寫(xiě)景的作文600字 篇3
鄉(xiāng)村的六月非常美，而我的姥姥家就是在鄉(xiāng)村。這天，我和媽媽就一起去姥姥家玩。
到了姥姥家，一下車(chē)，我就感到一陣陣的清香，那清香帶著泥土的芬芳，帶著綠草的鮮嫩，帶著花兒的美麗，向我吹來(lái)。
在姥姥家玩了一小會(huì)兒，我就滿(mǎn)懷著希望的心情去“探險(xiǎn)”了。剛剛走過(guò)一個(gè)小胡同，映入眼簾的就是一排排的大樹(shù)，那些大樹(shù)像一群英勇的士兵。他們保護(hù)的正是一大片麥子。微風(fēng)一吹，那些麥子翩翩起舞，在田野中動(dòng)起了優(yōu)美的舞姿……過(guò)了一會(huì)兒，我才想起，時(shí)間不早了，我該回家吃飯了。
吃完了美味的午餐，我又跑到麥田中，欣賞他們跳舞，這次，那些英勇的士兵也紛紛想起了掌聲：“沙沙沙！沙沙沙！……就在這時(shí)，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：這些麥子應(yīng)該很好吃、很美味吧，我要摘一點(diǎn)麥子，拿回去吃�；氐郊�，姥姥幫我把麥子燒烤了，搓開(kāi)皮，嚼一嚼，哇！太美味了！
吃完了麥子，媽媽說(shuō)，要帶我出去看看，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)“柳橋”。那個(gè)柳橋是由許多柳樹(shù)組成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那仿佛是一座真的橋，人和車(chē)在橋下穿行。現(xiàn)在的柳樹(shù)是剛剛發(fā)芽的，芽苞有些嫩綠，有些嫩黃，很可愛(ài)。微風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像女孩子的`長(zhǎng)頭發(fā)。
走到柳橋的盡頭，我們便看見(jiàn)有一個(gè)養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)。一進(jìn)去，我看到大大小小的池子，而池子里有大大小小的魚(yú)，這些魚(yú)真是形態(tài)各異：有黑的、白的、花的；有的在玩、有的在睡午覺(jué)、有的在散步；有的搖著大尾巴、有的瞪著大眼睛，有的顯示著自己的裝扮……它們?cè)谒骆覒�，打鬧玩�！麄兒每蓯�(ài)呀！
鄉(xiāng)村的六月是可愛(ài)的，是美麗的，是充滿(mǎn)生機(jī)的……我喜歡鄉(xiāng)村的六月！
寫(xiě)景的作文600字 篇4
我們的校園，平凡而又獨(dú)具特色。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它總是默默地支持著我們，用它的美承載起一個(gè)個(gè)稚嫩的夢(mèng)想。
春天。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨悄無(wú)聲息地飄落時(shí)，滿(mǎn)臉春意的學(xué)生們又陸續(xù)回到了校園 。泥土的芳香隨處飄散，濕潤(rùn)的空氣清新而又自然，可愛(ài)的花兒噙著春露微微含笑，夾道歡迎歸來(lái)的同學(xué)們。樹(shù)木們吸足了露水，稚弱的`綠芽?jī)洪_(kāi)始爭(zhēng)先恐后地猛竄出來(lái)，一切都是那么的充滿(mǎn)活力，就連榕抱樟也返老還童起來(lái)了——時(shí)不時(shí)晃下雨珠，給樹(shù)下的同學(xué)們一個(gè)沁涼的驚喜。
夏天。當(dāng)太陽(yáng)猶如一個(gè)金色的車(chē)輪，隆隆地滾過(guò)天空時(shí)，校園里開(kāi)始變得熱力十足起來(lái)了。天地仿佛都被無(wú)形的蒸籠罩往，到處一片滾燙，風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著，卻卷來(lái)一陣陣的熱風(fēng)，讓被汗水打濕的衣服更緊地貼在身上。經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的滋養(yǎng)，榕抱樟顯得更加枝繁葉茂，蒼翠欲滴，碩大的樹(shù)冠遮天蔽日，仿佛一頂綠色的巨傘，為同學(xué)們送去陰涼。毒辣的陽(yáng)光，征服了人們，征服了花朵，卻沒(méi)能征服樹(shù)木。瞧，那些校園的衛(wèi)士！它們倔強(qiáng)地昂首挺胸，任憑身上火燒火燎也不肯屈服。
秋天。當(dāng)一陣金風(fēng)卷去夏日的炙熱時(shí)，冷清的校園又恢復(fù)了往日的熱鬧。秋高氣爽，候鳥(niǎo)高飛，正是活動(dòng)的好季節(jié)。跳繩、足球、跑步、籃球……同學(xué)們各顯身手，盡情發(fā)揮著自己的天性。菊花綻放著，淡淡的香味在校園中飄散。金色的秋天，金色的校園，帶給同學(xué)們無(wú)數(shù)金色的快樂(lè)。
冬天。當(dāng)凜烈的寒風(fēng)刮過(guò)校園時(shí)，清晨的校園又變得異常冷清。上學(xué)的小伙伴們個(gè)個(gè)穿著臃腫的棉衣，豎起領(lǐng)子，縮著脖子，匆匆地行走著，連教學(xué)樓也被凍得瑟瑟發(fā)抖，唯有瑯瑯的讀書(shū)聲變得更加響亮……下課鈴一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔出教室，跑著、跳著、嬉戲著……雖然寒風(fēng)凜凜，可我們的心卻暖烘烘的。墻角艷麗的三角梅無(wú)畏地怒放著，縷縷幽芳愈飄愈遠(yuǎn)…… 似乎給冷清的校園添加了幾分活力。
一年四季，校園里人來(lái)人往，但那樸素的美麗卻能恒久不變……我愛(ài)你，校園！
寫(xiě)景的作文600字 篇5
我們常以“花團(tuán)緊簇”、“遍地花開(kāi)”形容花的美麗，似乎花朵與我們一樣屬于“群居動(dòng)物”，其實(shí)也有標(biāo)新立異的花的，譬如那株“冰雪佳人”……
說(shuō)其冰雪，并非“傲霜斗雪”，而是“狂放不羈”，不與他人為伍；稱(chēng)其佳人，是與其匹配的，綻開(kāi)笑容的紅玫瑰能不美嗎？
其實(shí)乍看它，也挺納悶的。高高的花梗，一圈圈繞著花梗盤(pán)旋而上的枝葉，密得很，可在頂部只有它煢煢孑立，獨(dú)占鰲頭，是一位孤傲的女王，一名高高在上的貴婦，盡享風(fēng)光。
瞧瞧它周?chē)膱F(tuán)團(tuán)“西洋杜鵑”，比它矮多了，卻很是親密，一朵挨著一朵，形似手足兄弟。一朵朵粉色的五瓣花兒，招引來(lái)了許多蜜蜂。即使美麗，也只是一群“世俗之輩”。
看看它身邊的株株“黃花菜”，仍高不過(guò)它，但尤為茂盛，葉子向四周垂落，像瀑布，又像綠色的蓬蓬裙，姿態(tài)萬(wàn)千，卻貫穿生出了一顆棵狗尾把草，縱使有型，也只是一名凡夫俗子。
唯有“一枝獨(dú)秀”的玫瑰，是超然脫俗的'象征，她長(zhǎng)得很高，不是為了彰顯自己的魅力，而是不愿與平凡人一樣，她要看見(jiàn)外面的世界。她的葉子很多，深綠的顏色展現(xiàn)著她頑強(qiáng)的意志力，很扎手，不是孤立的意圖，而只是為了保護(hù)自己。她零立枝頭層層疊疊的花瓣包裹著她細(xì)細(xì)密密的心。紅色的花瓣雖抵擋不了風(fēng)雨，有了些褶皺，但她本著一份堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的執(zhí)著。難怪他皺眉的花草對(duì)其“俯首稱(chēng)臣”！
玫瑰花都能恪守著自己的本分，高貴而不庸俗，典雅而不失雍容，一枝獨(dú)秀，是名副其實(shí)的君子。連嬌小的花都這樣了，何況是我們?cè)煳镏鳌四兀?/p>
寫(xiě)景的作文600字 篇6
那一抹嘴角上揚(yáng)時(shí)的柔暖，如行云流水般潺潺，為夏日炎炎釀出一彎最美的清泉。
——題記
初夏的暖陽(yáng)透過(guò)窗，慵懶地灑落在身上；啟窗，迎面撲來(lái)一陣夏花的芬芳。斯時(shí)，臉上泛起淺淺的微笑，恰似一個(gè)醉人的擁抱。
采一抹柳濃之芬芳，鞠一捧野芳之幽香。為春末的后記，點(diǎn)綴上淡雅的清香；為初夏的題序，渲染出暖意的馨香。
以上揚(yáng)的嘴角，迎接生命中每一次的綻放。
曉霧將揭之時(shí)，于山的頂峰向海的盡頭眺望，伴著些許山雀的嘰喳和海鷗越顯嘹亮的鳴叫，欣賞太陽(yáng)初升時(shí)如此盛大之開(kāi)場(chǎng)。海面上泛起了一層灼眼的光亮，帶著縷縷清風(fēng)的幽香，在指尖處肆意徜徉；白云披上了絢爛的彩裙，海鷗亦穿上了美麗的衣裳，攜著裊裊花語(yǔ)的清韻，于身旁緩緩飄蕩。漫步于池塘邊，踏著淡淡薄霧，追隨飛絮飄散時(shí)留下的`絲絲縷縷的余香；駐足于一朵芳香前，親眼目睹一朵花苞的綻放，仔細(xì)聆聽(tīng)花香漫過(guò)心頭的芬芳。
燕兒攜著幾縷扔未褪去的春末之清香，于地面上空款款飛過(guò)；那舒展的雙翼，將朵朵柳絮卷入白云，于舞臺(tái)中央緩緩聚集。雨聲的清新漸漸蔓延，滴答成一曲醉人的小闕；滴滴晶瑩落于人家的屋檐，又隨夏風(fēng)回蕩在心間。
眉眼帶笑的，品味人世間的萬(wàn)般蒼涼。
濃霧漸漸消褪，那雨聲的悠揚(yáng)只于胸腔里慢慢回響；天已漸漸泛藍(lán)，那沁人心脾的花香已落滿(mǎn)一地初夏的芬芳。執(zhí)一身素衣，輕拾一地闌珊，體味落花之清香；張開(kāi)手掌，任其隨清風(fēng)飄揚(yáng)，掌心上扔留有殘余的芬芳。倏地，一陣清風(fēng)徐來(lái)，紛飛成一季櫻花雨的浪漫；忽而，一枚綠意翩翩，如一葉扁舟，在心靈深處緩緩飄蕩。
學(xué)會(huì)微笑地迎接世事的每一次變遷——或是收獲一絲欣喜，又或是淡描一縷惆悵。只有這樣，生活反饋給你的才是滿(mǎn)徑的花香，還有那云煙縹緲后余留的馨香。